- 相關(guān)推薦
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的看書(shū)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看書(shū)作文600字 篇1
“書(shū)、書(shū)我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……”我有一個(gè)小小的愛(ài)好，就是看書(shū)。
有一次，我看了《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》，真是太高興了，因?yàn)槲液兔缑�、季羨林爺爺?shù)热艘粯�，我們都�?ài)看書(shū)，不過(guò)我可不太喜歡看小說(shuō)，看小說(shuō)的`時(shí)候我是囫圇吞棗，而看故事書(shū)、作文書(shū)時(shí)，我又變成是咬文嚼字的了。我讀了這幾篇課文就是覺(jué)得我比他們好。他們不是竊讀，就是偷偷看，而我卻是光明正大。我的爸爸、媽媽都讓我看書(shū)。我的爸爸、媽媽特別為我訂了一些書(shū)刊，有《小愛(ài)迪生》、《小雪花》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，它們都讓我如癡如癡。在《小愛(ài)迪生》中，我懂得了許多科學(xué)知識(shí)。在《小雪花》和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》中我閱讀了許多篇好作文，好處自然不言而喻。我還特別喜歡《小雪花》中的一些欄目，如《錯(cuò)別字法庭》，在里面我知道了哪些字容易寫(xiě)錯(cuò)，并提醒自己別寫(xiě)錯(cuò)。還有一些欄目叫“動(dòng)物三十六計(jì)”，在里面我知道了危險(xiǎn)該如何應(yīng)付，動(dòng)物在捕捉獵物用的辦法，我看后心里總會(huì)不由自主地感嘆到：原來(lái)動(dòng)物們這么聰明��！本人甘拜下風(fēng)。陳壽說(shuō)得對(duì)，一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。尤安·艾肯的話更是好：“你喜歡的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家。”是的，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朋友中，書(shū)就是一位好朋友，一位與你形影不離的好朋友！你想約書(shū)出去，他有說(shuō)過(guò)“不”字嗎？你想帶他去哪里，他便隨你去哪。你想天天看著他都沒(méi)問(wèn)題，只要你樂(lè)意，有多少人為這書(shū)而神昏顛倒，廢寢忘食，可想而知，書(shū)的魅力有多大�。�
書(shū)，你是知識(shí)的海洋，我愿坐上船在你這里繼續(xù)遨游。
看書(shū)作文600字 篇2
我有一位特別熱愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，他曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的詩(shī)詞大會(huì)�？�！那個(gè)就是他，稍矮而又微胖的身子，一雙讓人看了就有點(diǎn)不含而粟的眼睛，還有一張出口就是成語(yǔ)的嘴，他戴著一副眼鏡，像個(gè)小博士似的.。
他真愛(ài)看書(shū)，不說(shuō)早上中午晚上的看書(shū)時(shí)間，就連課間他也在看。你看他拿起書(shū)本，推進(jìn)椅子，走到門(mén)口，一陣“嗒嗒、嗒嗒”的響聲，像樂(lè)隊(duì)的人在打鼓，節(jié)奏那是相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)有序。他坐到一個(gè)無(wú)人光顧的小角落里，一手拿著筆，一手拿著奧數(shù)書(shū)和詩(shī)詞大典，一陣風(fēng)吹過(guò)，把書(shū)吹了好幾十頁(yè)，“嘩啦、嘩啦”書(shū)的香氣不經(jīng)意地沖進(jìn)了不少人的鼻子里，同學(xué)們猶如機(jī)器人一般紛紛走進(jìn)教室，從自己的柜子里拿出一本本書(shū)，走出教室的大門(mén)，也許受到他的影響，在門(mén)口一個(gè)個(gè)津津有味地看了起來(lái)。
看著他們，我也會(huì)不由自主地走進(jìn)教室，腦中冒出拿書(shū)看的想法。這時(shí)，上課鈴打響了，我才打消了這一念頭。我仔細(xì)看了他的表情：一臉很傷心的樣子，但過(guò)了一會(huì)兒，還是依依不舍地拿起書(shū)走進(jìn)教室。
假期里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，還有一個(gè)語(yǔ)文提高班。一天要補(bǔ)6個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我每一次都不懷好意地用責(zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽：“人家尚宇軒、楊曼都不用補(bǔ)，為什么我要補(bǔ)六個(gè)小時(shí)啊�！�
“你還好意思說(shuō)，人家兩個(gè)要是好起來(lái)就很好，就算這樣，人家羅文杰那種學(xué)霸都還在補(bǔ)，你還好意思不補(bǔ)嗎？”媽媽說(shuō)，“你要是有羅文杰五分勤奮五分勤勞就可以不用補(bǔ)了。”
“我不信�！蔽艺f(shuō)，“人家羅文杰學(xué)習(xí)那么好，不可能補(bǔ)習(xí)。”
“我找給你看。”媽媽說(shuō)著，拿起手機(jī)，找到羅文杰媽媽的朋友圈，果然，上面有羅文杰認(rèn)真學(xué)習(xí)的照片。我心服口服，只得不甘心地去上了六個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)課。
有人經(jīng)常問(wèn)羅文杰：“你為什么這么努力地去讀書(shū)？”他總是這樣回答：“讀書(shū)是為自己讀，不是為別人讀�！蔽衣�(tīng)了之后，恍然大悟。
看書(shū)作文600字 篇3
我的課余生活豐富多彩，彈琴、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打球……但我最喜歡的是看書(shū)。每天睡覺(jué)前，我必做的一件事就是看書(shū)。
有時(shí)候看童話書(shū)，當(dāng)我打開(kāi)童話書(shū)的那一瞬間，那些王子、公主、精靈、兔子、狐貍、大灰狼……紛紛從書(shū)里走了出來(lái)，熱鬧極了。一會(huì)兒善良的王子遇到了美麗的公主；一會(huì)兒古怪的精靈偷偷溜進(jìn)了我的書(shū)包，一會(huì)兒狐貍望著熟透的葡萄，還不好意思地說(shuō)：我才不吃酸葡萄呢……這些精彩片段讓我忍不住發(fā)出哈哈笑聲，有時(shí)惹得我興奮地把地板跺的咚咚響！
有時(shí)候我也喜歡看故事書(shū)。我看的可不是沒(méi)有＂營(yíng)養(yǎng)＂的故事書(shū)哦！我印象很深的就是鐵棒磨成針的故事，鑿壁借光的故事，還有司馬光砸缸的故事。哦，對(duì)了，還有小貓釣魚(yú)的故事，還有刻舟求劍、自相矛盾的故事，鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利的故事，還有……我知道的`故事可多了。這些故事像一個(gè)個(gè)老師一樣，告訴我要好好學(xué)習(xí)，要好好思考，要好好專心致志，長(zhǎng)大做一個(gè)勤奮有學(xué)問(wèn)聰明的人……
有時(shí)候我也看看百科全書(shū)，比如十萬(wàn)個(gè)為什么，比如21世紀(jì)小小百科探索這類的書(shū)。這類的書(shū)有太多的知識(shí)了，什么宇宙啦，什么開(kāi)發(fā)人腦啦，什么冰川啦、什么人類發(fā)明啦……真正是百科知識(shí)，從這些書(shū)中我知道了有銀河系，有恒星，有太陽(yáng)，有月亮；也知道了電燈為什么會(huì)亮，火車(chē)為什么會(huì)跑，電視為什么會(huì)有畫(huà)面會(huì)有聲音……好神奇的世界哦。
是的，悄悄的告訴你們，看書(shū)給我的課余時(shí)間帶來(lái)了許多樂(lè)趣和知識(shí)，同時(shí)也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和眼界�？磿�(shū)真好！
看書(shū)作文600字 篇4
自古以來(lái)，書(shū)就被人們稱為“人類走向文明的捷徑”“智慧的金鑰匙”，這些對(duì)書(shū)的比喻，我覺(jué)得特別貼切。
書(shū)似有力的翅膀，讓我們自由地翱翔在遼闊的知識(shí)天空下；書(shū)像一只乘風(fēng)破浪的船兒，載著我們到達(dá)知識(shí)的彼岸；書(shū)如一股力量的源泉，給我們無(wú)限勇氣與能量，讓我們度過(guò)重重困難......
聞著熟悉的書(shū)香味，埋藏在我的腦海里關(guān)于書(shū)的那一幕又重現(xiàn)了：那次，我獨(dú)自到書(shū)店里去看書(shū)。一來(lái)到書(shū)店我就被這些書(shū)給迷住了，只見(jiàn)每個(gè)書(shū)架上都擺滿了整整齊齊的書(shū)，我迫不及待地拿起一本，就津津有味地看起來(lái)。一個(gè)鐘頭，兩個(gè)鐘頭過(guò)去了，我仍然全神貫注地在看，根本就沒(méi)有注意到外面已經(jīng)烏云密布。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)外面有“滴答滴答”的聲音，而且越來(lái)越響�！罢娉�，打擾我看書(shū)！”我皺著眉頭埋怨著，卻不知外面下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒，我就看了好幾本書(shū)，也學(xué)到了許多知識(shí)：《大百科全書(shū)》不知不覺(jué)讓我“擦”去了腦海中無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)；《探索·發(fā)現(xiàn)》叢書(shū)告訴了我數(shù)不盡的未解之謎；《發(fā)現(xiàn)之旅》讓我體會(huì)到了文明古國(guó)千古文化的博大精深......我學(xué)到了知識(shí)以后，準(zhǔn)備走出書(shū)店，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)店的門(mén)一看，��！外面的大雨被風(fēng)吹得傾斜了，豆大的雨點(diǎn)落在我身上，我迅速跑回家，到家時(shí)我已經(jīng)變成落湯雞，還害得我感冒了！
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯�！睍�(shū)能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。多讀書(shū)能讓我們與人交談的技巧和談吐得到提升，因?yàn)闀?shū)開(kāi)拓了我們的視野，讓我們的知識(shí)面更廣了。多讀書(shū)固然重要，但也要讀好書(shū)，如果讀的是對(duì)小學(xué)生不良的書(shū)，那只會(huì)讓你走向歧途。讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧，它將永遠(yuǎn)陪伴著我們！
看書(shū)作文600字 篇5
我一進(jìn)書(shū)店，環(huán)顧四周，有很多科幻小說(shuō)、散文、童話和小說(shuō)。真的被稱為“眼花繚亂”、“眼花繚亂”。你不會(huì)覺(jué)得我很喜歡讀書(shū)吧�？吹竭@些“垃圾”就心煩，更別說(shuō)像那“四眼”一樣享受了。
小時(shí)候，媽媽教我讀書(shū)。這時(shí)候的我仿佛是世界末日，不得不接受母親看似有說(shuō)服力卻又殘酷的折磨。上小學(xué)了，還是一如既往的討厭讀書(shū)。老師發(fā)的《小學(xué)生世界》一份，一份一份《初航報(bào)》，我連翻頁(yè)都懶得翻；就在我看書(shū)看書(shū)的時(shí)候，其他同學(xué)都在認(rèn)真看書(shū)，我就忽略了；書(shū)店里的同學(xué)都靜下心來(lái)看書(shū)的時(shí)候，我就把它當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)，弄得雞犬不寧。我只好讓那里的同學(xué)“夸”：“水平！”
但是現(xiàn)在我重生了，不是以前的我了。
一天晚上，我被迫拿起一份《心靈作文》。看著看著，被書(shū)中小作者所經(jīng)歷的挫折和風(fēng)暴所感動(dòng)，慢慢的在書(shū)中吸收。我媽驚訝的'以為我在發(fā)呆，直到她叫了我三聲我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。那是我媽知道我喜歡讀書(shū)的時(shí)候。
現(xiàn)在我有了新書(shū)，如果我得到了寶藏，我會(huì)日夜咀嚼；周三的閱讀課，我把這段時(shí)間當(dāng)成了黃金時(shí)間，看到書(shū)堆積如山；去書(shū)店？我是一種享受。讀一本書(shū)的時(shí)候，我們常常忘記了時(shí)間，忘記了自己，仿佛在書(shū)海中沉默，沉醉。
在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了楊和的不同性格的朋友�？矗赫{(diào)皮可愛(ài)的馬小跳，胡鬧王毛超，大肚子的唐飛，遲鈍健壯的張達(dá)，聰明絕頂。魯曼，驕傲美麗的，成語(yǔ)王丁，苯少女天使。我也學(xué)到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里沒(méi)有學(xué)到的東西，比如日全食，這是太陽(yáng)完全覆蓋我之后的一種現(xiàn)象。也讓我知道，奧運(yùn)圣火，也就是希臘神廟前，是凹面鏡匯聚陽(yáng)光點(diǎn)燃的自然之火；我看到高爾基用文字描述童年的快樂(lè)和悲傷；我聽(tīng)到魯迅呼吁建立一個(gè)浪漫的社會(huì)。
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗鼈兘o我微笑和哭泣。我又開(kāi)始崇拜書(shū)了，因?yàn)樗鼏拘蚜宋易鋈说谋灸�，教�?huì)了我做人的道理。
【看書(shū)作文600字】相關(guān)文章：
去看書(shū)作文06-12
看書(shū)優(yōu)秀作文03-02
關(guān)于看書(shū)作文05-08
看書(shū)的好處02-18
看書(shū)的句子03-03
我愛(ài)看書(shū)作文03-06
愛(ài)看書(shū)的我作文03-10
偷偷看書(shū)作文06-09
我喜歡看書(shū)作文02-24