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樹葉的畫作文
更新時(shí)間:2024-11-12 10:04:32
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樹葉的畫作文600字(精選18篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的樹葉的畫作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

  樹葉的畫作文 1

  我和媽媽在上個(gè)星期撿了許多樹葉,為什么要撿樹葉呢?告訴你吧!那是因?yàn)槲覀円跁r(shí)代作文班做樹葉貼畫,然后寫作文。

  開始做樹葉貼畫了。首先要準(zhǔn)備剪刀、雙面膠和一張A3紙,還有各種各樣的樹葉。我開始想做大沙灘,就拿了兩片長(zhǎng)葉子和一些小葉子做了兩顆小樹。這時(shí),我看著同桌做的像鳥。于是我就拿了一片很大的樹葉把它剪了一片下來做成BOSS的頭,然后用楓葉當(dāng)BOSS的頭盔,再用大小不同的葉子做成BOSS的翅膀。我拿起來一看。好像還缺什么?于是我就用幾片樹葉加了一個(gè)BOSS的后翅!巴!好漂亮!焙髞砦医o它取名叫做“神圣的天堂飛了起來!边@時(shí),我不小心把它弄掉了。當(dāng)我從地上撿起來一看,“咦,反的怎么也這么好看!”這個(gè)就叫做“雷霆戰(zhàn)機(jī)吧!”

  開始展示自己的作品了。我們一個(gè)個(gè)都拿著自己的樹葉貼畫上講臺(tái)展示。當(dāng)然,我也拿著我的樹葉貼畫上講臺(tái)去展示。只聽“哇!你看他做的好像老鷹、又像天使、更像飛機(jī)!边@時(shí)。聽到同學(xué)們贊美的'聲音,我感到無比的自豪和驕傲。

  “開始投票了,每個(gè)同學(xué)最多只能投三票。”梁老師站在講臺(tái)上說道。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我越來越緊張了,臉上不停的流著汗。不知不覺梁老師走到走到我的桌前,拿起我的樹葉貼畫對(duì)同學(xué)們說:“要投這幅畫的請(qǐng)舉手!边@時(shí),我緊張極了,禁不住全身發(fā)抖,手心里出了很多的汗。但我還是勇敢的給自己投了一票。同學(xué)們也紛紛的給我投票。最后我以十票的成績(jī)一舉奪下了全班第一名。看著自己的樹葉貼畫作品,心里感到無比的開心,也充滿了自信。通過這次活動(dòng),讓我懂得了,不管做什么事情都要用心對(duì)待,只要辛勤付出就會(huì)有收獲。

  樹葉貼畫這堂課鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我發(fā)揮了想象力。我喜歡這堂課,更喜歡我的樹葉貼畫。同學(xué)們,你們喜歡我的樹葉貼畫嗎?喜歡的話你們就來我們時(shí)代作文班一起來做做吧!

  樹葉的畫作文 2

  巍峨的昆侖山,高聳云霄的珠穆朗瑪峰;奔騰不息的長(zhǎng)江,波濤洶涌的大!@些都是大自然的杰作?赡阒绬?大自然中那微不足道的樹葉,也可以成為杰作。當(dāng)然,那需要我們的努力。

  星期六的早上,我興致勃勃地去仟葉學(xué)校上作文課。因?yàn)榻裉熳魑陌嘁匣顒?dòng)課——樹葉拼畫,

  老師要求提前我們搜集樹葉。你看:我搜集的樹葉好看吧!有的樹葉又細(xì)又長(zhǎng),頭尖尖的,真像一枚針。有的樹葉,宛如一把小扇子.....顏色也很多,有紅的、黃的、灰的、也有綠色的,這形態(tài)各異,五顏六色的

  葉子讓我愛不釋手。我想:用這些樹葉拼貼出的一幅畫,一定很漂亮吧!

  上課了,老師講完制作要求,我迫不及待地拿出了工具:膠水,剪刀,卡紙,要大顯身手了。我先拿出白紙,再選出了一片較長(zhǎng)的枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,涂上膠水,貼在紙上,作為樹干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹葉,抹上膠,在“樹干”的.上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳,好像還缺點(diǎn)什么,對(duì)!是不夠完美。接著找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順著葉脈剪成兩半,你也許會(huì)問:“這是什么?”我明確的回答你:“是小鳥的窩!弊詈螅矣娩摴P在黃色的葉子上畫了兩只小鳥,剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔?粗@栩栩如生的畫面,我也想變成一只

  小鳥,和它們一起飛上藍(lán)天。

  這時(shí)候,我的同桌讓我們一起來完成一幅畫:我先拿出一片綠色的竹葉,用剪刀剪成蝴蝶的身子,他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點(diǎn)的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美麗的翅膀,最后用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角,一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。

  我細(xì)細(xì)地端詳著這幅畫,我想,這難道不也是大自然的杰作嗎?

  樹葉的畫作文 3

  秋天到了,颯颯涼風(fēng)吹落了樹葉。在這個(gè)豐收的季節(jié),我們又一次做了樹葉貼畫,今天這節(jié)別開生面的作文課上我見到了不少有意思的貼畫。

  一打開軟件,一句句詩歌都在歌頌樹葉,簡(jiǎn)單而富有詩意。我們開始興致勃勃地欣賞樹葉貼畫,第一幅圖是沙得騫做得“我的爸爸”。用枝條圍了一個(gè)臉,樹葉貼上去的眼睛、嘴巴十分協(xié)調(diào),眉毛用兩片樹葉做成,顯得十分嚴(yán)肅。頭發(fā)用散開的葉子做成,上衣是組合起來的大葉子,我們看了之后就是一個(gè)感覺——“帥”。

  緊接著就是李卿的“跳舞的姑娘”,這幅樹葉貼畫把許多一樣的葉子合在一起做成了一條裙子,頭上用一片葉子來回對(duì)折了一下成為了一頂十分有特色的帽子,周圍還用鮮花裝飾,給人一種淡雅而優(yōu)美的享受。再往后,就是我做得“烏鴉與狐貍”,一只烏鴉在葡萄架旁邊遇見了狐貍,他們開始了激烈的爭(zhēng)吵,并且還開始了攻擊,甚至鬧到了森林公安局發(fā)生了一系列有趣的故事,我做得還不錯(cuò)吧!

  一幅幅樹葉貼畫或構(gòu)思精巧,或寓意深刻,或裝飾精美,倘佯之中真是美的享受。畫面突然切換到了四年級(jí)我們做的貼畫,王思燁的作品讓我們眼前一亮,她做得是“受傷的孔雀”。在一張A4紙上她用十分小巧玲瓏的葉子做成了孔雀的身子,又用二十多片小葉子貼在了一起,成為了一件美麗無比的尾屏,再加上上面那一個(gè)個(gè)紅色小圓的裝飾,這幅圖畫更加生動(dòng)美麗。孔雀的'一只腳受傷了,所以貼上了一小撮衛(wèi)生紙,顯出了受傷的樣子,真是栩栩如生。

  在這些葉貼畫里,最有創(chuàng)意的是王重宇的作品,貼的是一輛汽車和一輛自行車,一個(gè)人從汽車上走下來騎上了自行車,寓意多么的深刻,每個(gè)人的腦海里都會(huì)印出8個(gè)字——“低碳環(huán)保,從我做起!

  秋風(fēng)還在颯颯的吹,樹葉也在慢慢的飄,樹葉貼畫將成為我們永遠(yuǎn)的記憶。

  樹葉的畫作文 4

  秋天來了,頑皮的小樹葉們伴隨著風(fēng)姐姐來到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上,有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱,還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車上,還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞,在這幅美不勝收的景象中,我就迫不及待的想把這些掉落的樹葉撿起來做一幅樹葉手帖畫。

  我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子,怎么辦呢?啊,有了,我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來到學(xué)校,上課了,老師先讓我們觀賞樹葉貼畫作品,然后開始做我的樹葉手帖畫。我先把小花小心翼翼的.貼上雙面膠并貼在紙上,怕一不小心就傷害了花瓣,一朵接一朵,直到把A3紙的第一排貼滿,然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個(gè)不同位置,接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊,再用黑色水彩筆畫出眼睛,幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫出高聳入云的大山,但好像還是不太完美,經(jīng)過我反復(fù)觀察,有辦法了,我用一些楓葉和幸福樹葉一排一排的貼在山坡上,最后我用松樹葉貼在花根上,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的樹葉手帖畫成功出爐了。

  大家經(jīng)過仔細(xì)觀察、認(rèn)真制作,成功完成自己的作品后,梁老師一個(gè)一個(gè)的給我們照相,留下每個(gè)同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個(gè)同學(xué)來做評(píng)委,都圍著手帖畫走一圈,看看誰得第一名?誰得第二名?大家都認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)判著,最后老師決定舉手表決,有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計(jì)完后,我的票數(shù)最高——16票,得到了第一名,好開心呀!

  這次的樹葉手帖畫讓我懂得了,只要努力、用心,就會(huì)有收獲,就會(huì)取得好成績(jī)。

  樹葉的畫作文 5

  這星期老師布置了樹葉貼畫。樹葉貼畫,顧名思義,就是用樹葉、白紙、剪刀和膠水以剪貼畫的形式來完成一幅畫。在這秋色宜人的季節(jié)里,采集各種樹葉做幅貼畫何嘗不是一件有意義的事呢?

  吃過晚飯,我興致勃勃地和媽媽下樓去采集樹葉了。哇!平時(shí)我沒發(fā)現(xiàn),小區(qū)樹葉的品種還真多啊!有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的,還有金黃的。我還撿了許多不知名的樹葉,想寶貝似的壓在手心里。

  回到家,我迫不及待地開始制作了。我先把要用的樹葉全部用抹布擦干凈。準(zhǔn)備做一只小蝴蝶,我先找出一片橢圓形的葉子,做小蝴蝶的身;找四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的`翅膀;再找一片葉子,把它修剪成尖而細(xì)長(zhǎng)的蝴蝶觸角,這樣一只翩翩起舞的彩蝶就完成了,我想:得給他找個(gè)伴兒吧!接著,我修剪出五片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,將它們拼成一只蜻蜓模樣。再用四片銀杏葉以及一片修剪過的銀杏葉擺出荷葉的樣子,擺出的荷葉錯(cuò)落有致,形狀不一。在“荷葉”根部貼上大頭細(xì)尾的蝌蚪,它們自由地穿梭在“荷葉”根部。然后,在“荷葉”根部貼上一片片小葉子,把它裝飾成湖面泛起的片片漣漪,在紙的左上角用黃色的樹葉做一個(gè)小太陽;可是,我總覺得缺少了點(diǎn)什么,對(duì)了,還少了一朵荷花,我用五片相同形狀的樹葉修剪做成花瓣,剪下銀杏的根部,粘貼在華的下面作為花莖。就這樣,一副完整的樹葉貼畫就做完了。這時(shí),我忽然想起一句古詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我就把這幅貼畫起名為:小池?粗约河H手制作的作品,心里甭提有多開心了。

  這次樹葉貼畫,不但給我們帶來了無窮的樂趣,而且還提高了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得!

  樹葉的畫作文 6

  沒想到,我做的樹葉畫做的很成功!

  一個(gè)周末的下午,我跟著童學(xué)俱樂部的老師同學(xué)們一起來到玄武湖找秋天,我做樹葉畫作文。其中最有趣的是老師教我們制作樹葉畫。

  老師先讓我們找一些很特別的樹葉。我看到一顆大松樹,地上掉了許多松針,那就是松樹的葉了。它長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,而且很硬,跟別的樹葉不一樣,我把它撿起來。我又去了楓樹那里找葉子,可是,地上沒有一片楓樹的葉子,我失望地低下了頭,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一圓圓的葉片,葉莖很清晰,也很多。這可是一個(gè)很好的發(fā)現(xiàn),我把它也揀起來了。我還在地上揀了一些又小又尖的.葉子。這些樹葉大小不一,顏色形狀各異,聚攏在一起,真的很特別哦。

  我捧著撿拾來的這些樹葉到了老師那里,老師給了我一張中心被剪空了的長(zhǎng)方形紙和一張白紙,讓我把白紙和中心剪空了的長(zhǎng)方形紙貼在一起,再把找來的葉子拼成一幅畫。我把松針當(dāng)作樹干擺好,把圓的綠葉子當(dāng)成樹冠,把那些又尖又小的樹葉當(dāng)成小樹小花擺好。

  等大家做好了,老師把大家的作品擺成長(zhǎng)方形,給每位同學(xué)發(fā)三顆黃豆,說:“你們認(rèn)為誰做的好看,就在誰的那幅畫下放上一顆黃豆!蔽覀冮_始放黃豆,有的同學(xué)投這個(gè),有的同學(xué)投那個(gè),最后,我得到十三顆黃豆,是同學(xué)們作品中得豆數(shù)最高的。老師問:“這幅畫是哪個(gè)同學(xué)的?”“我的!”我自豪地回答!澳阕龅暮芎茫∧憧,樹冠本來就是綠色的,也有點(diǎn)偏圓,跟你找的樹葉很相似。還有這個(gè)松針,現(xiàn)在是棕色的,和真實(shí)的樹干一樣的顏色。而且,整體看上去很清爽,獎(jiǎng)你一個(gè)學(xué)分!

  原來,做事只要認(rèn)真仔細(xì),善于動(dòng)腦筋,就會(huì)把事情做的很好。

  樹葉的畫作文 7

  我畫的樹葉總是很簡(jiǎn)單,就是那種一筆兩筆把外形畫出來都中,因此老師總批評(píng)我,說我畫的樹葉不好看。

  老師帶著我們出去寫生,又要求我們畫樹葉了。我還是按原先的方法畫,老師在我的耳邊一直重復(fù):“不是,不是那樣……”最后干脆搶過我的畫,自己畫起來給我做示范。

  老師畫的很慢很慢,每畫一筆都要抬起頭來看上好幾眼,畫里的.樹葉活靈活現(xiàn),就像真的一樣。老師畫完了幾片樹葉,你又把筆遞給我,讓我畫,我嘗試著像老師一樣畫,結(jié)果畫出來的樹葉只是稍微加了一點(diǎn)細(xì)節(jié),不過老師還是夸了我,說我有進(jìn)步。老師還指點(diǎn)我的錯(cuò)誤,說我的樹葉畫的太過相像,樹葉都長(zhǎng)得不一樣,有的還被蟲子咬了洞,這些都要畫出來。老師又說:“畫樹葉要有詳有略,你看不能這塊地方那樹葉太多了,這兒呢,沒有樹葉!

  后來我畫的樹葉越來越好啦。有一次老師就帶著我們出去寫生,讓我們畫樹葉。我畫的很認(rèn)真,我握著圓珠筆的后端,抬起頭看一下樹葉,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,便抬起筆,在沒完成的畫上小心落了筆。我的手腕靈活的彎曲著,手背上的青筋也愈加明顯起來。原本平面的樹葉在黑色線條一點(diǎn)點(diǎn)交接起時(shí),也變得立體起來。風(fēng)吹來了,樹葉抖了抖,我立馬抓住這個(gè)機(jī)會(huì),將它畫了下來,我專注的盯著筆尖,旁若無人,只剩下筆在紙上摩擦產(chǎn)生的沙沙聲充斥了世界。干枯的樹葉,微小的蟲洞,全都被我展現(xiàn)在畫的上面。

  然后,老師狠狠地夸了我一番,還懷疑地說我今天是不是開掛了,又給全班人展示了我的畫。

  樹葉的畫作文 8

  秋天悄悄的過去了,為了留住秋天的美,秋姑娘給我們帶來了很多告別“禮物”,瞧!有似扇子般的銀杏葉,還有手掌似的楓葉……我們智博教育作文班舉辦了“創(chuàng)意樹葉畫”活動(dòng),使秋天永遠(yuǎn)留在我們的心中。

  在活動(dòng)前同學(xué)們聊的熱火朝天“你帶了什么東西啊”“我?guī)Я撕枚嘈螒B(tài)不同的葉子”但一聽說要分組,同學(xué)們就很害羞,像個(gè)羞澀的小姑娘扭扭捏捏的,有的.同學(xué)恨不得找一個(gè)地縫鉆起來。分好組后,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,為了使作品完成得更完美,我們又分成幾個(gè)小分隊(duì)去收集樹葉,向秋姑娘索取了更多的禮物。

  接下來考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。首先我們先拿出制作的材料,再拿出模板。有的同學(xué)將樹葉貼在模板上照葫蘆畫瓢,比劃比劃,有的同學(xué)還坐在地上一臉茫然。經(jīng)過我們小組的討論,我們打算用樹葉子制作一幅海底樹葉畫。因?yàn)槲覀兊男〗M成員都喜歡大海,喜歡大海里的小生物,就決定做一幅海底生物畫。我們先拿一片大樹葉剪出一個(gè)大愛心來做螃蟹的身體,再拿出一些草剪成海草的形狀,可當(dāng)做螃蟹腳時(shí),卻遇到難題了,怎么剪出來的都不像,個(gè)個(gè)都無精打采的?這時(shí)我們的救星來了,老師從那個(gè)袋子里拿出了一片兩面顏色不一樣的樹葉給我們。我們頓時(shí)充滿了動(dòng)力,這樣再做幾條小金魚就更錦上添花了,看著自己的作品同學(xué)們都笑逐顏開。

  這次戶外課,不僅給我們帶來了收獲,還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,陶冶了我們的情操。通過一個(gè)上午的努力,我們留住了秋天的美麗,我想:只要有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,平凡的葉子也是如此美麗。

  樹葉的畫作文 9

  今天,我們班舉行樹葉畫大比拼。

  每個(gè)同學(xué)都帶來了自己精心用樹葉粘貼成的樹葉畫,也都迫不及待地想欣賞一下別人的作品。終于盼到了上課,老師讓我們把畫放到了桌面上,大家盡可以一飽眼福。

  接著,每位同學(xué)都輪流持畫上臺(tái),介紹作品的內(nèi)容和制作過程。在此基礎(chǔ)上,初步選出了7位同學(xué),又經(jīng)過票選,好中選優(yōu),選出了五個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),有充滿詩情畫意的《秋》,有威武的《小獅子》,有美麗的《花叢中的蝴蝶》,還有雄糾糾的《大公雞》……

  其中我最喜歡的就是陳茗軒的《大公雞》了。瞧!她用幾片較大的葉子做成了雞的身體,那對(duì)翅膀還在拍打著,仿佛想和我們決斗呢!大公雞的頭都是用一片紅葉子制作而成的,歪著紅色的腦袋,晃著鮮紅的雞冠,圓睜著一雙炯炯有神的大眼睛,好一頭充滿活力的大公雞呀!

  欣賞完同學(xué)們的樹葉畫,老師亮出了他的作品,他舉起題為《竹》的作品,邊說道:“這是我的樹葉畫”同學(xué)們都驚奇地叫了起來:“這是一幅彩印的圖畫吧!”“不,一定是打印的!”同學(xué)的眼睛個(gè)個(gè)瞪得有雞蛋那么大,都覺得不可思議。有幾個(gè)膽大的同學(xué)還伸手摸了摸。喲!還真的是樹葉粘貼而成的!這幅《竹》做得可真精致呀!老師巧妙地把金絲蘭葉黃色的邊剪成一塊塊的小長(zhǎng)方形,貼成竹的節(jié),把翠綠的部分剪成一片片細(xì)長(zhǎng)的.三角形當(dāng)竹葉。真令人叫絕!

  還有更妙的呢!《竹》的下方還抄錄寫了鄭板橋的詠竹詩:

  細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié)。

  雪壓不倒,風(fēng)吹不折。

  老師在贊頌堅(jiān)韌不拔的竹子,教育人們要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。真是詩中有畫,畫中有詩呀!

  這次樹葉畫大比拼,鼓勵(lì)了我們師生勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)大家心靈手巧,真是一次有意義又有趣的活動(dòng)!

  樹葉的畫作文 10

  周五的那天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是自己制作一種樹葉畫。周末在家,我開始準(zhǔn)備制作樹葉畫的材料。

  早上,我攜帶了許多報(bào)紙前往花園里,開始尋找我要用到的樹葉,秋天的落葉實(shí)在是多,銀杏葉,楓葉,柳樹葉,樺樹葉等等,顏色也有很大區(qū)別,多半是黃綠色。形狀也是各式各樣,采集后我用報(bào)紙夾好帶回了家。

  到了家,我將樹葉放在一邊進(jìn)行干燥處理,自己準(zhǔn)備乳膠,剪刀等工具。過了一段時(shí)間后,我把樹葉一個(gè)一個(gè)鋪平擺放在桌面上,開始了我的制作構(gòu)思。取好一張白紙,我用鉛筆先構(gòu)圖,畫好我要做的圖案,然后就開始修剪葉子。由于葉子的大小不一,所以在修剪的時(shí)候很容易就被剪歪,就在這時(shí),我想到了老師的一句話,就是可以把樹葉用折的方法來得到自己想要的圖形。于是,我把大一些的葉子折成了小的圓形葉子,接著我把樹葉的背面涂上一層乳膠,把葉子粘在白紙上,一片一片認(rèn)真地粘貼,差不多過了三個(gè)小時(shí),一幅美麗的樹葉畫完成了。

  完成后的樹葉畫,雖然不算華麗,但卻有我的'認(rèn)真和努力,每一片葉子都傾注了我很多的心意,畫上的蝴蝶翩翩起舞,多姿多彩,我的心也隨之飛翔,一項(xiàng)手工,展現(xiàn)的是一種藝術(shù),生活中的美麗隨處可見,但卻在于我們自身的發(fā)現(xiàn),認(rèn)真觀察,多動(dòng)腦,多動(dòng)手,我們會(huì)看見很多事物不一樣的一面。

  樹葉的畫作文 11

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,有一次我放學(xué)回家時(shí),看見各種各樣的樹葉,我想起在街上有人賣樹葉化,我何不也嘗嘗這味道呢!于是,一個(gè)奇妙的想法就在我的腦海中誕生了。

  我想:做樹葉畫材料中樹葉是必不可少的。我何不就此機(jī)會(huì)收集一點(diǎn)呢!于是我撿了許多漂亮的葉子,足足有一大把。我回到家不管三七二十一,先把書包一丟,然后拿出一個(gè)新本子,把膠水、葉子等工具、材料準(zhǔn)備好之后,我想找個(gè)人才行,否則我做的樹葉畫會(huì)賣不出去的。我看看爸又看看媽,媽媽是監(jiān)理,有一大堆的報(bào)告等著她寫,爸爸倒是挺修閑的,我一拍大腿,就選爸爸。

  我把爸爸拉到房里,把我的計(jì)劃說了一遍。

  等我好不容易把計(jì)劃說完了,爸爸卻已經(jīng)笑得前仰后合了,一邊笑還一邊說:“你,呵呵,嘿嘿嘿……就你,想賣樹葉畫?哈哈…哈哈…”

  我嘟著嘴,說:“我好不容易立了個(gè)目標(biāo),又被你斃了!

  爸爸見我生氣了,便急忙改口說:“好好好,女兒,我教你不就是了。”我這才會(huì)心的.笑起來。

  爸爸說:“你就做只孔雀吧!”我按照爸爸說的,用樹葉拼了一只孔雀。

  爸爸夸我拼得不錯(cuò),并叫我照原樣把“孔雀”貼在紙上就行了。

  我按爸爸說的,做好了一張樹葉畫,覺得挺不錯(cuò)。就又做了許多張,有麻雀、老鼠、貓、兔子……

  第二天,我就把我做的畫拿去賣,收成還不錯(cuò)呢!

  樹葉的畫作文 12

  今天早上下著綿綿細(xì)雨,我和媽媽一起去撿樹葉,因?yàn)槲覀円鰳淙~畫。到了美麗的花園里,濕濕的泥土上,我看到滿地的落葉,有的紅、有的黃、有的綠,更有的.紅黃相間,多么美麗呀!媽媽撿起一片紅黃相間的葉子,拿在手上對(duì)我說:“快看哪,它像不像一件小衣服?”我開心的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“真像。 蔽覀兝^續(xù)向前走,途中又撿到了很多形狀各異的美麗葉子,我們把它們裝在一起,看起來五彩繽紛,十分美麗。正當(dāng)我有些累了,想要往回走的時(shí)候,轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,媽媽突然對(duì)我說:“快看,前面的地上有一片金毯子”,我順著媽媽手指的方向望過去,我眼前便出現(xiàn)了一片金黃的“地毯”,我連忙問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽對(duì)我說:“那是落下的銀杏葉,我們也帶些回家吧!”我就連忙跑過去拾起一片又一片的銀杏葉,然后開開心心的回家了。

  回到了家里,我和媽媽一起來貼樹葉畫,我先用褐色的樹葉貼了一棵梨樹,上面結(jié)滿了金色好吃的梨子,又用樹葉貼了一小棵樹,它長(zhǎng)在梨樹的旁邊,就像我站在媽媽的身邊。媽媽做了一把小長(zhǎng)椅,又做了一個(gè)金黃色的太陽,我做了四只大雁,和兩只小鳥,并畫上了朵朵白云,它就變成了一幅美麗的秋景,但畫看起來卻像少了些什么?對(duì)了,應(yīng)該還有爸爸、媽媽拉著寶寶一起來秋游,再給寶寶手里加上一個(gè)氣球,這樣他們就能開開心心的去游玩了。

  這就是我的樹葉畫,你喜歡嗎?

  樹葉的畫作文 13

  今年十月國(guó)慶節(jié)放假期間,我們?nèi)胰チ撕?诨鹕娇诘刭|(zhì)公園游玩,火山口地質(zhì)公園是中國(guó)為數(shù)不多的休眠火山群之一;鹕娇诘刭|(zhì)公園景色很壯觀也很奇特,我一路爬到了山頂,在欣賞美景的同時(shí),沿路還撿了很多漂亮的樹葉,我心里已經(jīng)想好了回到家要作一副與大自然有關(guān)的樹葉畫,這幅畫里面有小魚和小船,還有椰子樹和小鳥。

  回到家后,我和媽媽先在水池里清洗了帶回家的樹葉,把每一片樹葉都仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈,并且把它們小心地放在窗臺(tái)上曬干。等它們曬干后,就可以開始制作我們的.樹葉畫了。

  我找來一張白紙,先在白紙上畫了幾棵樹,然后畫了一大片海。我在樹葉中挑選了幾片大小合適的樹葉,把它們撕成兩半,開始做小船,把樹葉粘貼好以后,我在小船上畫上了船帆。我又挑選了一片黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉,準(zhǔn)備把它當(dāng)作小魚,我把這片樹葉粘在大海上面,并且給它畫上了小魚的眼睛、魚鰭和尾巴,還有魚鱗。我又挑選了一片綠色的稍微圓一些的樹葉,用來作小鳥,我把這片樹葉粘在了大樹上,還給它畫上了翅膀和爪子,我又找來淺色的樹葉用手撕成幾個(gè)小塊當(dāng)作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后,我給椰子樹上的椰子和樹葉都涂上了漂亮的顏色。我的樹葉畫終于完成了。

  看著這幅好看的畫,我給它起了一個(gè)名字,叫做《小船與大魚》。我覺得制作樹葉畫很有意思,下次我還想再創(chuàng)作一副美麗的樹葉畫。

  樹葉的畫作文 14

  哈哈,我期待已久的活動(dòng)課終于來了,這一次我們要利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。

  剛一上課,我就把撿來的樹葉一股腦地倒到了桌子上。我從這堆樹葉中,挑選出我最喜歡的樹葉——銀杏葉。它黃澄澄的,是扇形,看起來不僅像一把黃色的小扇子,而且倒過來看,還像小姑娘拉開的裙擺,十分可愛。

  開始拼了,我先拿出了一種很特別的'葉子。它是紫色的三角形,我決定利用它來做魚尾。我又找了一片大一點(diǎn)兒的葉子,在上面畫上魚眼睛。再用剪刀在葉子邊沿剪了一個(gè)小三角形,那就是魚嘴。我將它們用雙面膠牢牢地粘在紅色的硬卡紙上。接著,我在嘴上面畫上了吐出的泡泡,魚身子下面畫出翻滾的波浪。

  接著,我想在下方做點(diǎn)海藻。但是現(xiàn)在問題來了,我用什么來做呢?我一邊思考,一邊在樹葉堆中亂翻。忽然,我的手掌心被什么東西狠狠地扎了一下,疼得“哎呦”直叫。我低頭一看,原來是松針。對(duì)了,松針可以用來做海藻,我又用竹葉做了長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶!按蠊Ω娉!”我得意洋洋地說。對(duì)了,我最后用銀杏葉和楓葉做了一條小魚,貼在在大魚身后,只露出了一半身子。

  這幅畫,我終于做完了。我給它取名叫“海底世界”。你看,平靜的海底,海藻和海帶隨波漂蕩,兩條魚兒在自由地游來游去,多么悠閑!

  “丁當(dāng),丁當(dāng)——”下課的鈴聲響了起來,我和大家?guī)е约壕闹谱鞯淖髌,依依不舍地離開了教室。

  樹葉的畫作文 15

  秋天到了,一棵棵高大樹上金燦燦的樹葉紛紛飄落下來,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

  星期天下午,正在屋里看電視的妹妹,不知什么時(shí)候離開了屋子。當(dāng)我找到她時(shí),妹妹正在高興地?fù)熘厣下湎聛淼那锶~,看到這金燦燦的樹葉,我不禁想起了樹葉畫。于是我就和妹妹一起撿不同的樹葉,收集材料。正當(dāng)我和妹妹撿的起勁兒時(shí),門口的小伙伴走到我跟前問道:“你們這是在干什么呢?”“我們準(zhǔn)備把撿來的樹葉做成畫!蔽疫厯爝呎f。一聽說做樹葉畫,小伙伴們也興致勃勃地加入了我們的活動(dòng)。

  撿好樹葉之后,我們就各自開始做樹葉畫。今天我要用樹葉做個(gè)花,我先用大一點(diǎn)的樹葉剪成一個(gè)圓形,然后把草莓葉做成花瓣,用沒有長(zhǎng)大的小草莓做成花兒的小眼睛,用小草做了花的嘴巴。做了一半時(shí),感覺材料有點(diǎn)不太充足,就又繼續(xù)找了一些草莓葉、四葉草、狗尾巴草和石榴葉,繼續(xù)做小花。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)妹妹也做了小花,她正在做著花瓣,花的中心早已用葡萄葉做了出來。我做好花兒之后,又做了天空,用比花心小點(diǎn)的樹葉做成了一個(gè)小太陽,用已經(jīng)發(fā)黃的樹葉做了太陽的光芒,用菜葉做了白云。做好之后,我想到照片都有邊框,我的樹葉畫也可以有邊框呀!于是我找了幾片大大的葉子貼在了畫后面。有了這兩片大葉子的.襯托,好像給我的畫添上了翅膀似的。

  這時(shí)妹妹跑過來。拿著自己的作品興高采烈地說:“姐姐!快看我做的漂亮不漂亮?”“漂亮,但是我覺得我的也很漂亮。走,我們讓媽媽給我們做個(gè)評(píng)比!庇谑俏覀儍蓚(gè)各自拿著自己的作品去找媽媽。媽媽看過之后,竟然夸了妹妹。說妹妹的畫雖然沒有我做的好,但妹妹注意色彩的搭配,而我的只有一團(tuán)綠。我看了一下妹妹的畫,雖然沒有邊框,也沒有眼睛和嘴巴,但是顏色確實(shí)搭配的很好,我輸?shù)眯姆诜。看來以后,我也得注意顏色的搭配才行。?/p>

  你用樹葉做過畫嗎?要不要也來試一試!

  樹葉的畫作文 16

  秋天真的好美啊!但是秋天快要過去了,要怎么樣才能留住秋天呢?我想起秋天的樹葉是五彩繽紛的,非常美麗,可以用來做樹葉畫,這樣不就可以留住秋天了嗎?于是放學(xué)以后,我到小區(qū)里撿了許許多多五顏六色的落葉,有紅色的楓葉;有綠色的楓葉;有黃褐色的香樟樹葉;有碧綠色的鐵樹葉……

  回到家,首先我用一張藍(lán)色的卡紙做蔚藍(lán)色的`大海,接著我用一張白色的紙做一望無際的天空。然后我用一張黃褐色的香樟樹葉做魚的頭,接著我用一片綠色的楓葉做魚的尾巴,再用黑色的水筆點(diǎn)出魚的眼睛,這樣一條活靈活現(xiàn)的魚就出現(xiàn)在我的眼前了。然后我用一片綠色的香樟樹葉做另外一條魚的身子,接著我又用一片紅色的楓葉做魚的尾巴,再用黑色的水筆點(diǎn)出魚的眼睛,兩條魚面對(duì)面,仿佛在蔚藍(lán)色的大海里嬉戲。然后我用一根根綠色的鐵樹葉做大海中的水草,水草隨著水波搖擺,兩條小魚又好像在搖擺的水草中你追我趕,玩得可高興了!接著我又用一片片太陽花的葉子做魚兒吐出的泡泡,這些泡泡好像紅綠燈,一閃一閃的真好看!

  在海平面上,我用一片褐色的香樟樹葉,沿著中間的莖把它剪開,形成半圓形,做帆船的身體。我又用一片綠色的樹葉,把它剪成三角形做帆船的帆。這樣,一艘乘風(fēng)破浪的帆船就做成了。然后我又把一片火紅的楓葉剪成圓形,當(dāng)做海面上剛剛升起的太陽。我又用一片樹葉把它剪成許許多多海鷗的形狀,做大海上正在翱翔的海鷗,F(xiàn)在一張樹葉畫就完成了。

  看著眼前的樹葉畫,我覺得好美。∥曳路鸶惺艿搅嘶鸺t的太陽正從海平面上緩緩升起。魚兒在蔚藍(lán)色的大海里追逐,嬉戲,一簇簇水草隨著水波左右搖擺。海面上波光粼粼,一艘帆船正乘風(fēng)破浪,勇往直前。天空中,一群群海鷗正展翅翱翔?粗粗,我仿佛也進(jìn)入了畫中,和魚兒們一起做游戲,一起玩耍,真快樂!

  我留住秋天的景色了嗎?是的,我留住了!我真棒!

  樹葉的畫作文 17

  這周楊老師的作業(yè)中,有制作“樹葉畫”的布置。我左思右想,怎樣做呢?

  不經(jīng)意間,扭頭望見了四周的墻壁。說真的,我一直都想著能再次回到原來那個(gè)雖然是租的但是卻很溫暖的小屋,那個(gè)平凡、樸實(shí)、熱鬧的小屋,因?yàn),為了現(xiàn)在這個(gè)大房子,爸爸操勞過度而得病了……唉,不如,就創(chuàng)造一個(gè)平凡小屋的樹葉畫吧!

  我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:在一片平凡、幽靜的森林中,有一座樸實(shí)的小屋,我在里面靜靜地待著,還望著窗外的景色遐思著……

  就是這個(gè)了,不錯(cuò),我喜歡!

  我迫不及待地穿上外套,火箭似的奔到樓下小區(qū)外的幾棵大樹旁,專注地拾著柔軟的樹葉,還有幾根堅(jiān)硬的小木棍,撿呀撿,拾呀拾……終于一大堆樹葉和棍子被我“霸占”了,好了,回家!

  擼起袖子加油干!一次又一次的拼接,時(shí)間在一分一秒地流逝。就這樣一幅“平凡的小屋”的樹葉畫就制作好了。

  這座“小屋”,雖然在別人的眼里是那么平凡,那么“不堪”,但在我眼中它卻是我對(duì)曾經(jīng)生活的.懷念。

  八年前,我們剛到原平,沒有房子,住的是簡(jiǎn)陋的小屋,而且是租的——可是那時(shí)的我是多么幸福,左鄰右舍的孩子們非常友好,也玩得開心?墒,我身在福中不知!幌矚g那樣的生活,經(jīng)常一回到家就問:“爸爸,我們什么時(shí)候可以住那種豪華的房子?爸爸……”

  爸爸每次都笑著對(duì)我說:“快了,快了!蔽冶闩氖纸泻。

  終于在幾年前我們住上了大樓房,而爸爸卻得了病,我是多么后悔當(dāng)時(shí),那么急得催爸爸媽媽,現(xiàn)在好了,無論我多么心急如焚,也改變不了現(xiàn)實(shí)!如果當(dāng)時(shí)我沒有催促,事情的結(jié)果會(huì)不會(huì)就不是這個(gè)樣子呢?

  如果,再選一次,我會(huì)選擇平凡而樸實(shí),就算是租的也心甘情愿,只求一家人平平安安,而不是只因?yàn)樽『廊A的房子而使爸爸操勞過度甚至生病……

  屋,樸實(shí)無妨,吃穿住行,平凡足矣,只求家人平安,團(tuán)聚就可!

  樹葉的畫作文 18

  本周末,老師布置了一個(gè)很有意思的親子手工作業(yè)——制作樹葉畫,我覺得很有趣,一放學(xué)就迫不及待地拉著爸爸跑到小區(qū)里撿樹葉。為了方便制作畫,爸爸告訴我要注意撿一些不同形狀、不同顏色、不同大小的樹葉。于是,我們撿了黃色的銀杏葉、紅色的楓葉,還有很多叫不出名的葉子,有鋸齒狀的.、有近似三角的、有桃心形的、有橢圓的……顏色呢,有墨綠、嫩綠、深紅、鵝黃、褐色……沒多久,我們就撿了一大包。

  回到家,我們立即開始了樹葉畫的制作。先來構(gòu)思這幅圖畫,把簡(jiǎn)筆畫冊(cè)拿來翻了翻,又在網(wǎng)上查了查,最后決定制作一幅山村景色的樹葉畫。

  首先,我們把要用的材料準(zhǔn)備好:剪刀、膠水、雙面膠,當(dāng)然喲,還少不了撿回來的樹葉。先來“造幾棟房子”,用剪刀把枯萎的葉子剪成平行四邊形,用來做屋頂;再找來綠色的葉子,做房子的外墻,墻上還要剪出門和窗戶?杉舸皯魰r(shí),卻遇到了麻煩。因?yàn)橐谌~子中間開窗戶并不是一件容易的事,我剪了好幾次,葉子都碎掉了。我只好求助爸爸!鞍职,爸爸!窗戶怎么開?”爸爸說:“可以用美工刀!你看我就做了一個(gè)!薄爸x謝爸爸,謝謝爸爸!”我開心的回答道。房子終于“造好了”!,我再用剩下的枯葉剪成一小塊,一小塊,當(dāng)成石板,在房前鋪上了小路。

  接下來我剪下來蕨類的每一片葉子,做成了幾棵小樹;再用枯黃的樹葉做成了柵欄;有的楓葉做成了太陽,掛在天上,剩下的做成了魚的尾巴,銀杏葉做成了蝴蝶……

  最后,一幅美麗的山村景色呈現(xiàn)在眼前:太陽高掛,天空白云朵朵,遠(yuǎn)處青山連綿起伏,青山綠水間,幾棟農(nóng)舍隱約可見。房前房后綠樹成蔭,鳥兒、蝴蝶在林中飛來飛去。屋前的小溪清澈見底,魚兒們?cè)谒餁g快地游來游去。多么美麗的景象呀!我真想來到這青山綠水間,感受這生機(jī)勃勃的山村生活。

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