- 相關(guān)推薦
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的哪兒作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
哪兒作文600字 篇1
這已經(jīng)是前幾天的事了，但是我還是不能把它忘記，它已經(jīng)深深地印在了在了我的腦海里。
那天，我和平常一樣去上學(xué)，可是，我一出門，就后悔了！因為我沒有帶鑰匙，進不了家門！可我已經(jīng)把沒關(guān)上了，誰也沒有辦法。爸媽上班去了，我的鑰匙在家里，手機也沒帶，和爸媽聯(lián)系不了，怎么辦呢？我立刻想出了一個主意：放學(xué)留下來，向同學(xué)借手機，和媽媽談?wù)勗趺崔k。
放學(xué)后，我累得滿頭大汗，糊里糊涂的就走到了家門口，“呼”地一下子，鑰匙沒帶這個消息在我的腦海里亮了起來，我身上沒帶鑰匙，開不了門，我身上也沒帶手機，聯(lián)系不上家人，怎么辦？只有一個辦法了，就是向陌生人借手機！我的性格內(nèi)向，所以在家門口轉(zhuǎn)了老半天，都沒有提出借手機的請求。因為我見到的人有的急匆匆地向前走，有的.連我都不看一眼，好像有急事，所以，我不想干擾他們。當(dāng)我正要心灰意冷的回到家門口時，我看到了一位心平氣和的阿姨，她正要收拾東西，準(zhǔn)備回家。我決定了，向這位阿姨借借看吧。我說清楚了我沒帶鑰匙，進不了家門的事，阿姨便把手機借給了我，我的心中滿是感激。我撥通了媽媽的電話，媽媽讓我到緊挨著超市的肯德基里去等她，還說我這樣站著會很累。
當(dāng)我走到肯德基時，我感到雙腿異常酸痛，我一坐下來，就感到無比舒適，都不想站起來了。我寫作業(yè)的時候，已是6點半了，媽媽覺得我能借到手機，能想到主意已很不容易，所以，媽媽表揚了我，夸我能干，會用自己的語言表達方式來借手機打電話給親人了。但是，我并不驕傲，誰叫我忘帶鑰匙了呢？
爸爸回來后，告訴我以后不要再丟三落四的了，如果又有哪一天鑰匙忘帶了，你就隨時隨地的把手機帶著，好聯(lián)系我和你媽媽。說著，便把手機放進了我的書包里。我認真的點了點頭，說：“我要改正我那粗心大意、丟三落四的習(xí)慣！”
哪兒作文600字 篇2
生命無常，且行且珍惜。當(dāng)廣播中傳來“馬航”上230多條鮮活的生命突然間就消失了，我不禁淚流滿面，心似乎被緊緊地揪住了。
臨飛前，聽說有許多中國人和馬來西亞人在“馬航”上時，我很高興，也很激動，因為這是促進兩國友誼的方式。
可是，偏偏想不到這是一次可怕的死亡之旅，只要走進去，就永遠不可能回來了。他們再也回不到美麗的祖國，回不到溫馨的家，回不到親人深情的懷抱里了。這，將會是最后一次告別。
飛機啟動的聲音，像是死亡的聲音;像是親人不舍的告別;像是巫婆的咒語;飛機飛上天空，是送上天堂!可惜，他們并不知道。
途中，“馬航”370忽然沒有聯(lián)系，毫無音訊的場面讓家屬萬分焦急，我的心也打著問號：飛機，去哪兒了呢?
各個國家都發(fā)動人員尋找著“馬航”。沒日沒夜的`找了17天，也沒找到“馬航”，最后才確認“馬航”沉沒在南太平洋中。
南太平洋上半個人影都沒有，只有海浪的翻滾聲和咆哮聲。海岸邊，空空蕩蕩，死一般的寂靜。沒有了，沒有了的“馬航”就再也回不來了，只有失去了才知道珍惜。
他們不知道，他們這一去，給親人帶來了多么大的悲痛啊!他們的家屬整天茶飯不思，晚上失眠，苦苦等待自己的兒女或父母或夫妻平安回家，可消息卻那么恐怖，悲痛就像一張巨大的網(wǎng)，緊扣親人的心。那些親人甚至哭得泣不成聲，雙手不停地顫抖，怎么也不肯離去，一定要等他們回來…
生活中，你永遠也不知道你這覺睡去明日能不能醒來，你永遠也不知道明天會是怎樣的。所以我們要珍惜生命。
哪兒作文600字 篇3
我讀過這樣一首小詩，真的感觸頗深，詩的內(nèi)容是這樣的：
姑娘說：“用你母親的心做你的聘禮吧!”青年跑回去，剜出了母親的心。路上，青年摔倒了。“孩子，沒摔疼吧？”母親的心說。
這位母親絲毫不怨恨自己的兒子把自己殘忍的殺害，當(dāng)兒子摔倒的時候，她還在關(guān)心著兒子。當(dāng)然這首詩的內(nèi)容并不是真實的，可是母愛，真的是無私的`。
母親的心在哪兒？母親的心被青年給剜掉了�？墒悄赣H真正的心并沒有被剜掉，也許她的心，正在天堂，觀察著兒子的幸福生活，多年來從未笑過的母親嫣然一笑，竟比花綻放的還燦爛！
母親的心在哪兒？當(dāng)你生病的時候，母親不顧工作繁忙，依然請假在家照顧你。早上，帶著你出去鍛煉身體，把粥一口一口地喂進你嘴里，一天給你兩三次體溫，晚上又帶你出去散步。你的病一天天地好了，可看著母親又蒼老幾歲。晚上熟睡時，你的心會不會在隱隱作痛？這是否是一種感動？
母親的心在哪兒？當(dāng)你高興的時候，母親似乎早就知道了，母親竟像比你還小的孩童般比你還開心！你有沒有發(fā)現(xiàn)，母親的笑容里，有多少辛酸，又有多少欣慰？高興的同時，你是不是又會有一種淡淡憂傷？這是否是一種感動？
母親的心在哪兒？當(dāng)你傷心的時候，母親鼓勵你，安慰你，你就不再哭泣，依偎在母親的懷里。此時，母親的心和你的心之間的距離，沒有距離。在你傷心的同時，又有沒有一種高興?這又是否是一種感動？
母親的心在哪兒？你的心和母親的心距離又有多遠？我不知道。你們的心之間的距離，帶著感動。
或許，母親的心早已住進了你的心里，就在你感動的同時。
哪兒作文600字 篇4
風(fēng)一吹而散，雨一下而干，花一開而謝……種種的事物反應(yīng)了時間的飛逝。我們的日子也是如此，無時無刻，我都會感嘆道：時間都去哪兒。
時間從指尖中悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，我從那個天真無暇的小孩子已成為如今的中學(xué)生。唉！總而言之，一切都好像毫無頭緒似的，那么的陌生。踏進中學(xué)的大門，我那時十分孤僻，不善于溝通交談。走在校園的小路上，傾聽著校園的聲音，鳥兒妙不可言的歌聲，風(fēng)兒的細微呼聲以及跑步時的腳步聲，一切都讓人心情舒暢，中學(xué)之旅必定美好快樂。
帶著對校園的第一印象后，我便在新的“大家庭”里，開始了另一段求學(xué)生活。進入教室，映入眼簾的并不是老師，而是一群歡聲笑語的同學(xué)們，教室的氣氛像過節(jié)似的熱熱鬧鬧的，喜氣洋洋的，一點兒緊張的氛圍也沒有。很快，我融入了這意想不到的新環(huán)境，新氛圍。在這里我結(jié)交到許許多多的新同學(xué)，新伙伴，漸漸的我的性格徹徹底底的大改變，可以說是三百六十度的.大改變。
從此，我已真正的愛上這校園，真正愛上了我的“大家庭”。每次的下課，我都會細心觀察同學(xué)們的每一個言行舉止，去感受屬于家的溫暖與溫馨，去品味屬于校園的味道，細細地品嘗酸甜苦辣�？刹恢獮槭裁�？這種習(xí)慣卻成為了永恒，一去不復(fù)返。時間推移，讓我不得不煩躁，去忘記屬于家庭中的真善美，時間都去哪兒了。
回想過去，發(fā)生這段回憶既熟悉而又陌生，過去也不能成為現(xiàn)實，如果時間可以重來，我希望回到那段幸福美滿的時光。那段時間，是我人生中最快樂最想珍惜的時光，為什么時間那么的快，那么的特別？世間最為奇怪的是時間了，因為它的存在會讓人煩躁、郁悶，因為它的存在會讓人留戀、后悔，時間就不應(yīng)該存在？時間都去哪兒。
仰望天空，鳥兒眨眼飛過，一天就此結(jié)束……一切都已證明，時間都去哪兒了。
【哪兒作文600字】相關(guān)文章：
時間都去哪兒了作文12-07
時間都去哪兒了作文02-19
時間去哪兒作文02-24
時間去哪兒了作文04-27
時間都去哪兒啦作文02-23
時間都去哪兒了02-17
快樂都去哪兒了作文（精選18篇）10-18
時間都去哪兒了作文500字02-19
時間都去哪兒了作文(15篇)04-06
時間都去哪兒了作文15篇02-28