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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的鏡頭作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鏡頭作文600字 1
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們讓我受到教育、得到啟迪。
一次，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一到菜市場(chǎng)，我就立刻戴上口罩，踮起腳尖，小心翼翼地走著。“咦？去哪兒了呢？”一位小女孩皺著眉頭。只見(jiàn)她用那雙白蓮般潔白的小手在渾濁的污水中一遍又一遍仔細(xì)地摸索著什么，神情有些許凝重。我用一種厭惡的眼神盯著她�！把�，在這！”她雙手捧著一枚一元的硬幣，眼里閃著驚喜的亮光，邁著步子猶如發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸一般跑開(kāi)了�！鞍。业揭幻兑辉挠矌胖劣谶@樣嗎？”我出于好奇心，跟在小女孩后面。誰(shuí)知她跑到了一位阿姨的面前，伸過(guò)雙手，用稚嫩的聲音說(shuō)：“阿姨，您剛剛掉的一元錢(qián)，在這兒，請(qǐng)您收好它�！迸銮桑∨⒌膵寢屢沧吡诉^(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？”那位阿姨瞧了一眼小女孩的媽媽?zhuān)恍嫉卣f(shuō)：“你女兒撿到了我掉的一元錢(qián)，我不要了，給你女兒吧！”小女孩的媽媽愣了一下，隨即打掉了小女孩手中的一元錢(qián)，抽出手絹，擦了擦孩子的.手。
沒(méi)等擦好，小女孩如游魚(yú)般掙脫了媽媽的手，跑到硬幣掉落的地方，撿起硬幣小心翼冀地放到了手掌心里，輕輕地朝著它吹氣……小女孩的媽媽按耐不住心中的熊熊怒火，破口大罵。這招來(lái)了許多人圍觀，小女孩的眼眶里噙滿(mǎn)淚水，抽抽搭搭地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，隨意扔錢(qián)踩錢(qián)都是對(duì)祖國(guó)的不尊，我們要珍愛(ài)每一元、每一角�！鳖D時(shí)，空氣凝固了，菜市場(chǎng)一片寂靜，只有小女孩抽抽搭搭的聲音。小女孩的媽媽拿過(guò)孩子手心里的硬幣塞到阿姨的手里，抱起孩子走了。此時(shí)的那位阿姨在眾人注視之下不知如何是好。
那晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，腦海里一直回放著那個(gè)鏡頭。我覺(jué)得那個(gè)小女孩是多么的高大，正因?yàn)樗赡厶煺娴膶?duì)祖國(guó)的愛(ài)，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：愛(ài)，不分大�。�
鏡頭作文600字 2
生活中的一個(gè)鏡頭生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，像一個(gè)五味瓶，像一朵七色花，還像一個(gè)盛滿(mǎn)上百只天紙鶴的許愿瓶，像一個(gè)調(diào)色板，更像一本同學(xué)錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿(mǎn)味道、充滿(mǎn)希望。生活中一點(diǎn)一滴的愛(ài)，都充滿(mǎn)了世界各地人的愛(ài)，一點(diǎn)一滴的愛(ài)銘記在心里，一點(diǎn)一滴的痛苦，在肚里慢慢的消化掉了。一年前的一點(diǎn)一滴的愛(ài)銘記在心中。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個(gè)村子都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹(shù)木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫(huà)��！
我也正玩得高興，可是我突然想起昨天晚上，杰仔生病了，發(fā)起了高燒�？墒牵茏械母赣H出差了，而杰仔的外婆因?yàn)樽≡诮紖^(qū)，無(wú)法及時(shí)地趕到，杰仔的母親非常著急。平時(shí)，她遇到了什么事都是一臉波瀾不驚的樣子，可是這時(shí)，她露出了驚慌的神色，連頭發(fā)也是亂糟糟的`，可見(jiàn)，她真得十分著急。她只好向我的父母求助，我的父母了解了情況后，二話(huà)不說(shuō)，綽起衣服，就馬上開(kāi)車(chē)送康仔母子去醫(yī)院看病。幸好，杰仔被及時(shí)送到醫(yī)院就診，才沒(méi)有落下什么的后遺癥。因此，杰仔一家對(duì)我們一家非常感激。
調(diào)色板五彩斑斕，生活又是多么的甜蜜，多么的不同凡響，多么幸福。萬(wàn)花筒有它的五彩繽紛，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸，七色花有它的五顏六色，同學(xué)錄上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、咸，和最美好的祝福。
鏡頭作文600字 3
人生就似世間的飲料，千奇百怪，豐富多彩。但每一種飲料都有其獨(dú)特的味道，如果你細(xì)細(xì)品嘗，就能體會(huì)出其中的奧秘。若把這些味道串在一起，變成了一個(gè)精彩的人生。然而，就是那個(gè)生活中的小鏡頭，讓我知道了飲料也有苦的。
你可曾注意過(guò)，早上孩子們上學(xué)和大人們上班的表情？你可曾注意過(guò)他們那迷離的眼神？是那樣的.深不可測(cè)，那樣的難以琢磨。那是在一輛公交車(chē)上，我坐在車(chē)的最后一排靠在角落里的座位上。太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)，灑在前邊空蕩蕩的座位上。到站了，前門(mén)那一下子涌進(jìn)十幾人，大家都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上來(lái)“搶”座位。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，這時(shí)你注意到大家的神情了嗎？瞧，靠近后門(mén)的那位阿姨，她雙手緊抓扶手，整個(gè)身體都靠在欄桿上，再看她那消瘦的臉，即使化了妝也不再美麗動(dòng)人。她那迷茫的眼神不知所措的飄蕩，仿佛這世上再也沒(méi)有什么東西值得她關(guān)注的了。再來(lái)看看那短發(fā)齊耳的小學(xué)生吧，大概也就二、三年級(jí)，背著一個(gè)沉重的書(shū)包，站在靠窗的那一排。你注意到她的表情了嗎？那張臉早已單純可愛(ài)的笑容，帶著一只眼睛，愣愣地站在那，只感覺(jué)她是被書(shū)包壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
為什么美好的一天剛開(kāi)始，卻有這么多人無(wú)精打采，孩子是被作業(yè)逼的，有時(shí)候?qū)懙缴钜惯�未完成，第二天起來(lái)腫著一對(duì)熊貓眼上學(xué)。而大人們則是被工作壓的，種種的麻煩都纏繞著他們，只得一個(gè)一個(gè)想辦法解決。有時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己，人活得這么累，那為什么還要活著？但日后漸漸明白每一種味道都隱藏著一份真實(shí)的感情，即使再苦再澀，你也得品嘗，就因?yàn)樯钣辛诉@些與眾不同的味道，才更加絢麗多姿。
人生就是如此，你若不懂把握每個(gè)階段的味道，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多嘗試的機(jī)會(huì)。每種場(chǎng)合都有其獨(dú)特的味道，當(dāng)你細(xì)致地品味過(guò)其中的滋味，你就能擁有不同內(nèi)涵的飲料人生。你的生活也會(huì)變得五彩繽紛，不再枯燥乏味。
鏡頭作文600字 4
羅丹曾說(shuō)過(guò)：生活其實(shí)并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
生活中有許多事情都值得讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。而我就發(fā)現(xiàn)了許多生活中的小鏡頭。
鏡頭一：有一次，因?yàn)槲覀內(nèi)嗖宦?tīng)話(huà)，結(jié)果吃中飯時(shí)被留了好久，當(dāng)我們?nèi)コ缘臅r(shí)候，已經(jīng)是最后一個(gè)了，都沒(méi)什么菜了。這時(shí)還有些老師還沒(méi)吃，包括我們的饒校長(zhǎng)。正當(dāng)我們像餓狼一樣撲向食堂時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)對(duì)老師們說(shuō)：“先讓孩子們吃吧……”此時(shí)，我都快被這句話(huà)感動(dòng)哭了，校長(zhǎng)明明知道，如果讓我們先吃的話(huà)，她們就沒(méi)菜吃了。我們的校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多好哇，一心為學(xué)生，感到有這樣的校長(zhǎng)而自豪。老校長(zhǎng)看到同學(xué)們狼吞虎咽地吃飯，欣慰的笑了。今天的飯菜額外好吃……
鏡頭二：有一次在家中，我因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)而被爸爸罵了一頓，我便不高興了。吃飯時(shí)，我也是悶悶不樂(lè)的。為了展現(xiàn)自己的高傲和氣憤，我故意不夾菜吃。只是快速的把碗中的白米飯吃完便甩門(mén)而去，我坐在房間里，隱隱約約的聽(tīng)到客廳里傳來(lái)的聲音：“你為什么不給孩子夾菜……”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)到。這時(shí)，我不禁潛然淚下。唉……爸爸真是刀子嘴，豆腐心啊。對(duì)不起，爸爸我不因該這樣對(duì)您……
鏡頭三：每天早上醒來(lái)吃早飯時(shí)，都有四杯豆?jié){——一杯是給我的一杯是給弟弟的，還有兩杯是媽媽和爸爸的。媽媽一般都會(huì)很早起床給我做豆?jié){，還把我的豆?jié){放在最顯眼的`地方，所以我每次拿都能拿到我的那一杯�？珊煤攘耍幸淮挝夷缅e(cuò)了，拿到了媽媽的。但我還是咕嚕咕嚕的喝下去了，咳咳！好嗆，好難喝，和我的大不一樣。仔細(xì)一看，是豆渣，爸爸的也一樣。但我和弟弟的卻一點(diǎn)渣都沒(méi)有，爸爸媽媽謝謝您，是您們讓我喝到了好喝的豆?jié){！
生活中，這樣的小事司空見(jiàn)慣，有快樂(lè)的事情，有傷心的事情，有后悔的事情……等你去發(fā)現(xiàn)。
鏡頭作文600字 5
在世博會(huì)“人與自然”館的一隅，有一組人類(lèi)殘殺動(dòng)物的照片，那是動(dòng)物世界中的“黑鏡頭”。
一只豎琴海豹的幼子，因?yàn)槠涿利惖难┌酌け蝗藲⑺篮髣內(nèi)テ�，剩下的是一具血淋淋的裸尸。他已死去的眼睛緊閉著，但是凸起的黑色眼球又分明是控訴般地圓睜怒視；一條巨大的鯨已被分解成幾大塊，一些人站在鯨的尸體上分割著他的脂肪。鯨的脂肪比屠宰者身高還厚，而肢解鯨肉的卻應(yīng)該是那些比鋼鐵工具更冰冷的心；一頭死去多時(shí)的大象，尸體早已干枯萎縮，被起重機(jī)象捆柴禾一般地吊在空中；旁邊的照片中是堆砌如山的象牙和犀角，這座小山的下面該是一座多么大的尸山呢？不知海洋中的.哪種群居哺乳動(dòng)物被嗜殺者盯上了，幾條船在鮮紅的血海中游弋。不知道有多少生靈被殺，反正，太過(guò)粘稠的紅色海水居然漾不起一絲一毫的波浪。海，也死了一樣。
在整個(gè)展覽的角落里，一張不太起眼的小照片卻呈現(xiàn)給人最強(qiáng)烈的刺激。那是一張只有黑白兩色的彩色照片。白色的是極地的冰雪，黑色的是海豹媽媽身上的斑點(diǎn)和她那傷心欲絕的眼睛。她的孩子就倒在她面前，身上雪白的毛皮已被人剝?nèi)�，渾身的鮮血也凝成了黑色。照片的說(shuō)明上寫(xiě)著“為了獲得小海豹的皮，獵人們當(dāng)著母海豹的面，將小海豹活活打死、剝皮�！�
我能記錄下來(lái)的是有限的，即使是這一整組照片，恐怕也僅是動(dòng)物世界中“黑鏡頭”的一小部分。面對(duì)這些冰冷的“黑鏡頭”，我突然覺(jué)得二戰(zhàn)中法西斯分子的殘暴所為，并不是特定時(shí)期由特定政治野心所制造的特定產(chǎn)物。
但愿，這不是人類(lèi)的天性。
鏡頭作文600字 6
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。從前我看過(guò)這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事也讓我怎樣“學(xué)會(huì)生存”
這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的`野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護(hù)，悄悄地向野�？拷�。
獅子離野牛越來(lái)越近，野牛們卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)，仍依然地啃食著青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長(zhǎng)結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追上它時(shí)便拐個(gè)彎，便可和獅子拉開(kāi)一段距離�？蓻](méi)多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過(guò)身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，可野牛的犄角始終對(duì)著它。獅子和野牛對(duì)峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……
接下來(lái)足足有三秒鐘，一動(dòng)不動(dòng)。這短短的三秒鐘卻分開(kāi)了勝敗，隔開(kāi)了生死。
三秒鐘后，威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒(méi)有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。
弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律，無(wú)需感嘆。但我總覺(jué)得：獅子不僅勝在利齒，還有狡黠；野牛不僅敗在沒(méi)有利齒，還有被蒙騙后的盲目自大。
這個(gè)故事，讓我懂得了如何在生活中懂得生存，也告訴了我一個(gè)道理：生活中少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。由此可見(jiàn)，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存，就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔。所以，我們一定得學(xué)會(huì)生存。
鏡頭作文600字 7
夏姑娘邁著匆匆的腳步來(lái)了，她攜帶著神奇的小花籃，把人類(lèi)的美好品質(zhì)撒向大地。轉(zhuǎn)眼間，校安工程已過(guò)去了半年，在這半年里，仙小的學(xué)子們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難，那一幕幕刻骨銘心的鏡頭，令我終生難忘！
在寒冷的冬天里，同學(xué)們經(jīng)歷了嚴(yán)寒的考驗(yàn)。瞧，那些坐在鐵棚里的同學(xué)，正接受著寒風(fēng)的吹襲：在三面通風(fēng)的鐵棚內(nèi)，同學(xué)們正在朗誦課本，仔細(xì)看，大家都被凍得滿(mǎn)臉通紅，手掌幾乎都被凍僵，一個(gè)個(gè)都被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，雖然如此，但是同學(xué)們都挺胸抬頭，坐姿端正，毫無(wú)懼態(tài)，用洪鐘一般的'聲音與嚴(yán)寒做斗爭(zhēng)，在呼嘯著的寒風(fēng)中，同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲震破蒼穹，直沖云霄，回蕩在天地之間。
在潮濕的春天里，同學(xué)們經(jīng)歷了濕熱的考驗(yàn)。瞧，那些在教室中的同學(xué)，正接受著濕氣的折磨：在教室四門(mén)墻壁、天花板與地面的表層，都積了厚厚的一層水氣，甚至連黑板上也掛滿(mǎn)了水珠，但勤勞的同學(xué)們卻毫不在意，雖沒(méi)有抽濕機(jī)的幫助，于是同學(xué)們便關(guān)起門(mén)窗，以一塊一塊的抹布和一張一張的報(bào)紙，不停地吸濕在擰干，整天往返于洗手池與課室之間，卻毫不疲憊，使一間間的課室一直干燥。
到了夏天，就更沒(méi)得說(shuō)了，一陣陣的炎熱使同學(xué)們頭暈?zāi)垦�，不管是鐵棚還是教室，都沒(méi)有風(fēng)扇太多的來(lái)為同學(xué)們散熱，但同學(xué)們都咬緊牙關(guān)，每日都大汗淋漓，卻無(wú)所抱怨，踏實(shí)學(xué)習(xí)，將一座又一座獎(jiǎng)杯與一張又一張獎(jiǎng)狀搬回學(xué)校，為仙小增添了無(wú)數(shù)光彩。
�。∥颐靼琢�，一個(gè)擁有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人，無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一位成功者，一個(gè)英雄！
鏡頭作文600字 8
歡樂(lè)的野餐開(kāi)始打響，我們剛剛咽下最后一口飯，就開(kāi)始了一下午的野餐活動(dòng)。下面，就請(qǐng)看看我搶拍下的鏡頭吧！
鏡頭一：“倔強(qiáng)”的煤爐
在七個(gè)小組當(dāng)中，我們組算是最慘最慢的一組了，居然生了五次火還是沒(méi)生著！陳老師“鳳顏大怒”，但又不得不幫我們生火�；鹈缃K于上來(lái)了，要知道，我們五次卻連煤爐外殼也沒(méi)有熱過(guò)呀！
鏡頭二：發(fā)“火”的鍋
別人的.鍋和煤爐相處得很好，而岑靈珊組的鍋卻發(fā)起了“火”。那鍋帶著少量的油“走”上了煤爐，煤爐正燒得起勁，卻燙著了那位“不速之客”――鍋，這下，鍋可發(fā)起了“火”了，那團(tuán)從鍋底竄出來(lái)的火焰，向同學(xué)們顯示著自己的“火”氣。陳老師望火而來(lái)，從容不迫地將鍋蓋一蓋，兩個(gè)字：解決！
鏡頭三：可憐的“水果空盤(pán)”
做了好吃的別老給自己吃，給大隊(duì)輔導(dǎo)員送點(diǎn)去，但是做什么好咧？有了，水果拼盤(pán)！那可是讓人聞一聞精神氣爽，嘗一嘗香甜可口，嚼一嚼汁水四溢，品一品滿(mǎn)嘴余香�。≌f(shuō)干就干！做好了，不錯(cuò)，樣子、味道都合格，快呈上去吧！一看，岑老師不在，那只能給咱自己的老師吃了。老師們剛剛用完“膳”，同學(xué)們就一擁而上，爭(zhēng)著、搶著、擠著、吃著，吃得連一點(diǎn)水果渣都不剩！那水果空盤(pán)。
鏡頭四：尾聲
野餐結(jié)束，我讓岑雙雙去倒垃圾，他把鏟子和鍋往我手上一塞，走了。蔡?hào)|男見(jiàn)了，一把搶過(guò)我手上的東西，把鏟子往鍋上敲，“咚咚，三更半夜，小心火燭……”就這樣，野餐悄悄地“溜”走了。
鏡頭作文600字 9
生活的長(zhǎng)河中，有許許多多的小小鏡頭，這些鏡頭可能使我們開(kāi)心；可能使我們難過(guò)，也有可能令我們憤怒。但最讓我難過(guò)的，還是一次感動(dòng)的小鏡頭。
那天，我千里迢迢去看望外婆，外婆見(jiàn)到我十分激動(dòng)，要煮螃蟹給我們吃。一聽(tīng)說(shuō)吃螃蟹，我當(dāng)然樂(lè)得都快要笑破肚子了，便站在灶邊看著煮蟹的過(guò)程。
水漸漸熱了起來(lái)。開(kāi)始在鍋里翻滾。螃蟹也在這無(wú)助，挨著死亡的.臨近時(shí)開(kāi)始默默哭泣。那冒出的一串串氣泡就如它們豆大的眼淚。
突然一只母蟹奮力往別的螃蟹身上爬，就像在玩疊羅漢游戲一模一樣，盡管它的八條腿和兩個(gè)大錘子被燒的通紅，但它也沒(méi)有放棄，并且在攀的時(shí)候把腹部翹的十分高，不讓一滴燙水沒(méi)到，好像懷著金銀財(cái)寶似的，我丈二和尚摸不著頭腦，便用鍋鏟把它重新推回水里，可是它還是像設(shè)定了程序一樣干著它前面在干的事情兒—爬！爬！爬！這使我更加云里霧里，便把它放進(jìn)外婆門(mén)口的淺水缸里，可它卻一點(diǎn)點(diǎn)沉了下去，在沉底之前，耗盡全身力氣，把腹部打開(kāi)，一群小蟹出生，可這位偉大的母親卻永遠(yuǎn)“睡著”了。
我終于明白了它為何要讓自己的腹部不被熱水滾到因?yàn)椤共坷镉兴暮⒆�！我心中為之一怔：“這母親，為了孩子，與熱水拼搏這么長(zhǎng)時(shí)間，用所有力氣支撐到孩子出氣的那一刻……”
這一生活小鏡頭使我感動(dòng)，這一生活小鏡頭也是母愛(ài)的最好詮釋。
鏡頭作文600字 10
生活五彩繽紛，每天都有許多的事情發(fā)生，它仿佛一部大電影：有令人喜笑顏開(kāi)的；有催人淚下的；有令人火冒三丈的；還有感人肺腑的。這天中午，我便拍到一個(gè)感動(dòng)人心的畫(huà)面。
中午，我放學(xué)坐車(chē)回家，寒風(fēng)中夾雜著中雨，吹的人直發(fā)抖。在紅綠燈處時(shí)，一個(gè)令所有人都不想看到的事情發(fā)生了——車(chē)禍。
兩輛電動(dòng)三輪車(chē)因搶道，都因雨天急著想早點(diǎn)回家而撞起來(lái)了，車(chē)上的玻璃被撞得遍地都是，其中一個(gè)騎三輪車(chē)的老奶奶的.頭上被玻璃碎片劃傷了，流出了鮮紅的血，她的小孫女也被劃傷，嚇得哇哇大哭�？吹竭@情景，我不由自主地停了下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)感動(dòng)人心的事情發(fā)生了，只見(jiàn)周?chē)鷰讉�(gè)騎車(chē)路過(guò)的人們圍聚過(guò)來(lái)，有幾個(gè)好心人趕緊把自己的雨傘擋在老奶奶她們頭頂上，有的幫報(bào)警，有的拿出紙幫奶奶擦干血，幾把雨傘組成一個(gè)大傘，即使雨水打在了他們自己的身上，他們也不過(guò)問(wèn)，為了讓受傷的老奶奶和小女孩不被雨水打濕，他們心甘情愿的被雨淋著。小女孩被驚嚇得不停地哭鬧，一個(gè)年輕的阿姨把小女孩抱在懷里哄著說(shuō)：“不哭，不哭，啊，沒(méi)事�！睆倪h(yuǎn)處看，還真像一對(duì)母女哩。
這件事告訴我們，不要因?yàn)槟吧讶伺c人之間的情感隔絕了，要時(shí)刻記住一句話(huà)：這個(gè)社會(huì)冷漠的人少，還是好心人多，愿好人一生平安！
鏡頭作文600字 11
生活中我們經(jīng)歷的太多太多，也走過(guò)了許多的坎坷與挫折，留下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。你回頭看過(guò)了嗎？那后面曾有多少觸目驚心的情景；有多少令人難忘的事情；有多少次心靈與心靈的觸碰。
至今還令我記憶猶新的'是生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭，像永遠(yuǎn)刪不掉的短片時(shí)�；胤旁谖业哪X海中。
在農(nóng)村，向別人借東西是再平常不過(guò)事了。有一次，奶奶急著要用剪刀，但是隨時(shí)都能找到的剪刀卻怎么也找不到了。于是我就到鄰居家去借。來(lái)到隔壁的大嬸家里。我對(duì)大嬸說(shuō)：“嬸，把你家的剪刀借我用一下好嗎？”大嬸和藹地笑著，從屋里拿出了一把剪刀遞給我。而就是這時(shí)，一個(gè)畫(huà)面卻永遠(yuǎn)的復(fù)制到了我的腦海中——她把剪刀遞給我時(shí)，刀尖朝著自己，而把刀柄的那頭朝向我。
一個(gè)生活中的小細(xì)節(jié)，卻表現(xiàn)出了一個(gè)人的內(nèi)心�？梢韵胂瘢髬鹗桥乱坏┏鑫ｋU(xiǎn)會(huì)傷害到他人。一個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn)了一個(gè)人的美好品質(zhì)。
還有一次是星期天，我到大嬸家去找小弟弟玩。這時(shí)，伯伯來(lái)了。他說(shuō)：“我們家刀不利了，連肉都切不動(dòng)，把你家刀拿來(lái)用用�！蓖瑯�，大嬸從廚房里拿出菜刀給伯伯時(shí)，也是刀尖朝著自己，刀柄朝著伯伯。
一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，也許你不曾注意。但是如果人人都在意生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么溫暖，多么美好！
鏡頭作文600字 12
家樓下有個(gè)干凈整潔的早餐店。
記事以來(lái)，這家早餐店就有了。每天早晨，縷縷白煙總會(huì)飄上來(lái)，飄進(jìn)我的房間，喚醒還在睡夢(mèng)中的我。鄰里街坊都愛(ài)早上到這喝上一碗熱騰騰的豆?jié){，再吃上一籠香噴噴的.小籠包，那滋味，真是給個(gè)皇帝都不換呀！開(kāi)店的是一對(duì)夫妻，老板和老板娘每天都笑逐顏開(kāi)，生意也紅紅火火，常常在午飯時(shí)間才送走最后一位客人。
我漸漸長(zhǎng)大，從一個(gè)懵懂小孩長(zhǎng)成了五年級(jí)的大小孩了。樓下的店鋪換了又換，改了又改，唯一不變的的是這家早餐店。他似乎成了咱們社區(qū)的一道風(fēng)景，不過(guò)還有個(gè)特點(diǎn)是我敬佩的。
隨著一年一年時(shí)代的更新，人民幣的價(jià)值也發(fā)生了改變，從前算多的五角，如今也只能算一個(gè)子兒；一分的更是少之又少，可這家早餐店依然是五角一籠包，一角一碗豆?jié){……我看到曾經(jīng)有人問(wèn)老板：“為什么賣(mài)得這么便宜？這樣一點(diǎn)兒也不賺錢(qián)呀。！”老板卻不假思索的回答：“來(lái)這兒吃早餐的不止你們大人，還有學(xué)生，學(xué)生并沒(méi)有幾個(gè)錢(qián)呀。”我被這個(gè)回答震驚了。
不久，毫無(wú)預(yù)兆的，這家店竟然關(guān)了。所有人都十分詫異，這家早餐店就猶如大家的友情的紐帶。少了它街坊們的生活似乎少了什么，十分空虛。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，原來(lái)房租上漲太貴，夫妻付不起巨額房費(fèi)，房東見(jiàn)他們拖拉，一氣之下趕走了他們。大家聽(tīng)了十分傷心，大家組織捐款助他們一臂之力，讓早餐店回來(lái)。
就是這樣的生活的小小鏡頭，使人們臉上的笑容漾了開(kāi)來(lái)。
鏡頭作文600字 13
生活，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；生活，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。在生活中，總會(huì)發(fā)生一些印象較為深刻而有意義的事。
小姑娘，青菜一斤多少錢(qián)呀？媽媽問(wèn)。阿姨，只要一元。小妹妹的聲音很好聽(tīng)，微微笑著，好像還帶著興奮的語(yǔ)氣。那就來(lái)一斤吧。媽媽說(shuō)道。小妹妹高興的笑了笑后便熟練地抓起一把青菜，把菜放在秤盤(pán)里，又把秤一提，說(shuō)道：剛好一斤。媽媽在錢(qián)包里找了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到一元的零錢(qián)，只有一張五元的鈔票。小妹妹見(jiàn)狀，對(duì)媽媽說(shuō)：阿姨，沒(méi)事兒，我有零錢(qián)的。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，把那張五元的鈔票拿給了她。她接過(guò)錢(qián)，放在了一個(gè)有洞的'、舊舊的黑包里，然后努力的翻找著零錢(qián)。不一會(huì)兒，小妹妹就把舊舊的、破破的零錢(qián)補(bǔ)給了媽媽。謝謝你啊，小姑娘！小妹妹笑了笑。媽媽拿著錢(qián)就轉(zhuǎn)身帶著我離開(kāi)了。正要走出菜市場(chǎng)，小妹妹熟悉的聲音從我們身后傳來(lái)。阿姨，請(qǐng)等一等！我回頭一看，是她。她大口大口的吐著氣，貌似是累著了。只見(jiàn)她手里拿著一元錢(qián)，對(duì)媽媽說(shuō)：阿姨，對(duì)不起，我剛才少補(bǔ)了您一元，這兒，您數(shù)數(shù)吧！說(shuō)完，她把那張一元遞給了我們。媽媽數(shù)了數(shù)手中的錢(qián)，果然少了一元。她笑著接過(guò)了那一元錢(qián)，說(shuō)道：謝謝你，小姑娘！小妹妹憨憨地笑了笑，離開(kāi)了，不一會(huì)兒就消失在茫茫人海中。
我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股熱流涌遍了全身，她那善良、美好的心靈將使我終身難忘！
鏡頭作文600字 14
在生活中，我就像一個(gè)小小攝影師，捕捉著生活中的小鏡頭，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。在這些鏡頭中，有一個(gè)小鏡頭最讓我記憶猶新。
那一天，我獨(dú)自坐公共汽車(chē)回學(xué)校。當(dāng)天正好要英語(yǔ)考試，我認(rèn)為我昨晚復(fù)習(xí)了很久，考個(gè)一百分是soeasy的�？梢苍谶@時(shí)，一個(gè)鼻子上架著一副藍(lán)眼鏡，看上去就像一位知識(shí)淵博的.小學(xué)生。他手里拿著一本英語(yǔ)書(shū)，口里還不停的念著英語(yǔ)單詞。我見(jiàn)了他刻苦讀書(shū)的樣子，心里倒挺羞愧的，心想：這個(gè)小男孩不是挺聰明的嗎？怎么在車(chē)上背單詞呢？回學(xué)校再被也不遲嘛！就在此時(shí)，我的腦袋突然打下了一道閃電，仿佛摘提醒我趕緊復(fù)習(xí)，否則一百分是沒(méi)折了。于是，我趕緊拿出英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始讀尅問(wèn)背單詞了。
在英語(yǔ)考試的題目里，果真有幾題是在公共汽車(chē)上復(fù)習(xí)時(shí)所出現(xiàn)的，我心想：辛虧當(dāng)時(shí)我有所復(fù)習(xí)，否則這次的考試成績(jī)還不知道多少分呢！考完試后，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我果真考到了個(gè)一百分，心里就像吃了蜜一樣甜。
回到家后，我的腦袋里還不停的回想起那個(gè)在公共汽車(chē)上那個(gè)小那還的陰影。這我的次英語(yǔ)考試之所以能考上一百分還要托那個(gè)小男孩的福，是他影響了我，倘若如果下次坐公共汽車(chē)時(shí)還能遇到他，我一定要對(duì)他說(shuō)聲謝謝。
這些小鏡頭在生活中是十分平凡的，只要我們留心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小鏡頭在我們身邊滿(mǎn)天飛舞，無(wú)處不在。
鏡頭作文600字 15
回家的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在對(duì)我歌唱，小樹(shù)沙沙地?fù)u晃著，像是在為我鼓掌�？諝馇逍拢B以前一直默默無(wú)聞的小花都在對(duì)我微笑。
我邁著輕快的步伐回到了家，想起書(shū)包里的試卷整個(gè)人頓時(shí)輕飄飄的。我期待著媽媽回來(lái)看我的試卷。我環(huán)顧了一下四周：窗外的小貓用眼睛看著我，仿佛在用眼睛對(duì)我說(shuō)：“你真棒，真了不起！”家里的小盆栽也對(duì)我揮手，我頓感世界多么美妙。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣輕快的敲門(mén)聲，心想：敲得這么好聽(tīng)一定是媽媽?zhuān)∥壹?dòng)地打開(kāi)門(mén)，媽媽笑容滿(mǎn)面地站在我面前，對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)知道你數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的.成績(jī)了，考得真不錯(cuò)，竟然考了一百分！”我高興地問(wèn)：“你怎么知道？”“傻瓜，你忘了每次數(shù)學(xué)老師都會(huì)在家長(zhǎng)群里公布成績(jī)的嗎？”我只是摸著頭傻笑。
由于我這次考了100分太驕傲了，以至于第二次只考了80分�；丶业穆飞�，天陰沉沉的，小花耷拉著頭，連小鳥(niǎo)也不再歌唱，小樹(shù)沙沙響像在訓(xùn)斥我，我邁著沉重的步伐回到了家。媽媽見(jiàn)我只考了80分很生氣又很失望，整個(gè)下午連一句話(huà)也沒(méi)跟我說(shuō)。到了晚上我和媽媽依舊僵持著，直到睡覺(jué)前才跟我說(shuō)：“下次可不能再驕傲了�！蔽乙庾R(shí)到了錯(cuò)誤并低下了頭。我忘不了考試后的那個(gè)鏡頭�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我也永遠(yuǎn)記住了這句話(huà)。
鏡頭作文600字 16
我是一只小麻雀，今天2109年的1月1日，是我奶奶的生日，我好久沒(méi)看到她了，我得給去她過(guò)生日。
我飛了起來(lái)，心想：不知道奶奶現(xiàn)在過(guò)得怎么樣，開(kāi)心嗎？想著想著，我飛累了，想找一棵樹(shù)坐下來(lái)休息一會(huì)兒。我低頭一看，嚇了我一大跳，以前的森林變成了一大片樹(shù)樁，放眼望去，大地上沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆光禿禿的樹(shù)，我想：雖然它光禿禿的，但給我歇腳也夠了。想著我停到了樹(shù)枝上，剛想閉眼休息一會(huì)兒，只見(jiàn)有一個(gè)孩子叫道：“爸爸，這是什么東西？長(zhǎng)得好奇怪��！”爸爸邊搖頭邊說(shuō)：“我也不知道�！彼查g，里三圈外三圈，人潮涌動(dòng)，人山人海。我想：怎么了？我可是一直很普通的'麻雀呀？在我小的時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)，我們的同伴可是遍布大江南北的，怎么現(xiàn)在人類(lèi)連我也不認(rèn)識(shí)呀？
一位見(jiàn)多識(shí)廣的老人撥開(kāi)人群，說(shuō)道：“這不是什么外星生物，而是一只滅絕了十幾年的稀有物種——麻雀。聽(tīng)我爺爺說(shuō)在他小時(shí)候，早晨經(jīng)�？梢月�(tīng)到麻雀嘰嘰喳喳的歌唱聲呢，聽(tīng)說(shuō)好聽(tīng)級(jí)了！”
不一會(huì)兒，幾名動(dòng)物專(zhuān)家過(guò)來(lái)，他們說(shuō)：“這的確是已滅絕了十幾年的麻雀，它已經(jīng)是世界特級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們現(xiàn)在要把它帶走，保護(hù)起來(lái)！”說(shuō)著就把我?guī)ё吡恕?/p>
為了不讓這個(gè)鏡頭在現(xiàn)實(shí)生活中上演，請(qǐng)大家保護(hù)地球，地球只有一個(gè)！
鏡頭作文600字 17
大千世界無(wú)奇不有，每一件事都會(huì)出乎你的意料或是給你一定些啟迪。我們身邊的每一件事都是值得我們?nèi)リP(guān)注的。
春來(lái)乍到，百花齊放。我一人在公園里散步。公園里大都是父母帶著幼兒在玩耍！
我走在草地上，一旁的桃花已盛開(kāi)，散發(fā)出縷縷清香，藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云，似乎一切都是美好的。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)剛剛學(xué)步的孩子，一搖一擺地朝著那對(duì)夫婦走去。突然，他踩中了一塊石頭，頭一下子就蹭破了。那個(gè)婦女想上去幫一幫那個(gè)孩子，然而那個(gè)男人卻說(shuō)：“誰(shuí)在學(xué)步時(shí)沒(méi)有摔倒過(guò)，誰(shuí)又不是自己爬起來(lái)的。他往后的路上不免會(huì)有一些磕磕絆絆。讓他自己走�！蹦菋D女雖沒(méi)有沖上去幫助那個(gè)孩子，那雙眼睛卻不斷地在那孩子破皮的.地方游弋。
那個(gè)孩子用雙手按在地上，自己慢慢地爬起來(lái)，他沒(méi)有放棄。但是腳步更虛，所以他“撲通”一下又摔倒了，那時(shí)我都想上去將他扶起來(lái)。
那個(gè)男人說(shuō)：“走路要的就是腳踏實(shí)一步步的，慢慢走。做大事的人哪個(gè)不是這樣成功的，如每走一步都要大人攙護(hù)，將來(lái)怎么能做成大事呢？”
那個(gè)孩子又爬起來(lái)，他一步步都是全踩在地上后才踏出另一步。
看到了這一幕，我深受啟發(fā)：是啊！每個(gè)人的路都有磕磕絆絆，但是只要你能腳踏實(shí)地走好每一步，你就會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)！
鏡頭作文600字 18
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的小鏡頭，它們使我受到教育。然而，我還是偏愛(ài)學(xué)校里的那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，背著各種各樣書(shū)包的學(xué)生，便慢慢地走進(jìn)學(xué)校，有紅書(shū)包的，藍(lán)書(shū)包的，綠書(shū)包的，米老鼠的'，芭比娃娃的。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，留披發(fā)的，小平頭的，梳辮子的，穿皮鞋的，穿球鞋的……
同學(xué)們笑著跑著，撲進(jìn)教室，相互點(diǎn)點(diǎn)頭，便開(kāi)始交作業(yè)。我坐在座位上，一股熱氣迎面而來(lái)，使我感到十分溫暖。不過(guò)一會(huì)兒，鈴聲響了，大家個(gè)個(gè)都坐得很端正。老師走進(jìn)教室，跟我們開(kāi)始上課。課上，同學(xué)們有的托著下巴，有的坐得筆直，還有的趴再桌上......
沒(méi)過(guò)多久，40分鐘就過(guò)去了，只見(jiàn)同學(xué)們有的立即走出教室，有的坐在座位上看書(shū)，有的慢慢地走到走廊里散步聊天。玩老鼠偷米的，玩橡皮陀螺的，玩編花籃的。課間的走廊熱鬧非凡。突然，一個(gè)小男孩飛奔過(guò)來(lái)，撞倒了一位一年級(jí)學(xué)生，他不好意思地連忙扶起那位跌倒的學(xué)生，說(shuō)了聲"對(duì)不起"，對(duì)方微微一笑，說(shuō)了聲"沒(méi)關(guān)系"。看來(lái)，只要懂禮儀就能解決問(wèn)題。只見(jiàn)那邊玩編花籃的，5個(gè)人把腳鉤到另一個(gè)人的腿上，開(kāi)心地唱著：“編編，編花籃，花籃。她們的臉上是多么燦爛的笑容。
學(xué)校的生活，真是多姿多彩啊！我愛(ài)豐富的學(xué)校生活，更愛(ài)學(xué)校里那一個(gè)個(gè)令人難忘的小鏡頭。
鏡頭作文600字 19
我熱愛(ài)生活中一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，更熱愛(ài)電梯中的小鏡頭。
周日上午，青少年活動(dòng)中心的電梯開(kāi)始繁忙的工作啦！一些穿著西服、校服、裙服、休閑服的人急匆匆的涌進(jìn)電梯，那平靜、著急、歡樂(lè)的眼神，都閃爍在電梯每一寸空間。使狹小電梯里顯得幾分熱鬧，那寬大的手，細(xì)膩的手，纖細(xì)的手，按著電梯的按鈕，一陣陣的發(fā)量，慢慢地慢慢地，電梯里的按鈕全部閃亮了，就像在廣場(chǎng)上那美麗閃亮瑩瑩閃閃的彩色燈光
電梯里吵鬧了一會(huì)兒又恢復(fù)了，平靜，偶爾只聽(tīng)見(jiàn)悄悄的說(shuō)話(huà)聲，顯得那么清晰平淡，都悄悄私語(yǔ)著等待著電梯門(mén)的打開(kāi)。
一個(gè)戴著藍(lán)色發(fā)卡的女孩子，一直盯看著電梯按鍵上顯示的樓層，似乎正在干著急，時(shí)不時(shí)看看已經(jīng)在手中的外語(yǔ)書(shū)，緊張地動(dòng)了動(dòng)頭上的發(fā)卡。
另一個(gè)穿著西裝的.男子，現(xiàn)在正開(kāi)心呢。忍不住摸了摸自己那帥氣的西服，看起來(lái)就像一個(gè)小明星一樣。
正抱怨著電梯怎么還沒(méi)到樓層的阿姐，蹦蹦跳跳地，似乎一下子就想跨到那一層似的，
一位頭發(fā)蒼白的老人一聲不吭的站在旁邊，等待著那電梯樓層的到來(lái)。
一個(gè)戴著眼鏡的男子好像有一種緊張感，似乎希望電梯永遠(yuǎn)也不要到那樓層。
終于，電梯到達(dá)了我要到的樓層，我急匆匆地跑出了電梯。但這生活中的小鏡頭我卻怎么也忘不了它。
鏡頭作文600字 20
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我更偏愛(ài)公園里的那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
那是普通的一天，天空一碧如洗，微風(fēng)輕拂。我在公園里悠閑地走著，看著郁郁蔥蔥的灌木叢，碧綠的小草，在花叢中辛勤勞作的昆蟲(chóng)和五彩繽紛的鮮花，心情格外地舒暢�？諝馇逍聵O了，帶著淡淡的花香和泥土的芬芳。不遠(yuǎn)處，孩子的嬉笑聲和大人們的閑聊聲傳了過(guò)來(lái)……
只見(jiàn)不遠(yuǎn)處那些美好的鏡頭呈現(xiàn)在我眼前：幾個(gè)小朋友在踢著足球，一旁幾個(gè)老奶奶用慈祥的目光微笑著注視著他們；幾位老爺爺和老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，他們開(kāi)心的表情仿佛返老還童；孩子們?cè)诓萜荷戏胖L(fēng)箏，家長(zhǎng)們坐在椅子上聊著天；環(huán)衛(wèi)工人在撿著游人們隨意丟棄的`紙巾、礦泉水瓶和零食包裝，一個(gè)好心人幫她撿起，她感激地看了那人一眼，向他道謝；一個(gè)小男孩在媽媽的懷里撒嬌要買(mǎi)糖葫蘆，媽媽答應(yīng)了，并微笑著買(mǎi)了一個(gè)遞給他，母子倆都很開(kāi)心；幾個(gè)剛放學(xué)的小學(xué)生們?cè)谕娲蹬菖�，�?yáng)光下晶瑩透亮的肥皂泡飛舞著，漂亮極了……
我開(kāi)心地走出了公園，但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了，它似乎告訴了我什么，到底是什么呢？
鏡頭作文600字 21
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的城市，但是我更愛(ài)我的學(xué)校。它是我們的兒童樂(lè)園，是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。我的學(xué)校坐落在美麗的海濱城市——臨海市，她的名字叫“臨海小學(xué)”。
站在大門(mén)口，四個(gè)金碧輝煌的大字“臨海小學(xué)”在紅色的大理石上熠熠生輝。進(jìn)了大門(mén)里面向右走，是一個(gè)花壇�；▔镩_(kāi)滿(mǎn)了許多花，迎春花開(kāi)了，它就像春天的使者，向我們晃動(dòng)著腦袋，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”下面的小草聽(tīng)見(jiàn)了也從泥土里萌出了點(diǎn)點(diǎn)嫰芽，探出了頭。一陣風(fēng)拂過(guò)，枝頭的茶花就把花壇當(dāng)作了舞池，在上面跳舞。別的花兒不甘示弱，也隨風(fēng)舞動(dòng)。真是一幅生機(jī)勃勃的場(chǎng)面��！
繞過(guò)花壇，就來(lái)到了操場(chǎng)，現(xiàn)在的操場(chǎng)冷冷清清的`，但是當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)立刻變得熱鬧了。有的同學(xué)在打籃球；有的在練習(xí)跑步；還有的在跳繩、跳高。這時(shí)的操場(chǎng)真是活力四射��！
穿過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了教學(xué)樓。一進(jìn)樓里，就傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲，聞了聞還是知識(shí)的味道。進(jìn)了教室，里面寬敞又明亮，每一個(gè)教室都有一個(gè)小小的“書(shū)吧”。同學(xué)們下課就可以從書(shū)吧里拿書(shū)看，教學(xué)樓可真是書(shū)香天地。
走出教學(xué)樓，就來(lái)到了一條鵝卵石鋪成的小路。上面用石頭畫(huà)了兩條龍。在小路的后面有一個(gè)圓形的小舞臺(tái)，還有布滿(mǎn)爬山虎的墻，仔細(xì)觀察它們就像是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，引領(lǐng)我們勇往直前。
太陽(yáng)落下了山，只留下了余輝映在這所學(xué)校，讓它顯得更加美麗，這就是我們鏡頭下的校園。
鏡頭作文600字 22
“呼嚕�！蔽乙幌伦泳桶雅Ｄ探o喝了個(gè)精光，還發(fā)出吸管觸到空盒子的聲音。我一邊悠閑地看著電視，一邊又起勁地吃起了東西。就是不見(jiàn)母親每天在我悠閑之時(shí)在電視前拖著地。
那是5歲的時(shí)候，我每當(dāng)起床就有個(gè)看電視的習(xí)慣，每次都會(huì)打開(kāi)電視看里面那趣味橫生的動(dòng)畫(huà)片。等媽媽起來(lái)，我早就把大把的零食都吃光了。我還在看著電視。媽媽也不管我，因?yàn)樗溃芪椅疫�是一樣，第二天還會(huì)這樣下去。所以媽媽每天就是做家務(wù)。
在我看著精彩的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，媽媽就在那里拖著地。有時(shí)，她不小心走到了電視的正前方，讓我看不到屏幕，我就不住地對(duì)媽媽喊：“媽媽?zhuān)屢幌�！”媽媽小心地把拖把移開(kāi)，腳跨了過(guò)去，只見(jiàn)她把手放在背后，顯然看出她很累的樣子。我這樣大吼大叫，媽媽卻還一句話(huà)都不說(shuō)。她擦了擦額頭上的汗水，繼續(xù)開(kāi)始做家務(wù)。我驚呆了，看著那干干凈凈的地板，我的心里不禁深深地顫動(dòng)了一下。�。∧嵌际菋寢尩暮顾畵Q來(lái)的.，那都是她辛辛苦苦用每一份力換來(lái)的啊。
從那天起，我就下定決心一定要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。從此以后，只要我一有空就會(huì)幫媽媽做家務(wù)，讓她不那么累，不會(huì)一個(gè)人獨(dú)自去承受了。那天，媽媽的汗水不是白費(fèi)的，現(xiàn)在只要一想到媽媽擦汗的樣子，就會(huì)羞愧不已。
鏡頭作文600字 23
生活像攝像機(jī)一樣，它拍攝了你日常生活中的很多事，有好的，有壞的，有開(kāi)心的，有難過(guò)的……這次我看到了一個(gè)沒(méi)有公德心的人，在車(chē)速飛快時(shí)把垃圾扔到窗外。
那天，我走在回家的路上，這時(shí)一輛跑車(chē)飛馳而過(guò)，馬上就不見(jiàn)了蹤影，可一可樂(lè)罐不知什么時(shí)候飛了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我想：這種行為真是太不應(yīng)該了，在電視上我們看到過(guò)，在車(chē)速飛快時(shí)向后面扔一個(gè)蘋(píng)果能把車(chē)的玻璃打碎。這一實(shí)驗(yàn)告訴我們不能隨意向車(chē)窗外扔?xùn)|西，不然后果十分嚴(yán)重。這樣扔垃圾不但會(huì)破壞空氣，讓人們吸入不好的空氣還會(huì)讓大地變的不美觀。在發(fā)亮的黑色道路有一個(gè)污點(diǎn)，就像在雪白的布上染墨水一樣。又增加了環(huán)衛(wèi)工人的麻煩，要知道在馬路中間掃垃圾是很危險(xiǎn)的事。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不讓大自然受到傷害。平時(shí)不要亂扔垃圾，扔垃圾的'時(shí)候要分類(lèi)。平時(shí)盡量少開(kāi)車(chē)，這樣汽車(chē)的尾氣少就會(huì)減少污染。
仔細(xì)想想那個(gè)人的行為真令人氣憤。也許他扔易拉罐的時(shí)候完全沒(méi)有意識(shí)到自己的行為多么不雅以及造成的嚴(yán)重后果。如果真是這樣，說(shuō)明這個(gè)人缺少教育；也許，他在扔的同時(shí)完全知道這一切，那么說(shuō)明這個(gè)人的道德修養(yǎng)多么不好。因此，通過(guò)這個(gè)生活小鏡頭，我呼吁人們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)。我希望大家能齊心協(xié)力，保護(hù)地球，保護(hù)大自然。
鏡頭作文600字 24
在恬靜的鄉(xiāng)野，在喧鬧的街道，在寧?kù)o的路邊，總有一些小小的鏡頭，能令我們幡然醒悟，感動(dòng)萬(wàn)分……
在小區(qū)旁邊，每天早上都會(huì)有一個(gè)男孩在賣(mài)豆?jié){。他皮膚黝黑，個(gè)子并不高，瘦瘦小小的就像皮包骨頭。時(shí)間久了，我才知道他每天三點(diǎn)起床，邊磨豆?jié){邊復(fù)習(xí)課文，然后到五點(diǎn)在走路去距離四5公里的學(xué)校。
一天早上，我到樓下買(mǎi)豆?jié){，發(fā)現(xiàn)他雙眼布滿(mǎn)血絲，還有黑眼圈，可能是臨近周末的緣故吧，他用盡全身力氣，推著碾子磨豆?jié){，一邊抹，還一邊用沙啞的聲音吆喝：“賣(mài)豆?jié){，賣(mài)豆?jié){，現(xiàn)磨豆?jié){，可好喝了�！笨墒遣还芩趺磁Φ慕袉荆I(mǎi)豆?jié){的人卻寥寥無(wú)幾。
天空就像一個(gè)淘氣的娃娃，前面還是陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間，下起了小雨，接著一道閃電劃破天空，發(fā)出“轟隆隆”的`巨響，伴著這巨響，雨也隨之大了起來(lái)。突然，他拿出一把傘，把磨好的豆?jié){遮住，避免暴雨的“侵襲”。自己淋的渾身濕透。我一再勸他，讓他回去，不然會(huì)感冒，而他還是站在那里，告訴我，他的父母經(jīng)常出門(mén)在外，他想為父母分擔(dān)，所以來(lái)這里賣(mài)豆?jié){，掙自己的學(xué)費(fèi)。這時(shí)來(lái)了一位父子在旁邊躲雨，不知是淚還是雨，從他的臉上淌了下來(lái)……
這個(gè)男孩的經(jīng)歷，讓我心中為之一震，一種莫名的感覺(jué)涌上心頭。是啊，這么多小小鏡頭穿在一起，才構(gòu)成了我們多姿的世界。
鏡頭作文600字 25
生活中，總有那么多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭，讓我駐足，回味，深思，難忘。但最讓我感慨萬(wàn)分的，還是那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夏季……
那是一個(gè)洋溢著夏日清新的暑假，暖融融的陽(yáng)光，翠綠的草色，哦，對(duì)了，還有那令人心動(dòng)的小雨……
我乘著公交車(chē)，隨意地朝窗外四望，突然一幕驚心動(dòng)魄的情景映入眼簾：一名六，七歲的小女孩歡快的在馬路邊跳來(lái)跳去，可就在這時(shí)，一輛白色的“寶馬”似乎沒(méi)有看見(jiàn)矮小的她，疾馳向她撞去。所有的人的心懸掛在半空中，都為女孩的生命涅了一把汗。在只見(jiàn)此時(shí)，我看見(jiàn)了女孩驚慌食醋的聲色，同時(shí)也看見(jiàn)了一個(gè)矯健的`身姿，只見(jiàn)他飛快的跑到女孩身邊，雙手迅速抱起她，腳步向右邊挪了挪步伐�！皩汃R” 正巧與他擦肩而過(guò)。女孩成功脫險(xiǎn)，所有人的心也隨之落地。隨著公交車(chē)的馳速，我看見(jiàn)了那身警服和那個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作——敬禮！原來(lái)，他是民警，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果的人。
公交車(chē)越走越遠(yuǎn)，我的心卻始終停留在那個(gè)微小的鏡頭：不顧身心安危，毅然地去救女孩，把人民的生命放在首位的民警，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
巴金爺爺曾經(jīng)讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果，他做到了。而那位民警，也同時(shí)讓愛(ài)之花彌漫于自己的心間，為社會(huì)添上了屬于自己的光彩。這一系列啟發(fā)，感慨都來(lái)源于那個(gè)微小的鏡頭。是它，告訴了我生命的真諦；也是它，讓我永記這個(gè)真理。
鏡頭作文600字 26
生活是五彩的，也是五味的，就像五種調(diào)味料一樣，每種味道都有自己的特點(diǎn)：生活中有許多你沒(méi)有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨(dú)特的韻味，細(xì)細(xì)品味，亦令你有無(wú)窮的回味。
冬天的一早，一如繼往地趕赴學(xué)校途中，一個(gè)個(gè)旬已為常的景象又一次的映入眼簾。
街上，車(chē)水馬川流不息，從堵塞的路面上不時(shí)地傳一陣陣汽笛聲。在風(fēng)中久久回蕩，似乎那一輛輛各異的車(chē)與不同的聲音，在開(kāi)著一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì)。而天空中的飛鳥(niǎo)也在唱著似乎在評(píng)論，似乎在比美。為這場(chǎng)演奏會(huì)又增添了一絲韻味。
田間，農(nóng)民伯伯們?cè)跒椴逑碌难砻缡┓蕽菜�，看著他們臉上那斗大的汗珠，立刻體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�。總會(huì)讓人們對(duì)飯菜的浪費(fèi)而后悔�？粗麄兡樕夏嵌反蟮暮怪�，就覺(jué)得得到遠(yuǎn)比付出幸福。不知收獲后的喜悅與快樂(lè)，這也算自己干的快感！
天邊斜滑過(guò)一道黑影，抬頭望去，是一只美麗并無(wú)愁色小鳥(niǎo)。它從天邊飛過(guò)了我的視線，不知道它的'目的，不知道它的心情，但那份自由卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)了那籠中的八哥�！把�！”一聲清脆而響亮的聲音從天而降，似乎是在呼喚，又像在言語(yǔ)，但我們沒(méi)有多想，只是覺(jué)得它的聲音是那么的美麗，人們沒(méi)有在意他們的外貌與名稱(chēng)。
這一個(gè)個(gè)生活中的小鏡頭，平凡而重復(fù)，單調(diào)卻有味兒，令人百看不厭，反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥(niǎo)兒以滑而過(guò)。
生活中的小鏡頭是精彩的，平凡的。
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