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爭吵作文300字
更新時間:2023-09-05 18:19:23
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爭吵作文300字(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的爭吵作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭吵作文300字 篇1

  昨天放學的時候,郭一笑借給我一本書,我愉悅地接過書,說了聲“謝謝”就朝校門口奔去。

  第二天一早,我到了學校,把書包翻來覆去,終于找到了書,心里念叨一句:“真好看。”于是大搖大擺地向郭一笑的課桌走去,誰知我心不在焉地在回憶書中的故事情節(jié),隨意把書一丟就轉(zhuǎn)身離去。

  郭一笑來了,他急忙放下書包,以迅雷不及掩耳之勢在書桌里搜索著,一見沒有書就立馬轉(zhuǎn)過身來,指著我大聲叫嚷:“曹煒,書呢?”

  “你瞎呀!沒看見就在那兒嗎?”我火冒三丈,指了指課桌,接著對其它同學無奈地擺擺手。

  “你自己過來看!”郭一笑終于忍無可忍了,皺著眉頭,直跺腳,“你倒是搜!”

  “搜就搜,誰怕誰!”

  用驚訝而又茫然的目光望了望大家,我一臉懵。

  “沒轍了吧!”郭一笑瞇起雙眼,露出輕蔑的笑容,“來人,給我搜!”

  我的'目光呆滯了,一怒之下踢翻了郭一笑的桌子。郭一笑轉(zhuǎn)過身來,他看見了什么?“你竟敢……”他一回頭就是胸口上的一拳,我倒在地上。

  這時,班主任來了……

爭吵作文300字 篇2

  今天,文具王國中的紙、鉛筆、橡皮擦、文具盒又聚在一起。這一次,它們之間的爭吵更激烈了,因為前不久,它們的主人剛剛獲得了學校一年級作文競賽一等獎,它們都認為自己的功勞多一些,為此在爭吵不休。

  鉛筆迫不急待地說:“我的功勞最大,主人對我總是削啊削啊,你們看,我又被削掉了許多,沒有我,小主人能寫出那么好的作文,能夠一舉奪得第一名嗎?”

  “沒有我,你往哪邊寫?不用說,我的功勞最大!奔埐恍嫉卣f。

  橡皮擦終于忍不住插嘴:“我們的小主人可是個馬大哈,如果沒有我,交上去的作文都是錯別字,能得一等獎嗎?”

  “你們都說自己的功勞最大,如果沒有我,你們連家都沒有,我是你們的'家長,所以我的功勞最大!蔽木吆幸膊桓事浜蟆

  這樣,它們越吵越厲害,最后竟動起手來,結(jié)果:筆斷了,紙碎了,橡皮擦裂了,文具盒癟了。它們的爭吵聲,驚醒了正在沉睡的小主人,他傷心極了,因為他知道:它們一樣重要!

爭吵作文300字 篇3

  在一個小房子里,生活著字典公公和標點符號。

  有一天,房子里忽然傳來一陣吵架聲,原來吵個不停的是標點符號,看他們的眼睛瞪得多大,聽他們的嗓門提得多高。大家都急得蹦蹦跳跳。

  首先發(fā)言的是感嘆號,他啰里啰唆,說個不停,讓大家急得不得了,他喊到:“大家好,我的感情最深,大家一定知道,如果文章中沒有我就沒有感情,大家都沒有我重要……”

  小問號插嘴道:“哼,要是沒有我,讀者怎能思考?”

  小逗號說得最好,他和頓號一起反對小問號:“要是沒有我們把句子隔開,文章就是一根吃不完的`面條。”

  學問最深的是省略號,他一邊冷笑一邊說:“沒有我,句子就會講來講去,要講我……不說也知道!

  最不服氣的是句號,說:“如果沒有我,話就說的沒完沒了!

  誰也不知道誰最重要,他們只好去問字典公公,他說:“你們誰都重要,少一個,文章就不會那么美妙!

爭吵作文300字 篇4

  從前,有一位漂亮的`姑娘,她是一位擁有聰明和智慧的商人。 一大早的,這不,看她在街上瞎走,肯定又做成了一筆大買賣。她心里想,現(xiàn)在,回家好好去為自己慶祝一下。

  現(xiàn)在,她的嘴巴聽了就不服氣了,它說:“主人,要不是我口齒伶俐,你怎么能做成這樣一筆大買賣呢?”

  鼻子聽了,冷笑了一聲,對主人說:“要不是我嗅覺靈敏,你怎么能聞出那龍井茶是真還是假呢?”

  眼睛聽了,再也受不了了,它站了起來,對主人說:“主人,要不是我眼觀六路,為你帶路,還一眼識出那人是人販子,你就被騙了呢!”

  眉毛也發(fā)話了:“主人,如果沒有我,你哪里有臉去人呢?那不就成怪物了嗎?”

  耳朵聽了,再也忍不住了,它跳起來對嘴巴、眼睛、眉毛、鼻子大叫了一聲:“喟,你們有什么功勞趕上我?我耳聽八方,把信息傳給主人,不然,它怎么有聽到信息呢?”

  主人聽了,對他們說:“你們別吵了,你們五個缺一不可,你們要團結(jié)合作,現(xiàn)在,我去為你們?nèi)c功。”

爭吵作文300字 篇5

  夜深了,星星困得眨眼,臥室里的小主人已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)里。這時,書包里忽然傳來陣陣聲音,哦!原來是文具盒里面的`文具們在爭吵呢!

  鉛筆站了起來,囂張地說:“我的本領(lǐng)最大,要不是有我在,小主人怎么寫字!”尺子聽了就不服氣了,兩手放在口袋里,自豪地說:“我的本領(lǐng)才是最大的,要不是有我在,小主人該怎么畫畫呢!”尺子話剛說完,蠟筆驕傲地說:“我的本領(lǐng)比你們的還要大,要不是有我在,小主人該怎么涂顏色呢!”忽然,橡皮慢悠悠地說:“你們的本領(lǐng)都比不上我,要不是有我在,小主人寫錯了,還不知道怎么辦呢!”

  鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子在文具盒里吵的非常激烈。這時,書包姐姐被吵醒了,它說:“別吵,別吵,你們都有功勞,但是你們要和平相處,同心協(xié)力,為小主人服務(wù)才對……”

  聽了這句話,大家都陷入了沉思……

爭吵作文300字 篇6

  一次小主人的作文得了滿分,標點符號們在一起聚會,他們酒足飯飽之后,有人提議比誰的作用最大。

  第一個出場的是逗號,它自豪地說:“你們看我長得像小蝌蚪一樣可愛,我表示句子中間的停頓,要是沒有我逗號,小主人一口氣讀下去,還不得累死。而且我在作文中出現(xiàn)的次數(shù)也是最多的,所以我的作用最大!

  逗號剛說完,句號就不服氣地站起來,拍著桌子說:“瞧你那樣,我可以把句子停止住,要是沒有我小主人就沒完沒了的寫下去。所以我的作用最大!

  問號拄著拐杖站了起來,在地上敲了幾下,說道:“只有我能引起人們的思考,疑問句、設(shè)問句、反問句都要用到我,我才是作用最大的!

  感嘆號像彈簧一樣跳了起來,說道:“你們都沒有我強,我能表達強烈的情感,驚訝、驚奇、贊嘆、贊美都要用到我,我的作用才是最大的`!

  標點符號們你一言我一語的爭吵起來,把美夢中的書本給吵醒了,書本聽了它們的爭吵,語重心長地說:“你們是一個整體,都很重要,各有各的作用,你們應(yīng)該各司其職,為小主人貢獻自己的力量!

  聽了書本的話,標點符號們都停止了爭吵,從此以后都和平共處,每天快快樂樂的生活。

爭吵作文300字 篇7

  一天晚上,我睡覺的時候聽到書包里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。我輕輕地打開書包,看見鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆盒在爭吵。

  鉛筆首先得意洋洋地跳上了講臺,驕傲地說:“我鉛筆是最有用的,我不僅能幫助人們學習,字還寫得很漂亮。”

  橡皮擦生氣極了。它站上了講臺,大聲的對鉛筆說:“要是沒有我,你寫錯了字也不能改,最后還是弄得亂七八糟!

  轉(zhuǎn)筆刀也不服氣,站上了講臺,得意地說:“我才是最重要的,沒有了我,鉛筆斷了沒法弄尖,就不能寫字畫畫,橡皮擦也擦不了。”

  鉛筆盒聽到了,非常生氣地說:“我才是最重要的'。鉛筆沒地方放,掉到地上,被人踩了,筆芯就會斷掉;橡皮擦沒地方放,被人踩了,就不美麗,擦得不干凈;轉(zhuǎn)筆刀沒地方放,掉到地上,就會摔壞了……”

  就這樣,它們吵得越來越大聲,連一直在睡覺的尺子都吵醒了。尺子問它們在吵什么,鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆盒一起說道:“你說,我們誰最有用,只能選一個!

  尺子嚇壞了,連忙說道:“其實,你們每個都是有用的,少了一個都不行。你們在主人眼里都是重要的。”

  頓時,書包里安靜了許多。

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