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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的扇子作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
扇子作文300字 篇1
今天，我們上美術(shù)課！同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈。我準(zhǔn)備了彩鉛，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張不一樣的卡片，說：“在卡片上畫上你喜歡的圖案，畫好了，到老師那里拿扇柄�！�
首先，我在卡片的前面畫了一只毛茸茸的小狗，小狗長著一對圓溜溜的眼睛，一個(gè)靈靈的鼻子，頭上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，下面有兩雙小腳。小狗踩著綠油油的草坪，草坪上開滿了各種各樣的鮮花，天上飄著一朵朵雪白雪白的云，美麗的'蝴蝶也出來采蜜了！小鳥唱出了清脆的歌聲，太陽的光芒照耀了大地，讓動物們感到溫暖。
然后，我在卡片的后面畫了一只小白兔，小白兔有一對長長的耳朵，紅寶石似的眼睛，圓圓的小尾巴，小兔的手還拿著一根紅蘿卜呢！小兔的腳就像一雙青蛙的腳，我一給別人看，別人就哈哈大笑，天上飄著幾朵白云，小白兔的后面有幾棵高大的樹，綠油油的的草坪上開著各種各樣的鮮花，還長了許多蘑菇，太陽公公也露出了滿意的微笑。
完成后，我去老師那里拿了扇柄，我一插上扇柄，嘿！別提有多漂亮了！我心想：我把扇子送給媽媽，她一定會喜歡。這就是我精心制作的扇子，你喜歡嗎？
扇子作文300字 篇2
扇扇子為什么會涼快夏天，大家都要扇扇子，記得那一天，我正搖著蒲扇納涼。扇著扇著，心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：“扇子為什么能讓人感到?jīng)隹?是不是扇子將空氣扇涼了?”為了驗(yàn)證我的想法，我找來一個(gè)溫度計(jì)，做起了實(shí)驗(yàn)。我將扇子對準(zhǔn)溫度計(jì)，一個(gè)勁地扇。過了好一會兒，溫度計(jì)上的水銀柱絲毫沒有變化。這證明我的猜想是錯(cuò)誤的。不是這樣，那究竟是什么原因使扇扇子讓人感到?jīng)鏊?我犯愁了。這時(shí)，一直在旁邊看著的'老爸笑瞇瞇地說：“你滴兩滴水在溫度計(jì)的水銀柱上試試�！卑凑账脑�，我又試了一次。過了五分鐘，只見水銀柱在緩緩下降�！半y道是水份的蒸發(fā)把熱量帶走了?”為了進(jìn)一步證實(shí)這種想法，我去請教了萬能老師—書。查閱了大量資料，終于解開了我心中的謎團(tuán)。原來，我們的身體無時(shí)不刻不在散發(fā)著水份，這些水份蒸發(fā)的時(shí)候，會把身上的熱量給帶走一部分，我們就能感到?jīng)隹�。在無風(fēng)的時(shí)候，水份蒸發(fā)得很慢，甚至停止;在有風(fēng)的時(shí)候，水份蒸發(fā)得很快。扇扇子，一方面趕走了身體附近的熱氣，最主要的是，在扇的時(shí)候，空氣流通，加快了水份的蒸發(fā)，帶走更多的熱量，使人感到很涼快。
扇子作文300字 篇3
一覺醒來，我來到了四百年后，開始了未來的生活。
早晨，爸爸開著萬能電車帶我去北極玩。誰知道，剛走到沙漠，電車似乎就壞了。一時(shí)半會兒也修不好，而水也在這時(shí)喝完了。爸爸說：“這可完了！你有辦法嗎？“爸爸的話提醒了我，我趕緊翻了翻身上，可是只找到了一把扇子。哦，對了，這是一把萬能扇子。我說：”扇子，扇子，你能帶我們回家嗎？“扇子說：”請坐上來吧！“說完就變大了，我和爸爸坐好了，它就用”尾巴“扇著風(fēng)帶我們回了家。
從那以后，我經(jīng)常用扇子到處飛，感覺又快，又涼快。（因?yàn)樯鹊娘L(fēng)很涼。）
有一次，我飛到了一個(gè)正在打仗的地方，我被當(dāng)?shù)厝水?dāng)成了敵人。他們要抓我，我也不懂他們的語言，這可怎么辦呀？我只好不說話。最后他們見問不出什么，就拿出槍，要打我。我急得不得了，突然靈光一閃，我想到了“萬能扇子“。我拿出扇子，扇了一下風(fēng)，子彈一下子在空中變成了冰。我見扇子上有個(gè)按鈕，一摁，子彈著了火，他們大驚失色。趁著這個(gè)空隙，我趕緊飛走了。
扇子的功能還有很多，我就不一個(gè)個(gè)說了，希望未來真的'有這樣的扇子！
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