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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的贊蠟燭作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贊蠟燭作文1
朋友,當(dāng)你在漆黑的夜晚遭遇停電的尷尬時(shí),你是否會(huì)突然想起那平時(shí)不引人注意的蠟燭?
蠟燭,平時(shí)被人遺忘在漆黑的角落里或是靜靜地躺在抽屜里無人問津,它個(gè)子低低的,腿粗粗的,穿著不太華麗的紅衣服。人們對(duì)它沒有太多的印象?擅慨(dāng)停電漆黑一片時(shí),人們便想起它,把它從抽屜里拿出來,吹去上面的灰塵,點(diǎn)燃它。它竭盡全力為人們帶來一絲光明,照亮了人們的家。這時(shí),孩子們不再為寫不完作業(yè)而苦惱了,媽媽也不用為不能做家務(wù)而發(fā)愁了。它雖然不像霓虹燈那樣絢麗多彩,也沒有探照燈那樣明亮,但是,在它溫和的燈光照射下四周不再黑暗了,周圍也變得和諧了。它盡自己所能,把所有光芒都獻(xiàn)給了我們,可是它的身軀卻漸漸消失了,最后,只留下一灘硬硬的蠟油。
蠟燭就算犧牲自己,也要照亮別人,它們對(duì)此毫無怨言。這種精神不就像那些為人民服務(wù)的警察嗎?那些和罪犯斗智斗勇的'警察,不正是舍去了自己的生命安全,為人們帶來了平安。他們那種無怨無悔,默默無聞的奉獻(xiàn)精神不正是蠟燭精神的真實(shí)寫照嗎?
贊蠟燭作文2
古往今來,有不少文人墨客去贊美蠟燭,今天,我也來說說蠟燭,傍晚,當(dāng)夕陽隱去,夜幕降臨的時(shí)候,蠟燭無聲無息的燃起,給人間帶來一線光明,一絲溫暖,只偶爾爆出一兩個(gè)蠟花,直至身軀燃盡,留下一室蠟香。
望著燃燒的蠟燭,望著它那跳動(dòng)的火苗,你是否注意過它那晶瑩、潔白、美玉一般的身軀?是否注意過它那橘黃色的火苗?你又可曾想過,這微弱的、柔和的一柱亮光,一點(diǎn)溫暖,是那燃燒著的蠟燭,盡自己最大的'努力發(fā)揮出來的光和熱?它毫不吝嗇地燃燒著,火苗越燃越旺,而蠟燭卻在逐漸變小,直小到?jīng)]有了,在它熄滅的一剎那間,猛地跳動(dòng)一下,在作了最后一次努力后,蠟燭終于熄滅了。
古人云:“蠟炬成灰淚始干。”這是嘆息,更是贊嘆!太陽有著龐大的身軀,巨大的能量,人們常說它的光充滿了陽剛之氣。而蠟燭既沒有龐大的身軀,也沒有巨大的能量,似乎是平凡極了。
蠟燭的一生是無償奉獻(xiàn)的一生,只要一根火柴,它便默默燃燒自己,毫無怨言地奉獻(xiàn)自身的光和熱。給人們照明,這一切雖無驚天動(dòng)地之處,但正是它的偉大之所在,難道不是嗎?消耗自己的生命,為別人添光彩,這恰是蠟燭精神。蠟燭燃燒,蠟油滴滴,火苗閃閃,無聲無息把光明獻(xiàn)給人們,直到它生命的最后一息……
蠟燭的精神可貴,具有蠟燭精神的人更可貴!
贊蠟燭作文3
蠟燭——一件再普通不過的物品。它在市場上的價(jià)格低廉,它被人們?nèi)谖葑幼盍鑱y的一格抽屜里,它在只剩短短的一截時(shí)常被人們隨意地丟棄。但是,我喜歡蠟燭。|
有一天晚上,家里停電,一片漆黑,我想到了蠟燭。我摸索著找到一支蠟燭,將它點(diǎn)燃,在它那不亮但足以讓人心安的光下繼續(xù)寫作業(yè)。窗外,一陣風(fēng)吹來,火苗躥動(dòng)了幾下,蠟燭油像一串?dāng)嗔司的珠子滾落下來,一滴飛濺在我的手背上。我停下手中的筆,靜靜地看著這支燃燒的蠟燭……
火苗閃閃,蠟燭為人們的.工作和學(xué)習(xí)帶來多少光亮啊,但它從不夸耀自己,當(dāng)人們不需要時(shí),它默默地躲在一角,從無怨言。蠟油滴滴,它這一生從不知道索取,只知道付出,它把光明送給人們,直到生命的最后一刻。李商隱寫下:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是對(duì)蠟燭這種獻(xiàn)身精神的贊美嗎?
其實(shí)老師就是我們的蠟燭,沒有誰更能像老師那樣表現(xiàn)出蠟燭精神了。老師毫無保留地把知識(shí)傳授給我們,老師教會(huì)了我們做人的道理,老師明確了我們的人生航向。他們每天早出晚歸,他們備課直至深夜,他們的黑發(fā)變成了銀絲!這不正如一根蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己嗎?
夜深了,那支蠟燭流盡了它的最后一滴蠟油,我卻久久不能入睡。
贊蠟燭作文4
人們都說“物以稀為貴”,可有誰,會(huì)注意起這小小的蠟燭呢?
是!這小小的蠟燭的確不引人注目。在許多人眼里,它是沒有鉆石那么耀眼,沒有琥珀那么珍貴,沒有金錢那么誘人……可是,它在我的眼里,它的品質(zhì)確實(shí)如此的珍貴。
你瞧,其實(shí)這蠟燭還挺漂亮的。只見,它身穿一件滑軌的'禮服,點(diǎn)燃時(shí),從它的頭上流下了一滴滴蠟珠,它們就如同件件珠寶,把蠟燭裝扮得格外美麗。
說完它的外形,再來說說它的用途吧!一天晚上,家里突然停了電?晌艺鲋鳂I(yè)呢!沒有電我還怎么做作業(yè)呢?于是,我便起了身,摸著黑打開了抽屜,拿出了一個(gè)蠟燭和打火機(jī)。然后,我把蠟燭放到了支架上,再用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。霎時(shí)間,房間里有了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,我便借著這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,做起了作業(yè)。過了幾分鐘,家里就來了電。而我的作業(yè),也做完了。這小小的蠟燭也燃燒盡了。此刻,我并沒有將它扔進(jìn)垃圾桶,而是望著它,陷入了沉思,我想:這小小的蠟燭燃燒了自己,照亮了世界。它是無私的,它的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。讓我們也一起學(xué)習(xí)蠟燭的這種無私精神吧!
贊蠟燭作文5
蠟燭,在人們的心目中好不起眼、隨處可見,是一種廉價(jià)的物品。然而,我最喜愛的就是蠟燭,最欣賞的'就是蠟燭那燃燒自己,照亮他人的精神。
蠟燭的樣子一點(diǎn)也不惹人喜愛,它有一身紅色的大衣,頭頂還扎著長長的辮子,還有它那僵硬的身軀。它們總是被人們藏在黑暗的角落里,它常常被調(diào)皮的孩子折斷、壓扁,常常被人們拿在手里當(dāng)出氣筒,但它無怨無悔。
只有在停電的時(shí)候,人們才會(huì)想起它,人們?cè)诤诎抵心贸鱿灎T點(diǎn)上火,不一會(huì)蠟油便大滴大滴地往下流,蠟燭就是這樣,燃燒了自己,為我們帶來了光明!這不禁讓我想起了學(xué)校路口執(zhí)勤的交警叔叔,他們整天處在噪雜的環(huán)境中,聽到的是那刺耳的鳴笛聲,聞到的是那汽車排放出的尾氣,就是在這種環(huán)境下無論刮風(fēng)下雨還是日曬雨淋,他們總是無怨無悔,默默地為我們守護(hù)著,像那大樹一般為我們遮風(fēng)擋雨!
這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我敬佩它那燃燒自己,給他人帶來光明的精神,我更要學(xué)習(xí)它那默默付出,無私奉獻(xiàn)的精神!
贊蠟燭作文6
蠟燭,有人認(rèn)為它是世界上最平凡的物體,一開始我也是這么想的?墒呛髞砦以僖膊桓疫@么想它了,
這根平凡的蠟燭,只有在停電時(shí),人們才會(huì)想到它。
有一天,我正在寫作業(yè),可突然停電了。寫了一會(huì)兒,我突然想到了我家還有一個(gè)蠟燭,我便翻箱倒柜的找了起來。終于在抽屜里一個(gè)不起眼的角落里找到了它,隨后我又找到了打火機(jī)。
我回到書桌前,將蠟燭固定好,用打火機(jī)點(diǎn)燃,一絲光亮迅速從房間里綻放。當(dāng)我的作業(yè)寫到一半時(shí),從外面刮進(jìn)了一陣風(fēng),蠟燭的火苗本身就很微弱,風(fēng)一吹,火苗開始左右晃動(dòng)起來了。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起打火機(jī)將它重新點(diǎn)燃時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)它竟然頑強(qiáng)的重新燃燒了起來。過了一會(huì)兒,我的作業(yè)寫完了,便盯著蠟燭看,雖然它的身軀在慢慢變小,但是我從他那微弱的火苗和通紅的身體中看到了它的無私,它甘愿犧牲自己,也要給他人溫暖和光亮。這種大公無私的精神是多么可貴呀!他不惜一切,無私奉獻(xiàn)。
突然,我想到老師不也是一個(gè)像這跟那紅蠟燭一樣的人嗎?他們默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春年華。滿頭的黑發(fā)變成了蒼老的'銀發(fā),光亮的額頭和眼角有一條條,一道道逐漸加深的皺紋。老師愛同學(xué),他將自己的全部知識(shí)傳授給我們,將自己的愛灑向每一棵小樹。
我愛蠟燭,更愛我的老師!
贊蠟燭作文7
蠟燭,長約10厘米,有白,紅兩種。用打火機(jī)點(diǎn)燃后,蠟油便隨著時(shí)間的流逝慢慢滾落,最后燃為灰燼。雖然它沒有其他物品那樣顯眼,而是很樸素!可這小小的身軀內(nèi)裝著巨大的能量與精神。
家家都有停電的.時(shí)候,如果此時(shí)還是在伸手不見五指的夜晚,就需要蠟燭來幫忙了。打開打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭,它便無聲無息地燃燒起來,為我們帶來一時(shí)的光亮,直至它變成灰燼。這是一種多么偉大的精神!它們默默地犧牲自己的生命,而為我們帶來光明,最后毫無怨言地變成灰燼。仿佛這就是它該做的一樣。這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!這不禁令我想起了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不就是蠟燭的精神嗎?
在生活中也有像蠟燭一樣的人,他們就是老師。他們每天平地工作著寫教案,做課件,為教學(xué)做足準(zhǔn)備。每天都是早出晚歸,忙忙碌碌,還要老孜孜不倦地教導(dǎo)我們,給予我們知識(shí)、禮儀,使我們受益終生。而他們卻兩鬢漸漸變白,為教學(xué)嘔心瀝血,給國家培養(yǎng)棟梁之才,在教學(xué)上費(fèi)去了時(shí)光,消去了歲月。
我們要尊重這樣的人:是他們讓我們有了知識(shí),有了光明;我們更要學(xué)習(xí)這樣的人,一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人!
贊蠟燭作文8
有人贊美美麗的荷花;有人贊美堅(jiān)韌不拔的竹子;但我卻要贊美蠟燭。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆墓胖两,有多少文人墨客贊美蠟燭,蠟燭的品質(zhì)是無私奉獻(xiàn)的,它為照亮事物不惜獻(xiàn)出自己的生命。這樣的品質(zhì)不正像我的數(shù)學(xué)老師嗎?
有一次她腳崴了,同學(xué)們希望她好好休息,不要來給我們上課。可她就是不聽,任然堅(jiān)持給我們上課。她上課時(shí)臉色蒼白顯得十分吃力,可她卻堅(jiān)持下來了。下課后,她一瘸一拐地走向了11班。
再說說蠟燭吧。它雖然是我們生活中最常見的一樣物品,但它和其他的不一樣。其他物品是為美而生的,如桃花、水仙花、但蠟燭它是不一樣的,它是為了人們而生的.。停電時(shí)才會(huì)用到它,它看著自己的身子越來越短,逐漸耗盡最后一段身體,卻依舊默默無聞守護(hù)這我們。
不止數(shù)學(xué)老師,我們的語文老師也是也和蠟燭一樣。早上六點(diǎn)鐘他就來學(xué)校發(fā)作業(yè)本。中午趁著休息時(shí)間,還給我們布置作業(yè),鞏固知識(shí)。晚上夜自修他還是回校熬夜批改作業(yè),常常到十點(diǎn)才回家。幾乎一整天都在為我們操勞。我的數(shù)語老師只求我們能夠?qū)W到知識(shí)。
他們像蠟燭一樣,微笑著去唱生活的歌謠,不埋怨生活給了太多的磨難,像它一樣去奮斗去奉獻(xiàn)自己的光和熱。
贊蠟燭作文9
沒有電的日子,蠟燭就在夜晚陪伴我寫作業(yè),吃飯和入睡。
小小的火苗在蠟燭頭上輕微的擺動(dòng)著,那強(qiáng)烈的光芒照進(jìn)了我的心靈,那一股溫暖流進(jìn)了我的心田。
慢慢的,慢慢的,那一根蠟燭變短了,變小了,但是,那蠟燭頭上的火苗,依舊閃亮,依舊強(qiáng)烈!
又過了一會(huì)它更小了,只有小小的一點(diǎn)了,可燭光沒有減弱。這一枝小小的蠟燭,多么堅(jiān)強(qiáng)啊,它雖樸實(shí)無華,但它的品格是可敬的。遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士,每年都要守衛(wèi)邊防,無法與親人團(tuán)聚,但是,他們有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。幾十年前,那些為抗日而犧牲的英雄,也是那么堅(jiān)強(qiáng),那么有毅力。他們都是有蠟燭品質(zhì)的人。
早晨,桌上那蠟燭已經(jīng)燒光了,只有在桌上的.那些蠟燭液了,我想,蠟燭不但堅(jiān)強(qiáng)而且默默無聞。
來到馬路上,一個(gè)清潔工過來了,她看上去沒有穿多少衣服,臉上紅紅的,但是她卻很賣力,掃過的地方?jīng)]有一點(diǎn)兒垃圾,一塵不染。這不是默默無聞的清潔工嗎!現(xiàn)在,已是金秋十日,秋風(fēng)一吹特別冷,可清潔工呢?她們不畏嚴(yán)寒,從早上很早起床,到晚上很晚回家,為城市衛(wèi)生做出了自己小小的一份力!我們要做一個(gè)有蠟燭品格的人,犧牲自己,只為他人。
贊蠟燭作文10
有一樣物品,它不像鮮花那樣以它那動(dòng)人的姿態(tài)獲得人們的贊揚(yáng);也不像筆筒那樣站在桌面上,讓人們時(shí)時(shí)刻刻都知道它的存在。這件物品就是蠟燭。
如果你仔細(xì)觀察蠟燭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它還挺漂亮的。紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙;白蠟燭像一根潔白的玉柱子;還有那五顏六色的生日蠟燭,給我們留下幸福的回憶。當(dāng)它點(diǎn)燃時(shí),滴滴蠟淚順流而下,好像一串串淚珠。難怪古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
這是用蠟燭和蠶絲來歌頌贊美無私奉獻(xiàn)的.精神。人們贊美它,更因?yàn)橄灎T雖小但能照亮漆黑的夜晚,給人們帶來陽光,蠟燭的用處的確不平凡呀!
人們現(xiàn)在都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個(gè)名字忘記了。但一旦停了電,翻箱倒柜地找出它,點(diǎn)亮它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒起自己,照亮了別人。在燭光下讀書的人們,還能感受到一絲溫暖呢!
在我們的生活中也有許多具有蠟燭精神的人,他們就是我們的老師!老師把自己的青春無私的給了我們。他們是多麼任勞任怨,多麼平凡,又是多么偉大!
想著想著,我心里好像有一個(gè)小小的蠟燭在燃燒,越來越亮……
小作者行文思路清晰,文章開篇便以對(duì)比的方式向讀者揭示出描寫對(duì)象---蠟燭,通過對(duì)蠟燭的外形和用途進(jìn)行描寫,表達(dá)出小作者對(duì)蠟燭默默無私奉獻(xiàn)精神的贊美之情。
贊蠟燭作文11
它,看是普通的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
常見的蠟燭有紅色的、有白色的。它,看是普通的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
蠟燭在停電的時(shí)候,會(huì)勇敢的站出來“應(yīng)戰(zhàn)”,讓人們?cè)谖⑷醯臒艄庵欣^續(xù)做自己該做的事。但過了一段,可憐而可敬的蠟燭就快獻(xiàn)出自己的`生命之光。再過一小段時(shí)間,無私的蠟燭就會(huì)閉上“眼睛”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。這種無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬呀!難道不是嗎?
我們辛勤的老師不也是無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?
因?yàn)檠!這幾年來,老師精心培養(yǎng)我們;細(xì)心照顧我們;耐心指導(dǎo)我們。讓我們從無知的孩子,變成知識(shí)豐富的小學(xué)生。而且,當(dāng)我們做著美夢(mèng)的時(shí)候,老師卻在批那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。我們有點(diǎn)感冒就可以請(qǐng)假,而老師呢?他們不行,他們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們長大成人,老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額。但他們毫無怨言,難道我們的老師不是無私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?
。∠灎T這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
贊蠟燭作文12
星期六的晚上,我正在埋頭寫著作業(yè),可天有不測風(fēng)云,停電了,我趕忙 找了兩支蠟燭,點(diǎn)燃后放在我的作業(yè)兩旁,于是,我又接著寫起了作業(yè)。
時(shí)間一分一秒的流逝了,我的作業(yè)也快寫完了,就在這時(shí),我正準(zhǔn)備伸個(gè)懶腰,站起來活動(dòng)一下筋骨的時(shí)候,我無意中發(fā)現(xiàn)了那兩節(jié)的不起眼的蠟燭,我又慢慢地坐下來,仔細(xì)的觀察著這兩節(jié)矮小的蠟燭,想起了一句有名的是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
是啊,正如那句古詩所說,蠟燭在生活中是那么的不起眼,是那么的矮小,似乎主人贊賞的目光卻從來沒有光顧過矮小的它,但他卻從來不貪圖江上,淡泊名利,默默無聞的燃燒自己,照亮別人,無論在哪一個(gè)停電的角落,都會(huì)看到它矮小的身影,看到他挺身而出,為人們照明,度過黑暗后,人們卻從來沒有贊頌過他,反而把燒剩下的蠟燭,有扔在了原先的'位置,對(duì)他不聞不問,但蠟燭卻從來不抱怨。
像蠟燭這樣默默奉獻(xiàn)的人,還真不少:像老師,老師整天吃粉筆灰兒,為我們講課,可他們卻從來不擔(dān)心自己的身體,為的就是培育出更多的人才,為祖國效力;像清潔工,清潔工為城市美化做了許多貢獻(xiàn),他們起早貪黑,不分季節(jié)和時(shí)間,但他們卻從來得不到人們的贊揚(yáng)。
蠟燭象征著一切美好純潔的事物,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。淡泊名利,是中華的傳統(tǒng)美德,讓我們一起學(xué)習(xí)蠟燭的優(yōu)點(diǎn),讓世界變得更加美好。
贊蠟燭作文13
我喜歡蠟燭。雖然蠟燭只有一根蠟芯和厚厚的蠟塊,一點(diǎn)也不起眼,但是在黑夜,家里沒電時(shí),蠟燭卻燃燒自己,照亮了我們。
記得有一次晚上,家里突然停電了。我心想:沒有燈怎么寫作業(yè)。坑谑俏疑饸鈦,這時(shí)媽媽走過來,給了我一根已被點(diǎn)燃的蠟燭,說:“別生氣了,給你蠟燭,寫作業(yè)吧!”我接過蠟燭,在燭光下寫起了作業(yè)。過了一會(huì)兒,作業(yè)寫完了,而蠟燭卻從原來長長的一根變成了短短的'一截。蠟燭,你舍己為人的行為真令人感動(dòng)!
“現(xiàn)在的老師不就是蠟燭一樣的人嗎?”我不禁這么想。老師從早到晚都在為學(xué)生忙碌,他們將一生都花在了教育事業(yè)上。每當(dāng)我們玩耍時(shí),老師還在辦公室里批改學(xué)生們的作業(yè);當(dāng)我們睡覺時(shí),老師還在準(zhǔn)備第二天所要講的課。
我敬佩蠟燭,更敬佩具有蠟燭精神的老師們。是他們帶著我們遨游知識(shí)的海洋;是他們讓我們獲得人生的哲理;是他們打開了我們通向成功的大門;是他們載著我們到達(dá)成功的彼岸……最后,我要對(duì)老師說一聲:“辛苦啦!謝謝你們!”
贊蠟燭作文14
我喜愛蠟燭,喜愛它的光明。我贊美蠟燭,贊美它那無私奉獻(xiàn)的精神。
物以稀為貴,可是蠟燭呢?它很便宜,每個(gè)人的家里也都有一堆。它被人類隨便利用,被放在蛋糕上,被摔得處處都是,得來的是人們的冷落、輕視,但他們無一絲的哀愁,一聲怨言。
要是人們仔細(xì)觀察蠟燭,蠟燭也是很漂亮的。當(dāng)它被點(diǎn)燃時(shí),頭頂上的火焰好似國王的一閃一閃的皇冠,白色的柱體如同華麗的盛裝,而垂流而下的液體則是閃亮的寶石。
停電時(shí),人們就會(huì)想到弱小的蠟燭。他們點(diǎn)燃小小的蠟燭。趕走了房間里的黑暗,而蠟燭就是用自己的生命去履行自己的使命,直到最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中創(chuàng)造光明,在奉獻(xiàn)中感到欣慰,它默默地存在,又默默地逝去。
而我們的`老師就是如蠟燭一樣的人,他們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們這些小樹苗,用自己的熱溫暖著每一個(gè)孩子的心,用自己的光為我們照亮前進(jìn)的方向。
“蠟炬成灰淚始干”,以后我要像蠟燭一樣做個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
贊蠟燭作文15
蠟燭,是每個(gè)人都非常熟悉的東西。它可以在黑暗中照亮光明。
一天晚上,突然停電了,我從抽屜里拿出一根蠟燭,點(diǎn)燃了它,它放射出光芒。蠟燭的顏色很單調(diào),除了白色就是紅色,形狀也再普通不過了,就是一個(gè)細(xì)細(xì)的圓柱。圓柱中心有一條燈芯,就像一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,亭亭玉立地站在桌上。就是這樣的'一根普通蠟燭,卻能在漆黑的夜里給我們帶來光明,即使是一絲絲光明,也能給人們帶來光明、希望和安慰。蠟燭慢慢變短了,流下的蠟油就像女孩的眼淚,背也不像以前那么筆直了。蠟燭的生命非常短暫,但蠟燭有燃燒自己,照亮別人的精神,它多么偉大啊!
看到蠟燭,我想起了老師。老師不也像一只普普通通的蠟燭嗎?,當(dāng)我考試落后時(shí),老師會(huì)親切的話語鼓勵(lì)我,安慰我,讓我不要灰心;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)溫柔的教育我:當(dāng)我有不會(huì)做的難題時(shí),老師會(huì)熱情的幫助我……老師用純潔光明的心,照亮了我們心靈黑暗的角落。
啊!蠟燭,你燃燒了自己,照亮了別人,總是默默奉獻(xiàn),從不會(huì)有任何抱怨!我贊美你,更贊美具有蠟燭精神的老師!
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