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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的認(rèn)真作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
認(rèn)真作文300字 篇1
元旦期間，周老師布置了系列數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我和媽媽都一項(xiàng)一項(xiàng)的認(rèn)真完成，我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這次數(shù)學(xué)活動(dòng)，我的收獲還不少呢！
收獲一：學(xué)會(huì)了測(cè)量，感知了長(zhǎng)度
在我家附近的家樂(lè)福超市里有很多商品，我選擇了大小不同的物品進(jìn)行測(cè)量。在測(cè)量中，我學(xué)會(huì)了一些測(cè)量的方法，如卷尺盡量擺直；用手量之前先要知道自己手的一拃有多長(zhǎng)；測(cè)量長(zhǎng)的物體時(shí)要請(qǐng)人幫助按住一邊；圓弧邊測(cè)量不易準(zhǔn)確等。我還用了先“目測(cè)”、“用手量”估算大概有多長(zhǎng)，再用卷尺進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量，媽媽驚喜的發(fā)現(xiàn)我的目測(cè)能力挺強(qiáng)的.，最好的一次目測(cè)數(shù)值好測(cè)量結(jié)果僅相差0.5厘米，媽媽好好表?yè)P(yáng)了我，我自豪極了。通過(guò)這次測(cè)量活動(dòng)，我對(duì)長(zhǎng)度單位“厘米”和“米”又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解！
收獲二：好作品的展示，互相欣賞學(xué)習(xí)
這次的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦，全班同學(xué)都參與，好多作品都被展覽在班級(jí)長(zhǎng)廊的墻面上，我也有兩幅作品展覽在其中，我心里很高興！當(dāng)我看到其它同學(xué)有許多漂亮的作品時(shí)，我很驚訝！許多作品比我做得還要好，我想下次我要爭(zhēng)取做得更好!
在這次實(shí)踐活動(dòng)中我感到只要積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，就會(huì)有收獲！這真是一次既有趣又有收獲的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)！
認(rèn)真作文300字 篇2
每一個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。最近我發(fā)現(xiàn)了我們班張益萱同學(xué)的閃光點(diǎn)，我覺(jué)得非常值得我學(xué)習(xí)。
張益萱長(zhǎng)得不算太高，瘦瘦的，鼻梁上還架著一副眼鏡。她雖然平時(shí)言語(yǔ)不多，但是遇到同學(xué)們需要幫助的時(shí)候卻總是樂(lè)于助人。
記得有一次，我們有四個(gè)班一起排練“中國(guó)膠”，同學(xué)們都應(yīng)付“差事”，動(dòng)作非常不到位，更有甚者把這套操胡亂改編、亂扭一氣。只有張益萱非常認(rèn)真地進(jìn)行練習(xí)，做的.一絲不茍。在我們都休息的時(shí)候，她仍然不停地練。我們都嘲笑她說(shuō)：“張益萱，你做那么認(rèn)真有什么用?反正老師也不檢查!做得再好你能得獎(jiǎng)?不可能的，別浪費(fèi)時(shí)間了!”面對(duì)同學(xué)們的譏諷她卻說(shuō)：“我要對(duì)自己負(fù)起責(zé)任，通過(guò)鍛煉讓自己的身體棒棒的，這比任何事都重要。再說(shuō)了，這周不查也不等于永遠(yuǎn)不查，到那時(shí)候吃虧的是你們!”聽(tīng)完她的話同學(xué)們的臉都紅了。就在那天下午，老師檢查大家“中國(guó)膠”的練習(xí)情況，因?yàn)槁?tīng)了張益萱的話我們都加緊了練習(xí)通過(guò)了老師的檢查。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：不論做什么事都要認(rèn)真，這樣才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的做法。
認(rèn)真作文300字 篇3
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽每天都給我讀很好聽(tīng)的故事，我很喜歡聽(tīng)故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我能認(rèn)識(shí)很多的字，可以自己讀書(shū)了。
這段時(shí)間我讀了一本書(shū)《名人故事》，里面有很多故事讓我深受啟發(fā)。其中有一篇講的是：偉大的水利學(xué)家李冰領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了目前世界上歷史最悠久的.水里工程——都江堰。
在很久以前，有一個(gè)地方常年鬧水災(zāi)，大家想了很多辦法都沒(méi)有用。由于李冰對(duì)治水很有經(jīng)驗(yàn)，就被派到那個(gè)地方治水。上任后，李冰帶著自己的兒子親自實(shí)地考察，認(rèn)真研究，虛心的聽(tīng)取當(dāng)?shù)乩习傩盏囊庖?jiàn)，弄清楚災(zāi)害的原因才開(kāi)始治理水災(zāi)。期間有很多困難，但是李冰并沒(méi)有放棄，而是不停的思考，不斷的研究，日以繼夜的進(jìn)行規(guī)劃，最后終于在所有人的努力下建成了聞名中外的水利工程——都江堰。
通過(guò)這個(gè)故事使我想到，在以后的學(xué)習(xí)中不論遇到什么樣的困難，都不能輕易放棄。要不停的思考、不斷研究、虛心請(qǐng)教他人來(lái)解決問(wèn)題，更要有不怕苦，不怕累的精神，為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
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