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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的風(fēng)景作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文600字 篇1
八月九日，爸爸帶我們?nèi)胰ノ逍褂瓮妗?/p>
一路上，我坐在車上，幻想著五泄的美麗風(fēng)景，并且在想為什么這個(gè)風(fēng)景區(qū)叫五泄呢？帶著這個(gè)疑問在車上常常思考……�。〗K于到了！我們下了車，進(jìn)去后一會(huì)兒便來到了一個(gè)碼頭。在等待船時(shí)，我看了一看路旁關(guān)于五泄風(fēng)景的簡(jiǎn)介，才知道為什么叫五泄。原來當(dāng)?shù)厝税哑俳凶鳌靶埂�，合在一起的意思就是五個(gè)瀑布……很快船來了，和我們一起等待船只的另外游客一起蜂擁而上，最終我們找到了一位子，便坐下來，等待開船。
船在五泄湖上慢慢行走，頃刻外面下著傾盆大雨。此刻看著外面的風(fēng)景，煙霧繚繞，群山環(huán)繞，連綿不斷，是一片綠水青山。好似巨象，小孩，木船……奇形怪狀，各不相同。
十分鐘左右，我們上岸了，我們選擇坐電瓶車前進(jìn)。下了車，就看見石壁上面刻著“唐代古剎”。
我們一直向上登，終于來到了第五泄，哇！冰冷的水涼快極了。第五泄高31米，叫“東龍湫”，好似蛟龍出海，非常雄壯。河中間還有兩排木樁子，我也非常好奇地跳上去，沿著木樁一個(gè)一個(gè)跳過去。第四泄高19米，好似烈馬奔騰。第三泄高20米，千姿百態(tài)，非常壯麗。第二泄 高10米，像珠簾飄灑，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢。第一泄高5米，叫“小龍井”，颕秀奇巧，出于平凡，不像前幾個(gè)兇猛。
離開了這五泄，我們穿越了西嶺大峽谷，來到這原生態(tài)的大峽谷，走在山間小道上，吸著山里的新鮮空氣，非常舒服。一路上，伴隨著清脆的鳥鳴，路旁的小溪用“叮咚……叮咚……”的聲音演奏起一首森林贊歌。我便迫不及待地大喊了一聲：“�。≌嫠 �！
很快我們便要回去了，我戀戀不舍地離開了五泄風(fēng)景區(qū)。在路上我的'腦子里還浮出在五泄時(shí)的情景。給我留下了美好的回憶。
風(fēng)景作文600字 篇2
一年級(jí)到現(xiàn)在，我上過許許多多的 課。但最令我難忘的是四年級(jí)的那一節(jié)語 文課。在課堂上真有一道好風(fēng)景。
那是一節(jié)和往常不一樣的語文課。 那天下午，彭老師微笑著走進(jìn)課堂，在黑 板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘，唯一美中不 足的是少了一張漂亮的櫻桃小嘴。于是彭 老師賣著關(guān)子對(duì)我們說：“今天我們不講 作業(yè)，我們先來玩?zhèn)�游戲就是畫小嘴。 ”“誰——要來”。老師故意拉長了聲音說。 話音未落，教室里頓時(shí)舉起一片小手�？� 到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的樣子，我也情不自禁 地跟著慢慢地舉起了小手，但心里卻直打 鼓，既想上臺(tái)玩游戲，又怕畫不好。正想 著，突然彭老師叫到了我的名字。我一 驚，辛運(yùn)地當(dāng)上了游戲者。我走上講臺(tái)心 里像揣了一個(gè)活潑的小兔子一樣，忐忑不 安。彭老師為我系上紅領(lǐng)巾，頓時(shí)我的眼 前一片漆黑�！跋绒D(zhuǎn)三圈”幾個(gè)頑皮的同學(xué) 開始起哄，一看原來是我的幾個(gè)好朋友。 我心想著：好啊，竟不幫我，看我下去怎 么收拾你們。果然受不住大家的“盛情邀 請(qǐng)”，我只好轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)了三圈后，我已 經(jīng)頭昏腦漲，東南西北都找不到，終于我 開始“上路”了。正當(dāng)開始畫的時(shí)候，教室 里一片鬧哄，好心人一起出現(xiàn)。
有的.說往 左，有的說往右，我簡(jiǎn)直不知如何是好 啊!我心里一想：豁出去了，可別讓我化 成三腳貓了啊!各路神仙快來救救我吧! 我估摸著嘴的位置，還漂漂亮亮的畫了個(gè) 嘴。頓時(shí)教室哄堂大笑，我摘下紅領(lǐng)巾一 看，原來嘴畫在了頭上，成了無嘴怪。開 著我的杰作，我也笑了。
這時(shí)笑聲更大 了。這一節(jié)課成為我學(xué)業(yè)生涯中最快樂的課堂好風(fēng)景!
風(fēng)景作文600字 篇3
高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁從北方飛往南方。
一條清清的小河，河水慢慢地流著。一眼望不到邊的田野里，金黃的稻子成熟了，像秋姑娘撒下的金粉，又像金色的海洋。秋風(fēng)吹來，稻子搖來搖去，像海洋里翻騰的波浪，真惹人喜愛。
池塘旁邊有1畝高粱地，高粱通紅通紅的。旁邊的地里種了一些玉米，金黃的玉米像金豆子一般。
蘋果熟了，像弟弟的紅臉蛋兒；黃澄澄的梨子，上面小下面大，像一個(gè)個(gè)金葫蘆；紫茵茵的葡萄像一串串珠子；一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，紅艷艷，真美麗。
秋天的風(fēng)景是多么的美麗動(dòng)人哪！
總批：
文中用了些很好的比喻，如成熟的稻田“像秋姑娘撒下的金粉”，玉米“像金豆子一般”、蘋果“像弟弟的紅臉蛋兒”等。
看到這些，你能不覺得“秋天的風(fēng)景是多么的美麗動(dòng)人”嗎？
但是，在對(duì)田野、池塘、水果等描寫時(shí)，對(duì)它們所在位置的介紹有點(diǎn)兒不夠明確，使讀者有時(shí)候看不明白。
高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁從北方飛往南方。
一條清清的小河，河水慢慢地流著。小河兩邊，是一眼望不到邊的田野。金黃的稻子成熟了，像秋姑娘撒下的金粉，又像金色的海洋。秋風(fēng)吹來，稻子搖來搖去，像海洋里翻騰的波浪，真惹人喜愛。
稻田邊有一個(gè)池塘，池塘旁邊有1畝高粱地，高粱通紅通紅的'。旁邊的地里種了一些玉米，金黃的玉米像金豆子一般。
遠(yuǎn)處的果園里，蘋果熟了，像弟弟的紅臉蛋兒；黃澄澄的梨子，上面小下面大，像一個(gè)個(gè)金葫蘆；紫茵茵的葡萄像一串串珠子；一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，紅艷艷，真美麗。
秋天的風(fēng)景是多么的美麗動(dòng)人哪。
風(fēng)景作文600字 篇4
20xx年4月28日晚，常州下起了百年罕見的大冰雹！
狂風(fēng)夾雜著雷電暴雨襲來，突然，雞蛋般大小的冰雹像虎獅猛獸般從空中砸向地面，“噼啪，噼啪......”，“咚襠，咚鐺......”外面像炸開了鍋一樣！
路上行人毫無準(zhǔn)備的奔跑著，躲避著；高架橋上汽車瘋狂的奔馳著尋找出口；大街上的商販們慌亂的搶收著貨物，可這些都是徒勞無功，大家還是沒能逃過一劫。冰雹所到之處無一辛免，馬路上到處都是被狂風(fēng)冰雹打落下的樹枝，樹葉，甚至，有的小樹居然被狂風(fēng)吹倒在路邊！大街商鋪的廣告牌被打得七零八落，一片狼藉！小區(qū)里居民家中的窗戶玻璃也都被“冰彈”打的一個(gè)個(gè)千瘡百孔的。最受傷的要數(shù)有車一族了；沒有躲避到的汽車，車身上不是被砸扁就是前后玻璃被打得像蜂窩似的，正是心疼啊！所以得一切都被這兇猛的冰雹給打垮了，一切慘不忍不��！
但是，在我們海小，卻沒被這突如其來的`冰雹所嚇退！正當(dāng)大家漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，一陣狂風(fēng)把一樓東側(cè)的宿舍彈簧門給撞開了，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著吹了進(jìn)來，同學(xué)們都嚇得躲進(jìn)了被窩。
值班老師龔小鷹和其他三位老師冒著肆虐的冰雹和大雨，用自己的身體頂住大門，幾位老師齊心協(xié)力搬來柜子，搬來水桶，終于保住了岌岌可危的宿舍大門。此時(shí)，大雨透過門縫已經(jīng)把幾位老師的衣服打濕了，汗水從她們的額頭順著頭發(fā)滴落下來。正是因?yàn)橛羞@一群臨危不懼，無私忘我的老師在，才化險(xiǎn)為夷保證了我們的安全！
天災(zāi)無情，人有情，老師們的無私奉獻(xiàn)精神深深地在我心里烙下了印記，那冰雹之夜為同學(xué)們擋風(fēng)擋冰雹的身影也成了我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文600字 篇5
沒有人清楚記憶是從什么時(shí)候開始駐扎進(jìn)來的，它們比那些江河的盡頭還要難以尋找�？裳赝镜娘L(fēng)景卻在我腦海中熠熠生輝。
秋日的霡霂總能勾起我藏在心底的愁思。尤其是這樣一場(chǎng)令人措手不及的雨。雨點(diǎn)兒拍打在教室后銀杏樹葉上的聲音，毫無征兆地傳進(jìn)耳朵。晚自習(xí)就快結(jié)束了，看來我要淋雨了。我心里這樣想著。
猶記得初一時(shí)，教室后面也有這樣的一排樹。你告訴我那是水杉樹。他們總是長得很好，今年6月，它們的葉子尤其綠，葳蕤絢爛如我們的青春。我望著窗外的銀杏，想起你，如同水杉般的我的依靠啊。
狼狽地走在人群中，到了學(xué)校門口卻沒發(fā)現(xiàn)父親的蹤影。沮喪的感覺像一條敏捷的小蛇鉆到心底，不知你可還好。是否也像我一樣在雨中等著，是否也想我一樣沒頭沒腦沒帶傘。噢，你和我講過——朋友是傘不是雨。那時(shí)候啊，我什么話都會(huì)和你講，講我的心事，開心的和不開心的一股腦全拋給你。也埋怨你什么都不愿與我分享，甚至為此疏遠(yuǎn)了你好久。你也是耐不住性子的人，偷偷夾了一張紙條在我的書里，告訴我——朋友是傘不是雨。
透過沾著雨水的鏡片，看到了一個(gè)熟悉的身影在雨中向我走來。噢，是爸爸，他朝我招了招手，示意我過去。
你呢？是否也等到了你的家人，是否也踏上了回家的路。只愿你一切安好。
還記得一年冬天我與你相約一起吃早飯。我騎車去找你時(shí)太匆忙忘了戴手套，你一聲不響地摘下你的手套給了我。結(jié)果就是你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫。我不想再形容，只能緊緊地握著——多冷的`一雙手。
路燈把車窗上的雨珠染上了溫暖的橙黃色，潮濕的頭發(fā)掛在額頭上，擦了擦鏡片上殘留著的雨水。看著車窗外的夜景，多美啊！我稀里糊涂地看著，也就到了家。
你啊，陪我走過初中最美的日子，而我與你的記憶，是人生沿途中最美的風(fēng)景。
愿以后的日子，我們?cè)谝黄穑囱赝镜娘L(fēng)景，多美！
風(fēng)景作文600字 篇6
我曾去過江南一隅的西塘，江南賦予了西塘萬般迷人風(fēng)情，讓人沉醉于西塘風(fēng)景之中。
潺潺的流水把小鎮(zhèn)分成左右兩邊，但古老的石橋?qū)砂哆B結(jié)，兩岸獨(dú)具特色的小巷、古樸的房屋賦予西塘原始的樣貌。
咖啡街彌漫著濃厚香醇的咖啡味，鼻尖的香濃讓人比任何時(shí)候都想坐下來慢慢的品品咖啡，聽著小曲，悠閑的與朋友聊聊天，度過下午時(shí)光。風(fēng)景美到讓人心醉，特別是夜幕降臨，朦朧的月光與燈火交融在一起灑在每個(gè)人身上，不難讓人聯(lián)想到曾經(jīng)的西塘。夜晚的江與兩岸都熱鬧非凡。江面上的小舟劃出道道水波，船夫慢悠悠的劃槳，涼風(fēng)撫摸著人的臉頰，游客沉醉而又愜意的臉龐為這小鎮(zhèn)添上了迷人的色彩。
不得不說的是當(dāng)?shù)氐娜�，熱情、豪爽、大方。記得初到車站，姐姐給之前預(yù)定好的客棧老板打了個(gè)電話，麻煩他來接我們。出了車站我看到一個(gè)踩著腳踏車的男子和其他人正在熱情攀談，笑得十分自然純樸。
到了客棧，因?yàn)樘^狹小，姐姐十分抱歉的向老板退房，本以為他會(huì)與城市里的人一般，黑下臉來，可是我想錯(cuò)了。這位店家還笑著詢問她想要什么類型的房屋，并向姐姐介紹哪間客棧靠著江岸，哪間客棧買食物方便，哪間客棧怎么怎么……最后干脆帶著我們?nèi)フ摇?/p>
當(dāng)姐姐終于找到自己喜歡的落腳點(diǎn)時(shí)，放過行李，姐姐對(duì)著店家笑了笑，說道：“這院子挺獨(dú)特的.，靠著江岸�！崩习迥锬樕涎笠缰矏偅瑤е鴼g快的語調(diào)說：“怎么樣？還滿意吧？這幾天旅游高峰期，每年這段時(shí)間人都多！還好你們來得早，不然都搶不到嘍！你看我們這算是最好的了！有搖籃椅有桌子……”接下來的話我有些記不清了，只記得店家?guī)业疥柵_(tái)看了看，又說了一大通話。
因?yàn)闊峤j(luò)，因?yàn)樽匀皇�，我體會(huì)到這里的風(fēng)情，樸素而美好，一切都有種令人返璞歸真的感受，讓人留下最真摯淳樸的美好。
江南之旅，意猶未盡。
西塘，我最喜愛的江南風(fēng)景。
風(fēng)景作文600字 篇7
平淡的像一壺茶，品之卻芳香四溢。
普通的像一道線，賞之卻溫暖涌流。
――題記
父親從田間回來，提著籃子，濕潤的泥土溢滿父親的褲子，小腿上滿是泥土。我迎著小步走上去：“爸，籃子里裝了啥？”爸瞇起眼笑著說：“呆會(huì)兒，你就知道了�！�
父親放下籃子，拿起了一張小凳，慢慢坐下來�！懊魈煲荚�，可還有什么沒復(fù)習(xí)好？”坐在一旁看書的我不知如何回答。
父親從耳朵上抽出一根煙�！斑青戗D―”劃過一根火柴。微弱的火光沉默在父親那黝黑的臉上，父親猛的一吸，瞇起了眼，接著便是一陣吞云吐霧�！澳銒層胁。稍诖采喜荒苷疹櫮�。你奶奶說明天早上吃個(gè)粽子，保你高中。”父親臉上蕩漾起了笑容。
父親拿起兩三片蘆葦葉，舒展，放平，接著兩邊一彎，便成了一個(gè)錐形。父親小心翼翼地往里面倒米，那一粒粒是父親載著對(duì)我殷切的`希望，那一個(gè)個(gè)紅撲撲的棗藏著父親無限的愛。每一個(gè)粽子都是那么飽滿。
無意間，看到父親那張布滿老繭的手，動(dòng)作是那樣?jì)故�；父親滿是汗水的頭發(fā)間，幾根銀發(fā)閃著光；風(fēng)吹動(dòng)著父親那打著補(bǔ)丁的褲子……心中多了一份感動(dòng)與溫馨。淚，不禁流下，同時(shí)心中充滿了中考的期待與信心。
身在考場(chǎng)的我，回味剛才那父親的粽子，是那么甘甜；看著試題，回想父親包裹粽子的一幕，心中那一份份溫暖，從心底飄出，芳香了我的全身。
哦，父親的身影不正是我心中的一道風(fēng)景線。相信吧，您的兒子，不會(huì)令你失望，我也會(huì)成為您心中一道美麗的風(fēng)景線。相信吧，我的生命將會(huì)綻放光彩，你的身影將永遠(yuǎn)印在我的腦海中，那是我生命中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。作文
風(fēng)景作文600字 篇8
在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，救死扶傷的醫(yī)生、護(hù)士，忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
那烈日下工作的警察，是多么辛勞。吹著銀色的小口哨，站在被曬得發(fā)熱的地面上，舉著一頂小黑傘，指揮著車輛通行。那邊五顏六色的車子擠在一起，你不讓我，我不讓你，在那里靜靜地停著。警察見狀，在車間流暢地穿梭著，一個(gè)箭步來到了一位車主身邊，命令他往后退一步。車主很不服氣，大聲嚷嚷，為什么要我退？為什么要我退？警察耐心地請(qǐng)求著，說了一大筐好話，那人企圖還想反抗，但看見警察腰間的電棒，只好從命！頓時(shí)整個(gè)車隊(duì)像是被誰施了魔法似地的，一下子變得通順了，警察這才舒了口氣，又到別的地方巡邏去了！如果這條擁護(hù)的馬路沒有警察，不知要到猴年馬月才能流暢。我意識(shí)到警察叔叔的'重要，“嘀嘀”哨子聲的重要。這些警察不顧風(fēng)雨，天天在這兒站崗，全心全意地為人民服務(wù)，形成了一道多美的風(fēng)景，同時(shí)也為他們的生命抹上了絢爛的一筆！
徐徐涼風(fēng)下的清潔工，在樹底下工作著。從樹上飄落下來的落葉灑落在地上，堆成了一座小山。清潔工不得不用掃帚將它們掃除，越是惡劣的天氣，葉子就掉得特別歡、特別多，迫使清潔工得用冷得通紅的手來打掃。望著工人們有點(diǎn)駝的背景，忍不住令人心疼。清潔工，這個(gè)職業(yè)是平淡的，是樸素的，但他們默默地為人們付出。不管他們穿多么難看的衣服，拿多么破爛的掃帚，都是一道美麗的風(fēng)景線。
12點(diǎn)還未熄燈的老師房間，不辭辛苦地為我們改著作業(yè)；連夜站在病床前救病的醫(yī)生護(hù)士……都是這個(gè)世界美好的風(fēng)景。只要我們留心觀察，身邊有許多這樣的楷模。
風(fēng)景作文600字 篇9
每天行走在人來人往的街道上，大家似乎都已逐漸適應(yīng)這越來越快的生活節(jié)奏，好似每一秒都是金錢，每一分都是機(jī)遇，每一小時(shí)都是走向理想的階梯，但他們往往錯(cuò)過了路邊的風(fēng)景。待到老年回憶時(shí)，便總?cè)滩蛔@息、后悔莫及。
人們啊，停下匆忙的腳步吧!看見了嗎，路邊賣花的小姑娘正用她那甜美的笑容將你那匆忙的的腳步挽留�！跋壬�!您的錢包掉了!”清脆的嗓音從小姑娘的口中蹦出。待你過身去，一個(gè)錢包早已被一雙小手遞到你的面前，“謝謝!”“不用!”你們的談話還沒幾句，她便身離開了你的視野。當(dāng)你望著她的背影，是否覺得是如此的美麗呢?再細(xì)細(xì)想想，是否又覺得她是如此的熟悉呢?不錯(cuò)，她便是你每天路過此地總能相遇卻總是擦肩而過的萬人中的一個(gè)�；叵胍幌�，你是否會(huì)停下匆忙的腳步與其打個(gè)招呼，展露出你那迷人的笑容呢?你是否能在一個(gè)不起眼的角落里留意到她呢?你是否能覺察她的美麗呢?
人們啊，放下那高科技的電子產(chǎn)品吧!瞧見了嗎?你們?cè)?jīng)親手編織的圍巾，親手寫下的書信，親手泡過的熱茶在如今，釋放出的氣息是多么的溫暖啊!這讓收到這些“禮輕情義重”的禮物的人們?cè)撌嵌嗝吹母袆?dòng)啊!
人們啊，摘下你耳邊的耳機(jī)吧!到清晨的公園里、寂靜的楓葉林里、清澈見底的溪流旁，用你那早已透支完了力氣的耳朵，用你的心靈，去觸摸那屬于大自然的`交響樂章吧!或許，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：平日里噪音擾人的公園，在清晨，竟是鳥兒的天堂。它們，在那盡情地歌唱，盡興地舞蹈。走進(jìn)楓葉林，四周沒有汽車發(fā)出的嘟嘟聲，有的，就只是那落葉的清脆落地聲以及它們急于回報(bào)大樹母親的“叫喊聲”。在清澈的溪流旁停下腳步，用心去聆聽，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那表面上看似平靜的溪水流的竟是如此的迅速。
當(dāng)你停下那匆忙的步伐，你定會(huì)看到、聽到、觸及到那平凡事物中展露出的不平凡的美麗!
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