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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文300字 篇1
我慢慢悠悠地向青年路小學(xué)走去。
今天是畢業(yè)典禮,家長們也會來看我們的演出。我很緊張,心“撲通、撲通……”的跳。我突然開始有些不舍,畢竟我在這個學(xué)校待了六年,在這個學(xué)校我也經(jīng)歷過許多,這六年來積攢下來的經(jīng)歷,到了社會上就是經(jīng)驗。
在這個夏天,我們將要告別同學(xué),如幼兒園進(jìn)入小學(xué)一般,跨入另一個陌生的學(xué)校,也許,一切的思念,便是從這時開始的。
時間過得真快啊,昨天我還在與同學(xué)們打鬧,今天就要畢業(yè)了,“畢業(yè)典禮”多么神圣的典禮啊,我至今都不敢相信,我真的要畢業(yè)了。還記得整個六年級一齊合唱《感恩的心》,可以聽得出來,真的跟不舍,不舍得離開這個裝滿六年美好回憶的.母校;不舍得離開教導(dǎo)我們的老師;不舍得離開昔日一起打鬧的伙伴;不舍得離開……
希望經(jīng)過時間的沖刷之后,我還能回憶起恩師,回憶起同學(xué)們。
畢業(yè)作文300字 篇2
時光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級。
回顧往事的`辛酸淚水,回顧往事的天真笑臉,淚水模糊了雙眼。
曾想,我不想離開她們,不想,不想……
可是,六年了,應(yīng)該夠了吧?應(yīng)該滿足了吧?聚在一起六年,上天沒對你不公平吧?
可惜,馬上就要離開,長大后,若有緣,還能見面,若無緣,只能仰天長嘆。
惜,天下無不散之筵席。嘆,曾經(jīng)把一個個愿望,把一個個笑臉埋在小樹底下,如今小樹已長大,是不是意味著,愿望也已實現(xiàn)了呢?不知道。
望著流星默默許愿,許下永久不分開,流星會聽得見么?還是不知道。
只是知道,我不想與她們分開,只是,可能么?或許吧,或許不可能。
曾經(jīng),一下課就瘋瘋鬧鬧,灑脫熱情的我們,到了這種震人心弦,悲傷不已的時刻,會流淚么?真正分別是,會掛念么?
到了那時,再繼續(xù)對著那顆永遠(yuǎn)陪伴我的流星,許愿吧,再來一次,許下永久不分開之承諾……
直到永久,永久……
畢業(yè)作文300字 篇3
上周,我印象最深的就是星期五拍畢業(yè)照的情景,大約拍了一天。
首先,我們換上統(tǒng)一的服裝,正面寫著“有一種緣分叫同學(xué)”,背面寫著“那年夏天,我們一起畢業(yè)”。
首先,我們和自己相好的同學(xué)坐在一起。然后,攝影師傅給我們一排排地進(jìn)行拍照。期間,彭老師也將我們一個一個叫出去拍個人照片。
隨后,所有同學(xué)回原位,拍一張合影。為了美觀,我們把打掃清潔的用具擺在教室外面。
我們分成四組到三樓樓梯間拍,最上面四個同學(xué)舉著“放飛夢想”四個字。
下午,又分男女生兩組到操場、草坪上拍照。而在這之前,我們將自己的'名字用彩筆之類的,寫在紙上。
到了我們男生出場的時候,女生就坐在籃球場中心的區(qū)域,并且?guī)缀跖懦蓤A形,我們就在她們外圍站成圓。
隨后,兩位老師盤坐在由女生圍成的圓中。無人機(jī)開始航拍,似乎每拍一次,它的紅點就閃了一下。
接著,我們分別站成“l(fā)”“o”“v”“e”這些字母的形狀,從天上看就是“l(fā)ove”這個單詞。
最后,再給每人拍張照片,要拿著那張寫著名字的紙。
將近一天的努力,最后仍是沒有拍完。是我們表現(xiàn)太好而使攝影師傅高興,才拍了那么久嗎?還是六(1)班拍少了?
畢業(yè)作文300字 篇4
搏擊長空是鷹的心愿,春華秋實是樹的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿,而我的心愿是永不畢業(yè)。
一想到還有兩個月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這種感覺就像是一把刀刺進(jìn)我的心里,十分悲痛。我討厭小學(xué)畢業(yè),因為學(xué)校里有許多我舍不得的好朋友,我們曾經(jīng)一起玩耍,一起打打鬧鬧,還有教過我們的老師,雖然只陪伴了我們一年,但我也不希望和她們分開。
我永遠(yuǎn)忘不了一年級的時候,看見那么多的同學(xué)我害羞的`趴到母親的懷里。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。還記得嗎?第一次拔河,我們都拼盡全力,但還是輸了。我們是多么難過,我們擁抱在一起,互相打氣,大家骨子里天生有一種不服輸?shù)木。每個同學(xué)拿出最佳狀態(tài),在賽場上展示自己的颯爽英姿……
不知道在這個學(xué)校的最后一天,老師還會不會拖堂?我們走后,會不會成為老師口中神奇的上一屆?
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在手上;炊煙總會飄遠(yuǎn),但它的源頭留在屋里;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在母校的劇場。我們不該悲傷,因為我們在成長,那一刻,我們真的畢業(yè)了……
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