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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文300字 篇1
春天的下午，蒲公英長(zhǎng)出了雪白雪白的茸毛，蒲公英高興地對(duì)大伙說(shuō)：“我做媽媽了。”
夏天來(lái)了，孩子們長(zhǎng)得胖胖的，蒲公英媽媽看著自己的孩子們，說(shuō)：“孩子們都長(zhǎng)大了，你們必須得飛到遙遠(yuǎn)的地方，過(guò)自己的生活�！�
最大的毛毛說(shuō)：“既然我們都要去遠(yuǎn)方，那不如來(lái)個(gè)飛翔比賽吧�！�
毛毛們紛紛表示贊同：“看誰(shuí)能夠降落在安全的地方。”
大家齊聲回答：“好�！�
各個(gè)毛毛準(zhǔn)備，飛！
大毛遙遙領(lǐng)先，它看見很美很美的`一塊綠色山坡，就落下來(lái)，在那兒交了許多朋友，開心地過(guò)著幸福生活呢！
二毛降落在懸崖的石頭縫里，忍受著惡劣的環(huán)境，仍然頑強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng)！
三毛、四毛……有的降落在田野上，有的降落在森林里，還有的降落在草原上，都各自找到了歸宿。
幾個(gè)月以后，蒲公英媽媽聽到孩子們都過(guò)上了安定的生活，開心地哭了：“孩子們都是好樣的，個(gè)個(gè)都是第一名。”
蒲公英的作文300字 篇2
今天上午，爸爸送我去學(xué)英語(yǔ)，車窗外陽(yáng)光明媚，春暖花開，我覺得這時(shí)的杭州應(yīng)該是春天，但是卻給了我一種夏天已經(jīng)來(lái)臨的味道。
這種味道讓我想起了一種特殊的花——蒲公英。
蒲公英是多年生草本植物，春花期在4～5月，秋花期為8～9月。每朵花兒開放的時(shí)間大約為7～10天，群體連續(xù)開放的時(shí)間在25天左右。
我喜歡蒲公英是因?yàn)槲矣X得它是大自然送給孩子們最親近、最自然的.禮物。 蒲公英點(diǎn)點(diǎn)灑金，朵朵連綿，如幻如夢(mèng)，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，它帶著白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。
蒲公英如降落傘一般飛著、落著，在藍(lán)天的映襯下，就像一個(gè)個(gè)輕盈優(yōu)雅的舞者
我突然想到，如果蒲公英能像人類的愛該多好呀，隨風(fēng)播撒，有風(fēng)的地方，就會(huì)有它，那么，貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng)、殺戮、掠奪就會(huì)不再存在，世間將到處充滿著愛的氣息，人人都感受著愛的溫暖。
“添添，到了，可以下車了，注意安全。”爸爸的話，一下把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中。是呀，蒲公英就像是人間播撒愛的信使，我相信，在不久的將來(lái)，我們生存的地球，一定會(huì)充滿愛的。
蒲公英的作文300字 篇3
有一天，我放學(xué)回家，看見外婆在弄蒲公英，于是我好奇地上前問(wèn)：“外婆你弄蒲公英干什么呀？”外婆回答我說(shuō)：“最近你媽媽皮膚不好，長(zhǎng)痘痘瘡，我用蒲公英熬水給她喝。它有清熱去毒的功效，可蒲公英不容易找到，要到城外郊區(qū)去找�！笨粗馄耪鄣舻钠压⒌母谑俏耶a(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法——我想培育蒲公英。首先，我到網(wǎng)上查閱了關(guān)于蒲公英繁殖的資料，接下來(lái)，我就開始秘密試驗(yàn)了！我把蒲公英的根切成了小段，每段約1厘米長(zhǎng)，然后把它們豎直擺放一個(gè)盤子里，分清上下端，上端切口朝上。盤子底部墊上紙巾，澆上一些水，讓紙巾保持濕潤(rùn)，這樣，蒲公英的根就能夠吸到水分了。讓蒲公英的根發(fā)芽可不用著急，過(guò)幾天要在盤子里加適量水，只要讓紙巾保持濕潤(rùn)就行。
一周后，根的上端切口處開始發(fā)芽了，再過(guò)一段時(shí)間，就抽出了小小的綠綠的'嫩芽，接下來(lái)，我就把這些發(fā)芽長(zhǎng)葉的根移栽到花盆中，它們?cè)谀嗤翄寢尩膽驯Ю镌介L(zhǎng)越好！我繁殖蒲公英的實(shí)驗(yàn)成功了，我要告訴奶奶去，要是奶奶知道，她該有多高興呀！
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