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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的有愛的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有愛的作文300字 篇1
我是一個富有愛心的好孩子。平時,我常常把魚苗兒放生,給窮孩子們捐錢,幫助小狗狗找主人,保護青蛙……
有一天,我和媽媽兩人在小區(qū)里走路,走到一半時,從草叢里跑出來一只可愛的小狗狗,看得出來,它不是一只野狗,它應該是只跑丟的小狗狗,我好喜歡這一只小狗狗!可是媽媽沒理睬它,我也跟著媽媽,繼續(xù)走路。
沒想到,那一只可愛的小狗狗也跟到了家門口,乖乖地坐下了,媽媽在朋友圈發(fā)了一張小狗狗的照片,“看看這是誰家的小狗狗。 眿寢屵@一句話,可真有用,朋友圈里一下子有了回應。有一位阿姨說:“我的小狗走丟了,這是我的`小狗狗。”我一下子想起來了,這只小狗狗以前曾經和我一起玩過,原來是它!這只小狗真聰明,能聞出我的味道,還能準確找到我。
上路了,我抱著小狗看風景,把它送回去,我心里有點難過,好想再跟小狗玩一會兒。
“到家了”,我對小狗說。我把小狗抱下了車,小狗卻又熱情地迎了出來。阿姨抱起小狗,道了謝,對我說:“你真是一個富有愛心的好孩子。
回家后,我雖然看不到小狗,但我心中已有一只非?蓯,開心的小狗。
有愛的作文300字 篇2
我是一名即將上五年級的少先隊員,我熱愛大自然,是一個有愛心的人,平時,我很喜歡小動物。
一天下午,我在小區(qū)石子路上騎自行車鍛煉身體。當我鍛煉完準備回家時,一名短頭發(fā)阿姨叫住了我:
“小朋友,你有沒有看見兩只白色的小狗?”
我想了想,對阿姨說:“我騎車時好像看見過兩只白色的小狗,他們跑了嗎?”
“是啊,我急死了!”
“不用急,我去幫你找吧!”
于是我和阿姨在小區(qū)內開始找狗。在小區(qū)里轉了幾圈。汪汪!你在草叢里嗎?汪汪!你在小橋上嗎?汪汪!你在石凳上嗎?汪汪……終于在小區(qū)的噴泉池邊的草叢中找到了這兩個小家伙。
呀!!!一只小狗的后腿卡在欄桿里了!我急急忙忙騎車去找阿姨,可我找了兩圈都沒找到!我心急如焚,馬上回到小狗那兒,把小狗抱起來,往上一提,小狗的`腿從上面的大凹口處拔了出來!我立刻抱起兩只狗狗,跑去保安室。原來,阿姨在這兒呢!我叫上阿姨來到她們家?guī)托」钒?/p>
我把小狗放在書桌上,阿姨拿來工具,開始包扎……終于包扎好了,阿姨非常感激我,還請我吃冰淇淋,我禮貌的拒絕了。
我要走了,我對阿姨說,我明天還會再來看它們的……
有愛的作文300字 篇3
咦?這有一座橋!
它會發(fā)光、會發(fā)聲,哈哈,這座橋就是我!
我變成了一座橋!
這可不一般,我來給你說說這座橋吧。
這座橋啊,在晚上會亮起五彩繽紛的燈,幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈,可不浪費電,只需要把人們扔的垃圾清理干凈就充滿電了。并且橋上沒有臺階,行走起來非常安全,還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢!
我啊,不光會這些,還能發(fā)出聲音,幫助盲人判斷行走的方向呢!
這樣也就不會掉進河里了。
有一次,一位眼睛有病的人要過這條河,它一下子就看見了我,因為我全身五光十色的,很引人注目。我發(fā)出的聲音,帶他來到了我的.身上,并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當當地過了河,看我是不是很棒啊!
我變成的橋是不是很好啊,既美觀大方、節(jié)能環(huán)保,又能助人為樂。請伸出我們的雙手,用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧!
有愛的作文300字 篇4
小蘭是我的同學兼妹妹,她是一個有愛心的女孩。
在一個周末,媽媽在收拾東西,發(fā)現了一大堆廢品,對小蘭說:“把廢品都扔掉了吧!”“不,我還有用呢!”小蘭笑著說。
小蘭找了一個垃圾袋,把這些廢品提到了一個廢品收購點!袄蠣敔,這些廢品能賣多少錢呀?”小蘭首先發(fā)話了,“喲,這堆廢品挺多。撃苜u不少錢呢!”老爺爺說:“我來給你稱稱吧!”老爺爺稱后,把錢如數付給了小蘭,這下可把小蘭樂壞了!
小蘭拿著錢,飛快地跑到郵局,買了一個包裹盒,抱著盒子回到家,媽媽見了問:“你這是干嘛?”小蘭沒有回答媽媽,只是把賣廢品得來的'錢放到了包裹盒子里,在盒子封面寫上:寄給災區(qū)的小朋友收。媽媽見了,這才明白過來:“對,為災區(qū)的小朋友獻愛心,是好事!”聽到這兒,小蘭會意的笑了,心想:我下次一定還這樣做,讓災區(qū)的小朋友過上幸福的生活。
小蘭真無愧于“愛心女孩”這個稱號,你能當上愛心天使嗎?你能做的像小蘭這樣嗎?那就用行動來證明吧!
有愛的作文300字 篇5
掃把被我們遺忘在冰冷的角落,不言也不語。但是,它也是有靈魂的。如果你愿意,就能掃出滿滿的一片愛。
有誰愿意在臟亂中學習?有誰愿意將臟亂一點一點抹去?有誰愿堅持付出自己?
值日簡單嗎?完全取決于自己。
值日困難嗎?完全取決于自己。
每天的值日生雖不說,但他們心中一定有一個目標:把活干得漂亮點兒。
值日時我通常都在,有空就幫忙。有一次我和葛嚴雋、孫公帥一起掃地,腰幾乎沒挺起過,手基本沒停過。掃了大半,我覺得手酸了,又不愿表現出來,又看看葛君、孫君也在彎腰忙碌,何曾停歇。再看正仔細測量桌椅間距的陳雨陽,那雙眼似鷹般敏銳,微微推動桌椅讓它們更齊整,更不曾有怨言。我又何甘落后?鼓起勁,又干了一會,抬頭一看那圓圓的'掛鐘,”呀!十二點了,快點!“
我們加快了速度,掃完后,將掃把放回那冰冷的角落,然后訊速沖向餐廳。
我們走了,教室里也并不空,裝滿它的是用掃把掃出的愛。
有愛的作文300字 篇6
阮老師是我的班主任。
遙想上小學的第一天,我懷著對未來的憧憬和對知識的渴望,加入了東海這個豐富多彩的大家庭中。走進教室,迎接我的.是一位美麗大方的女老師。她大大的眼睛仿佛始終帶著笑意,仿佛會說話般。軟糯的聲音如同草地上吹來的陣陣春風,讓我緊張的心情放松了下來,她就是我的班主任——親愛的阮老師。
阮老師對我們的要求很嚴格。每每學一篇課文,她總會用聲情并茂朗讀,引我們入勝,讓我們有著身臨其境的感覺。如果哪位同學敢開小差,阮老師絕對會發(fā)現并毫不留情地指出來,可真所謂是“火眼金睛”呀!
那次,我“龍飛鳳舞”地寫完作業(yè),心存僥幸地想:這么多本作業(yè),老師應該不會檢查的太仔細了吧?誰知,午休時間,阮老師把我叫到講桌旁,慈愛的眼中又含著一絲嚴肅,用手指著我寫的作業(yè)語重心長地對我說:“字如其人。人品要端正,字當然也要端正,老師相信你一定能把字寫好!”我紅著臉向阮老師承認了錯誤,一刻不敢耽誤,拿著作業(yè)本跑回書桌,開始認真工整地寫起來。這時的我明白學習哪怕是寫字都來不得半點僥幸心理!
阮老師,在您的呵護下,我正悄悄地茁壯成長,謝謝您!
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