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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的奇怪的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奇怪的作文600字 篇1
我的教官是一個(gè)奇怪的人。
怎么說呢,他冷的時(shí)候像個(gè)謎,笑起來的時(shí)候卻像個(gè)孩子。
不過他嚴(yán)肅的時(shí)候可真令人害怕,是那么的冷酷無情。只是因?yàn)橛行〔糠值?人在竊竊私語,他便不由分說,朝我們喊了起來,讓我們?cè)谔柕紫铝P站軍姿,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……汗順著我的脊背淌了下來。終于只剩一分鐘了,他忽然又說,有人動(dòng)了,加罰一分鐘,就這樣如此循環(huán),加一分鐘,加一分鐘,加一分鐘!簡(jiǎn)直沒完沒了了!
中午集會(huì)的時(shí)候,他又一個(gè)勁地給我們加懲罰的時(shí)間,甚至有些樂在其中的感覺,不瞞你說,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)在心底里咒罵他好幾遍了,差一點(diǎn)要就破口大罵了。
集會(huì)結(jié)束后,他很守信地把我們留了下來,站在太陽底下站了好久好久。我眼睜睜地看著其他連隊(duì)的同學(xué)邁著輕盈的步伐,提著空空如也的水杯幸災(zāi)樂禍地離開了。他們離開的時(shí)候,有的人用同情關(guān)切的眼神看了我們?cè)S久離開了,有的人做著鬼臉笑嘻嘻地離開了,也有的人用幸災(zāi)樂禍的笑聲無情地嘲笑著我們?cè)匐x開。而我們,連瞪他們的動(dòng)作的動(dòng)作都不敢有,
生怕一不小心又惹怒了教官。哎!誰讓我們攤上了這么一個(gè)教官呢!我心里可真是恨透他了!
但他笑起來卻又那么有趣。他帶我們做游戲,我們都非常開心,而他也笑得那么那么燦爛,他已經(jīng)不年輕了,臉上已有皺紋,笑起來的時(shí)候皺紋像盛開的菊花一樣,可真有意思!他讓給我們才藝表演;他讓我們自我介紹;他還讓我們自己管理連隊(duì)……
而他有的時(shí)候又那么慈祥,我們?cè)跁?huì)堂里集會(huì)立正的時(shí)候,因?yàn)闀?huì)堂里擠滿了人,又不通風(fēng),顯得異常悶熱!我看見我前面幾個(gè)微胖的男生早已汗流浹背,卻又不敢去擦汗,樣子可真奇怪。這時(shí)候,教官走了過來,用他剛發(fā)來的毛巾細(xì)細(xì)地為他們擦汗,那表情,可真是又疼又愛!真是奇怪!
我們的教官可真是一個(gè)奇怪的人!不過,也就是他這樣一個(gè)奇怪的人,教會(huì)了我們軍人的站姿,教會(huì)了我們軍人的紀(jì)律,更教會(huì)了我們軍人的風(fēng)度!
奇怪的作文600字 篇2
人們都說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!笨蛇@次,老師給我們發(fā)了一張奇怪的測(cè)試卷。
我們?cè)诳紙?chǎng)等待著老師的出現(xiàn),忽然一個(gè)身影飛快地閃過——原來是老師!老師一臉笑容,手里拿著半張A4紙。同學(xué)們都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥,一個(gè)同學(xué)竊竊細(xì)語著:“不對(duì)呀!這是作文比賽,老師為什么只拿著半張紙呢?”所有的同學(xué)異口同聲地說:“是呀!為什么呢?”
老師發(fā)下了這張令人百思不得其解的測(cè)試卷。我看著卷紙上十個(gè)大字“六年級(jí)動(dòng)物知識(shí)小測(cè)試”,眼睛直發(fā)愣,便又緊張起來,心想:老師這是干什么呀,好好的考什么動(dòng)物知識(shí)呢?
老師笑瞇瞇地望著大家,說:“接下來我要給大家讀題了!”我腦袋里似乎灌進(jìn)了白水,空白一片。老師說什么,我就寫什么,后來我看著老師的笑臉有點(diǎn)疑惑,感覺老師的笑中似乎有點(diǎn)“邪惡”,好像有什么瞞著我們似的'。可我也沒多想,便傻乎乎地開始“干瞪眼”式等老師來判測(cè)試卷。
老師一個(gè)一個(gè)地挨著判,終于輪到了我,老師拿著紅筆漫不經(jīng)心地判了一個(gè)“0”,我有點(diǎn)吃驚,看著自己的卷子,仿佛時(shí)間定格了一樣。“同學(xué)們,你知道你為什么得了零分嗎?”我一邊搖頭一邊說:“不知道!”老師開始給我們講其中的奧秘:“科學(xué)家一直沒有發(fā)現(xiàn)過它的化石,也沒有見過它的真正樣子,那怎么會(huì)知道它的習(xí)性和外貌呢?最后的兩道題已經(jīng)說了其中的奧秘,所以這張測(cè)試卷只用填最后兩道題!蔽议_始還有點(diǎn)不明白老師的意思,但又仔細(xì)一想,明白了這其中蘊(yùn)含的奧秘。同學(xué)們也都恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。
經(jīng)過這次小測(cè)試,我明白了兩個(gè)道理:我們不能盲從于聽別人的話,要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn);在考試中要仔細(xì)審題。這真是一場(chǎng)奇怪的考試啊!
奇怪的作文600字 篇3
我要感謝“上帝”送給我一個(gè)奇怪的母親,因?yàn)?我的媽媽,不會(huì)像別人的媽媽一樣,使用恐怖的“暴力”來教育自己的孩子,而是用一種“嘮叨”法對(duì)待我。
有一天晚上,我滿以為放假了,做起作業(yè)來變開始慢慢吞吞的,像一只拖著沉重甲克的烏龜似的,效率極其的低,老半天才做出兩道數(shù)學(xué)題,媽媽見到這種狀況,便開始使用“老道斗嘴”法了,只聽見媽媽的聲音從低音逐漸變成了高音。
媽媽嘆息道:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在變綠的時(shí)候;桃花﹑菊花、小野花…謝了,有再開花的時(shí)候!边@個(gè)時(shí)候,媽媽來了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,她輕輕地對(duì)我說:“孩子,請(qǐng)你告訴我,為什么我們的時(shí)間會(huì)一去不復(fù)返了呢?是誰偷了它們呢?哪又是誰?又藏身何處?是…它們逃走了吧?現(xiàn)在又到了哪里呢?孩子,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說,都是平等的,為什么有些人會(huì)事業(yè)有成?有些人卻過著碌碌無為的一生?孩子我給你講一個(gè)故事吧!說不定,你聽過這個(gè)故事吧!
從前,有一個(gè)流浪街頭的人,遇見了玉皇大帝,乞求玉皇大帝,讓自己返老還童,玉皇大帝同意了,結(jié)果這個(gè)人虛度時(shí)光,再一次的流浪到了街頭,從此玉皇大帝就對(duì)每個(gè)人的時(shí)間,做出了一個(gè)公平、合理的決定。
孩子我們要珍惜時(shí)間,不僅是在學(xué)習(xí)時(shí)要著么做,我們做別的`事情也要一樣!眿寢屵@意味深長(zhǎng)的“嘮叨”讓我認(rèn)識(shí)到做事效率不高的危害,更重要的事,讓我覺得媽媽的“嘮叨”對(duì)我是多么的好啊!
我的媽媽就是一個(gè)“奇怪”、“嘮叨〞的人,但我知道,媽媽這樣做都是為了我好,她語重心長(zhǎng)的嘮叨,對(duì)我的成長(zhǎng)是一次很有益的教育,因?yàn)檫@樣做會(huì)讓我養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,讓我變得堅(jiān)毅,像樹木那樣在狂風(fēng)暴雨中努力生長(zhǎng),不軟弱,也不動(dòng)搖.
我的媽媽是個(gè)“奇怪”的人,她有一套“中西”結(jié)合的教育理念,媽媽她引導(dǎo)著我走向正確的道路,媽媽在我心中永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣,永遠(yuǎn)是那顆夜后中最閃亮的星星,永遠(yuǎn)是一座不朽的“豐碑”。
奇怪的作文600字 篇4
我首先是來到了一個(gè)荒地上的酒吧,那個(gè)酒吧整體上是土黃色的,唯有屋頂被刷成了黑色,被敲打的凹凸不平的酒吧墻壁上還掛滿了奇奇怪怪的宗教海報(bào)。但令人驚奇的是,這個(gè)酒吧的生意還出奇的好,里面幾張木桌邊幾乎擠滿了人,身材圓滾的老板娘端著幾個(gè)黑筒子,滿臉笑容的'給客人們送著,當(dāng)我湊近一看,卻發(fā)現(xiàn)那桶中只有滿滿的粉色肉泥,看起來十分惡心。
這時(shí)老板娘卻突然叫住了我,滿臉笑容的說:“你是城墻里的人吧?”我點(diǎn)頭確認(rèn)。隨后老板娘便大聲喊伙計(jì)們:“老古子,那幫人來了,來救我們了。”只見那酒吧里本低頭喝酒的人們突然全都站了起來。原來這幫人是一個(gè)組織,他們自小便聽聞了墻內(nèi)有一幫反抗人群的“神話”,但迫于宗教會(huì)團(tuán)的壓迫,這故事便被封存了,可他們這幫人卻仍在尋找門內(nèi)的人類活動(dòng)軌跡,他們甚至還為墻內(nèi)團(tuán)體取了個(gè)化名——老谷子。他們這個(gè)團(tuán)體分布的十分廣泛,世界各地都有,他們還秘密發(fā)明了一種仿制土,它所種出來的植物一定是粉色的果子,而果子里果肉的味道則是蔬菜的味道,當(dāng)然也同樣可以是肉的味道,而且這粉色果肉不光味道像,成分也很像,所以這個(gè)組織才能活到現(xiàn)在。于是我便在試探后為他們講述了所有有關(guān)墻內(nèi)的事和爬墻的方法,他們也用科技轉(zhuǎn)達(dá)給了世界各地的伙伴。不一會(huì)兒,絲巾便被一掃而空,而我則帶著那幫子人爬上了墻。
我們從上午出發(fā),一爬便爬了一天,但好在所有成員都安全到達(dá)了,于是我便向墻下的早已準(zhǔn)備好接應(yīng)的人們打了個(gè)號(hào)令,只見一只后面牽著大網(wǎng)的木棍,被“嗖”的射上了城墻。我們一行也抓住了木棍,將它系在了被開放專門用來系繩子的鉤子上。隨著這些繩被撐開,一張大網(wǎng)出現(xiàn)了,這網(wǎng)是由林中大蜘蛛的絲做成的,十分的粘,還很堅(jiān)固,只有用盡力氣,或是抹上特制的油,才能夠?qū)⑸眢w從絲上脫離,十分安全。
奇怪的作文600字 篇5
同學(xué)們,你們愛不愛自己的老師?你們肯定會(huì)說:“愛是的,一個(gè)人不論多有學(xué)向,也是小時(shí)候由老師教出來的。人的一生有高興的事,也有難過的事,可是一過去就不大清楚了。唯有自己小時(shí)候上學(xué)的事情,小時(shí)候的母校,小時(shí)侯的老師,都記得很清楚,因?yàn)槭抢蠋熃o了我們?cè)S多知識(shí)。
前些天,我讀了《奇怪的客人》,這本書記敘了愛學(xué)校、愛老師的故事。書中介紹的故事有小學(xué)生、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨,還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,他(她)們都熱愛自己的母校,尊敬自己的老師。
書中有這樣一個(gè)小故事,使人看了很受感動(dòng)。在北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)廠六年級(jí)的同學(xué)要畢業(yè)了。每個(gè)同學(xué)都對(duì)母校、老師產(chǎn)生了依戀之情,商量著送給母校一件禮物,留作紀(jì)念。有的同學(xué)提議送一只鬧鐘,讓每個(gè)同學(xué)都懂得愛惜時(shí)間?墒窃趺茨茈S時(shí)提醒大家珍惜時(shí)間呢?小林提議送一面鏡子,;希望每個(gè)同學(xué)的心靈象鏡子一樣純潔。他的建議得到同學(xué)們一致同意。于是,同學(xué)們把自己平日積攢的零錢拿出來,買了一面鏡子,在舉行畢業(yè)儀式的時(shí)候送給了母校。他們送給母校的不是一面普通的鏡子,而是幾十顆熱愛老師、熱愛母校的心呀!
我們的班主任也很關(guān)心我們。記得期中考試前夕,我們都投入了緊張的`復(fù)習(xí)階段。這個(gè)階段老師比我們更忙碌:她備課細(xì)致周到,精益求精,講課嚴(yán)肅認(rèn)真,清晰透徹。同學(xué)們問她問題時(shí),她總是耐心講解,直到弄明白為止。在老師的精心輔導(dǎo)下,期中考試時(shí)同學(xué)們的成績(jī)都提高了。每當(dāng)課間,我們?cè)谛@里嬉鬧時(shí),而老師卻在辦公室里堆備下一節(jié)課的教材了;夜晚,當(dāng)我們進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師仍坐在燈下,握著那充滿智慧,沾著她心血的紅筆,為我們備課批改作業(yè)。
老師—人類靈魂的工程師,他們象園丁一樣辛勤哺育我們茁壯成長(zhǎng),他們象紅蠟燭一樣,獻(xiàn)出了自己的光和熱,他們象春蠶吐絲一樣,把知識(shí)毫不保留地傾吐給我們。
讓我們愛老師吧!
奇怪的作文600字 篇6
我正走著,忽然聽到了一種奇怪的聲音,側(cè)耳細(xì)聽,那聲音居然是從書包里發(fā)出來的。只聽到語文書這個(gè)“老大”先發(fā)話了:"我發(fā)現(xiàn)上五年級(jí)了,我們?nèi)T主課上課次數(shù)明顯減少,對(duì)此我非常不滿。”
“但我們這些副科也常被你們占課!你還有臉說!笨茖W(xué)書是個(gè)急性子,不服氣的說。
“少來了,語、數(shù)、英主課的地位比你高,哪門課都得讓著我們!闭Z文書大聲的說,“再說了,語文是母語,是學(xué)好一切的根本。”
“但是,如果只上三門主課,那樣所學(xué)的東西雖說重要,但學(xué)多了也枯燥,只發(fā)展三課也不好,F(xiàn)在是數(shù)字化信息時(shí)代了!彪娔X書小聲地嘀咕著。
“你的意思是電腦課更重要了?那只不過是玩玩電腦游戲嘛!庇⒄Z書帶著鼻音說。
“其實(shí)我們也想像主課一樣讓主人翻開看看!币魳窌懶〉挠门穆曇粽f:“但想和你們有一樣多的課時(shí)是不可能的,我……只是希望主人能經(jīng)常開心!
“知道就好!闭Z文書大聲的說。
“還是我們厲害吧!”數(shù)學(xué)書搶著說。
品德書慢條斯理的說:“其實(shí)所有的`課程都很重要,語、數(shù)、英有多么重要大家都知道。但是其他科目也是必不可少的。比如說科學(xué)課讓人開拓視野,音樂美術(shù)課陶冶情操,電腦課使人跟上時(shí)代,我嘛幫你們成為對(duì)社會(huì)有用的人,體育課嘛,讓你們多多運(yùn)動(dòng),足球課嘛……
“吵死啦,吵死啦!”鋼筆大聲抗議:“昨晚你們?cè)缭绲乃,我卻被主人使喚到11點(diǎn),頭都小了,到現(xiàn)在還疼呢,你們消停會(huì)行不?”
書包里靜了下來,許久不再有聲音。我心里卻忐忑不安,久久不能入睡。
奇怪的作文600字 篇7
今天晚上,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神秘的地方——宇宙。
一到那兒,一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳邊:“你是誰?”“我是小李,我來自地球。”我回答到,我也問到:“那你是誰?”那個(gè)聲音又響了起來:“我是宇宙中的指路小精靈,你可以叫我靈靈,你來自地球?我聽說那的人植樹造林,愛護(hù)綠化,我真想去那玩!”“謝謝夸獎(jiǎng)!”我第一次聽到別人這樣夸我們地球呢!“我?guī)闳⒂^一下宇宙吧!”“好!”我興奮起來。
于是,我隨著靈靈出發(fā)了,一路上,我們看到了許多“宇宙垃圾”,c!一到水星,首先映入我眼簾的是:一個(gè)蔚藍(lán)色的球體正在轉(zhuǎn)動(dòng)。由于我對(duì)水星不夠了解,一開始我就以為水星里面都是水,而且我從小就怕水,所以我不敢進(jìn)去,但靈靈解釋說:“水星里沒有水,反而面朝太陽的那一面溫度很高,可以達(dá)到400度以上,就算鋼鐵也會(huì)變成氣,但背向太陽的.那一面溫度達(dá)到173度!甭犃遂`靈的話,我覺得我對(duì)水星了解的太少了,我回去一定要多看點(diǎn)關(guān)于各個(gè)星球的書!“對(duì)了!我?guī)闳タ匆幌隆疤鞂m一號(hào)”吧!”“好!”因?yàn)樘鞂m一號(hào)發(fā)射才不久,我早就想去看一看了!
于是,我和靈靈就來到了天宮一號(hào)的附近,看到了壯觀雄偉的天宮一號(hào),為我們科學(xué)家的科學(xué)制作而感到光榮自豪。
“小懶蟲,別睡了!都6點(diǎn)半了!上學(xué)要遲到了!”什么聲音?我揉了揉眼睛,張開一看,原來是媽媽!“哎!原來只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”
不過,我也想實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng),促使以后的航天科技越來越發(fā)達(dá)。
奇怪的作文600字 篇8
靜靜的月夜,小不點(diǎn)兒坐在窗前看書,忽然耳邊傳來一陣奇怪的聲音……
“篤篤篤”,小不點(diǎn)兒往窗前一看,原來是只小鴿子呀,小不點(diǎn)兒打開窗戶,小心翼翼地把它抱了進(jìn)來。小不點(diǎn)兒把小鴿子全身上下檢查了一遍,一條三四厘米長(zhǎng)的傷口映入了小不點(diǎn)兒的眼簾。仔細(xì)一瞧,這傷口好像是被鞭子抽破的,小布點(diǎn)兒怕小鴿子疼痛難忍,就急忙找來紗布、止血靈給小鴿子止血、包扎,止完了血,小不點(diǎn)兒給小鴿子做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的'家,輕輕的說:“你長(zhǎng)的一身潔白的羽毛,我給你取了一個(gè)名字叫小白,今天你先在這里過一夜吧!”說完,他倆就各自睡覺了。
早晨,小不點(diǎn)兒剛吃過早飯,就急急忙忙抱著小白出去玩了。小不點(diǎn)兒每天都給小白換藥,似乎成了小白的醫(yī)生。在小不點(diǎn)兒的悉心照料下,小白的傷口幾乎已經(jīng)痊愈了,不過還得再休息幾天。一個(gè)陽光明媚的星期天,小不點(diǎn)兒帶著小白出去試飛,剛開始,小白好像有點(diǎn)兒膽怯,畏畏縮縮的,好像在考慮自己是否應(yīng)該去試飛。不過后來,不白不再擔(dān)心了,自如地飛上了天空。小不點(diǎn)兒看著自己把小白的傷治好了,能讓它像以前那樣在天空中自由翱翔,小不點(diǎn)兒越想越開心,自言自語地說:“我一定要把小白養(yǎng)得白白胖胖的,讓它每天都生活的快快樂樂、健健康康。”
到了后來,小白飛上了天空,去找自己的媽媽,它臨走前深情地看了看小不點(diǎn)兒,似乎在對(duì)他說:“謝謝你,小不點(diǎn)兒,我會(huì)回來報(bào)答你的恩情的!边^了幾年,小白果然回去了,它為了報(bào)答恩情,還特地送給小不點(diǎn)兒了一束花,以報(bào)答他的恩情。
我想:我也要愛護(hù)小動(dòng)物,如果它生病了,我也一定會(huì)全心全意地照料它。
奇怪的作文600字 篇9
童年是最美好的時(shí)光,不要等失去了才懂得珍惜。
——題記
小時(shí)候,我常伏在窗口,望著天空癡癡地想:要是長(zhǎng)大了該多好啊,長(zhǎng)大了爸爸媽媽就不會(huì)天天守在我身邊,就可以隨心所欲地玩耍。可現(xiàn)在想想,原來,當(dāng)初我是那么的傻,那么的天真。
為什么人等失去了才懂得珍惜呢?記得曾經(jīng)看到過一個(gè)故事:一個(gè)盼望回去的旅人在江邊呆呆地望著地平線,等著船只的到來。不久,一個(gè)漁船路過了這里,旅人見了心想,這漁船多擠呀,再等等看吧;到了傍晚,旅人又冷又餓,一個(gè)老翁劃著一只破船路過了這里,旅人心想,這船多危險(xiǎn)呀,這么久都等了,再等等看吧。到了深夜,也沒一只船來這兒,四周的狼嚎使他非?謶,最后只好抱著一塊從上游飄下來的木板離開了,他非常后悔當(dāng)初沒有搭那只漁船——--
對(duì)啊!人為什么要等到失去了才懂得珍惜?不知不覺中,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻怎么也高興不起來,常;叵肫鹨郧霸谔镆伴g奔跑,和伙伴們?cè)诓莸乩锎驖L、摔跤的時(shí)候。而現(xiàn)在,身邊再也沒有一個(gè)能一起“打滾”、“摔跤”的玩伴了。
我何不像是故事中的'那個(gè)旅人,一直盼望著未來,想象未來的美好,可直正到了當(dāng)初的未來,卻后悔沒有珍惜過去。
真奇怪,我不是一直想要長(zhǎng)大嗎?一直想著長(zhǎng)大了就不用再被約束了嗎?真是奇怪,現(xiàn)不正是長(zhǎng)大了嗎?不是應(yīng)該高興才對(duì)嗎?
就這樣,我在無限的奇怪中長(zhǎng)大了?涩F(xiàn)在,又盼望著回到過去,卻已經(jīng)不可能了,當(dāng)初盼望著不用再被爸爸媽媽約束,可真正爸爸媽媽不在身邊,才會(huì)去珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。
奇怪、奇怪、人啊,真奇怪,就這樣,我奇怪地長(zhǎng)大了。
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