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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的雨季作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨季作文300字 篇1
灰暗的雨嘩嘩地下著，天上烏云密布，電閃雷鳴，雨把樹葉打落，花兒都低下了頭，鳥兒不時(shí)發(fā)出呻吟，行人都匆匆地跑回家。
我在家里坐立不安，把電視機(jī)一開一關(guān)的。心想：今天媽媽去開家長會，如果她知道了我的成績，那就完了！
我聽到了開門的.聲音，就急忙走過去，只見媽媽靠在門邊，全身濕漉漉的，把包扔到沙發(fā)上，她雙眉緊鎖，眼里流淌著無限的哀怨。
我害怕極了，拎起書包就往房間里跑，坐在書桌前不停地流淚。
媽媽臉色緩和，默默地向廚房走去，她無精打采，有氣無力。
我想看書，可眼前一片模糊。我想起了一幕幕母愛。
“快來吃飯！”媽媽冷冷地說道。
我低著頭，臉上沒有一絲生氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到客廳。
“喜歡吃這些菜嗎？”媽媽問道。
我抬頭看了看媽媽：“我。我。錯”媽媽打斷了我的話，拍拍我的頭：“孩子，不是你的錯，是我，是我沒有教育好你。”
我和媽媽目光相對，眼里充滿了激動的淚光，我暗下決心，下次一定考好，再也不讓媽媽著急了。這時(shí)，烏云散開，太陽出來了，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著，太陽又恢復(fù)了往日的輝煌。
雨季作文300字 篇2
14歲，當(dāng)成年人回憶起來是個(gè)快樂的時(shí)光。當(dāng)小學(xué)生憧憬起來是個(gè)期待的日子。而正處于14歲的我們是個(gè)雨季。
14歲，正處于青春期的我們。是個(gè)痛苦的時(shí)光。陪伴我們的大多是失敗與挫折很少有成功。而失敗后迎來的`不是鼓勵的眼神，而是老師嚴(yán)厲的目光，父母斥責(zé)的話語。
14歲，正處于青春叛逆期。也許當(dāng)中的某些人早已處于早戀的幸福中。而我陪伴我卻是一本本厚厚的書，一大批的作業(yè)。
上天是公平的，但有時(shí)它也會不公平。為什么，我比別人付出的多而回報(bào)我的只是跟別人一樣的成績，甚至比別人差。但我只能默默的流下眼淚，告訴自己不夠努力。
14歲的我們也許在某些人看來陪伴我們的不是電腦就是電視，但他們錯了陪伴我們的不是電腦也不是電視，而是一本本書，一踏踏作業(yè)。一句句的背書聲。因?yàn)槲覀內(nèi)绻慌蜁粍e人超越。
14歲，雨季，殘忍。但我堅(jiān)信雨季過后是花季。加油！正在雨季的少年少女們。
雨季作文300字 篇3
雨停了，天空射出縷縷耀眼的光芒，太陽出來了，大地上滿是陽光。為了扭轉(zhuǎn)局面，班內(nèi)漸漸出現(xiàn)了一些爭優(yōu)的現(xiàn)象，那個(gè)人正在背書，那個(gè)人正在請教問題，那個(gè)小組正在積極備課......特別是郭菡﹑紀(jì)鑫然和劉李鑫杰，大多數(shù)時(shí)間看見她們總是在學(xué)習(xí)，總是一副永遠(yuǎn)學(xué)不夠的表情，她們總是走在前列，一直在給我們起著帶頭作用。郭菡同學(xué)是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，她學(xué)習(xí)很好，并且數(shù)學(xué)老師是她的媽媽，但她從不擺一點(diǎn)架子，而是十分友善的與我們相處，甚至可以說她的.人緣是班上最好的。紀(jì)鑫然是一位值周班長也是一位組長，在她值周期間，班內(nèi)一定會是井然有序，她的管理制度也很好，總能讓大家佩服，在組內(nèi)也是，總能合理的解決大大小小的事。在組內(nèi)管理方面，劉李鑫杰是高手，只要是她帶領(lǐng)的小組，一定是優(yōu)秀小組。無論是在品格﹑學(xué)習(xí)﹑衛(wèi)生還是量化成績上，她帶領(lǐng)的小組一定是前幾名。她們小組分工明確，獎罰分明，在老師布置的各項(xiàng)任務(wù)上也積極完成，時(shí)時(shí)刻刻都在為其他小組做表率。陽光越來越耀眼，如同一縷縷金絲照下來。
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