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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的書市作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書市作文300字 篇1
“今天我們舉行跳蚤書市活動！”同學(xué)們一聽到張老師說的這一好消息，就全都樂得一蹦三尺高，頓時教室里熱鬧了起來，張老師用擴(kuò)音器連喊了好幾聲，教室里才漸漸安靜下來。
活動開始了，老師領(lǐng)著同學(xué)們，來到班級的書攤前，然后同事們紛紛把自己的書放在書攤上。一些同學(xué)留了下來負(fù)責(zé)管理書攤，還有同學(xué)去其它班級的書攤前挑選購買自己喜歡的書去了。
當(dāng)時，場地上人山人海，熱鬧非凡，我們的.書攤上有很多好看的書。許多小朋友都到我們的書攤邊買書，有一個小女孩指著《雪地里的快樂》急切地說：“這本書要多少錢？”她的眼睛里閃爍著渴望的光芒，好像找到了寶貝似的。這時，我連忙說：“15元。”那個小女說：“我身邊只有10元了，就賣給我吧！”說著，她把身上所有的零花錢全掏了出來。我想：既然她這么喜歡這本書，我就買給她好了。
“好吧”我爽快的答應(yīng)了。“太好了”她連忙把錢塞到我手里，把書一下子捧在了懷里。
快樂的時間總是短暫的，一個小時過去了，跳蚤書市結(jié)束了，同學(xué)們排著隊伍，開開心心的回去了。
書市作文300字 篇2
今天，學(xué)校組織了“書市大集”，就是讓同學(xué)們把帶來的舊書換成樂讀幣，然后去兌換別人的書。
來到書市上，只見人頭攢動，各個書攤的“售貨員”都在盡力的推銷自己攤位的書。而我們班，攤前一直是“人山人�！�，自己班的人都鉆不進(jìn)去，旁邊的五班似乎“收入”不多，“推銷員”十分賣力，她把手放到嘴邊，大聲的喊著，以致于她的臉因太激動而變的通紅。我繼續(xù)向前走，突然，一個四年級的妹妹躥出來，她拿著一本《人類迷思》向我推銷，看上去她急切賣出這本書，我拿出10元，毫不遲疑的買下了它。接著我來到六年級的書攤，一眼就盯住《青銅葵花》，我便開始問價錢，“30！”哇！那么貴！但我實在忍不住，手情不自禁的.拿出30元，并快速遞給售貨員，然后高興的拿走了這本書。在我們級部，我又看中一本《木偶奇遇記》，而且看上去很有趣，于是我便把它也買了下來。還剩10元，突然，我看到了一本符合我性格的書《藍(lán)色的海豚島》，我也毫不猶豫地買下了它。等我回去時，我們班的書攤已空，不禁感到驚喜，幾個銷售的大個兒，都興奮極了。
這次的“書市大集”真有趣，希望以后還會有這樣的活動。
書市作文300字 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動——紅領(lǐng)巾書市。
吃完中飯，我滿懷期待的度過了下午的第一節(jié)課，終于盼來了書市的.開始。這次活動是全校師生一起參加的，大家把家里已讀的書拿出來賣，或者交換。
我拿著準(zhǔn)備好的書，來到指定地點(diǎn)，把書放在地上，就賣起書來了。
原先還是有人到我這來買書的，但是他們只看了看，并沒有買。隔了一段時間之后，我這里就變得冷冷清清的了，正當(dāng)我失望透頂?shù)臅r候，突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們愛看漫畫。于是，我就買了四本，果然效果很不錯，一下子，就賣掉了兩本。凈賺了5元錢，樂得我合不攏嘴，高興極了。
正當(dāng)我們熱情高漲時，老師卻讓我們回教室去，我只好不情愿的回到教室。這次活動的意義非常大，讓我懂得了資源可以重新利用。也讓我賺到了我生命中的第一次5元錢。
紅領(lǐng)巾書市這活動真是太有意義了！
書市作文300字 篇4
星期三下午，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的活動——跳蚤書市。
我來到自己班級這塊地，這里的書多得讓我意想不到！有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》……我剛剛想買《女孩故事屋》這本書，可被我的同桌搶先了一步——買走了，我比較失望。站在一旁的許瀚文安慰我說：“沒事沒事，好看的書多著呢，我們再去看一看書吧！”我心想：也是，反正好書有那么多，何必只沉迷于這一本呢。
我又來到四(7)班的書攤，那邊的書都已經(jīng)賣得所剩無幾了，我只好又一次無奈地走開了。之后，我和許瀚文就來到五年級賣書的區(qū)域，來到最旁邊的`那個班級，還有一大排書沒有賣呢。我就把一整排的書的題目都看了一遍，可還是沒有我喜歡看的書。我來到了人比較多的那個班級，我仗著自己人小，一下子鉆了進(jìn)去，一看，只有幾本書亂糟糟得放在桌子上，于是我又回到了自己班級的書攤。班級的書攤上的書也賣得所剩無幾了。
之后，跳蚤書市就在歡聲笑語中結(jié)束了。
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