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在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的說話的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說話的作文300字 篇1
今天，我就來說的我們班的費榮軒。他黑黑的，瘦瘦的，烏黑的眉毛下長著一雙大眼睛。他的五官中就嘴巴的`功能最強大，因為每天上課他都會隨意插話、找同學講話，尤其是音樂、美術(shù)之類的課，話多到爆，嚴重干擾了我們的學習，真令人討厭！
你看，今天上科學課，因為他總是講話，科學老師讓他到后面罰站，這下我們的耳朵總算清靜了一會兒。他還有很多課都這樣，比如數(shù)學課、音樂課，有半節(jié)課他都站在教室后面。大家可不能同情他，給他機會，讓他回座位。他總是不思悔改，站過后就立馬忘記了罰站的痛苦，依舊在上課時說個不停。
不管下課還是上課他都有說不完的話，有時候我真是懷疑，他哪來那么多話要說？我希望他能改正這個壞習慣，因為他從二年級開始就這個樣子了，真令人擔憂。他上課時不認真聽，能把成績提高上去嗎？
這就是我們班愛說話的費榮軒，希望你的同學中沒有這樣的人，要不然你的耳朵也和我一樣遭殃。
說話的作文300字 篇2
晚上睡覺時，一躺下床，翻來覆去，可是怎么也睡不著，于是開始與自己說話。
我說你的手怎么回事？什么呀，手沒有騷動？手沒事為什么腳上的傷疤還沒好呢？被蚊子咬了，就知道撓，出血了你非常開心是吧！你的.手真是亂動啊……
你看看，那一次好不容易結(jié)了疤，手又開始“工作”了，感覺這癢了，手擋也擋不住，一上來好像就要戰(zhàn)斗了一樣，左抓右撓的，一下子就抓掉了疤，血一流出來，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就得請你去陽臺“喝茶”（因為陽臺空間大，可以罰跑）。你說這值得嗎？不僅又來一次惡性循環(huán)，還得體罰，何苦呢？再忍一忍不行嗎？
怎么，你還不承認？那前幾天的事，你總不會忘吧。那天，也是一個傍晚，你的手開始“工作”了，找準一個十分癢的地方，用力地抓，不一會兒破了，你還硬著頭繼續(xù)撓，再過了一段時間發(fā)現(xiàn)，血都滿了出來，開燈一看，原來是老疤，我知道這是去年冬天被蚊子咬的，不知道破了多少次了，手是有多么的騷啊，破了又破，你有意思嗎？破了很舒服嗎？好一個惡性循環(huán)！
最后，只能送給自己一句話——抓疤對自己沒有好處的，不要再抓啦！要克服這種怪癖。
說話的作文300字 篇3
在我們的生活中，有許許多多“不說話的朋友”，如：院子里的花草，超市里的水果，堆高樓的磚頭，玩游戲的小汽車等。我身邊“不說話的朋友”是書包里的文具—一支鋼筆。
它全身白色，上面有幾條黑色條紋，上面寫著“六角帽”，它的`質(zhì)量很好，寫起來很順，但是很貴。我天天都把它放筆袋里。
有一次，我的同學薛寶坤鋼筆沒墨了，我只好把鋼筆借給他，他說很好用，在哪買的？我說是我媽媽在網(wǎng)上幫我買的。
一次我打開筆身，看見只有幾滴墨了，我想：大概只能用一會兒了，結(jié)果，我居然把語文作業(yè)寫完了，它還有墨水，真是管用，這支鋼筆一直陪著我，我對它也是有愛的，更是呵護，每次寫完作業(yè)我都是小心翼翼把它放回筆袋。
它陪伴了我好幾年了，成了我“不說話的朋友”，每次見到它我就很開心，它到現(xiàn)在都沒有被我用壞。
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