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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的玩魔方作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩魔方作文300字 篇1
在這個(gè)假期里，小朋友都學(xué)會(huì)了各自的本領(lǐng)。有的學(xué)會(huì)了下棋，有的學(xué)會(huì)了跳繩，而我學(xué)會(huì)了玩魔方。
有一次（那天），我在電視里看見有兩個(gè)大哥哥拿著魔方在緊張激烈的`比賽，我被深深的吸引了，就向媽媽說:“媽媽我也想要個(gè)魔方�！眿寢尦了剂似陶f:“可以買但是學(xué)的時(shí)候不能半途而廢哦�！蔽腋吲d的答應(yīng)了。
然后，媽媽就領(lǐng)我去人山人海的商店里買了一個(gè)精致無比的三角形魔方。它有四個(gè)顏色不同的面特別好看。我玩著玩著就把魔方打亂了，可是想拼回來就困難了，我左掰右掰怎么也還原不上，心里煩惱極了，剛想放棄就想起了媽媽的話，又下定決心開始拼魔方。終于通過5天的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，把魔方的拼裝技巧都學(xué)會(huì)了。我也可以在一分鐘之內(nèi)，把復(fù)雜的魔方還原，我的心里高興極了。
我學(xué)會(huì)了玩魔方的同時(shí)，也深深地懂得了：磨難是人生的一所大學(xué)，也是人生的知己，更是一生中最好的老師！
玩魔方作文300字 篇2
“咔咔咔，咔咔咔”，你猜這是什么聲音？對(duì)了，這是我的魔方發(fā)出的聲音。
最近我愛上了玩魔方。因?yàn)椤笆�。一”長(zhǎng)假倪老師布置了玩轉(zhuǎn)魔方的作業(yè)。說起魔方，很小的`時(shí)候，爸爸就給我買過一個(gè)，但是我連一面都拼不起來。到了二年級(jí)的時(shí)候，我終于可以拼成一面了，但魔方好像泥鰍一樣，抓住了一條當(dāng)抓第二條時(shí)，第一條就逃得無影無蹤了。今年暑假，我上了一個(gè)寫字班，教書法的喬老師在下課的時(shí)候拿出了魔方和我們一起玩。只見小小的魔方在他的手里飛舞起來，左左右右、上上下下，三下五除二就拼成六面了，看得我眼花繚亂，目瞪口呆。哇！太強(qiáng)了！我忍不住地說：“喬老師，我要跟你學(xué)魔方！”
之后，我拜喬老師為師，學(xué)起了魔方。其實(shí)，就是跟著他玩，漸漸的，在我眼里很難的魔方，只要能按著口訣步驟做，很快我也能拼六面了。不多久，我已經(jīng)把口訣爛熟于胸，隨著一遍遍地練習(xí)，還原速度也越來越快。我可高興了，感覺自己真棒！
從玩魔方的過程中，我好像明白了一個(gè)道理：很多事一開始感覺很難，等你掌握以后，發(fā)現(xiàn)原來很簡(jiǎn)單。只要不怕苦多練習(xí)，事情就可以化繁為簡(jiǎn)，迎刃而解。
功夫不負(fù)有心人！
玩魔方作文300字 篇3
記得我還沒轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，那時(shí)剛上一年級(jí)，學(xué)校有免費(fèi)的少年宮，里面有學(xué)魔方、編織、朗誦、籃球、等等……聽老師介紹魔方不僅可以鍛煉大腦思維的靈活性，還可以鍛煉雙手的協(xié)調(diào)能力，于是我就報(bào)了魔方班。
我來到魔方班，開始隨著老師學(xué)魔方，我以為魔方看似很簡(jiǎn)單，一看就會(huì)，就自作聰明，到處東張西望。等同學(xué)們拼好第一步時(shí)，可我一點(diǎn)都不會(huì)，老師走過來，耐心的給我講解，我反復(fù)練習(xí)了幾遍，終于拼好第一步了。
老師來到講臺(tái)上，慢慢的交我們第二步，把白色一面拼好，在把其它面拼成一個(gè)T字形，我跟著老師的步驟慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)……這一次，我一心一意的'聽著，不敢再有任何差錯(cuò)，老師講完后，我慢慢的也獨(dú)自拼好第二步了，不懂的地方反復(fù)練習(xí)，把老師教的公式都記住了。我很快地把魔方熟練的拼好了。
小小魔方真奇妙，能玩出各種各樣的花樣，人也如此，五花八門的人生，都由自己決定，靠自己的頭腦，去創(chuàng)造不一樣的人生！
玩魔方作文300字 篇4
今天，爸爸教我玩魔方。
爸爸一邊拿起魔方，一邊對(duì)我說：“先把離中心最近位置的四顆轉(zhuǎn)到同一面。然后再把剩下的轉(zhuǎn)回來。” 這是我最不情愿玩的，只好硬著頭皮按爸爸的'方法開始撥弄。
可是，過了20分鐘，不管我左右開弓，還是上下顛倒，怎么也轉(zhuǎn)不好！我開始抓耳撓腮煩躁起來。爸爸看了，對(duì)我說：“心不能急�！蔽页蛄税职忠谎�，無奈地深呼吸一口氣，努力讓自己靜下心來，繼續(xù)按爸爸說的去做。
不一會(huì)兒，哈哈，“柳暗花明又一村”，我居然完成了紅色方塊！啊，每一格上都紅撲撲的，好像九張笑臉在朝我笑呢！我立刻去找爸爸，一邊找一邊喊：“成功啦！成功啦！”爸爸不說什么，只是對(duì)著我笑！這笑容啊，仿佛跳進(jìn)了紅格子里，紅格子更紅火了呢！
玩魔方作文300字 篇5
魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認(rèn)為玩魔方是要有智慧的人才玩得來。
還記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，在浩哥家看到魔方，還不知道是什么玩具呢，拿起來隨手一扔。魔方砸到墻上，“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了，浩哥看見了，便破口大罵，把我罵得不知所錯(cuò)。浩哥罵了我后，便去撿起來重新裝好，幾下又把六個(gè)面都拼出來了。頓時(shí)讓我目瞪口呆了。我迫不及待搶過魔方也學(xué)著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可是怎么還是轉(zhuǎn)不出來�？赡苁且粫r(shí)眼花了，以為拼出來了，就拿去給浩哥，并得意洋洋地說：“浩哥，看我拼出來了哦。”浩哥接過看了一眼，突然哈哈大笑：“你這也叫拼出來了，連一個(gè)色都沒有拼出來。”我一看中間還真有一個(gè)顏色不同的。
三年級(jí)的'時(shí)候，也是在浩哥家看到他玩魔方，他拿著魔方左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)，幾下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方，也學(xué)著浩哥的一通亂轉(zhuǎn)，不知道怎么弄的，稀里糊涂也讓我拼出了一個(gè)藍(lán)色的面來了，后面再玩就不行了。直到上四年級(jí)后，有一天看到同學(xué)玩了一遍后，覺得好像很簡(jiǎn)單一樣。放學(xué)后就立馬跑去拿浩哥的魔方玩，慢慢地，仔細(xì)地拼，終于也讓我拼出來了。
其實(shí)拼魔方也不難，只要你認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察就可以拼好。
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