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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
這天,我們來到了兩合崖。
一進門,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入云霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一只虎,看起來可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個臺階,間隔十個臺階就立著一個扶手,每個扶手上都有一只栩栩如生的.動物。其中,我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺的就登上了天梯。再往下看,感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。
走著走著,我們又來到了荷花池,綠油油的荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然后那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之后,我們又來到了花壇邊,花開得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
。∥覑圻@美麗的兩合崖。
小學(xué)的作文300字 篇2
矮個子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。
他是一個非常愛看書的人。以前,他不怎么愛看書,甚至碰都不碰,直到他的`同桌借了他幾本沒看過的書,從此,看書成了他的愛好。
一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說:你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書。中午午休時也在看書,看完了一本又看一本。
一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過書說:訂正完作業(yè)后來領(lǐng)書。沒想到他這個平時拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開始訂正作業(yè),在老師那里把書拿走了。
就這樣,一個學(xué)期過去了,新的學(xué)期又來了,他又在那專門地看書,他又發(fā)現(xiàn)了好看的書了。
我們都開始覺得,他一個小書蟲,名副其實的書蟲。
小學(xué)的作文300字 篇3
鼠年最后一天,我和爸爸去奶奶家過年,大街上張燈結(jié)彩,光彩奪目,歡歌笑語,好一派節(jié)日的景象,公路上的汽車漸漸少了,因為人們都開開心心的回家過年了。
我們到了奶奶家,奶奶做了好多好吃的菜肴,包了好多的餃子。到了晚上,我們打開電視,春節(jié)晚會正在直播,節(jié)目豐富多彩,小品逗得我哈哈大笑,我最喜歡的是劉謙叔叔的魔術(shù),看得我心直癢癢,我都想學(xué)學(xué)了。
快到半夜,我們聽到禮花齊鳴,走出房間只見煙花滿天飛舞,五光十色,彩燈掛在高樓大廈,家家戶戶的.燈籠個個都為我們露出紅紅的笑臉,把城市照的格外明亮。
新年的鐘聲敲響了舊的一年過去了,我們迎來了牛年,爸爸拍拍我的頭說:“你又長了一歲,要懂事!”我點點頭,我想我會努力做到的!大家都沉浸在歡樂的年味中。
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