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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的草叢的發(fā)現(xiàn)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
草叢的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
春天,田野到處都是綠茵茵的,山坡上五顏六色的野花爭奇斗艷,正是適合春游的時(shí)候。
星期天的早晨,太陽公公剛露出笑臉,我和媽媽就到村外的小山坡去鍛煉,我們一邊爬山,一邊欣賞眼前的景色。忽然看見一群螞蟻整整齊齊的排好隊(duì),身上都背滿了東西用力的向山坡上爬去,原來是螞蟻們正在搬家?矗咴谝慌缘拇蟾攀撬鼈兊腵領(lǐng)導(dǎo)吧,不停地給大家加油打氣,螞蟻們好像都唱起了動人的歌謠:“團(tuán)結(jié)就是力量”,它們干得多帶勁呀!我問媽媽為什么:“螞蟻要往山坡上搬家呢,往山坡下搬不是更省力嗎?”媽媽告訴我:“快要下雨的時(shí)候,它們才往高處搬家,螞蟻怕下大雨把它們的家淹了呀!”“下雨?太陽漸漸熱了起來,我和媽媽朝回家路上走去。
午后,晴朗的天突然變得烏去密布,不一會就下起了滂沱大雨,想起媽媽的話,我不由得從心里佩服螞蟻們的智慧。
從那心后,我只要看見螞蟻往高搬家,就知道要下雨了。
草叢的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
今天,爸爸、媽媽和我一起去天樂公園游玩,玩累了,我坐到石頭上休息,突然發(fā)現(xiàn)腳邊的草叢里有一些螞蟻,我連忙蹲下去,仔細(xì)地觀察它們。螞蟻有六只腳和一對觸角,全身是那種黑棕色。突然,我想起了一個(gè)實(shí)驗(yàn):找一只螞蟻,對它輕輕吹氣,螞蟻就會四處亂爬。為什么不試一試呢?于是,我把頭湊近螞蟻,然后輕輕地開始吹氣。那只螞蟻驚恐萬狀,四處亂爬,然后沖進(jìn)另幾只螞蟻中,最后,那一群螞蟻都開始四處亂爬起來。
這是怎么回事呢?我想了半天都沒想出來,于是我決定回家后再查一查資料。
回到家,我找出那本《科學(xué)游戲金巻》查看,噢,我知道了:原來螞蟻把二氧化碳當(dāng)作警報(bào),一聞到就會驚恐不安,然后向同伴報(bào)告,螞蟻們就會一起離開。看到這兒,我才明白,為什么螞蟻會爬到石縫里逃走了。
今天我又發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的.事,看來等待我們發(fā)現(xiàn)的事情還有很多呢!
草叢的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
一天,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸媽媽去郊外游玩。突然,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了有趣又可愛的西瓜蟲!
西瓜蟲的身子長長的,胖胖的,披著一件黑白相間、硬硬的盔甲,仿佛一個(gè)個(gè)英勇的士兵守護(hù)著自己的領(lǐng)地。仔細(xì)看,它腦袋上長著一對細(xì)細(xì)的觸角,猶如是它的通訊器,隨時(shí)接受總部的信息。它的眼睛小小的,好像兩個(gè)閃亮的黑寶石鑲嵌在它的腦袋上。它的嘴巴只有筆尖那么大。最有趣的是它那七對像頭發(fā)一樣細(xì)的腿。
看著看著,我不禁玩性大發(fā),我輕輕地碰了碰它,它立刻縮成一個(gè)“圓球”,就像一個(gè)小西瓜。打開時(shí),它那七對細(xì)小的腿不停地在空中舞動著,像船上的兩排漿手,不停地向前劃著,似乎還喊著“加油,翻過來”的.口號。我又小心翼翼地把它放在樹葉上,別看它腿短,跑得可快了!它的身體不停的扭動著,像在扭“秧歌”,有趣極了!
這就是有趣、可愛的西瓜蟲,你喜歡它嗎?
草叢的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
今天,去春游的時(shí)候,我看見了一堆草叢,長得非常茂盛。
我扒開這堆草叢,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,嘴里叼著一片菜葉子,背著他那隨身帶著的小房子。慢慢吞吞地走著。我看了蝸牛一會兒,見它沒有發(fā)現(xiàn)我,我便折了一根樹枝,把手輕輕伸過去,只一碰,蝸牛就被我嚇得連忙吐掉那片菜葉子,頭、身子、腳、尾巴一縮,變成了一個(gè)球,任我怎么倒,它就是不出來。我心里暗暗想到:看來只能等他覺得沒危險(xiǎn)了,再觀察他。過了一會兒,蝸牛覺得沒有危險(xiǎn)了,才慢慢地伸出頭來,繼續(xù)昂首挺胸地走起路來,仿佛在說:“哈哈哈哈!剛才那人膽子也太小了吧,一下子就被本少爺嚇跑!不過他想跟我斗,還差遠(yuǎn)了!再去學(xué)上個(gè)十年八年估計(jì)都沒用!”我剛想用樹枝再碰蝸牛一下,可我被絆了一跤,結(jié)果,樹枝碰到了蝸牛的觸角,蝸!班病暗匾宦,縮進(jìn)了殼里。我又多試了幾次,結(jié)果一樣,我猜想:難到蝸牛的觸角是它自己身上最敏感的地方嗎?
后來,通過查資料,我才明白了我的想法是正確的`。這讓我知道了:對付敵人,一定要找到敵人的弱點(diǎn),才能取勝。
草叢的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇5
今天天氣陰沉沉的,還不時(shí)下起小雨。老師擔(dān)心我們呆在教室里悶,就帶我們到教學(xué)樓后面去觀察大自然里的小動物。
春天悄悄地來到我們的校園了,在這里首先映入眼簾的是一些花:有紫色的像飯米粒的紫荊花,含苞待放的櫻花,粉嘟嘟的'桃花,還有火紅的茶花,真是美麗極了。
接著,我們按老師的要求去分頭去觀察草叢里的昆蟲。
忽然,有一名同學(xué)喊道:“我發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲!”我連忙跑過去,想看個(gè)究竟。那個(gè)西瓜蟲正慢悠悠地爬著,它身體的兩旁有很多的小黃點(diǎn)兒。我們正觀察時(shí),它忽然賣關(guān)子,不走了。我發(fā)現(xiàn)它原來觸角是翹著的,忽然變成折疊的了。我很好奇,就用手輕輕碰它一下。呀!它立刻卷了起來,成了一個(gè)小圓球,配著身上的花紋,真像一個(gè)小西瓜,難怪它叫西瓜蟲呢!
有的同學(xué)沒有找到昆蟲,一股不服輸?shù)臉幼,他們就來了個(gè)掘地三尺,非要找到個(gè)昆蟲不可。果然皇天不負(fù)有心人,一個(gè)藏在地下“熟睡”的蚯蚓被挖出來吵醒了。它扭著身體,身上有著粘粘的東西。老師說,那粘的東西能幫助蚯蚓滋潤它那黑黃的皮膚。
啊!大自然真奇妙呀!
草叢的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇6
星期天,我和小妹妹一起在路邊玩耍,突然我和小妹妹在草叢中發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻,它們長著一雙小小的眼睛,穿著一件深褐色的外套,頭上的兩根觸角,就像電視上的兩根天線,真是神氣極了。它們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在尋找食物,于是,我連忙跑到家里,拿來一塊面包屑,放在離螞蟻不遠(yuǎn)的地方,過了一會兒,兩只螞蟻好像聞到了面包的香味,它們慢慢地向面包屑爬來,先繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈,然后兩只螞蟻緊緊的咬住面包,想把它們拖回家去。
可是它們怎么拖也拖不動,真是兩只熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它們用觸角,你碰碰我,我碰碰你,好像在說:“怎么辦,你回去喊大家來一起幫忙!比缓笠恢晃浵?zhàn)吡耍蚁胨蟾攀腔丶液按蠹乙黄饋韼兔α,過了二十來分鐘,我和小妹妹再去看的時(shí)候,啊,我大吃一驚,只見面包周圍爬滿了螞蟻,它們正在用嘴努力地往家里搬,面包在螞蟻們的努力下正緩緩地前進(jìn)著呢,不時(shí)還有遠(yuǎn)處的'螞蟻來幫忙呢。
多么團(tuán)結(jié)的螞蟻!讓我們想到同學(xué)們也應(yīng)該像螞蟻一樣,要團(tuán)結(jié)一致。
草叢的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇7
星期天的一個(gè)早晨,我來到公園玩耍,看見了許多有趣的昆蟲。經(jīng)過了漫長的冬日,它們都呼朋引伴地出來活動了。
其中最引人注目的`是一只在樹枝上慢慢爬行的昆蟲。相比之下樹枝長得又細(xì)又嫩,這只昆蟲長得扁平而笨拙,我有點(diǎn)擔(dān)心它會不會摔下來呢?好奇心驅(qū)使我小心翼翼地湊上前觀察:只見它身穿棕色的盔甲,頭著兩根細(xì)細(xì)的觸角。走起路來一晃一晃的,好像在辨認(rèn)自己要走的路線。突然它從樹枝上掉了下來,剛開始我以為它摔死了?晌易呓豢矗虐l(fā)現(xiàn)它并沒有死,只見它四腳朝天,用力揮舞。墊在身體下的殼像滑輪一樣,終于,它一側(cè)身,居然翻過了身,又開始在地上慢悠悠地爬起來,我這才發(fā)現(xiàn):原來是他那堅(jiān)硬無比的殼保護(hù)了它!
這時(shí),一只蒼蠅向它飛過來,落在它背上,它身子輕輕一晃,蒼蠅便從上面滑了下來,然后落荒而逃了,我欣喜地發(fā)現(xiàn):它這堅(jiān)硬無比的殼,既是防護(hù)的盔甲,也是御敵的利器!
草叢中的發(fā)現(xiàn)使我明白:大自然賜予生命無盡的可能,每個(gè)生命都有他生存的武器,善用它,就戰(zhàn)勝險(xiǎn)境的力量!
草叢的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇8
一天下午,我在小花園玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲,本來想捉弄它一下的,但看它急匆匆的樣子,好像有什么非常緊急的事情,在好奇心的驅(qū)逐下,我便一直跟著它。但西瓜蟲爬地太慢了,我有時(shí)想碰它一下,讓它變成一個(gè)球,我推著它走,但又想了想:我又不知道它要往哪走,萬一就快要到了,或是它要拐彎了,我這么一推,反而幫了倒忙,那就不好了呀!于是我便繼續(xù)跟著它一步一步的走。
我歷經(jīng)了千辛萬苦,終于來到了草叢中的.一塊空地上,這邊的西瓜蟲正和螞蟻們大戰(zhàn)呢!
西瓜蟲可真是厲害,幾只就能檔住幾十只螞蟻大軍,快看,西瓜蟲的援軍到了,在那邊,螞蟻的援軍也來了,兩軍大戰(zhàn),激烈無比,一波未平一波又起,結(jié)果兩敗俱傷,個(gè)自帶著傷員打道回府了。
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