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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的身邊的好人作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的好人作文300字 篇1
我的媽媽，她既善良又熱心。
你看平常鄰居王阿姨常把垃圾扔在我家的門口，我?guī)状蜗脒^去說一下王阿姨，不應(yīng)該把垃圾放在我家門口呀！但是媽媽對我說：“別去，別傷她的心，因為她是一位可憐的獨居老人。我們順便就倒一下垃圾沒關(guān)系的。”久而久之，慢慢地我也養(yǎng)成了主動為王阿姨倒起垃圾習(xí)慣。
還記得上周日下午，我和媽媽去超市，天上下著毛毛雨，當(dāng)我們到超市門口時，一位老奶奶摔倒了，周圍有許多人在小聲說：別會不會是騙子？這時媽媽說：要是不是呢？萬一是真的病了呢？救人要緊。當(dāng)我和媽媽扶老奶奶起來時媽媽問：您沒事吧？老奶奶說：沒事，只是感冒，頭暈眼花摔倒了。媽媽立刻把雨傘撐給老奶奶說：“您把傘撐上，別再淋雨了�！崩夏棠踢B聲“謝謝”，看到周圍的人投來敬佩的'眼神時，我為媽媽的舉動感到自豪。
媽媽不但善良，而且特別熱心。一次我和媽媽去買黃瓜時，我們買好后，當(dāng)老爺爺給我們找錢時，一個小偷迅速拿了幾根黃瓜準備溜走，被媽媽一下子抓住了。小伙子狡辯說：“黃瓜是對面買的�！眿寢寙枺骸澳隳苷f出幾斤幾兩嗎？小伙子慚愧地放下黃瓜。”灰溜溜地跑了。
這就是我最愛的媽媽，因為媽媽是善良的、熱心的好媽媽。
身邊的好人作文300字 篇2
我身邊的好人很多，我的媽媽就是其中一個。
我的媽媽工作認真、助人為樂的人。她是一名農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測員，主要檢測蔬菜、水果和糧食是否可以安全食用。媽媽經(jīng)常深入農(nóng)村，走向田間地頭，進行采樣，抽取一小部分樣品，拿到單位的檢測室里進行檢測，為人們能夠吃上健康安全的食品而作出貢獻。近兩年來，她的另一項重要的工作是精準扶貧。經(jīng)常早出晚歸，有時我中午回家的時候?qū)ξ艺f：“：媽媽一會兒要下鄉(xiāng)，你自己在家寫作業(yè)，我把你弟弟送到外婆家�！眿寢尶偸沁@樣的忙，都快顧不得我的學(xué)習(xí)了。不過，媽媽是為了給貧困戶送溫暖，與他們深入交談，了解他們在生活中所遇到的困難，爭取讓他們早日脫貧。
在家里，媽媽把我和弟弟照顧得無微不至，只有時間，就變法子給我們做喜歡的飯菜。在我的學(xué)習(xí)上，媽媽抓得很緊，真是煞費苦心�。寢尀榱私o家人一個舒適的.生活環(huán)境，像個陀螺一樣，一刻不停地干著家務(wù)活。我覺得媽媽好像有無窮的力量，從來不覺得累一樣，總是干了這個又干那個，我?guī)缀蹩床坏綃寢屝菹�，我想媽媽�?yīng)該也會累吧，但她從來不說累！
我的媽媽在單位是一個愛崗敬業(yè)的好同志，在家里是勤儉持家的好媽媽。
身邊的好人作文300字 篇3
20xx年10月31日，陽光明媚，我們智勇雙全小隊一起去采訪了幾位同學(xué)。主題是：你覺得身邊的好人是誰？
首先我們?nèi)ゲ稍L第一位同學(xué)陳羿愷，我們的記者黃婷問：“請問，你覺得身邊的好人是誰？” 陳羿愷高興地說：“我覺得身邊的好人就是我們班主任雷老師，因為她關(guān)心我們、愛護我們，還教我們各種各樣的知識�！� 陳羿愷告訴我們，三年級時，即將期末考試，雷老師特意給我們準備了一份復(fù)習(xí)資料并細致地指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)功課。我們努力地復(fù)習(xí)著，終于在期末考試的時候，我們班以優(yōu)異的成績獲得了全區(qū)期末考試第一名，為學(xué)校爭得了榮譽。
接著，記者黃婷又去采訪最后一位同學(xué)黃俊瑋，記者黃婷問：“請問，你覺得身邊的好人是誰？” 黃俊瑋回答說：“我覺得身邊的好人就是我的媽媽，她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要求我?guī)椭袑W(xué)習(xí)困難的其他同學(xué)，所以我覺得我媽媽是一個有愛心的'好人！”
經(jīng)過這次采訪，我明白了老師、媽媽她們做的點點滴滴都是為了我們和大家，她們就是我們身邊實實在在的好人！
身邊的好人作文300字 篇4
我的媽媽，她很善良。有一次，我和媽媽從超市回來，還沒走到大門口，就聽見了“汪汪”叫聲，原來是一只小狗。我問：“媽媽，它怎么了？”媽媽說“應(yīng)該是餓了�！闭f著，媽媽從包里拿出一根火腿腸，它不吃，媽媽眼睛一亮，看見小狗的腿受傷了，媽媽小心地抱起小狗。我問媽媽：“媽媽怎么了？”媽媽說：“書書，這只小狗的`腳受傷了，我們養(yǎng)它吧！”我說：“太好了。”媽媽給它包扎了傷口，給了它一些食物和水。我問：“媽媽，它大約幾歲？”媽媽說：“one一歲，”我說：“到底是誰家的小狗呢？”
媽媽做的飯也很好吃，尤其在我餓的時候。第二節(jié)課剛下我的肚子就餓了，王麗說：“王語諾我們?nèi)ヌK吧！”
沒辦法，我只好去跳了。放學(xué)了，我三步并作兩步跑回了家，我家離學(xué)校很近，桌上有很多食物要到我的肚子里去“旅行，”我大口大口地吃了起來，媽媽就喜歡我這樣的“食客�！�
我喜歡我的媽媽。
身邊的好人作文300字 篇5
在我心目中哥哥是最好的人，你想聽聽他是什么樣的人嗎？
哥哥有一雙水汪汪的大眼睛，腿特別有力，手掌很大，眉毛很黑，頭發(fā)也是烏黑的。
哥哥是知錯就改。一次，我發(fā)燒沒有去學(xué)校，哥哥看見我不去學(xué)校，也不想去學(xué)校了，就對媽媽說：“媽媽，我發(fā)燒了”。媽媽拿來溫度計一測才三十六度，又摸了一下他的頭，冰冰涼涼的.。哥哥說：“媽媽，我下次再也不撒謊了，我現(xiàn)在立馬去學(xué)校�！眿寢屨f：“沒事，知錯就改就是好孩子”。我很開心有一個知錯就改的好哥哥。
哥哥是踢足球的“老將”，不管我怎么用心，哥哥都會輕松打敗我。一次，我在哥哥十米外站著，叫哥哥踢到我這來。哥哥輕輕一踢，就踢中了，我非常驚訝。還有一次，哥哥在和我散步，看到了足球場要有一場大比賽，就馬上跑到了足球場報名。哥哥每天都去練習(xí)，終于到了比賽的那一天，哥哥緊張地來到足球場。第一次哥哥哥與別人平分，到最后一場時，我為哥哥捏了一把汗，哥哥一腳就把球射進了門。哥哥的這一隊贏了，隊員們?nèi)颊f哥哥的功勞。
你們說，這是不是一個完美的哥哥呢？
身邊的好人作文300字 篇6
我們學(xué)校里有很多好人好事，下面我給大家講講發(fā)生在我們四（4）的好人好事。
其實我們班有很多同學(xué)都愛助人為樂，我要講誰的故事呢？那我就講一講楊浩涵和尹若宇幫助人的故事吧！
有一次上課的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆盒忘帶了，這怎么辦呢？正當(dāng)我心急火燎、不知所措的時候，我的同桌尹若宇遞給了我一只鋼筆說：“先用我的吧。”我連忙感激地說：“謝謝�！边@就是我的同桌尹若宇，正因為她的樂于助人，才解了我的`燃眉之急。
有一次課間的時候，我們都在教室外面玩耍，這時有一位其他班的同學(xué)抱著一摞書一下碰到了楊浩涵的身上，這時書灑了一地，楊浩涵一看，也顧不上身上的疼痛了，趕緊幫那位同學(xué)把書撿了起來，然后和他一起送到了他的班里。
當(dāng)我看到這件事的時候，心想：“我以后一定要向楊浩涵學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好學(xué)生。當(dāng)然，我也希望我們?nèi)５膶W(xué)生都能樂于助人，因為這樣我們整個校園就會更加充滿愛！
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