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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的心靈的腳步作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的腳步作文600字 篇1
心靈，也有腳步嗎？
小時(shí)候，姐姐告訴我，心靈也有腳的，我去堅(jiān)決否定了她，心靈有腳，那我的心不是成了怪物嗎？可是，現(xiàn)在我明白了。
當(dāng)你漫步無(wú)限翠綠的山林，心靈的腳步伴隨著你愉悅的心情伸向天邊；當(dāng)車跑在一望無(wú)際的百合花地時(shí)，心靈的腳步化為花香幽幽緊隨身后；當(dāng)你面對(duì)蔚藍(lán)的海洋洶涌時(shí)，心靈的腳步已成為碧綠波浪趨向海的地平線。心靈的腳步，就是我們最真實(shí)的朋友……
從成長(zhǎng)的角度來(lái)講，心靈的腳步，就是記憶。腳步是不畏艱險(xiǎn)的，“酸、甜、苦、辣”都曾有過(guò)。心靈的`腳步，是成長(zhǎng)中最真實(shí)的寫照，不管好與壞，都成為永恒的鉻印，都是我們“吾日三省吾身”的根本條件。心靈的腳步，在成長(zhǎng)時(shí)是最勇敢的個(gè)體，勇于邁過(guò)棘叢與高山，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤與驕傲，自信而富有創(chuàng)造力的去開(kāi)拓未來(lái)，像一本記憶深處珍貴的相冊(cè)，一張張記錄下人生路程中的任自變化。
從幻想的角度來(lái)講，心靈的腳步是神奇而浪漫的，當(dāng)我們擁有幻想的時(shí)候，見(jiàn)一棵平常的小草，它就會(huì)變成身著綠衣的舞者；見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，也會(huì)聯(lián)想到自由飛翔的暢快；見(jiàn)一條小溪，也會(huì)感受到它那絮語(yǔ)叮咚的心聲。心靈的腳步，就是觀景時(shí)不同的感受與思考。
心靈的腳步，還能是什么呢？
心靈的腳步，是人生的“溶質(zhì)”，人生就像是一杯不飽和的溶液。心靈的腳步就是思考的溶質(zhì)。我們要不斷的思考，不斷地加入溶質(zhì)，才能夠?qū)⑷松耐昝莱潭扔刹伙柡妥優(yōu)轱柡�。但是，我們也需要�?lái)“升高溫度”，來(lái)增大溶解度，從而才能夠去獲取更多的知識(shí)。
由此可見(jiàn)，心靈的腳步無(wú)處不在。
我可以向大家保證，心靈絕對(duì)是有腳的，沒(méi)有腳的心靈，就如一潭死水，沒(méi)有樂(lè)趣也沒(méi)有未來(lái)，但凡有頭腦的人，心靈是絕對(duì)有腳的，既然它有腳，就讓我們來(lái)控制它前行的腳步，讓我們涉足于正確道路之中，讓人生更加燦爛輝煌！
心靈有腳嗎？有腳，伸向未來(lái)的靈活的腳，會(huì)讓記憶寫在腦海的腳！
心靈的腳步作文600字 篇2
一個(gè)缺乏修養(yǎng)的人是多么令人生厭，就像那次我遇見(jiàn)的那個(gè)青年一樣。
那天，我和爺爺奶奶一起坐公交車去姑姑家。到了公交車站臺(tái)，我看了下手表，心想：公交車是七點(diǎn)三十五到站，現(xiàn)在才七點(diǎn)二十。還早著呢，我就找了一個(gè)空著的長(zhǎng)椅，和爺爺奶奶一起坐下來(lái)。
一會(huì)兒，我們旁邊坐下了一個(gè)頭發(fā)染成紫紅色，穿著很時(shí)髦的`青年，他不停地嗑著瓜子，瓜子殼順手一扔，散落一地，讓人看了，怪不舒服的。這時(shí)，又來(lái)了一位清潔工阿姨。
“請(qǐng)你不要隨隨便便扔瓜子殼，這樣很不衛(wèi)生，還破壞環(huán)境�！鼻鍧嵐ぐ⒁陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“關(guān)你屁事！我亂扔關(guān)你什么事？我亂扔垃圾，你們這些清潔工才有活干，我不丟，你們哪有活干？”那位青年出言不遜道。
“年輕人，不要這樣說(shuō)�！庇忠晃恢心陭D女說(shuō)。
那位年輕人又開(kāi)始大大咧咧地罵道：“多管閑事的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。”
“你確定？不會(huì)有好下場(chǎng)的，是你吧！”一位大叔隨口說(shuō)道。
忽然，刮起了風(fēng)，把瓜子殼都吹散了。清潔工阿姨趕忙拿起掃把，準(zhǔn)備打掃。一位大叔把清潔工阿姨的掃把拖了過(guò)來(lái)，丟給了那位青年。
“是誰(shuí)？給我出來(lái)，看我不打死你！”那位青年又破口大罵道。
“是我！”那位大叔面不改色地說(shuō)。
青年一抬頭，頭立馬就縮了下去。原來(lái)那個(gè)大叔是這個(gè)青年的父親，怪不得會(huì)怕。那個(gè)青年乖乖地拿起掃把掃了起來(lái)。
這次所見(jiàn)，在我心里留下了印跡，讓我明白：光有漂亮的外表，素質(zhì)卻很差的人是特別令人討厭的，我們應(yīng)該做一個(gè)外表和內(nèi)心都美好的人。
心靈的腳步作文600字 篇3
從我呱呱落地，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的幼嬰降臨時(shí)開(kāi)始，逐漸懂得“高興、憂慮、煩惱、痛苦”，我踩在這如同琴鍵的情緒上，一步一個(gè)調(diào)的走過(guò)了12年，每個(gè)琴鍵上我都跨過(guò)了不同的腳步，幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的，莫過(guò)那些心靈的腳步。
從我爸爸教我學(xué)步時(shí)，媽媽教我學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就有一顆童真的心靈，呆呆地仰望天空，猜想著那天空不停徘徊的小鳥(niǎo)在做什么，爸爸的那甜甜的微笑總是讓我猜不透，媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透，我是他們心中的乖孩子，從不會(huì)撒嬌，打鬧。
在六歲的那年，我背上書包走進(jìn)校門，眼前的一切覺(jué)得那么的親切、那么的溫暖。為什么即將成為我的同學(xué)的笑又是那樣的甜美，老師的笑又是那么的慈祥！我很開(kāi)朗、活潑，上課愛(ài)舉手發(fā)言，大膽地與老師談?wù)�，結(jié)果當(dāng)上了班上的小老師。以后我每天都會(huì)沐浴在友情的陽(yáng)光中，知識(shí)的滋潤(rùn)讓我童真的.心靈變的開(kāi)始成熟，感受著那不盡的歡樂(lè)。
時(shí)光匆匆，花開(kāi)花落，我那份幼小的心靈中又添許了一份憂愁，使那滿覆光彩的心靈不經(jīng)意的加上一絲暗淡地色彩。
我參加考試，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)出現(xiàn)了失誤，成績(jī)不理想。我開(kāi)始變得憂愁，不斷地猜想，我會(huì)不會(huì)接二連三出現(xiàn)同樣的失誤，不停地?fù)?dān)憂。我向老師傾訴，老師只是微笑，拍著我的肩說(shuō)：“別自暴自棄，一次小失誤，關(guān)系不大，以后一定要注意，別多愁善感，孩子�！�
以后每次考試，老師都為我說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話，以此激勵(lì)我。我也開(kāi)始變的自信，更有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自己。
老師的話，撫慰了我的心靈，讓我在以后的成長(zhǎng)中的道路上鋪上了一條無(wú)際的彩虹，引領(lǐng)著我的人生充滿希望，讓我在絲絲的憂慮中融入了高興。
心靈的腳步，在慢慢的前行，從你幼稚到成熟，從成熟到有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。它的每一步都代表著我們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)道路上，站的更高，走的更穩(wěn)！
心靈的腳步作文600字 篇4
天空湛藍(lán)，有一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室。才把我從美好的睡夢(mèng)中叫醒，我睜開(kāi)迷茫的眼睛，一下子從床上滑下來(lái)，穿上那又臭又大的鞋子，走到窗子旁邊，一手把窗簾拉上，滿屋的灰塵一下子飛舞起來(lái)，我從窗戶上一望，四際無(wú)邊的綠色都映入眼里。我感到很驚訝，一行行整齊的小樹(shù)，都在慢慢的發(fā)芽成長(zhǎng)，一行行的樹(shù)葉都在迎著太陽(yáng)微笑。我一想，小樹(shù)有都多么無(wú)比的生命力。
一年前，爸爸說(shuō)車到兩旁空著也是空著，植上幾棵樹(shù)有利于遮風(fēng)避雨，還有利于擋住洪澇、龍卷風(fēng)什么的自然災(zāi)害。
我對(duì)爸爸說(shuō)：這里有瓦礫，也有石頭、也沒(méi)有水資源怎么種呢!爸爸不要費(fèi)勁了，管理不好就會(huì)導(dǎo)致死亡，兒子：我每天在家看書什么的都煩了，不如出來(lái)勞動(dòng)一下，爸爸微微一笑說(shuō)：“只要有愛(ài)心，有追求，有向往，就沒(méi)有做不到的事情，我想了一想，想說(shuō)什么話來(lái)，一下忘了。
爸爸每天早早起來(lái)，跑上一圈或散上一圈的步，做做運(yùn)動(dòng)或廣播體操，然后過(guò)了幾天父親又打造精美的木條，準(zhǔn)備插在小樹(shù)的邊上怕有人破壞它，一會(huì)兒，父親就打造完了，插上成了畫中的一樣美麗。父親用小車推來(lái)農(nóng)家肥，細(xì)致均勻的放在小樹(shù)的.底部。澆上一遍水，就好了，從小樹(shù)的根里發(fā)出，一種很臭的味道，我趕快進(jìn)了臥室，關(guān)上了窗子，慢慢地就向人生成功的大門走去。
我功課已完成了，我從窗邊望了一下父親，父親還在不辭辛勤地守候著那幾棵小小的生命。
不知道什么時(shí)候，樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的綠葉，我說(shuō)父親，他怎么成活了呢，父親細(xì)細(xì)給我說(shuō)了其中的道理：對(duì)我最深的是，不經(jīng)歷人生的道路，小樹(shù)怎么能成長(zhǎng)起來(lái)了，就跟你的學(xué)習(xí)一樣。
我的內(nèi)心一下燃燒起來(lái)，火苗在我心中慢慢地消耗。并放出生命中的火花。我說(shuō)：我一定要努力。
父親，請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)邁出人生的初次腳步。
心靈的腳步作文600字 篇5
漫步海邊，波浪沖刷凈了我們留在沙灘上的腳步；漫步心靈，時(shí)間卻擦抹不掉歲月流逝的腳步。
記得體育課要跑800米，每次跑步小�？偸潜任铱�0.5秒，這次又要跑800米，心里默默地想：哼！這次我一定要跑得比你快，“跑著瞧”！
周五放學(xué)，時(shí)間還早，我趕緊跑到大操場(chǎng)，熱身、走步、小跑……不知過(guò)了多久，突然“轟隆”的一聲雷響，一抬頭，天色早已暗下來(lái)，快下雨了。同學(xué)們?cè)缫鸦丶伊耍�有小希正在專心致志的跑步。走進(jìn)教室，“啪”的一個(gè)閃電，大雨傾盆而至。小希走過(guò)來(lái)：“沒(méi)帶雨具吧？”我不做聲�！拔覄偛趴匆�(jiàn)你跑步，”我疑惑的望著她，難道她在默默的給我計(jì)時(shí)，為了贏我嗎？“怎么了？”“你剛才跑步的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了一下你的跑步動(dòng)作，每次左腳一邁步，身體就會(huì)跳一下，這樣既浪費(fèi)體力又浪費(fèi)時(shí)間！”是有點(diǎn)道理，但轉(zhuǎn)念一想，哼，你有那么好心？是想把我引向歧途吧！
我收拾好東西，沖到教室外，愣愣的看著大雨，小希從后面塞給我一把雨傘，然后沖進(jìn)雨中，看著她快速消失在雨簾里的背影，一股暖流流入我的`心間。
幾天后，800米跑步開(kāi)始了，我心里想著她給我提的意見(jiàn)，我跑了跑，好像真如她所說(shuō)，我改變了跑步姿態(tài)，不再跳起。最后沖刺時(shí)，我一個(gè)大邁步，贏了小希。正當(dāng)我得意洋洋的看著跑步視頻里我的雄姿時(shí)，一個(gè)刺眼的畫面映入我的眼簾：在快要到終點(diǎn)時(shí)，小希竟有點(diǎn)一瘸一拐的感覺(jué)。我沖向小希的后面，看向她的腳踝，腫得比整個(gè)腳都大，老師問(wèn)她怎么回事，她有點(diǎn)不好意思的說(shuō)，沒(méi)事，下雨天滑倒了。我愣住了，難道是那次……小希轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)我站在那兒，頓了一下說(shuō)：“祝賀你……”這一句話，把我堵在那里，我的心里很愧疚。
光陰荏苒，經(jīng)歷風(fēng)吹浪打，時(shí)間消磨，留在記憶里的只有這心靈的腳步。
心靈的腳步作文600字 篇6
我站在十五歲的路口，回首這一路來(lái)的足跡才發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)腳步都值得回憶。
五歲·膽怯
在去幼兒園的路上，我雙手緊緊抓住爸爸的褲腿，怎么也不肯松手。正值午休時(shí)間，爸爸把我的手松開(kāi)，一個(gè)人跑到馬路對(duì)面，回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“兒子，快過(guò)來(lái)！”那時(shí)我愣了，然后便開(kāi)始嚎啕大哭：“不，不，爸爸來(lái)抱我！”可爸爸卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“現(xiàn)在一輛車都沒(méi)有，你就當(dāng)是在家里走，如果你走過(guò)來(lái)，爸爸就給你買糖吃。”終于，我顫顫巍巍的抬起腳，跌跌撞撞的沖進(jìn)爸爸的懷抱，并且品嘗到了世界上最美味的棒棒糖。
這一步，充滿了膽怯，但我選擇了面對(duì)。
十一歲·失落
我剛升入初中，還沒(méi)有把握好初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在一次重要的期中考試中，歷史只考了47分。我的內(nèi)心備受煎熬，就像被拖進(jìn)了希特勒的集中營(yíng)。捏著試卷，我痛苦得連聲音都哭不出來(lái)了。歷史老師不知何時(shí)來(lái)到我身后，拍拍我的后背，說(shuō)道：“沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱。你剛來(lái)到初中還沒(méi)有適應(yīng)初中的生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式。我相信，只要你肯努力，就一定能夠金榜題名！”我看到老師的眼神中充滿了期待和信任，我大聲的說(shuō)了一句：“好！”經(jīng)過(guò)刻苦努力后，期末考試我取得了92分的好成績(jī)。
這一步，充滿了傷痛，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
十五歲·拼搏
我面臨著中考的考驗(yàn)。就像快要登頂?shù)呐蕩r者，面對(duì)著最后的跋涉，身心承受著巨大的.壓力。稍微松懈，就會(huì)前功盡棄，粉身碎骨。但伴隨著家長(zhǎng)老師的鼓勵(lì)，我開(kāi)啟了我的“洪荒之力”朝著頂峰爬去。
這一步，充滿了荊棘，但我選擇了戰(zhàn)斗。
未來(lái)的路，還會(huì)有各種挑戰(zhàn)等待著我，崎嶇也好，坎坷也好，泥濘也好，我都聽(tīng)從心靈的召喚，不會(huì)停下前進(jìn)的腳步，我會(huì)一路朝著希望奮勇前行。
心靈的腳步作文600字 篇7
這個(gè)世界沒(méi)有屬于彷徨的游戲，只有選擇面對(duì)游戲，此外別無(wú)選擇。
——題記
月下香，月下可人塞金香。
行人，古梅，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。它可以構(gòu)成畫卷，但是卻缺少心靈的風(fēng)景，讓心靈去旅行，再苦再勞累，當(dāng)做放松心情。
溶溶月，淡淡風(fēng)，讓心靈的腳步放輕，我們只是一縷縷的靈魂喜歡玩電腦游戲?qū)�？那么就把這個(gè)當(dāng)成游戲吧。
我們可以將此帶入各種的游戲，男孩類的和女孩版的。每個(gè)人的腳步都是不同的，心靈是可以證明的，可以逃避的不止是眼睛。
從樓頂一躍而下，勞累了嗎？心靈困倦了嗎？懦弱的借口。從來(lái)不會(huì)停下來(lái)等等我們的心靈，怎么肯能不會(huì)累呢？
心靈的構(gòu)造是最復(fù)雜的，但是它同時(shí)也是最輕的。無(wú)法面對(duì)的，是無(wú)法直視對(duì)方的眼睛。其實(shí)，跳樓有時(shí)候也是游戲，掌握好平衡的方向，就可以看到廣闊的全局。
當(dāng)局者迷，旁觀者清。
當(dāng)風(fēng)來(lái)臨，是否問(wèn)到她的氣息？如此甜美，帶著藍(lán)色妖姬那絢爛而華貴的香氣。
它如一縷淡淡風(fēng)，輕輕地，沒(méi)有重量，在前行的路上，你是否看見(jiàn)他飄渺的身影。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光到達(dá)窗戶的邊框，是否看到他期待的神情？
穿過(guò)金色花的.長(zhǎng)廊，追尋你的腳步，遍布房間各個(gè)角落。帶著你的衣角的風(fēng)中，都有他的氣息。那熟悉而溫暖的氣息，和你不怎么分離。
不管怎么的追尋，都找不到它近乎透明的身影，坐在軟榻上，身邊穿著雍容華貴的侍女，捧著香甜的水晶葡萄，那里面折射出你晶瑩的笑容，就如水一樣，清新到云淡風(fēng)輕。
匆匆地趕著去參加屬于自己的游戲，不經(jīng)意被路上那抹嬌艷的身影吸引，如同剛出生的圣嬰，咯咯笑著讓人追尋。
給這生命一個(gè)新的目標(biāo)，給著心靈一個(gè)新的腳步節(jié)奏，只為前行！
心靈的腳步作文600字 篇8
懶散成了習(xí)慣是會(huì)壞事的。――題記
那是一個(gè)秋天，陰云密布，讓人看著就覺(jué)得天似乎要塌下來(lái)了似的。在這沉悶的氣氛里，迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。
可誰(shuí)曾想，我一覺(jué)睡得沉沉的。醒來(lái)一瞅鬧鐘，都快上課了。我抱怨爸媽，可他們卻說(shuō)：喊不醒，罵不醒，拉不起來(lái)，我們能殺了你？我一下子蹦起來(lái)，早飯都沒(méi)吃，就風(fēng)馳電掣趕往學(xué)校。這次丟人可丟大了！
意料之中，講臺(tái)前，班主任老師臉一板，面色鐵青鐵青的，倒八眉一豎，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“第一天就遲到，你這個(gè)頭開(kāi)得好啊！給我站門外反省反省！”
我不敢抗命，規(guī)矩地站到門外。這下可慘了！愧對(duì)老師，羞見(jiàn)同學(xué)。
果不其然，從門口路過(guò)的以前的同學(xué)見(jiàn)了，把我從頭掃到腳，臉上賤賤地露著微笑：“是你呀，老兄！真沒(méi)想到，原來(lái)我的同學(xué)在江湖上混的不咋的好呀，現(xiàn)在竟然淪落到這種地步�！彼峙牧伺奈业募绨颉皳P(yáng)長(zhǎng)而去”。不遠(yuǎn)處的'草坪上，夏花沒(méi)有因秋風(fēng)涼了就懈怠了，相反，它正興興地開(kāi)著，似乎在嘲笑我。
哎，這下丟臉丟大了，都是懶散慣了惹的禍！想想暑假里，天天晚上十一二點(diǎn)后才睡覺(jué)，中午十一二點(diǎn)才起床，早飯和中飯一起吃，爸媽為此操碎了心�？晌夷漠�(dāng)一回事，結(jié)果開(kāi)學(xué)了也改不掉了。
這時(shí)，老師喊我到他的辦公室，劈頭就問(wèn)：“你怎么第一天就遲到了？”“老師，我知道錯(cuò)了！都是因?yàn)槭罴賾猩T了。我保證不再遲到！”我眼神堅(jiān)定地望著老師，眼角已有淚花快溢出�；赝切┫幕�，它們正在風(fēng)中頷首，似在向我歡呼，又似在向我祝福。
這次罰站，雖只有幾分鐘，但鞭策了我。一個(gè)人懶散習(xí)慣了，一時(shí)很難改變。所以，我們不能讓壞毛病成為習(xí)慣，而應(yīng)努力去糾正它，這才是好樣的。
心靈的腳步作文600字 篇9
頭頂襲來(lái)洋槐花的清香，停住腳步，抬頭，深呼吸，伴著香氣，我不禁憶起了孩提那段悠閑的時(shí)光。
農(nóng)村初夏的日子是美好的，洋槐樹(shù)給我的童年帶來(lái)了一抹溫馨。
陳舊的藤椅咯吱咯吱的呻吟著，爺爺品著一杯茶，嘴里喃喃著陸羽《茶經(jīng)》的故事。悠悠茶香沁人心脾，洋槐花的清香縈繞在鼻尖。奶奶戴著一副金屬邊框的老花鏡，抱著毛線球織毛衣，一挑一勾便有了形狀，看的人眼花繚亂。孩童們的嬉笑聲更是給鄉(xiāng)村生活帶來(lái)樂(lè)趣：積木、彈珠、捉迷藏……伴著大黃狗的喘氣聲，度過(guò)了這小扇輕搖的時(shí)光。
沒(méi)有人注意它是什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉的，也沒(méi)有人注意到那些泛著些許綠意的花苞是什么時(shí)候開(kāi)始露出頭來(lái)的`，往往是先聞到了香味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)洋槐花已經(jīng)長(zhǎng)得這樣繁盛。是的，一下子全開(kāi)了，雪白雪白的。白色花瓣遮住淡綠色的花萼，隱隱的還會(huì)泛出一絲綠意。這些成串的雪白，就那樣隨意地浮在茂盛的郁郁蔥蔥之上，又垂下，沉甸甸的。
花開(kāi)的季節(jié)，小孩子自是不能閑著，都跑到洋槐樹(shù)下?lián)煅蠡被ǎ谛『⒆拥氖澜缋�，到是不需要這許多的麻煩，摘下一朵送進(jìn)嘴里，咀嚼，那種滿足，好像在那一刻，已經(jīng)擁有了整個(gè)世界。
光是孩子想著槐花還不夠，蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。哪里有花，哪里就有蜜蜂。男孩子總是調(diào)皮些，直接把手伸到一串串開(kāi)的飽滿的洋槐花下，捧著槐花枝被蜜蜂追著跑，每次的結(jié)果都一樣，花枝被蜜蜂占據(jù)，自己頭上冒出一個(gè)大包，得不償失。
大人則是要正正經(jīng)經(jīng)的做飯的。他們?cè)谏厦婕�，小孩在下面撿，即使手撿得酸痛難忍，都舍不得停下來(lái)休息一下，為的就是能讓父母給自己做上一頓香噴噴的槐花麥飯。大口大口的咀嚼，大口大口的吞咽，嘴上有多興奮，心里就有多幸福。
現(xiàn)在想想還真是有趣，嘴邊時(shí)常會(huì)流露出絲絲笑意。
有多久沒(méi)有享受過(guò)那悠閑的時(shí)光？
有多久沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)那伴著清香的槐花麥飯？
又有多久沒(méi)有像童年時(shí)那樣愉快的玩耍了？
想到這里，我無(wú)奈得加快了腳步……
心靈的腳步作文600字 篇10
看到連綿不斷的山巒，我會(huì)因此而贊嘆;看到波濤洶涌的大海，我會(huì)因此而奔放;看到激流四濺的瀑布，我會(huì)因此而鼓舞;看到廣闊無(wú)垠的草原，我會(huì)因此而豁朗。當(dāng)我看到一片代表心靈的綠葉旋轉(zhuǎn)而下的.時(shí)候，我會(huì)因此而停住腳步，心中涌滿感動(dòng)。
歲月雖是無(wú)情的，但是因?yàn)槟承┦禄蚰承┤怂鼤?huì)因此而記下一筆，所以歲月給我們帶來(lái)的何嘗不是一筆財(cái)富?明朝的景濂，不就是一個(gè)生動(dòng)的例子么?他從小家境貧寒，有時(shí)連溫飽都成了問(wèn)題，更談不上坐溫暖之堂誦經(jīng)典之書了，但歲月竟然把他流到了今天，這是為什么呢?就是因?yàn)樗幸活w恒心和熱心，就是因?yàn)樗o青少年樹(shù)立了崇高的榜樣——身處逆境而自強(qiáng)不息。家境貧寒算什么，怎能阻擋我求學(xué)的意志?沒(méi)有名師算什么，我照樣執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)先達(dá)。不畏那窮冬烈風(fēng)，因?yàn)槲倚闹惺冀K有一個(gè)目標(biāo)，那就是無(wú)論如何都要去追求學(xué)問(wèn)。功夫不負(fù)有心人，他成功了，于是歲月也欽佩地給他留了位置，使這個(gè)原本要從現(xiàn)代生活中退去的偉人浮了上來(lái)，也使我們心中又有了一份重量。
對(duì)，始終不要放棄心中的理想，用腳步去為理想而奔波，用心靈去開(kāi)拓前行的路。披荊斬棘，沐雨櫛風(fēng)。在行進(jìn)中高歌，在高歌中前行。回顧自己的成長(zhǎng)歷程，雖遇不少挫折，但只要有希望的光芒，我就不會(huì)放棄，因?yàn)閺墓湃说膶?shí)例中，我明白了只要在心靈上寫下一個(gè)理想，騰飛就在不遠(yuǎn)處的跑道上。那時(shí)，回看你所走過(guò)的腳印，也將成為你驕傲的坐標(biāo)。
駕著船，揚(yáng)著帆。以理想為槳舵，以心靈為指針，當(dāng)你再次看到大海與山巒，你的心靈定會(huì)如此澎湃，因?yàn)槟愦藭r(shí)正駛向勝利的彼岸。
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