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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的飛翔的翅膀作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
飛翔的翅膀作文600字 1
我總在飛翔，因?yàn)槲铱傆幸浑p翅膀。
——題記
小時(shí)候，我總渴望飛翔，希望自己有一雙翅膀。那時(shí)候，父母用親情的羽翼為我編織了一對(duì)翅膀，翅膀很小但對(duì)我來說已經(jīng)足夠了。我扇動(dòng)著雙翅，沒有風(fēng)吹雨打，沒有日曬雨淋，我覺得飛翔太容易了。但我沒看到，自己的上空卻是父母的雙翅，它們?yōu)槲页惺苤ルy，是他們?yōu)槲以炀土艘黄届o的天空，讓我能夠滿足于自己的愿望，自由飛翔。
我的翅膀是柔弱的，但我卻不感覺有什么不好。隨著自己漸漸長(zhǎng)大，我開始厭煩父母為我造就的這一片平靜的天空，開始向往著更廣闊的天地。我用盡全力奮力一沖，終于沖破了父母的阻隔，飛向遠(yuǎn)方，背后只留下父母的嘆息。
長(zhǎng)大后的.我仍在飛翔，父母為我編織的翅膀在不斷脫落，但我沒有不舍。因?yàn)檫@時(shí)，我已有了新的動(dòng)力，我的朋友用他們友情的羽翼又為我編織了一雙更強(qiáng)健的翅膀，比起父母編織的來說，那確實(shí)強(qiáng)大多了。我奮翅翔飛于天空，感覺外面的天空是多么廣大和精彩！我開始埋怨父母為什么不愿放我出來。但不久，風(fēng)雨便來了，這對(duì)于我來說是一場(chǎng)考驗(yàn)。我從沒經(jīng)受過風(fēng)雨，不禁有點(diǎn)害怕，但忘了我身后還有同伴，還有朋友，他們飛上前與我并肩，與我攜手，一同對(duì)抗風(fēng)雨。風(fēng)雨在友情的力量下逐漸退去，之后我便再次高高飛翔。我再也不懼怕風(fēng)雨，就在這一刻，友情的力量使我成長(zhǎng)，友情的力量使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
我總有一雙翅膀，總在飛翔。小時(shí)候親情的翅膀讓我感受到飛翔的快樂，長(zhǎng)大后友情的翅膀讓我不斷成長(zhǎng)。再以后，還會(huì)有新的翅膀帶我飛翔于新的天空。
飛翔的翅膀作文600字 2
堅(jiān)強(qiáng)，不代表不能哭。堅(jiān)強(qiáng)是當(dāng)你哭泣的時(shí)候依然不放棄。生活給予了我們太多的負(fù)荷，不要輕易放棄外界饋贈(zèng)的壓力，只有經(jīng)歷了挫折的洗禮，我們才能更加成熟。有了韌性與堅(jiān)強(qiáng)，相信自己終究會(huì)閃耀出光芒。
轉(zhuǎn)眼間，我打工的日子已經(jīng)過去半年多了。在這半年多里，我經(jīng)歷過許多事情，從一個(gè)小小的兼職，一步步憑著自己的能力當(dāng)上組長(zhǎng)的位置；從被組長(zhǎng)管理，到現(xiàn)在的管理組員；從什么都不會(huì)做，到現(xiàn)在的熟能生巧。這一切的一切都離不開自己的努力拼搏。
當(dāng)我剛做組長(zhǎng)的時(shí)候，什么都不懂，我以為這一切跟當(dāng)班長(zhǎng)是一樣的，事實(shí)證明不是，社會(huì)不同與學(xué)校，不是什么事情都這么簡(jiǎn)單的。我也會(huì)請(qǐng)教其他的同事，我也學(xué)著他們立規(guī)矩，讓他們順著我的安排，讓自己的隊(duì)伍成為一個(gè)有規(guī)有矩的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲沂浅鮼碚У�，閱歷少，組員跟督導(dǎo)提出他們自己當(dāng)組長(zhǎng)，介于他們都是老員工，我就這樣被調(diào)到別的地方去了。但是我一點(diǎn)都沒有灰心，相信我自己一定能行，我的能力并不比別人差。于是我“白手起家”，用自己的辛苦汗水，造就了現(xiàn)在屬于我自己的團(tuán)隊(duì)，我成了名正言順的組長(zhǎng)，從那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人生道路并不是一帆風(fēng)順的，工作也一樣。當(dāng)我成為了組長(zhǎng)之后，暴風(fēng)雨并沒有停止。組員中還是有一些調(diào)皮搗蛋的，甚至于在與保安交涉上都有欠缺，我也會(huì)尋找解決的方法，去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人，就這樣我學(xué)會(huì)了如何處理事情。沒有規(guī)矩，不成方圓，所以我也學(xué)會(huì)了怎樣使用完組長(zhǎng)的權(quán)利，讓他們聽話。
在這工作的.道路上，我遇到了很多的坎坷，但是我卻用我的堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了一切。感謝那些曾經(jīng)讓我失望的人，是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感謝那些絆腳石，是它們讓我有了現(xiàn)在的成就。
就這樣，我一路走來，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。我曾經(jīng)膽小，害怕挫折，但是，我一次次的失敗經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定地信念，給了我成功的喜悅。堅(jiān)強(qiáng)是飛翔的翅膀。
飛翔的翅膀作文600字 3
人的一生往往會(huì)有許多志愿，它們或輕或重，或大或小。而我們每個(gè)人都是會(huì)為此不斷努力和奮斗的。古今中外，多少英雄豪杰，名人軼事，從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷努力拼搏進(jìn)取，最后，終于成了一個(gè)個(gè)“大寫的人”。
美國(guó)探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德在15歲時(shí)就曾有過127項(xiàng)宏偉愿望。在之后的44年里，他總是讓自己的.心靈先“到達(dá)”那個(gè)要去的地方，然后再沿著心靈的召喚不斷地前進(jìn)。最后，經(jīng)過不斷努力，終于實(shí)現(xiàn)了其中的106個(gè)愿望。
其實(shí)，在中國(guó)歷史上像約翰·戈達(dá)德這樣用心靈來召喚自己前進(jìn)的人也不少。
越王勾踐“臥薪嘗膽”的故事真可以說得上是家喻戶曉了。話說越王勾踐被吳王夫差打敗后，淪為奴隸，但他仍不忘報(bào)仇雪恨，每天吃晚時(shí)總要嘗嘗苦膽，晚上睡在柴草上，為的就是能夠有朝一日，打敗夫差。最后，經(jīng)過他不懈的努力，終于將吳王打敗了。
從古至今，像這樣的人數(shù)不勝數(shù)，隨便一抓就有一大把“以心靈的召喚”做目標(biāo)奮斗的人。
就說王獻(xiàn)之吧！估計(jì)一提到他，大家想到的一定是那些大缸吧！王獻(xiàn)之原本是驕傲自滿的，但后經(jīng)過了他父親——王羲之的“太”字教育法后，王獻(xiàn)之便將毛筆收法寫得爐火純青這個(gè)志愿牢記于心中，每天練毛筆字，不斷地努力改進(jìn)，最后終于成了人人皆生，人人敬仰的一代宗師。
還有魯班，華羅庚，陳景潤(rùn)……也都如此。
由此看來，將自己的心靈“放上”理想的最高峰，然后向著你心靈所在的那個(gè)地不斷前進(jìn)，永不言敗，最后終將實(shí)現(xiàn)你那期盼已久的宿愿。
所以，同學(xué)們，飛翔吧！將你的心靈放在你想到的地方，然后，向著心靈不斷前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)！
飛翔的翅膀作文600字 4
說到創(chuàng)新，是一個(gè)既熟悉又陌生的詞，熟悉的是，每天我們都會(huì)看到、聽到人們說創(chuàng)新、談創(chuàng)新；陌生的是，什么才是真正的創(chuàng)新，怎樣做到創(chuàng)新，我無從知曉，也有點(diǎn)迷茫。直到有一天，我看了一檔《我是未來》的電視節(jié)目，我才第一次發(fā)自內(nèi)心的感受到了創(chuàng)新其實(shí)一直就在我們生活中，就在我們身邊！
在《我是未來》節(jié)目中，我第一次親眼目睹了人工智能幫助人們抗擊病魔、戰(zhàn)勝人類健康第一號(hào)敵人—癌癥的傳奇！我第一次親身感受了人工智能代替人類進(jìn)行惡劣環(huán)境的作業(yè)，完成了人類無法勝任、也無法完成的挑戰(zhàn)！也第一次親切感受了各種人工智能機(jī)器人炫酷的舞姿、甜美的歌喉，還有身懷絕技的十八般武藝，真是一場(chǎng)視覺盛宴�。‘�(dāng)然，最讓人震撼的是人工智能竟然可以幫助身殘的人完成他們自己都無法想象的事情：沒有手臂的人可以用機(jī)器臂代替他自己的手完成各種各樣的事情，包括寫字、喝水、刷牙、穿衣服等，從而讓他像正常人一樣的生活！這是多么了不起的創(chuàng)造��！當(dāng)人工智能幫助人們完成這些事情的'時(shí)候，不僅給人類帶來了便利，更讓人親身感受了科技改變生活的真實(shí)內(nèi)涵！
是啊，創(chuàng)新其實(shí)并不陌生，它也許就是一個(gè)小小的改變，它也許就是一次勇敢的嘗試，它也許就是人們夜以繼日地不斷努力的嘗試，當(dāng)然，它也許更是有夢(mèng)想的人插上想象的翅膀，去完成翱翔天空的使命！去創(chuàng)造屬于我們的未來！
如果說夢(mèng)想是照亮未來的明燈，那創(chuàng)新就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的指明燈，是走向未來的階梯！夢(mèng)想在前方，路在腳下，而此時(shí)此刻我們需要的是勇往直前的決心和敢于挑戰(zhàn)的勇氣！敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，從你我做起，從現(xiàn)在做起！
飛翔的翅膀作文600字 5
一直以來我和媽媽的關(guān)系真可謂是水火不相容，怎么也找不到那種母子間那種天生的默契。到了初中我們的關(guān)系更加惡化，小爭(zhēng)執(zhí)幾乎天天有。為此媽媽是苦不堪言，我也是身心疲憊。
就昨天一個(gè)星期天，家里那可真叫熱鬧，一天就三起戰(zhàn)爭(zhēng)。中午媽媽要帶我去姥姥家吃飯，我不想去，就跟媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)，說話的聲音越來越大，最后沒辦法我只好妥協(xié)，和媽媽去姥姥家吃飯。這不一波未平一波又起，我在寫作文的時(shí)候，媽媽走過來說你這樣寫不對(duì)，你應(yīng)該這樣寫，我一聽就火了，“又不是你寫作文，干么你想怎樣就怎樣？”母子之間又是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，最后還是以我的失敗而告終�？傄詾檫@一天就這么過去了，不會(huì)再有什么不愉快了，可誰知你越怕什么，什么就越會(huì)光顧你。寫完了作業(yè)，正準(zhǔn)備輕松一下，這時(shí)候媽媽又發(fā)話了，出去理發(fā)吧。不過這次我堅(jiān)決堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，最后不得以，媽媽采取了個(gè)折中的辦法，不去理發(fā)可以，馬上洗頭。雖然結(jié)果我沒去理發(fā)店，但我絲毫享受不到勝利者的喜悅。
星期天本來是一個(gè)放松自我的時(shí)間，但陪伴我的卻是激戰(zhàn)。孩子的健康成長(zhǎng)需要一個(gè)和諧的空間，而我們母子常常這樣的爭(zhēng)執(zhí)，給我的'心靈會(huì)帶來多大的創(chuàng)傷。媽媽，我也知道，你要我這樣那樣是為了我好，也許在你的指導(dǎo)下，我會(huì)寫出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你是常勝將軍，我總是以一個(gè)失敗者的身份出現(xiàn)，長(zhǎng)此以往，我將會(huì)迷失自我，成為一個(gè)沒有主見人云亦云的人。媽媽，你喜歡一個(gè)有主見有自己觀點(diǎn)的兒子，還是一個(gè)唯唯是從的兒子呢？媽媽，我們能換一種交流的方式嗎，我不希望我的事情總由你來做主，我的世界我做主，媽媽，給我一雙自由飛翔的翅膀好嗎？
飛翔的翅膀作文600字 6
假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我要自由飛翔到蔚藍(lán)的天空；假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我要自由飛翔過一望無際的沙漠；假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我會(huì)自由飛翔到波瀾壯闊的大海。人的一生真的是五顏六色，五彩繽紛。生活在這個(gè)絢麗多彩的世界，人無時(shí)無刻不充滿想象，不充滿幻想。人因?yàn)橛辛诉@些，生活才更加精彩，人生才更有意義。
我是一個(gè)愛幻想的女生，我總對(duì)未來充滿好奇，充滿幻想，但是我喜歡那樣的我，我總會(huì)把這些幻想，這些好奇當(dāng)做我的夢(mèng)想，去盡力實(shí)現(xiàn)。有一句歌詞寫的好：“只要心中有夢(mèng)想，誰都了不起”。真的，人的一生的確如此，如果我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就像歌中所唱，詩中所寫，我就了不起。但在此，我會(huì)盡百倍努力去做，直到實(shí)現(xiàn)為止。
由此我想到“假如我有一雙自由飛翔的翅膀”。小鳥渴望成雄鷹自由翱翔；小孩渴望擺脫大人，忘乎所以的前進(jìn)。真的，我渴望有一雙翅膀，我想飛出父母的溺愛，飛入社會(huì)的復(fù)雜，飛進(jìn)世界的喧囂。讓心靈提早接受這現(xiàn)實(shí)生活中一切的一切；讓心靈懂得知恩圖報(bào)；讓心靈接受愛的含義。
有的人成長(zhǎng)時(shí)渴望一雙“追夢(mèng)”的翅膀；有的人痛苦時(shí)渴望一雙“超越”的翅膀；有的人被束縛時(shí)渴望一雙“自由”的翅膀。而我被父母太過于溺愛，由此渴望一雙“自由飛翔”的.翅膀。
雖說我喜歡被父母寵著、愛著，但我不想讓將來的人生之路后悔，而自責(zé)，而不知如何面對(duì)人生路上的阻礙與困難。真的，雖然有“一雙自由飛翔的翅膀”不是萬能的，但沒有“一雙自由飛翔的翅膀”是萬萬不能的。
飛翔的翅膀作文600字 7
帶著我飛翔天空，看到更美的四季，在濟(jì)南的冬天，快日落的時(shí)候，微黃地陽光斜射在山腰山，讓我感覺到溫暖的冬天。在春天時(shí)，飄落一道風(fēng)，讓我覺得是母親地手撫摸的我。讓我感覺到春天萬物蘇醒，剛剛開始。
在秋天時(shí)，我飛翔在天空看到農(nóng)伯帶收豐的糧食，而大人們正在想念自己的母親，有的后悔，有的傷心，大人們現(xiàn)在是讓孩子成長(zhǎng)地時(shí)期，放下思念，教育你們的孩子，千萬別讓孩子長(zhǎng)大留下不愉快的事吧！
在夏天時(shí)，是一個(gè)千千萬萬第一個(gè)想到的'，因?yàn)橄奶煊休p快地風(fēng)；阻止地我前進(jìn)的腳步，讓我回到開始的地方，如果風(fēng)沒了，還會(huì)有雨，如果雨沒有了，秋雨來了，如果秋雨沒有了，冬雨來了或是冰塊來，冰封我的翅膀，但也阻止不了我，想自由飛翔的夢(mèng)想。
如果一開始，我沒有想象的翅膀，這些事卻一點(diǎn)都不在我的翅膀上，我什么事都不放棄，因?yàn)橄駥W(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
所以任何事情，都不能阻擋我前進(jìn)的腳步，但既使從開頭到了中間，又被打回開頭，我也會(huì)堅(jiān)持下去，欣賞"四季"。
我想擁有一雙自由飛翔的翅膀，游覽四季地美麗風(fēng)景，任何困難也阻止不了我前進(jìn)的腳步，因?yàn)槟请p翅膀等著我，不是能隨便地放棄，因?yàn)橹挥信Σ拍茳c(diǎn)亮心目中的那道星光。
去探索，去發(fā)現(xiàn)。才能知道自己生活地所在意義，我想有一雙自由飛翔的翅膀，游覽這一年四季，但既使我有翅膀，去游覽四季，我也不會(huì)放棄的努力，因?yàn)橹灰闩^，你就不會(huì)留下任何遺憾，和后悔……
我想有一雙自由飛翔的翅膀游覽四季。
飛翔的翅膀作文600字 8
窗外，陽光明媚，我感受不到他的溫暖，為什么窗外的樹已抽出鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什么我沒看到窗外的蝴蝶？哦，原來是我書桌上的書遮住了，他們遮住了春光，遮住了春的氣息。但我知道，那美麗的蝴蝶一定在戶外正自由自在的嬉戲。
湛藍(lán)的天空純凈無暇，偶爾飄來幾多白云，互相追逐。成群結(jié)隊(duì)的小鳥在一望無際的天空嬉戲玩耍，熱鬧非凡，我多么渴望成為他們其中的一員。“啪”！手中的筆沉重的掉在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是數(shù)學(xué)公式和語文課文，我頓時(shí)迷茫了。
我渴望自由，我不要再把自己封鎖起來，我不要在徘徊在父母與老師的無限期望和自己內(nèi)心世界中，我要飛翔，我要擺脫父母的.束縛，擺脫那些沉重的課本與作業(yè)。
我要飛翔，我要自由，我要走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美麗。
我要飛翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，為這美麗的春天添一份光彩;我要做那天空中的一只小鳥，為那浩大的天空點(diǎn)綴美麗;我要成為大自然中自有自在的一份子，用我的熱情奏出屬于自己生命的樂章，迸發(fā)出束縛在我內(nèi)心的思想。
可是，我的翅膀呢？蝴蝶有翅膀，因?yàn)樗M力了有蛹化蝶的痛苦;小鳥能夠飛翔，因?yàn)樗?jīng)歷了試飛的艱辛磨練。可我呢？我的翅膀強(qiáng)健了嗎？我的羽翼豐滿了嗎？我能夠在風(fēng)雨中飛翔嗎？
想到這里，我不在發(fā)呆，我捧起書本。我要為自己插上知識(shí)的翅膀，我要讓自己的翅膀具有搏擊長(zhǎng)空的勇氣。盡管這里會(huì)有艱辛的汗水或淚水，但是，我不怕，因?yàn)槲沂且恢豢释w翔的鳥。
飛翔的翅膀作文600字 9
滿架薔薇一院香。
——題記
微風(fēng)乍起，吹得樹枝搖曳，細(xì)碎的陽光搖晃，碎落一地，嘩啦嘩啦，冗長(zhǎng)的小巷，朱紅的鐵門，還有那沁人心脾的清香，忘不了那一句鼓勵(lì)的話語，飛翔的翅膀，此生的難忘……
又是這里，滿架薔薇，我興沖沖奔向小巷盡頭，的確，那是兒時(shí)的樂園，推開門，對(duì)我笑著的仍是那慈祥的笑靨，哦，外婆！
一次考試的失利，挑戰(zhàn)的失敗讓我一蹶不振，沮喪的拖著書包，垂頭喪氣進(jìn)入那幽深小巷，平時(shí)遙遠(yuǎn)的距離卻變得近在咫尺，站在門前，我不知道如何開口，更不敢進(jìn)去，不知愣了多久，外婆拉開門讓我進(jìn)去，我不敢看她的眼。
外婆并沒有狠狠責(zé)怪我，只是幾句帶過，后來她語重心長(zhǎng)對(duì)我說：你知道薔薇這種花么？它擁有美麗的外表，可更重要的是，它具有頑強(qiáng)的生命力和讓人遠(yuǎn)觀而不可近臨的刺。
我疑惑地抬起頭看著她，她嘴角浮起一抹微笑說：所以我希望你能像薔薇一樣勇于面對(duì)失敗，同時(shí)讓自己強(qiáng)大起來，頑強(qiáng)地生活。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又望了望屋后密密的薔薇花，那帶著雨珠的葉片正努力向上伸展著，花瓣張開盡力吸收著空氣中的.每一絲養(yǎng)分。
看見它如此努力的樣子，腦中浮現(xiàn)起外婆那一席鼓勵(lì)我的話，我用力咬了咬牙，握住手中筆，向下一個(gè)問題出發(fā)，筆尖飛速掠過手中的計(jì)算紙，我成功地“擊敗”了一道題。
就這樣，那隱匿在薔薇中那鼓勵(lì)的話語，變成了我飛翔的翅膀，以后的歲月里，攻破了很多道難題。
晚風(fēng)掠過，小巷邊草葉輕搖，半輪紅日浮在地平線上，血一般鮮紅，靜謐的小院，熟悉的鐵門，還有那魂?duì)繅?mèng)繞花架上，難忘那薔薇滿院，靈魂的翅膀……
飛翔的翅膀作文600字 10
孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。
——題記
春節(jié)過后，奶奶的眼睛越來越花了！爸爸把她接到城里來，帶到了醫(yī)院去看病。在醫(yī)院時(shí)，爸爸和媽媽不停地安慰著奶奶，經(jīng)過手術(shù)，即可復(fù)明，讓奶奶不要背著沉重的心里包袱！
從醫(yī)院出來，已是晌午，爸爸扶著奶奶來到了車上，問：“今天我們上館子，想吃什么就點(diǎn)什么！”“我就愛吃熗粉！你又不是不知道呀！”
“好咧！”爸爸知道奶奶喜歡吃熗粉，所以他帶著大家一起來到了東橋頭“鄭記山里熗粉”。
到了店里，爸爸毫不猶豫地選擇了最貴的熗粉。
一上飯，奶奶就拿起了筷子，津津有味地吃著，不停地贊道：“好吃！好吃！真是地道的莆田小吃！”爸爸和媽媽看到了奶奶吃得那么開心，欣慰地笑了。
奶奶三下五除二地吃完了這碗熗粉，開心地說：“兒啊，吃一碗熗粉多開胃��！多豪華的.酒店都不合我胃口，我滿足了！”爸爸聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后每一天，爸爸中午下班，準(zhǔn)會(huì)給她帶回“鄭記山里熗粉”！
媽媽見奶奶這樣喜歡吃熗粉，就開始學(xué)做熗粉。每天琢磨著加什么配料更有味道，她不分晝夜地嘗試，最后終于做出了世界上最充滿真情、味道最鮮美的一道菜。
那天中午，媽媽終于把“研制”好的熗粉端上桌子。我請(qǐng)來了奶奶。奶奶來到飯桌前，慢慢地端著碗，聞了聞，吃著媽媽親手做的熗粉，舒心地笑了，臉上的皺紋像盛開的菊花，好美。
我的心動(dòng)了一下，悄悄地，把切好的火龍果遞到奶奶手中，奶奶一把拉過我的手，緊緊地貼在她的臉，焐得熱熱的。
那一刻，我心里暖洋洋的……
子欲養(yǎng)而親不待。孝，就從此刻，從身邊開始吧！
——后記
飛翔的翅膀作文600字 11
這篇文章寫得實(shí)在悲哀，用老師的“敗筆之作”來形容實(shí)在太過于恰當(dāng)。我確實(shí)在記敘等等等等之類很不擅長(zhǎng)……
我是一個(gè)出生在大山里的孩子，從小就對(duì)外面的世界格外向往，憧憬著山外的藍(lán)天和大海。曾經(jīng)不止一次地往山外跑，可最后還是埋滅了希望——山的那邊依然是山，數(shù)不盡的山就這樣使我絕望。
直至十歲那年六一，市上與我們村搞了手拉手活動(dòng)。一位漂亮的女老師告訴我們，其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱行的翅膀，必須要靠努力才能學(xué)會(huì)飛翔。老師的話在我的心中扎下了深根，以后不論有多艱難，我都必須走下去。
十二歲那年父親因得病沒錢治愈里我們而去，家中已沒有頂梁柱，上學(xué)成了困難，絕望再次襲來。我想起了老師的.話，并慢慢懂得，人身初逆境就更不應(yīng)該懼怕。白天我和媽媽出去揀廢紙，晚上靠幫人洗衣服賺錢。功夫不負(fù)有心人，攢夠了錢，我終于可以在村內(nèi)設(shè)立的中學(xué)上學(xué)。
同學(xué)們不喜歡我，因?yàn)槲铱偸谴┲巧砥撇家路�，總是臟兮兮的，很惹人的厭惡。我內(nèi)心承受不住那種嘲笑，想要放棄。可我又想到了我的夢(mèng)想和當(dāng)初老師告訴我們的話。每晚我都會(huì)偷偷學(xué)習(xí)，努力發(fā)奮讀書，為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈……
后來我考上了市內(nèi)重點(diǎn)高中，那里的校長(zhǎng)瞧得起我，免費(fèi)供我讀完了高中，高考成績(jī)我是全省第二，又是校長(zhǎng)把我推薦給了一所重點(diǎn)大學(xué)，靠給大學(xué)生的貸款上完了學(xué)……直至現(xiàn)在，我已經(jīng)有了一份很好的工作。這期間坎坷重重，每一次我都在徘徊無助中堅(jiān)強(qiáng)，每一次都在絕望中想象天時(shí)飛翔的姿勢(shì)，沒一次我都深深銘記著那句話：每個(gè)人都有一雙隱行的翅膀，必須要靠努力才能學(xué)會(huì)飛翔。
現(xiàn)在，我找到了我那雙翅膀，努力學(xué)會(huì)了飛翔，飛過了大山，飛過了絕望……
飛翔的翅膀作文600字 12
輕輕地，翻開那本泛黃的影集，遙想我的夢(mèng)。
童年的我，常用夢(mèng)織成的翅膀，幻想自己飛到花果山，與孫猴子比武藝；幻想自己潛入海底，與老龍王話家常；幻想自己走在街角，與三毛同流浪；幻想自己飛回遙遠(yuǎn)的從前，瞻仰大唐盛世，領(lǐng)略漢武雄風(fēng)；幻想自己飛到神秘的未來，了解祖國(guó)興衰，展望美好未來；幻想自己到那宇宙深處，探索天文的神奇，地理的奧秘……就這樣，我用我夢(mèng)編織的翅膀，在童年無憂無慮的天空中盡情飛翔。
當(dāng)我跨出童年，邁向少年時(shí)，當(dāng)我獲取更多知識(shí)，走向成熟時(shí)，那些兒時(shí)美好的夢(mèng)，便同化為一雙金色的心靈翅膀，一直伴隨我成長(zhǎng)。它的一扇稱為智慧，一扇名曰堅(jiān)強(qiáng)。
成功路上布滿荊棘與坎坷，正如生活中的'那些小磨難，一次失敗，一次波折，阻礙我們前進(jìn)的步伐。而那如白雪般潔凈，如絲綢般柔軟的智慧之翼，賦予我智慧之劍，帶我披荊斬棘，奮發(fā)向前，指引我前進(jìn)的方向，開啟我成功的大門，讓我展翼翱翔，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，汲取源泉，戰(zhàn)勝自我。
而成功途中也不乏那些高山長(zhǎng)河，它們?nèi)缟沉Ｖ啵绾Ｋ�。而作家吳子由說過：“愿上天賜與他一副不壞金身，與疾病搏斗，雖不一定取勝，卻也暢快淋漓。”堅(jiān)強(qiáng)之翼就像那不壞金身，它比金剛石更堅(jiān)硬，比開山斧更鋒利，它凝聚了我的夢(mèng)想，它動(dòng)力十足。帶我飛躍坎坷踏平波折，給我以信心，賦予我力量，使我看到勝利女神就在前方召喚，使我飛躍千山萬水，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，以一種最佳心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。讓我在戰(zhàn)斗中升華，讓我摘取勝利的桂冠！
回望我的成長(zhǎng)旅程，那雙用夢(mèng)想編織的心靈羽翼一直伴隨我成長(zhǎng)。
悄悄地，合上影集，回眸，我正用那雙夢(mèng)編織的翅膀，在無邊無際的蒼穹間飛翔……
飛翔的翅膀作文600字 13
記得小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講故事，依在媽媽的懷里，聽著美妙的童話故事，那是我最快樂的事了！丑小鴨、灰姑娘、白雪公主，那是我的最愛，飛翔的翅膀。
剛上小學(xué)時(shí)，我只是個(gè)懵懵懂懂的小丫頭，卻早已喜歡上童話故事書了。一本、兩本，一讀起書來，我就沒完沒了，廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋，我卻樂此不疲。我喜歡那些純真的童話，雖然它的意思可能很深，可是我也可以從淺的`地方去看它，有時(shí)笑，有時(shí)嘆息，小小年紀(jì)，竟也有那份好奇和關(guān)心。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，那些童話故事已不再使我滿足了，詩歌、散文、小說都成了我的最愛。讀李白，讀到的是瀟灑與不羈�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸，飛翔的翅膀。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。讀到李商隱，讀到的是悱惻與纏綿�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；我們的日子卻一去不復(fù)返。《匆匆》使我感悟時(shí)間流逝那淡淡的憂傷和無奈。這幾天，我正癡迷于曹文軒的《草房子》，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一樁樁催人淚下的故事令我唏噓而落淚。他那有一點(diǎn)淘氣，有一點(diǎn)快樂，有一點(diǎn)憂郁的童年生活把我深深地吸引住了。
莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好象小鳥失去了翅膀�！蔽覑圩x書，讀書使我成長(zhǎng)，就好像小鳥擁有了翅膀，在天空中翱翔！因?yàn)樽x書，因而感悟，心靈得以升華，生命得以升華。
飛翔的翅膀作文600字 14
愛是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人們感到溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，讓瀕臨絕望的人重新看到生的希望；愛是一首飄蕩在茫茫太空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的安慰；愛是一場(chǎng)灑落在久旱無雨土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，看到了驚人的一幕：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)他最愛的學(xué)生，就像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)“飛”走了。他用自己的生命，挽救了那兩個(gè)可愛的孩子。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將他的雙臂鋸掉才將孩子救出，這名男子是該校29歲的老師張米亞�！罢挛业某岚�，送給你飛翔�！倍嗖哦嗨�，最愛唱歌的張米亞老師有生命詮釋了這句歌詞，有血肉之軀為他的學(xué)生牢牢守住了生命大門。大震中，張老師的妻子，同是該校的鄧霞以及他們那不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋永久的埋在了地下。
埋下的是生命，種下的是愛心。我們不知道那兩個(gè)孩子以后會(huì)不會(huì)成功，但是我堅(jiān)信插上張米亞老師翅膀的人，一定會(huì)像歌詞中所說的那樣勇敢的飛翔。在汶川地震這一巨大災(zāi)難面前，那么多擁有愛的.人涌現(xiàn)出來，張米亞是，鄧霞是，千千萬萬的救援人員是，十三億中國(guó)人民是.......我們是否應(yīng)該感謝那些在地震中逝去的人們，是他們告訴我們?nèi)碎g有大愛？死去的人，已經(jīng)死了，活著的人，一定要好好活著，完成那些死去的人未完成的夢(mèng)想——讓愛灑滿人間。
愛是風(fēng)，卷來濃密的云；愛是云，化作及時(shí)的雨；愛是雨，滋潤(rùn)著樹；愛是樹，為你撐起片片綠蔭。愿張米亞老師在九泉之下安息！
飛翔的翅膀作文600字 15
今天，老師放了一個(gè)片子，主要講的是一個(gè)從10歲開始就失去雙臂的男孩創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這使我想起了我在加拿大一段時(shí)間里認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。
她比我大一歲，我轉(zhuǎn)來的時(shí)候，我上5年級(jí)，她上6年級(jí)，5，6年級(jí)吃飯、放學(xué)時(shí)間一樣，所以我們很快就熟悉了。她很可愛：水汪汪的大眼睛，金色的頭發(fā)，小小的，微微嘟起的小嘴，像一個(gè)放大的洋娃娃。面對(duì)一個(gè)這么可愛的女孩，我實(shí)在無法把她與一個(gè)失去四肢的人聯(lián)系到一起。
推算一下，她失去四肢的時(shí)候也就10歲左右吧。試想，治療需要很長(zhǎng)的時(shí)間，而恢復(fù)這么一個(gè)活潑的心態(tài)，也要很長(zhǎng)時(shí)間吧？
看著她，我的'心不禁輕輕的顫抖，微微的疼著，估計(jì)誰看了都會(huì)心疼吧。想想看，一個(gè)青春少年，正是一生中最快樂的時(shí)光，卻失去了雙臂，失去了雙腿。我真想問問老天，他怎么忍心讓一個(gè)快樂無憂的小女孩變成一個(gè)再也無法行走，一生注定只能坐在輪椅上的人！難道這樣做，不會(huì)覺得太過分，太殘忍了嗎？
我一直想問問，她是怎么失去四肢的，可是，看著她那清澈的眼睛，我欲言又止，害怕會(huì)勾起她對(duì)往事傷心地回憶。所以，直到現(xiàn)在我也不知道到底是什么突如其來的災(zāi)難讓她失去了自己的翅膀。
她是一個(gè)活潑的女孩，雖然失去了四肢，但總是興致勃勃的和別人交談。如果是我，也許，可能永遠(yuǎn)走不出那份陰影吧。
失去翅膀的天使仍是天使，只不過，她再也不能飛翔，但，那雙翅膀，也變成了她的守護(hù)精靈，一雙隱形的翅膀。在困難時(shí)，帶她，飛過絕望，看到希望。
飛翔的翅膀作文600字 16
夢(mèng)想，人人都有。但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)，它不是空想，也不是做夢(mèng)，昨天的夢(mèng)想是今天的現(xiàn)實(shí)，今天的夢(mèng)想是明天的希望。有夢(mèng)想，要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
自打看了《2013年開學(xué)第一課》后，我的心里就升起了濃濃的敬意：神舟十號(hào)的女航天員——王亞平來到了現(xiàn)場(chǎng)。曾經(jīng)，她在太空為我們上了一堂頗有趣味的物理課；如今，她又在這里為全國(guó)的中小學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的演講課，她用堅(jiān)定的語氣，鏗鏘的語調(diào)告訴了我們：有動(dòng)力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有一個(gè)人，她在汶川大地震中失去了自己的女兒，也失去了自己的雙腿，經(jīng)過長(zhǎng)期治療，終于把她從死神的手中拉了回來。她在蘆山地震中，當(dāng)了一名志愿者。她——就是廖智廖老師，失去雙腿前，她非常熱愛舞蹈，但是沒有了雙腿，不得不讓她接上假肢，繼續(xù)她的追夢(mèng)生涯。她一高于常人幾倍的毅力，開始練習(xí)輪椅舞。幾年后，她成功了！她再次回到了她夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。難道說，她這樣堅(jiān)持不懈的精神，不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎？就因?yàn)樗龍?jiān)持不放棄，才鑄就了她的精彩人生
在遙遠(yuǎn)的黑龍江省，有一名可敬可愛的母親，她的`兒子在四歲的時(shí)候被診斷為智力低下，并且患有嚴(yán)重的自閉癥。醫(yī)生勸她放棄對(duì)孩子的治療，但這個(gè)母親沒有這樣做，并且她把兒子送去學(xué)鋼琴。但是，毫無進(jìn)展。鋼琴老師勸她放棄這個(gè)孩子，但她依然堅(jiān)持自己的做法。因?yàn)�，她有一個(gè)夢(mèng)想——就是把自己的兒子陪養(yǎng)成正常人，這個(gè)信念，使她努力了十一年，終于讓自己的兒子恢復(fù)了正常。這樣的精神是我們的榜樣！
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