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敬老師的作文600字
更新時間:2023-06-22 12:28:56
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敬老師的作文600字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的敬老師的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敬老師的作文600字 篇1

  我最尊敬的人就要算汪老師了。

  汪老師長著一個櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的卷發(fā),還有著一顆善良的心。汪老師的個子比我媽媽高一點,我媽媽也有一頭卷發(fā),有一次我竟然錯把汪老師當(dāng)成了媽媽。

  汪老師從不像別的班的老師一樣布置很多數(shù)學(xué)回家作業(yè),每次都布置很少的作業(yè)。汪老師說:“只要你們作業(yè)質(zhì)量高,每天都只有一點點作業(yè)”。這不僅讓同學(xué)的負擔(dān)減輕了許多,而且有很多同學(xué)漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),熱愛數(shù)學(xué)了。汪老師從來不批評同學(xué),有同學(xué)遇到難的題目,汪老師總是耐心的教他。

  我們班里有一個同學(xué)叫孟開。她是一個人見人厭的同學(xué),誰叫她到處“胡作非為”:偷東西,打架,進男廁所,欺負同學(xué)……同學(xué)們見到她躲都來不急,可汪老師卻不像我們這樣。如果汪老師發(fā)現(xiàn)孟開有細微的進步,總會在全班面前表揚她。有一次,我還發(fā)現(xiàn)孟開的臉有點紅。

  黃凱輪是我們班唯一一位智商有問題的學(xué)生,我們大家都不愿意跟他在一起。汪老師看到他有什么不懂的題目,都要細心地對他說解題的思路和方法。

  汪老師是一個年輕,能跟我們打成一片的老師。我們班的沈智躍和任遠非常熱愛數(shù)學(xué),老師布置的任何選做題他們都會搶著做。下課,大家跟汪老師圍在一起做思考題。你說一句,我說一句,在這個“戰(zhàn)場”上,沒有老師和學(xué)生的區(qū)分。

  我是數(shù)學(xué)課代表,但卻常常會犯一些低級錯誤――加法減法都會算錯。這時,汪老師只要眨一下眼睛沖我一笑或摸摸我的.頭說:“童彤,這樣的錯誤不應(yīng)該啊”我便心領(lǐng)會神的點點頭。

  跟汪老師在一起,好象跟自己的親人在一起一樣,感到無比的溫暖。

敬老師的作文600字 篇2

  一天,張老師面帶微笑的走進教室,還沒等老師開口說話,的同學(xué)們卻直接指著老師的臉說:“老師,這節(jié)課是英語!不是數(shù)學(xué)!”還有很多同學(xué)附和,老師的笑容煙消云散,說:“英語老師有事兒,這次課我們改上數(shù)學(xué)!蓖瑢W(xué)們卻依然說:“老師,這節(jié)課就是英語呀,不是數(shù)學(xué)!”這時我們的英語老師跑過來,對著張老師說了幾句話,急匆匆地走了,沒想到,班里的同學(xué)們趴在窗戶上,喊著:“曹老師,你怎么不來上課呀!快回來上英語課!”

  同學(xué)們怎么會注意,我們的張老師,笑意盎然的臉,變得很尷尬,寫滿了“生氣”,老師夾著課本走出了教室,同學(xué)們更加放肆,在教室里大叫,歡呼,甚至開始打鬧。

  年邁的班主任劉老師飛快的走了進來,同學(xué)們還是肆無忌憚的.說:“劉老師,你知道,你給張老師說,今天就是有英語課,而且就是第二節(jié)課!”劉老師大聲的給同學(xué)們解釋:“老師就不能有事兒?你們怎么這么不懂事兒呀,連最基本的尊師之道都不知道了?”教室里頓時變得鴉雀無聲,同學(xué)們不快的心情,臉上寫滿了埋怨。

  同學(xué)們,老師是忙碌的,在學(xué)校有我們這些孩子,而家中呢,也是上有老下有小的呀!也是有自己的牽掛的,家中有事很正常,難道你們就不允許老師家中有事嗎?

  張老師完全可以在辦公室休息一會兒,讓你們上自習(xí)課,但他沒那樣做,卻過來給你們講課,講哪些平常容易出錯的題,你們用這樣的方式對待老師,對嗎?老師也有自尊心,你們這樣對待自己的老師,心里就不內(nèi)疚嗎?

  同學(xué)們,尊重老師,今天你做到了嗎?

敬老師的作文600字 篇3

  無論是為人類社會作出巨大貢獻的杰出人物,還是在普通的崗位上自食其力,以誠實的勞動為社會創(chuàng)造財富的平凡人物,都受到過老師的教育和指導(dǎo)。教師這一職業(yè)是崇高的,不僅承擔(dān)著傳播知識的重任,還承擔(dān)著培養(yǎng)新人的重任;教師的工作是辛苦的,工作時間在拼命的工作,休息時間依然不敢有半點放松,這是特定的對象造成的。教師燃燒自己,照亮他人,默默無聞,生活清貧,無怨無悔。

  教師用自己的心血和汗水澆灌著萃萃學(xué)子,用自己的青春鑄造了知識的長城。在古代,人們已經(jīng)認識到了教師這一神圣職業(yè)的'重要和偉大。文學(xué)家歐陽修曾說過:“古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊!庇纱丝梢姡糯鷮W(xué)者已是相當(dāng)尊敬老師了。

  尊師是不分國界,不分古今的。居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,名揚全球,聲望極高,但是,她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

  1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮,波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝一個角落快步走去,熱烈地擁抱、親吻一位衣著樸素的老年婦女。這位老人就是曾把居里夫人引進知識大門的小學(xué)教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養(yǎng)出一個卓越的科學(xué)家。居里夫人尊師的美德,也在世界教育史上傳為佳話。

  尊重教師是對教師職業(yè)的回報,是尊重教育、尊重知識、尊重人才最直接的體現(xiàn)。尊重教師,不停留于口頭上,而應(yīng)該從內(nèi)心表現(xiàn)出來。尊敬教師不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上,而且應(yīng)體現(xiàn)在精神上。讓尊師重教蔚然成風(fēng)!

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