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在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫落葉的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫落葉的作文300字 篇1
夏公公悄悄的剛剛離開，秋婆婆就跟著來了。在這涼爽的季節(jié)里，樹上的綠葉也在慢慢地變色了，做著和大樹媽媽告別的準(zhǔn)備。
這天午后，我在樓下的花園觀賞美麗的秋葉。忽然一陣涼爽的秋風(fēng)拂過我的臉面，只見樹上哪一些葉子一大片一大片的隨風(fēng)落下來，落葉隨風(fēng)飄舞就像樹叢中飛舞的蝴蝶。它們忽高忽低，忽左忽右，好像蝴蝶煽動(dòng)著美麗的翅膀，忽然間那些美麗的金盞菊就被它們淹沒了。不一會(huì)兒，又一陣風(fēng)刮過那些花兒們又露出了笑臉。它們還像小船隨風(fēng)遠(yuǎn)飄，承載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。它們們有的像媽媽手中的搖扇，搖啊搖，那上下擺動(dòng)的“扇面”吹出一陣涼爽的.風(fēng)趕走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼意。它們有的像……還有好多的形態(tài)，說也說不完。
好了，秋天的落葉這么美，就和我一起看落葉吧。
描寫落葉的作文300字 篇2
我最喜歡秋天了，因?yàn)榍锾煊形易钕矚g的落葉。一天，伴著落日的余暉，伴著陣陣秋風(fēng)，我和爸爸一起來到樹林里，欣賞著片片落葉。
樹林里的楓葉染紅了秋天。火紅火紅的楓葉像一面面旗幟，在秋風(fēng)中飄揚(yáng)。我輕輕地從地上撿起一片楓葉，仔細(xì)地觀察起來：它的形狀像一個(gè)美麗的五角星，又像金魚的'大尾巴。大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。此時(shí)，我不禁想起唐代詩人杜牧《山行》中的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。好美的楓葉呀，你為秋天增添了一抹不同的色彩。
爸爸又帶著我來到了銀杏樹下。金黃金黃的銀杏葉，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，帶來了一片清涼。此時(shí)，我仿佛變成了一片銀杏葉，在秋風(fēng)中翩翩起舞。連蝴蝶也穿著五彩繽紛的衣裳，忽閃著翅膀，歡迎我的到來。
看完美麗的銀杏樹，有種意猶未盡的感覺，為了欣賞更多美景，我們隨即來到松樹底下。松樹渾身像插滿了針。瞧!它拿起了繡花針，繡呀，繡呀，繡出了秋天的美麗。爸爸說：“兒子，做首詩吧!”我脫口而出：“松葉舉針繡美麗，秋天又添一份美”。
啊!秋天的落葉，你是那么絢麗多彩，那么五彩繽紛，那么多姿多彩。我愛你，秋天的落葉。
描寫落葉的作文300字 篇3
早上醒來時(shí)，我聽到窗外傳來輕微的“沙沙”聲。我揉揉眼睛，來到窗前看一看。結(jié)果是樹上的葉子隨著秋風(fēng)飄落。
在去奶奶家的路上，我發(fā)現(xiàn)地上的落葉更濃密了。落葉幾乎覆蓋了整條小路，就像落葉為小路披上了黃褐色的外衣。我小心翼翼地走在上面。當(dāng)我的腳踩在路面上時(shí)，我感到很柔軟。當(dāng)我的腳碰到樹葉時(shí)，會(huì)發(fā)出“刮擦”的聲音。突然，我的心開始想到玩耍。我一遍又一遍地走過長(zhǎng)滿樹葉的小路，聽著腳下的噪音，我的'心非�？鞓�！直到我聽到母親的催促，我才勉強(qiáng)離開。
走在小路上，低頭看著路上鋪開的一層黃葉，抬頭看著飄落的秋葉，我突然想頑皮地借用唐代詩人岑參的《永別了，田野里的白雪之歌——吳書記回家了》中的“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起，吹開萬梨樹的花瓣”。這兩首詩把它們改成“突然像秋風(fēng)之夜，成千上萬的樹和樹葉像雪一樣飄動(dòng)”
描寫落葉的作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，秋天到了。有人說，秋天是彩色的。有人說，秋天是五彩繽紛的。有人說，秋天是多姿多彩的。有人說秋天是彩虹糖。但我覺得秋天是‘‘紅色’’的。成千上萬的葉子上充滿了小巧玲瓏、花樣奇多的樣紋。葉子形態(tài)各異，色彩斑斕，好看極了！點(diǎn)點(diǎn)斑斑，讓人看了眼花繚亂，美不勝收！
走進(jìn)村里，婀娜多姿的山白蠟樹葉。只見它纖細(xì)的葉柄上布滿了一片片小小的樹葉。樹葉綠的發(fā)黑，微微有一點(diǎn)向里卷，像一個(gè)害羞的小姑娘用裙子遮住自己的臉，生怕被別人看見。樹葉的邊緣像一級(jí)級(jí)樓梯，又好似一個(gè)個(gè)鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊(duì)伍，用手一摸，毛茸茸的'，非常舒服。它的葉柄末端卷了起來，像像人們吹的銅號(hào)。
四季常青的冬青樹，遠(yuǎn)看只是一片綠色，走進(jìn)去看，那橢圓形的葉片，又厚又硬，葉脈清晰i，摸上去還很光滑。松樹形狀十分奇怪，每一片樹葉都像繡花針粘在高大的松枝上，宛如一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿了紙條！顯得壯觀極了！
描寫落葉的作文300字 篇5
秋天到了，落葉落了，它寓意一個(gè)新的季節(jié)的到來——秋。
“嘩啦啦”一陣秋風(fēng)吹到，落葉紛紛從樹上落了下來，像正在翩翩起舞的少女，輕輕地落到了地上。
我走了過去，拾起地上的落葉，看到落葉卷起來了，原來水分都被太陽曬干了。我撕開落葉，落葉發(fā)出了“嘶嘶”的.聲音。我又聞了聞，發(fā)現(xiàn)它散發(fā)著泥土的芳香�？粗淙~，我愣住了。它有讓我感覺美好的回憶：我家以前住一樓，樓前種著一棵大樹大樹上結(jié)滿果實(shí)。我一不高興就去看看大樹，心里也舒暢了。后來不知為什么，大樹被別人砍了。至今我總感覺生活中少了一個(gè)朋友。
“嘩嘩嘩”，環(huán)衛(wèi)工人來了，把落葉掃到一處，他們多盡心盡職啊!
一片落葉落在地上，樹上的綠葉嘲笑說：“看看我，身上是綠色的，充滿活力!”落葉不慌不忙地說：“我身上的顏色是太陽染黃的!”
的確，我在讀課外書時(shí)，也找到了同樣一處：“落葉從樹上落下后，經(jīng)過陽光和風(fēng)雨的作用以后，落葉會(huì)變成十分好的肥料，供給樹營(yíng)養(yǎng)。”這也正是“落葉歸根”我也從落葉身上學(xué)到了一種奉獻(xiàn)的精神。
我覺得人的一生就要像落葉一樣，奉獻(xiàn)他人。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美!
描寫落葉的作文300字 篇6
炎熱的夏季過去了，秋媽媽正忙著為樹木披上金燦燦的秋裝。秋天的樹葉千姿百態(tài)，色彩斑斕，為大自然增添了絢麗的色彩。
看，楓葉如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，是那么耀眼奪目。那紅彤彤的葉片，形狀猶如一只張開的手，顯得十分可愛;每當(dāng)微風(fēng)拂過，那片片樹葉仿佛是少女的手拿著紅色的扇子翩翩起舞。那細(xì)長(zhǎng)且彎曲的葉脈，更是別有一番情趣。
除了有紅艷艷的楓葉外，還有金燦燦的爬山虎葉呢!
遠(yuǎn)處看，那爬山虎的葉子層層疊疊，金黃金黃的，一陣微風(fēng)拂過，猶如一片抖動(dòng)的金色帷幕。走進(jìn)一看，一片片手心大小的葉片，還泛出清淡的光彩，真是奇妙。秋風(fēng)中，爬山虎的樹葉一片片地飄落下來，好像給大地鋪上了一層華貴的'黃地毯。
像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈，一半綠，一半黃，像被誰染了顏色。一陣風(fēng)吹過，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽光的照耀下，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛一下走進(jìn)了童話世界。
秋天的樹葉雖然沒有春天的花朵那么美麗，但它也很美。同學(xué)們，趁冬姑娘還沒來之前，快來欣賞秋姑娘的杰作吧!
描寫落葉的作文300字 篇7
一陣秋風(fēng)吹來，幾片泛共同了的落葉飄到了我家陽臺(tái)上�！半y道秋已來臨？”我放下手中的書本，去尋找姍姍來遲的秋。
不知不覺中我走到了小區(qū)的小樹林里。樹林的地上早上鋪好一層厚厚的“黃金毯”，讓人不忍心踩上去。我隨手拾起幾片落葉，仔細(xì)一看原來是銀杏葉。有的葉子大部分還是翠綠的，只是在樹葉邊緣鑲著一條“黃金帶”。有的葉子已經(jīng)全部變成燦爛的金色。如果把它的葉片朝下則像一位優(yōu)雅舞者正牽著她的裙角在舞動(dòng)著她那美麗的身姿！如果把它的葉片朝上看的話就像一把實(shí)用的小扇子，扇的'風(fēng)還很涼爽呢！聞一聞還有一股沁人心脾的茶香。多美的銀杏葉呀！接著往里走，一片綠色立刻“闖入”我的眼前。我很奇怪：“秋天怎么還有綠色的葉子？”走近仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，原來是廣玉蘭的葉子 ，它正面是綠油油的，而反面像是有很多紅色的絨毛似的，在太陽底下還能變色呢！撕開后聞一下，一陣迷人的清香令我陶醉在廣玉蘭的魅力之中！
有人喜歡美麗嬌艷的花朵，有人喜歡甜美多汁的果實(shí)，而我卻喜歡這默默無聞的落葉！落葉雖然美麗，但在不久的將來，它們就會(huì)化身為肥料，去滋潤(rùn)養(yǎng)育了它的大樹媽媽。落葉的生命雖短，但卻那樣美好！
我愛你，秋！我愛你，美麗的落葉！
描寫落葉的作文300字 篇8
一片落葉從頭頂飄過，輕輕的飄落到了地上。
失去了往日的光彩，變得暗淡枯黃。
樹上掉下的那一刻，他已然悄悄逝去，即將離開。
那是落幕的黃昏，生命的終結(jié)。
他要走了么？
不，他不會(huì)走，永遠(yuǎn)都不會(huì)離開。
不是有那么句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
他用一生完成了他的使命，他離開了，但這不是終結(jié)，而是新的開始。
他會(huì)化作春泥，會(huì)融入大地，滋養(yǎng)著，守護(hù)著新的生命。
醫(yī)院的產(chǎn)房，新生的嬰兒在吮吸著母親給予的第一口乳汁。
公園的一角，一對(duì)年輕的'父母牽著孩子的小手嬉戲游玩。
學(xué)校的門口，父母在安靜的等待著放學(xué)的鈴聲。
大街的路口，兒女正攙扶著年邁的父母穿行在人流之中。
城市的某個(gè)角落，鮮花鋪地，親人嚎啕，一位老人永遠(yuǎn)的離開了。
萬物更新，生命更迭，是大自然的恩賜，沒有人能夠改變。
生命最終真的離去了嗎？
不，他沒有離去。
他的靈魂依舊滋養(yǎng)著親人的心靈。
他的精神永遠(yuǎn)呵護(hù)著自己的家庭。
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