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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的蠟燭作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
蠟燭作文300字 篇1
你知道我所寫的“家”是哪里嗎？你想知道它是什么樣子的嗎？它就是我們的活動(dòng)教室。
一進(jìn)入這個(gè)教室，就會(huì)使人感到它明亮、溫暖、美麗。
它的墻上有許許多多的有趣的'圖案：在大草原上，開(kāi)著許多花朵和蘑菇，還有一只大袋鼠，大袋鼠的口袋里還有一只可愛(ài)的小袋鼠寶寶。但大袋鼠不是向前看，而是向后看，我想：“它一定是在警惕四周吧，難道它發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn)了嗎？”原來(lái)，離大袋鼠不遠(yuǎn)處有一只狐貍，它一定是提防狐貍，保護(hù)寶寶吧。
教室里面還有一塊多功能的黑板，它與其它黑板與眾不同，它的下面有4個(gè)輪子，可以來(lái)回推動(dòng)，這樣就可以省力了。
這塊黑板還可以旋轉(zhuǎn)，只要把下面的螺絲擰松就可以旋轉(zhuǎn)了，如果老師寫板書寫不下，把黑板翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就可以再寫，下課了同學(xué)可以兩邊抄，不像掛在墻上的那種黑板，多麻煩呀！
我們?cè)谶@么好的教室里上課，不覺(jué)得無(wú)比自豪么？
蠟燭作文300字 篇2
蠟燭是我們常見(jiàn)的東西，可是，你有沒(méi)有注意到它有一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、舍己為人的精神呢？
蠟燭是一個(gè)不被別人注意的小東西，人們常常在生日宴會(huì)上見(jiàn)到它，平時(shí)似乎很少見(jiàn)到它的身影。蠟燭曾經(jīng)是我們?nèi)祟愐蝗找搽x不開(kāi)的朋友，在即沒(méi)有發(fā)明電燈的時(shí)代，在即偏遠(yuǎn)的荒漠和山村，蠟燭仍是人們用來(lái)夜間照明的工具�？墒悄阒绬�？它不僅用來(lái)照明，還有一種十分少有的精神——燃燒自己，照亮別人的高尚品格。
它的這種助人為樂(lè)、舍己為人的品格驟然間升騰！你看它燃燒自己時(shí)，雖然身體發(fā)生火辣辣的痛，但是，當(dāng)它看到小孩子和大人們因?yàn)橛辛怂茉谝归g看書、做活時(shí)，它就會(huì)笑得“淚流滿面”，笑得那么開(kāi)心，那么的自然。更可貴的是當(dāng)它快要燃盡時(shí)，它會(huì)發(fā)出更亮的“光芒”去坦然面對(duì)它身體的燃盡，“生命”的滅亡！
細(xì)細(xì)想來(lái)老師不也是一支“蠟燭”嗎？她把自己的'所有知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們，日復(fù)一日、年復(fù)一年的哺育著她的學(xué)生們，直到無(wú)私奉獻(xiàn)到老。這使我不由想起形容老師的那句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師您不就是那支燃燒自己照亮別人的“蠟燭”嗎！
蠟燭，我愛(ài)你，愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，但我更愛(ài)有這種精神的老師們！
蠟燭作文300字 篇3
蠟燭是一根紅色柱子，它的芯是一根白色的棉線，蠟燭非常便宜，也很常見(jiàn)，而且很實(shí)用，沒(méi)電的`時(shí)候人們照明都離不開(kāi)它。
我認(rèn)為老師就像蠟燭一樣，用自己的生命去為學(xué)生照亮一個(gè)個(gè)光彩人生。老師把自己全部的知識(shí)都傳授給了我們，老師每一次上課看起來(lái)都很簡(jiǎn)單，其實(shí)老師每一次上課都在擔(dān)心著怎樣才能讓學(xué)生更好的聽(tīng)懂、理解、會(huì)做……。所以說(shuō)，老師每次講課都那么認(rèn)真。我們聽(tīng)課是不是更應(yīng)該認(rèn)真呢？同學(xué)們不要抱怨老師布置的作業(yè)多，而是要認(rèn)真的去對(duì)待作業(yè)，不要去應(yīng)付，大家想想我們班一共有64份作業(yè)，都要由老師一個(gè)人去檢查、批改、講解……。難道老師不累嗎？不！老師她也累。不過(guò)老師對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)。
自古就有人說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我們要學(xué)習(xí)老師的精神，哪兒需要他，他就在哪兒出現(xiàn)。不管是風(fēng)暴還是雨雪，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，他們總是毫無(wú)怨言地教學(xué)生。不后悔，也不后退。他們?yōu)榱藢W(xué)生的事業(yè)愿意付出一切，不管是上刀山還是下火海，他們總是站在學(xué)生心中最閃亮的地方，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)自己。
我要學(xué)習(xí)和傳承老師的蠟燭精神。
蠟燭作文300字 篇4
說(shuō)起蠟燭，我想起了一句格言：“生產(chǎn)到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”相信大家對(duì)蠟燭都不陌生，他有一個(gè)筆直而又潔白的身子。是她在黑暗中給我們帶來(lái)一絲絲的光亮。
記得那一天晚上，天空被黑絲絨般的煙幕染上一絲靜謐，我正坐在房間里安詳?shù)膶懼鳂I(yè)，突然眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指——停電了。這是，我身邊出現(xiàn)了一個(gè)微弱的光芒——蠟燭。雖然它的光亮十分微弱，但它卻幫助了我們?cè)S多。我呆呆地盯著蠟燭，不知為什么他越燒越少了。頓時(shí)，我明白了，并被他這種默默付出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神震撼了，感動(dòng)了。
蠟燭將自己的身體燃燒，卻給人們帶來(lái)光芒與明亮。他將一生奉獻(xiàn)給了人們，留下的卻只有灰燼。這多像我們的環(huán)衛(wèi)阿姨呀，他們?nèi)紵约旱?時(shí)間，為人們清掃大街，給人們更舒適的生活環(huán)境。這多像我們的老師啊，他們?nèi)紵约旱那啻�，為我們傳授知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。這多像我們的快遞員，那他們?nèi)紵俗约旱捏w力，只為把快遞送到人們的手中，讓人們可以露出幸福的笑容……
蠟燭就是如此，那么平凡卻又那么偉大，雖然它的外形平平無(wú)奇。卻有一種難能可貴的精神。他從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不論地位，只為在黑暗中燃起一絲光亮。
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