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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的溫度作文300字5篇，歡迎大家分享。
溫度作文300字 篇1
現(xiàn)在誰都知道人們的衣服是達(dá)不到想變暖就變暖，想變冷就變冷的。
而我就要實(shí)現(xiàn)人類的這個(gè)夢想，研制出一件可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的.衣服。這個(gè)衣服看上去和普通的衣服沒有什么異樣。其實(shí)就在衣服的旁邊有四個(gè)按鈕，上面分別寫著：“冷、熱、常溫、濕度�！北热缯f現(xiàn)在是冬天，你一按“熱”，即使是在冬天，你穿短裙都沒有任何問題。
可能我說到這兒，你是不是在考慮洗衣服該怎么辦?沒事，請(qǐng)放心，在衣服里面有一個(gè)吸水管，能吸水，衣服一晾，它就把水潑出去了。
這種衣服不但可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，而且還能減少物資呢!因?yàn)榭梢宰詣?dòng)調(diào)節(jié)溫度，所以衣服就不分春天、夏天、冬天、秋天了。也就是說買三四件就夠了。
我爭取把我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，早日給大家做一件可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服。
溫度作文300字 篇2
正值暮秋時(shí)節(jié)，午后的天氣說變就變�？旆艑W(xué)了，天卻更陰了，讓人提不起一點(diǎn)興致。
靜靜地坐在教室里，我十分懊悔早上沒有聽媽媽的話，固執(zhí)地把雨傘留在了家中。沒過多久，放學(xué)的鈴聲響了起來，校門口頓時(shí)開滿了五彩斑斕的傘花，接引著同學(xué)們走向回家的路。怎么辦？望著同行的.小伙伴值日時(shí)賣力的身影和窗外淅淅瀝瀝的小雨，我做好了冒雨跑回家的準(zhǔn)備。決心已下，我整理好書包，然后把它頂在頭上快速地往家的方向跑去。
秋風(fēng)秋雨秋意涼，雨很快就下大了。漸漸地，衣服有些濕了，眼睛片變模糊了，腳步也越來越沉重。我無奈地停下了腳步，走到一家文具店門口的雨棚下躲起了雨來。一陣風(fēng)刮過，我打了個(gè)哆嗦，感到了瑟瑟的寒意。
雨一直下，竟然還越下越密，我急得像熱窩上的螞蟻，卻又一籌莫展。這時(shí)，文具店的一名姐姐看到了我的窘境，拿出自己的雨傘遞給我說，“你先拿去用吧，可別凍著了�！蔽壹�(dòng)地收下了傘，連聲說著謝謝！而后，撐開傘大步向家中走去，心里想著，明天可千萬要記得把傘還給姐姐。
這時(shí)，又一陣風(fēng)吹了過來，但這次的感覺卻與上次大不一樣，很溫暖，讓人心曠神怡。
溫度作文300字 篇3
說到聲音，大家一定會(huì)聯(lián)想到悅耳、動(dòng)聽這些美好的詞，可是我認(rèn)為聲音還有溫度。
當(dāng)你聽到知了知了的蟬鳴聲時(shí)，就會(huì)想起炎熱的'夏天。那時(shí)，大地就像一個(gè)大蒸籠，太陽火辣辣地炙烤著大地，熱得人們喘不過氣。當(dāng)你看到秋風(fēng)把樹葉吹落，聽到秋雨打在落葉上發(fā)出“滴答、滴答”的聲音時(shí)，就會(huì)想到秋天。那真是“一場秋雨一場涼”，想起來就覺得涼颼颼的。
如果問我什么聲音是最溫暖，我會(huì)不假思索地回答，當(dāng)我有疑問去問老師，老師用溫柔的話語為我解答時(shí)，那一刻的聲音是最溫暖。
如果問我什么聲音是最冰冷的，我也會(huì)非�？隙ǖ鼗卮鸬�，是媽媽的訓(xùn)斥聲。每當(dāng)我考試沒有考好或者犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽媽如雷般的訓(xùn)斥聲就會(huì)在我的耳邊響起，她的話語就像冰雹一樣砸在我的身上。那一刻，我覺得自己仿佛就處在冰天雪地之中。
我希望以后能少聽到媽媽那冰冷的訓(xùn)斥聲，多聽到一些溫暖的鼓勵(lì)聲。
溫度作文300字 篇4
有一種愛，叫師情；有一種鼓勵(lì)，叫表揚(yáng)。雖是一句小小的話語，雖然是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，它都能給你無限的暖意。我在這平凡的春日午后，感受到了表揚(yáng)的溫度。
這是一個(gè)靜謐的下午，微風(fēng)輕撫，天氣晴朗，是個(gè)不錯(cuò)的好天氣。音樂老師對(duì)我們宣布：要來突擊豎笛測驗(yàn)！這可把我急壞了！我也是豎笛樂隊(duì)的，要是今天出了丑，那可不丟大臉了？心里像賽馬一般，又似白兔在蹦跳，練也沒法練，硬著頭皮上嗎？
正想著，老師開始點(diǎn)名：“7號(hào)預(yù)備！”我一聽，嚇了一跳：到我了，這可怎么辦？可時(shí)間不等人！我匆匆跑上講臺(tái)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我開始。笛子獨(dú)特的'音色，在教室內(nèi)彌漫開來，像一首田園詩歌，和雅清淡，恬靜悠遠(yuǎn)；如一彎淙淙的流水，婉轉(zhuǎn)清脆，輕吟淺唱；似一道故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，沒有鉛華雕飾，清新自然。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾，如“大珠小珠落玉盤”那般動(dòng)聽。老師和悅地沖我微笑，豎起大拇指：“這是我們班吐音和連音最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)！”我的心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰，我的臉上也洋溢著自豪的微笑……
表揚(yáng)的溫度，是一顆冬日暖陽，是烈日炎炎下的湖水，恰到好處，總會(huì)給你意想不到的快樂。
溫度作文300字 篇5
“嘩嘩嘩”，教室外下雨了，像是演奏一首交響樂，沒等我聽完一首歌，放學(xué)鈴便響了，同學(xué)們像小鳥一樣沖出了教室，享受著清新的空氣，難得的自由。
小雨滋養(yǎng)著大地，我也忍不住打開雙臂陶醉其中，突然，手無意識(shí)地向背后一摸，咦，沒帶傘？記得我?guī)Я税。课遗Φ鼗貞浿�，�?duì)了，一定是忘在早餐店里了，算了，那傘也不貴，突然意識(shí)到，“什么啊，現(xiàn)在重點(diǎn)不是這個(gè)��！沒傘，我怎么回家��？”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，誰也沒發(fā)現(xiàn)唯一一個(gè)塌拉著臉的我。
雨中，一個(gè)身影出現(xiàn)了，他徑直向我走來，我看著有一點(diǎn)面熟�！巴瑢W(xué)，找你可不容易啊，早上你把傘落在我家了。給，你的'傘！”“哦”我一拍腦門，是早餐店的大叔啊，“謝了啊”我過去接下了傘。一個(gè)人站在校門口，呆呆地看著大叔的身影愈走愈遠(yuǎn)，“小孩，走不走，不走關(guān)門了�！遍T口的保安叫道，“走，走的”我傻傻地出神，撐起傘，走入雨中，才發(fā)覺，傘柄暖暖的，這溫度，從我冰涼的手，一直慢慢地傳到了心里…。
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