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在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的楊桃作文300字8篇，歡迎大家分享。
楊桃作文300字 篇1
今天上午的第一節(jié)課，是語文課。因為我們學了一篇《畫楊桃》的課文，老師為了讓我們更加深刻的理解課文，所以拿來了一個楊桃，叫我們畫楊桃。并對我們說：同學們，我們一起來畫楊桃，因為你們坐的位置不同，角度不同所看到楊桃也不一樣，所以你看到的楊桃是什么樣子的就畫什么樣子的楊桃。
老師把楊桃橫著放在講臺上，大家都紛紛拿出紙和筆開始畫楊桃了，我坐在右邊靠門的位置，所以我看到的楊桃是斜著的，李老師下來視察，邊走邊評價，老師評價我畫的楊桃生了腿，有的同學畫的'楊桃像一個五角星，非常漂亮，有的同學在同一個角度看楊桃所畫的簡直一摸一樣。
下課了，大家都互相展示自己的畫，有的同學稱贊我的畫，我也稱贊了他們的畫。我還看到了石佳玥的畫，畫得很漂亮，是一個橫著的楊桃；我還看了余定森的畫，畫的還行。
我覺得我畫的挺成功，有時候也很搞笑，讓我懂得了要看一件東西，是什么樣就畫什么樣，不要想當然，畫走了樣！
楊桃作文300字 篇2
今天，我們學習了一篇課文《畫楊桃》。學完后，張老師在講臺上放了一個普通的杯子，然后在把紙發(fā)給我們，說：“大家中午到教室，在自己的座位上畫這個杯子。”
中午，我來到教室，拿出這張紙在座位上畫起來。我認認真真地看，老老實實畫，覺得自己畫得很好。我的座位在中間，看到杯子，不像平時看到的，它的.柄在中間，因此，我畫的只不過是一個圓圓的桶，中間有兩個彎彎的線，代表茶柄。我畫好了畫把把放在一邊。張老師來了，他告訴我們：“要畫真實的，不要想當然，畫走了樣。”然后又回到講桌前仔細的在不同角度觀察著這個杯子。半晌，然后對大家說：“今天我們要來評一評畫，然后拿一個同學的畫，讓一個同學評。讓位同學來到另一位同學的座位上坐下來，仔細地觀察著杯子和畫�！边^了一會兒，他說“她畫的畫雖然很好，但是她沒畫準，畫是從正東邊看的杯子，在這里應(yīng)該杯子是斜的。所以她想那當然了，就沒畫準確，不要想那當然，畫走了樣�！�
這位同學的意思，我聽明白了，我們要實事求是。
楊桃作文300字 篇3
今天上午的第一節(jié)課，是語文課。因為我們學了一篇《畫楊桃》的課文，老師為了讓我們更加深刻的理解課文，所以拿來了一個楊桃，叫我們畫楊桃。并對我們說：同學們，我們一起來畫楊桃，因為
你們坐的位置不同，角度不同所看到楊桃也不一樣，所以你看到的楊桃是什么樣子的就畫什么樣子的楊桃。
老師把楊桃橫著放在講臺上，大家都紛紛拿出紙和筆開始畫楊桃了，我坐在右邊靠門的位置，所以我看到的楊桃是斜著的
李老師下來視察，邊走邊評價，老師評價我畫的`楊桃生了腿，有的同學畫的楊桃想一個五角星，非常漂亮，有的同學在頭一個角度看楊桃所畫的簡直一摸一樣
下課了，大家都互相展示自己的畫，有的同學稱贊我的畫，我也稱贊了他們的畫。我還看到了石佳玥的畫，畫得很漂亮，是一個橫著的楊桃；我還看了余定森的畫，畫的還行。
我覺得我畫的挺成功，有時候也很搞笑，讓我懂得了要看一件東西，是什么樣就畫什么樣，不要想當然，畫走了樣！
楊桃作文300字 篇4
那是一個炎熱的周末，我們一家人去摘楊桃。放眼望去，高大的楊桃樹上，楊桃散發(fā)出金子般的光芒。掛在樹枝上，一團團，一簇簇，像兄弟姐妹抱在一起。
一開始，我們讓爸爸用網(wǎng)伸到楊桃底下，再用力把它網(wǎng)下來。接著，我和妹妹比賽，看誰先跑到網(wǎng)下取楊桃。后來，我們改用樹枝打楊桃。有時，妹妹會來個突然襲擊，把我的楊桃奪去。妹妹打下來的3個楊桃似乎長腳了，不聽指揮地往坡下溜去！見此情景，我們立即放下樹枝，拼命地去追。眼看就要追到了，可那三個小家伙卻自己白白“送死”，溜到河里去了。唉！我和妹妹白忙了一場。
最后，在爸爸的幫助下，我開心地爬上樹枝，不停地摘楊桃。站在地上的'妹妹撒嬌說：“姐姐，給我?guī)讉�，給我?guī)讉�嘛！”
“不行，我不能給你，你想不勞而獲？”妹妹又跑去吵嚷著讓爸爸幫她摘。
不知不覺，太陽公公下山了，我們帶著一袋袋沉甸甸的楊桃滿載而歸。我想，若干年后，再回味這次摘楊桃，心里定會甜甜的。
楊桃作文300字 篇5
今天，是一個風和日麗的好天氣，白云悠閑地飄在蔚藍的天空，我們一家正在車上，準備去海滄的天緣農(nóng)場去游玩。
當?shù)搅宿r(nóng)場已經(jīng)是9點多了，但這并不影響游玩的興致。我一眼望到了路標，上面寫著幾個景點的名字：楊桃溝、知青樓、水庫。我認為楊桃溝這個地名也許這有許多楊桃可摘，再說，眼下正是楊桃采摘季節(jié)便提出了要去采摘楊桃的想法。媽媽同意了，便叫爸爸開進楊桃溝去采摘楊桃，我樂壞了。當我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃樹時，便叫爸爸停車去摘楊桃。
開始摘楊桃了，好客的主人帶著我們?nèi)サ搅藯钐伊掷镎獥钐摇０�，楊桃林里真美，翠綠翠綠的。婀娜的楊桃樹，粉紅的小楊桃花，青的黃的楊桃連成了一幅美麗的畫卷，真是“佳果飄香楊桃溝，山村美景引賓來”!我隨手摘幾個黃了的楊桃，放進籃子中，五角星形的楊桃，配上綠茵茵的楊桃樹，真不漂亮! 當籃子里的楊桃裝滿了以后，我才停止采摘，隨著楊桃溝的主人回到了剛來的地方。我們付給了楊桃溝的'村民錢，便又把沉甸甸的五角星形的大楊桃搬上了車子。
采摘完了楊桃，雖然渾身已被楊桃溝的蚊子咬得不像樣，但我卻依然很開心。大片大片的楊桃樹，仿佛是一朵朵巨大的花朵似乎在和我道別，我愛你，楊桃溝!
楊桃作文300字 篇6
語文書上有一篇文章叫《畫楊桃》。講的是，圖畫課上，老師擺了兩個楊桃在講臺上，讓同學們畫。作者的圖畫很像一個五角星。有幾個同學看見后嘲笑他，老師就解釋，楊桃從不同角度看起來都是不同的，有時候，看到的是正常楊桃的形狀；有時候，看起來卻很像五角星。這篇課文讓我懂得了很多做人到道理，做人要站在別人的角度看問題，也要做個實事求是的人。
今天早上，李老師帶了一個楊桃讓我們看，看到的是哪一面，就畫那一面。我在我座位上細心觀察楊桃，我看到的很像一個五角星，我就動起筆來畫了個五角星。后來我看到好多同學畫的跟我不同，我覺得很有趣，我就跑去他們的`座位那看看，楊桃確實不像五角星。其實這個道理也是一樣的，在不同角度看問題，結(jié)果會有很大出入。我們不僅要做一個實事求是的人，還要學會站在別人的角度想問題，多點關(guān)愛和包容。
有一次，有個別班的同學不小心搞臟褲子，看到他焦急和尷尬的樣子，我馬上跑去班上拿了個垃圾袋給他，協(xié)助清理他的褲子。其實在現(xiàn)實生活里很多人都會遇到類似的麻煩，我們應(yīng)該多關(guān)心、關(guān)愛別人，多站在別人的角度想過問題。
畫楊桃真讓我學會了很多道理！
楊桃作文300字 篇7
“天涯海角”——海南，我從來也沒去過，但奶奶帶回了那兒的特產(chǎn)——楊桃。
楊桃，又名陽桃，羊桃與五斂子。它分布于熱帶亞洲，我國華南地區(qū)也有栽培。楊桃的形狀是橢圓形，長8~10厘米，有五個棱，把它橫躺下來，像個五角星。一面是由5條線段組成的，一面是由5個果肉組成的，真特別。它有時像只燕子，有時像紙飛機，把它平放下來，兩個豎著的棱就像馬睡覺的動作，隨時會狂奔！
它的果肉是黃色的`，其實，它們早已變成了水！你只要一吸，果肉就被吸進肚子里去了！它還有核，可以種，不知道能不能在我們這兒養(yǎng)育，如果能，我一定要種下來。如果有機會，我也要再吃一次！
啊，楊桃，我愛你！我國各民族的風俗不僅不一樣，連愛吃的水果也不一樣。長大了，我一定要去民族各地，去吃不同的水果！
楊桃作文300字 篇8
說起水果，大家最熟悉的 就是草莓、蘋果、鴨梨、香蕉、桔子等，可是我今天要說的是楊桃。
楊桃，可不是我們平時看到的桃子，不論是長相還是味道都和真正的桃相差好遠。楊桃是一種典型的熱帶水果，盛產(chǎn)在我們的.海南島，我就是在那吃的它，雖然我們北方也有賣的了。楊桃外形是五棱形，它的橫切面如五角星，因此也有人叫它“星梨”。在它沒有成熟的時候是綠顏色的，有的是淡綠的，這時候的它可不好吃了，又酸又澀，得放到變成黃色，這時候才算熟了。
它的皮兒就是一層薄薄的膜，纖維還少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口，清涼、甘甜的汁液就流進了嗓子里，那味道真是爽極了！
楊桃不僅味道鮮美可口，而且呀，還有很高的營養(yǎng)價值，它含有碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪和各種微量元素，是一種養(yǎng)分極全的水果。但是呀，你可不能多吃它，因為它是寒性食物，吃多了，你的肚子就要抗議了！會拉肚子的！
其實無論什么水果都是不能多吃的，適量地會對我們身體健康有利，過分的多吃，我們就承受不了，還會傷胃呢！
楊桃，不是桃，但也不比桃子的味道差，尤其現(xiàn)在交通運輸發(fā)達，在我們的超市就能買到。你們也去嘗嘗吧，我相信，你們一定會喜歡這種水果的。
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