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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的走進(jìn)田園的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)田園的作文300字 篇1
我之前回了老家，所以我對(duì)田園十分了解。
首先，我來到菜地里，菜地里一片綠油油的，好像一塊大大的草地，密密麻麻的。菜地里有許許多多的菜，有金黃的油菜花、密密的嫩莢、黑白相間的豌豆花……
我家的田園里有許許多多的農(nóng)作物，主要有油菜花。油菜花上面有一層金黃色的`，十分美麗。它的生長季節(jié)是春天和夏天。
在鄉(xiāng)村的生活是無憂無慮的，在鄉(xiāng)村的時(shí)候還有許多趣事。
記得有一次，我和表妹在田野里玩耍，突然妹妹說：“姐姐，你看有一個(gè)大南瓜，我們把它拿回家好不好？”我說：“好啊！”于是，我們就拿回家了，大家看見妹妹這么大力，把一個(gè)大南瓜抱了起來，大家哈哈大笑。
記得還有一次，因?yàn)樘镆袄镉幸粋�(gè)湖，所以我們大家決定去抓魚。舅舅、大舅、叔公都拿著一張大大的網(wǎng)，準(zhǔn)備“圍抓”魚兒。而我們小孩子就在玩魚，而舅媽就在忙拍照。抓了有幾只魚，便上岸了。
經(jīng)過這次身臨其地，讓我感受到農(nóng)家是多么好玩、多么精彩！
走進(jìn)田園的作文300字 篇2
讓我們?nèi)ヌ飯@里走一走，去呼吸一下那久違的空氣。
到了那，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野都是油菜花和茶葉，走進(jìn)田園深出，到處都有鳥叫的聲音，好象在給大自然配音。走在油菜花的從中，問到一股芬芳撲鼻的香味。“啦啦啦……”哪傳來的聲音？原來是幾位采茶女在采茶葉，這歌聲傳邊了田里的每個(gè)角落，就連挖筍的大伯也干得有勁了。
爸爸在寬闊的土里整齊得挖了好幾個(gè)“洞”，把肥料撒了上去，把春分豆的種子三粒三粒地分別放入這些“洞”里，又把番茄和辣椒的種子放進(jìn)了別的“洞”中，將土放到這些“洞”里，就像是蓋了一層厚厚的保護(hù)層在保護(hù)著這些種子，把一些草輕輕的'蓋上一層，我問爸爸“這些草干嘛要放上去？“爸爸說：“為了保護(hù)這些種子，假如太陽很大的話，這些種字就會(huì)受不了的�！卑职直持z頭，挖起筍來，我叫爸爸給我挖，我一拿鋤頭，“好重��！”別說挖了，就連拿也拿不起來，只見爸爸輕而易舉拿鋤頭，向筍挖去。不一會(huì)兒，我們獲得了好多筍。
讓我們一起走進(jìn)著美好的田園和鄉(xiāng)村！
走進(jìn)田園的作文300字 篇3
“六一”兒童節(jié)的前一天，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去了安寧渠的農(nóng)場。
我們坐著大巴車到了安寧渠農(nóng)業(yè)區(qū)。一下車，我們就聞到了泥土的清香，看到了一片綠色的莊稼地，同學(xué)們都很興奮。老師交代了注意事項(xiàng)后把我們帶到了農(nóng)田里，我一路走一路問，才知道這一片田里有：棉花、苜蓿、還有豆角。咦？豆角旁邊怎么會(huì)有木棍呢？我不明白，問了老師后才知道豆角生長時(shí)，需要木棍助長。走著走著我們就進(jìn)了草莓地。進(jìn)去后，農(nóng)民們讓我們一人摘幾顆草莓嘗嘗。我很激動(dòng)，看著那又大又紅的草莓，我真想把那藏在草底下的草莓咬一口。四、三、一組的'同學(xué)摘完了以后，該我們二組了，我是第一個(gè)沖進(jìn)去的。進(jìn)去以后我專找又紅又大的草莓，我找了三個(gè)草莓，我就出來了。之后，我們就去吃飯了，吃過飯后，我們班和五班來了一場蹺蹺板友誼賽，結(jié)果我們班贏了，可五班輸?shù)牟环䴕�，還說我們班的胖子多，不過我們到是挺高興。
后來我們就高高興興的回家了！
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