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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的奇妙科學(xué)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奇妙科學(xué)作文300字 篇1
寒假期間,我爸爸所在的浙江工業(yè)大學(xué)理學(xué)院對外開放了國家一級物理教學(xué)實驗室示范中心,奇妙的科學(xué)之旅。我在父親的帶領(lǐng)下來到了實驗室。
剛進門,我暗想:“這里會是一個什么樣的地方呢?會比浙江省科技館和上?萍拣^有趣嗎?”帶著疑問,我走進了實驗室。很快,燈亮了,一條十米的'走廊瞬間變成了一條田園小路,周圍有樹木有小鳥有行人,真是個鳥語花香的好地方,時而傳來了幾聲鳥叫。我迫不及待地去抓那只鳥,一摸,卻是一堵冰冷的墻。什么?不會吧?原來只是幻象啊!接著,實驗室的徐老師也說道:“其實啊,是由一面面小鏡子片粘在燈管上。燈旋轉(zhuǎn),投影機工作,放射出景象,再由小鏡面反射到墻上!闭媸翘衿媪!
然后映入眼簾是彈球臺。由7個鋼球組成,拉動一個外球,側(cè)面的球也會分開。剛好對稱,徐老師一邊演示,一邊問道:“這是為什么?”我陷入了思考的泥潭,怎么也拔不出來。徐老師見我答不出來,便報答案了:“這是磁場效應(yīng),一個鋼球與其他鋼球相撞,帶動了鋼球運動,使得球?qū)?yīng)且對稱!蔽疫沒聽明白。于是徐老師又重新講了一遍,頓時我恍然大悟,被徐老師從泥潭里拔出來。
在這個實驗室里還有許多奇形怪狀的,功能獨特的儀器,都很有趣哦!
奇妙科學(xué)作文300字 篇2
乘上公交車,我們就出發(fā)了。一路上大家有說有笑,不知不覺我們就到了湖北文理學(xué)院門口。
我們先去參觀了化學(xué)工程與食品安全質(zhì)量學(xué)院。老師帶著我們走進一間實驗室。這間實驗室里擺放著許多精密的儀器。一位大姐姐給我們展示了顯微鏡。大姐姐把壓有標本的玻片放在顯微鏡下,標本的樣子就在電腦上出現(xiàn)了。我學(xué)著挑了一個蜜蜂口器的標本,先試著用眼睛看它,它就像一粒芝麻,幾乎看不見,但一把它放在顯微鏡下,電腦上立刻出現(xiàn)了密密的.絨毛,真神奇呀!
從實驗室出來,我們就要去做餅干了。一位大姐姐給我們示范了一遍,大姐姐把面粉和糖攪拌成泥,摻上黃油,用自己喜歡的模具在上面印了個印,放在烤箱里烤十五分鐘,餅干就烤好了。我學(xué)著大姐姐的方法“裝模作樣”地做了幾個小熊樣子的餅干。雖然餅干烤得沒有成形,還很辛苦,但我還是很滿足,因為這餅干是我自己努力做的呀。
奇妙科學(xué)作文300字 篇3
周末,老師布置我們思考食鹽溶解在水里后,水的體積會有怎樣的變化?按常理說應(yīng)該是水的體積加鹽的體積吧,但老師讓我們思考,恐怕就不會是我想象的那么簡單吧。有句話說得好,事實勝于雄辯。于是,我走進廚房,拿起杯子做起了實驗。
我先在玻璃杯里倒了一些水,用筆在水位處劃了一道細線。接著,我用勺子在水里放了一勺食鹽,用筷子輕輕攪拌,直到食鹽完全溶解。等水平靜下來,我發(fā)現(xiàn),攪拌后的水位與那條線非常接近,單憑肉眼看不出來它的高低。我想是不是食鹽加得不夠多,影響了實驗的效果。于是我又加了第二勺、第三勺,情況還是一樣。我已經(jīng)知道食鹽溶解在水里后,水的體積不會有明顯的變化,在媽媽的幫助下我懂得了:鹽在沒有飽和的'情況下,水的體積不會明顯改變。因為水分子與水分子之間有間隙,而食鹽溶解后,分離成了很小的離子,它們就躲藏在這些間隙里,水的體積就不會明顯增加。
世界真奇妙,處處是科學(xué)。
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