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在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的作文600字 篇1
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”一個值得人敬佩的人，必是經(jīng)歷磨難的考驗，在生活的挫折中百煉成金的人。今天我要向大家介紹的這個人，就是我的爸爸。
20xx年是我家永遠難忘的一年。媽媽得了重病，從此改變了我家的生活。醫(yī)院下了病危通知，媽媽生命危在旦夕。爸爸每日奔波于醫(yī)院、單位和家之間。家里的一些負擔都落在爸爸一個人肩上，再加上我那時剛上一年級，家里各方面的問題接踵而來，家里就像翻了天。為了盡量不打亂正常的生活，爸爸一人掰成三瓣使，就連周末都是忙忙碌碌的。
記得那是一個被白雪覆蓋的星期天，上午爸爸在家做好熱氣騰騰的'午飯，送到30公里外的醫(yī)院，沒等喘口氣的功夫又趕到姥姥家接我，送我去什剎海體校練乒乓球（因為媽媽的最高指示“別因為我的病影響孩子”）�；貋淼穆飞�，爸爸怕我打完球走那么遠的路累，就背著我。途經(jīng)什剎海的溜冰場，我看到那些孩子們在冰上玩的真開心。爸爸是個細心的人，他背著我忙學起大馬跑，還不時地發(fā)出兩聲大馬的嘶鳴，逗我開心。街上的人向他投來怪異的目光，他也不理會。他說：“大澄澄，等媽媽病好了，咱一家三口一塊來滑冰��！”“嗯！”我答應著，雪地上留下了“大馬”的腳印。
晚上，爸爸還是重復地做飯，照顧我們吃飯，收拾好后，爸爸開始給媽媽讀書，我也在一旁聽。因為媽媽平時最愛看書，可病重時書都拿不起來。溫暖的燈光留在我兒時的記憶里，那時我們不能過正常家庭的生活，但我們卻倍感幸福。
經(jīng)過爸爸的精心照顧，媽媽度過了危險，我家也逐漸恢復了往日的平靜。有一句當下最流行的話“做人要做懶洋洋，嫁人要嫁灰太狼”�；姨鞘谴蠹夜J的好老公，但我想，要說好丈夫、好爸爸，灰太狼比起我老爸可還差得遠呢！
我的作文600字 篇2
想像就像碧海，讓我能在里面任意遨游；想像就像藍天，讓我能在那兒自由翱翔；想像就像時空隧道，讓我能在其中往來穿梭……
想像的妙處，究竟是怎樣的呢？每個人都會有不同的感受。要想知道想像的妙處，還需要我們自己去體會。
記得五年級的時候，紅眼病“風靡全球”，我也不可避免地被傳染了，請了幾天假，缺了很多堂課。好了以后，回到學校，正好趕上語文的一次單元考，��！怎么辦？我還沒來得及補回缺了的課呢！唉，算了，硬著頭皮上了。開始考了，基礎(chǔ)知識還蠻簡單的，難不倒我，一下子就做好了。唔，到課內(nèi)閱讀了，啊，怎么辦？這里我只預習過幾次，并沒有學過��！唉，自己理解吧，看著看著，我進入了想像的世界，我看到了這故事的`所有情節(jié)，啊，我理解了！“沙沙沙——”，隨著筆尖在紙上不停摩擦而發(fā)出的聲音，課內(nèi)閱讀做完了。到課外閱讀了，故事中那動人的情節(jié)又把我?guī)У搅艘粋�想像的世界中，很快，課外閱讀也做完了。哈，原來也是想像，正合我意，哈哈，不一會兒，一篇就完成了。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我得了98分，破了我的記錄��！呵，原來我是全班第一��！
世界因想像而精彩。通過想像，安徒生寫出了《安徒生童話》，格林兄弟寫出了《格林童話》；通過想像，世間出現(xiàn)了汽車、飛機、潛水艇和火箭；通過想像，世人編造出了許許多多奇妙的神話……
從此，我便愛上了想像，凡是能用到想像的地方，我就必定會用。
讓我們一起走進想像的世界，體會想像的妙處吧！
我的作文600字 篇3
身邊有很多人都值得我們尊敬，長輩、鄰居，甚至一個不知名的陌生人。而我最尊敬的人是我的班主任――劉老師。
劉老師有著一頭棕黑色秀發(fā)，不高不矮的身材，她溫文爾雅，平易近人，溫和的目光總能讓人放松下來。
還記得三年級時，我們剛剛接觸長繩，見到又粗又長的繩子飛快甩動時，就膽小如鼠地躲在一邊兒了。她一遍又一遍地鼓勵我們，讓我們鼓起勇氣，沖過繩子。她一天又一天地為我們甩動繩子，沒有抱怨一句，可我們，卻在那怨氣連天，她這種不畏勞苦的精神，讓我很尊敬她；她不停地為我們加油助威，在我們跳錯的'時候悉心教導，在有同學絆倒的時候細心詢問，無時無刻地照顧我們。她的細心，讓我尊敬。
在正式比賽時，她那激烈的“加油”聲，趕走了身邊的緊張，驅(qū)散了天空中炎炎烈日散發(fā)出來的炎熱，讓我們鎮(zhèn)定自如地發(fā)揮，為班級爭光真彩。她不管她的嗓子已嘶啞，不管她的雙臂已經(jīng)揮動的十分酸痛，她整個比賽都為我們揮動雙臂，吶喊“加油”。她的堅持，讓我尊敬。
踢毽子比賽時，她還在對我們細心叮囑著毽子的要點，給我們鼓勵和安慰。比完之后，不管我們跳得好不好，她都對我們豎起大拇指。長繩比賽時，她更是辛苦地為我們維持紀律，幫我們回憶長繩的要點。她為我們鼓勁，說不管別人班跳得怎么樣，我們都是最棒的。她的自信，讓我尊敬。
活動結(jié)束，大家回到教室，她不管自己有多累，有多熱，而是耐心地讓我們坐好，不停地夸獎我們。當我們背著書包，愉快地回家時，她卻在教室里辛辛苦苦地做清潔。她的勤勞，讓我尊敬。
劉老師，她的身上體現(xiàn)出無限的美好品質(zhì)，值得我一輩子尊敬！
我的作文600字 篇4
在我的人生當中，他是一位優(yōu)秀而又善良的老師，當我們遇到困難的時候，幫助我們，當我們不會寫作文時，他帶著我們遨游于文學的殿堂，當我們寫字不夠端正時，他一筆一畫耐心地教我們書寫，當我們成績下降時，他帶著我們嚴肅的面容指導我們，成績進步時，他面帶微笑走進課堂，并給予勉勵和表揚。他讓我們感到自豪，感到驕傲。他就是教我們的'語文老師，他是最讓我們感激，給我們鼓勵的一位老師——王學文老師。
在前兩天，王老師上完語文課后說了一句話：“也許這是我給你們上的最后一堂課了，我就要被抽調(diào)到其他部門去工作了。但是，不管是我上不上，你們一定要認真學習，我一定把你們的這一次作文競賽辦理好，完成最后的任務(wù)�！蔽覀兟犃怂脑挘蠹叶几械饺f分的可惜，都舍不得他離開我們。一個個難過得要流淚，但是我們又不敢流下來。因為我們?yōu)槔蠋煾械礁吲d，我們的老師升職了。不管怎樣，我們都要完成他臨別時交給我們的任務(wù)。
老師曾經(jīng)說過，不管是誰上我們的課，我們都要認真。我們一定會永遠記住老師的教導的。也忘不了他對我們的關(guān)心和愛護，但我們都希望他別走，還能夠繼續(xù)留下來給我們上課。畢竟他上我們兩年，給我們留下了很多學習的方法和做人的道理，我們總是舍不得離開他。如果別的老師來給我們上的話，也許我們不適應，聽不懂，但是我們也得努力，不能讓老師失望。不管遇到什么困難，我們堅決不放棄，就像平時，爬雪山過草地的紅軍那樣，不怕風吹雨打，我們要做一位強者，像老師一樣努力進取。只有堅強去做，才能做過風風雨雨。只有堅強去做，才能戰(zhàn)勝敵人。
我還記得老師以前給我們說過一句話：“作為一個學生，應當自強，作為一位學者，應當努力�！�
老師，我們永遠也不會忘記您對我們的鼓勵與支持，您是我們的嚴師，您是我們的榜樣。您在我們的心中永遠是偉大的。
老師，我們永遠不會忘記您，我們一定會出色地完成您交給我們的任務(wù)。
我的作文600字 篇5
在我從幼兒園到四年級的時間里，教過我的老師有很多，其中我印象最深刻的是三年級教我們語文的陳鳳花老師。她身材高挑而清瘦，留著齊耳短發(fā)，顯得十分干練。陳老師有一雙炯炯有神的眼睛，時而威嚴，時而親切。她笑起來的樣子很燦爛，就像花兒一樣，所以我們都叫她花兒老師。
陳老師從事教學工作30余年，她不僅是一位優(yōu)秀的教師，還精通兒童心理。她總是能用風趣幽默的談吐和同學打成一片，是我們中的孩子王。
有一次語文課上，走神頭號周申同學又順著陳老師風趣的語言想入非非，正處在他的幻想無底洞里。沒想到，陳老師從他的面部表情和心靈的`窗口識破了他。當提問時，老師半瞇眼，輕輕瞟了他一眼，用低沉的聲音說：周申同學，請你來回答這個問題。周申忽然站起，迷糊地問：什么？哪有？老師雙手一拍桌子，瞪住他：又走神呢！贈你一張四百字。周申長嘆一聲，只好沮喪地接住老師的贈禮。這時，同學們哄堂大笑，陳老師還跟著大家露出了燦爛的笑容呢！
還有一次發(fā)生在早晨交作業(yè)時，不知是誰大叫一聲，原來是王世爾沒寫作業(yè)�。∷藐惱蠋熯�沒發(fā)現(xiàn)，飛快地亂寫著。只見陳老師閉著眼，大聲問：王世爾，又沒寫作業(yè)呀？王世爾驚奇地抬起頭，他可能在想：天��！陳老師怎么知道我沒寫作業(yè)的？他大聲回答：哦！馬上！陳老師瞇起眼睛，略帶微笑地說：喲！還馬上啊？還不如上馬呢！我們都哈哈地笑起來。我真對陳老師佩服得五體投地！
這就是我喜愛的花兒老師，一位嚴肅里透著活潑、和藹可親又風趣幽默的教師，我永遠也忘不了她！
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