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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的問(wèn)號(hào)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇1
我的弟弟是現(xiàn)代社會(huì)中當(dāng)之無(wú)愧的“小問(wèn)號(hào)”，他擁有一雙可以看到各種問(wèn)題的火眼金睛，還有一個(gè)尖尖的鼻子，像狗鼻子一樣靈敏，能嗅出任何可疑的地方，他更有一張能問(wèn)出各種問(wèn)題的嘴，你要是回答他，他嘴里的問(wèn)題就會(huì)像機(jī)槍開火一樣不停。而且，別人一說(shuō)他什么都不懂的時(shí)候，他的臉就會(huì)變成快要爆炸的'蘋果臉。
記得一個(gè)夏天，我們的媽媽買了西瓜，切好了讓我們吃，他好奇地眨巴眨巴眼睛：“西瓜里為什么會(huì)有籽呢？”我就一邊吃一邊對(duì)他說(shuō)：“西瓜籽本來(lái)就長(zhǎng)在西瓜里的呀！”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又問(wèn)：“西瓜籽在里面的話，那么種西瓜時(shí)，是不是要把整個(gè)西瓜種在土里呢？”我一口西瓜差點(diǎn)噴出來(lái)，舔舔嘴唇說(shuō)：“不是的，是把西瓜籽種在土里�！钡艿苡值纱笱劬�(wèn)：“那把西瓜籽一顆顆全部挑出來(lái)，再種到土里，要花多長(zhǎng)時(shí)間呢？”我頓時(shí)啞口無(wú)言了。
還有一次，我們?nèi)议_車上了高速公路，弟弟朝車窗外看去，用手指著外面的車說(shuō)：“為什么車可以在這里飛快地行駛呢？人卻不能上高速公路呢？”我白了他一眼，理直氣壯地說(shuō)：“因?yàn)榻煌ǚㄒ?guī)定，在高速公路上人不能通過(guò)，只有車輛才能通過(guò)。”弟弟又瞪大眼睛指著地上的線說(shuō)：“這里明明有斑馬線，為什么人不能通過(guò)？”這一次，我又無(wú)話可說(shuō)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我打算反客為主。我笑瞇瞇地問(wèn)他：“你能解開這些謎題嗎？”讓我沒(méi)想到的是，弟弟竟然全都答了上來(lái)！我?guī)缀躞@掉了下巴，佩服地說(shuō)：“你一定讀過(guò)很多書吧，我為你感到驕傲！希望你以后會(huì)幫祖國(guó)解開更多的謎團(tuán)！”他也信心滿滿地說(shuō)：“放心吧！我一定會(huì)更努力的！我要成為最優(yōu)秀的科學(xué)家！”
看，這就是我家的“小問(wèn)號(hào)”，我相信，他將來(lái)一定能成為一個(gè)最優(yōu)秀的科學(xué)家，消滅所有“問(wèn)號(hào)”！
問(wèn)號(hào)作文600字 篇2
我一向愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)思考，腦子里總是裝滿了數(shù)不盡的小問(wèn)號(hào)。望見(jiàn)天上奇形怪狀的云朵，看見(jiàn)花朵根據(jù)時(shí)間依次開放，看見(jiàn)墻邊的小苗順著墻壁攀爬向上，我總會(huì)十分好奇。為什么天上會(huì)下雨？為什么魚睡覺(jué)時(shí)不閉眼睛？我只要想去了解一個(gè)看似微不足道的小問(wèn)題，就一定要打破沙鍋問(wèn)到底。
我這喜歡問(wèn)問(wèn)題的愛(ài)好自打小時(shí)候就有了。記得有一次，我坐在院子里聚精會(huì)神地盯著一只蝸牛在白紙上緩緩移動(dòng)。我望著蝸牛走過(guò)留在白紙上那一道透明的液體，心中十分不解。我忍不住用小手小心翼翼地摸了摸液體，喲，稠稠的，真有意思！我驚奇開心之余，又有些疑惑：“為什么蝸牛走過(guò)的.地方，竟會(huì)留下這樣一條小浪花呢？”我絞盡腦汁地冥思苦想，最后下了一個(gè)不確定的猜想：會(huì)不會(huì)也和其它的動(dòng)物一樣，為了辨別回家的方向而在路上留下一些氣味？我記得之前觀察過(guò)螞蟻回家的方法，在院子一個(gè)小土坑旁，有一個(gè)螞蟻窩，我為了測(cè)試螞蟻能不能準(zhǔn)確地找到回家的方向，特地做了一個(gè)小小的發(fā)明：昆蟲迷宮。其實(shí)是一個(gè)由木板拼成的空心盒子，兩側(cè)開上四個(gè)小洞，我放了一個(gè)小面包在中間，一會(huì)兒，面包的香味吸引到了螞蟻們的注意，蟻王開始“派兵出擊”，螞蟻三個(gè)一群，五個(gè)一伙地朝面包走來(lái)。它們從其中一個(gè)小洞鉆入盒子，然后一齊搬起那塊巨大無(wú)比的面包，竟然奇跡般地從來(lái)的那個(gè)洞鉆了回去。由此可見(jiàn)，螞蟻一定是用一種特殊的氣味——只有同胞才聞得到，來(lái)識(shí)別回家的方向。那么蝸牛呢？會(huì)大同小異嗎？百思不得其解地我只好去求助學(xué)識(shí)淵博的媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“不是的，蝸牛在行走時(shí)流出的液體是為了保護(hù)自己在行走中不會(huì)受到傷害。你想，蝸牛是靠自己軀體的縮動(dòng)前進(jìn)的。如果沒(méi)有這層液體的保護(hù)，必然會(huì)刮傷，劃破�！�
聽了媽媽的話，我恍然大悟�？磥�(lái)以后要更勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研呀！
問(wèn)號(hào)作文600字 篇3
寧?kù)o的夜晚，小朋友們都睡了，星星困了，月亮也迷迷糊糊地睡著了。問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)卻睡不著，他們?cè)诎l(fā)牢騷。嘆號(hào)愁眉苦臉地說(shuō)：“問(wèn)號(hào)大哥，書本上的逗號(hào)和句號(hào)那么多！我們好像沒(méi)用似的�！眴�(wèn)號(hào)忿忿不平地說(shuō)：“是啊，是啊。有時(shí)候整頁(yè)書上都沒(méi)有我們的影子！真是太過(guò)分了。我們得向人們提出抗議！”于是，他們一起動(dòng)手，一封抗議書馬上就寫完了。問(wèn)號(hào)得意地說(shuō)：“嘆號(hào)老弟，我們要趕快寄出去�！毙偶某鋈チ耍墒沁t遲得不到回信。
嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)想：我們應(yīng)該親自出馬！他們下定決心，今晚就行動(dòng)。這天晚上，問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)來(lái)到了小紅家，悄悄溜進(jìn)小紅的書包，翻開語(yǔ)文書，抱起鉛筆，把文章里的逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)統(tǒng)統(tǒng)改成了嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)。忙活了一晚上，嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)累得腰酸背痛，可是他們依然很高興，嘆號(hào)興奮地說(shuō)：“��！這篇文章用上那么多我，太有感情了！”問(wèn)號(hào)撓撓自己的大耳朵，也開心地說(shuō)：“哦？是嗎？我覺(jué)得文章中用了那么多我，一定能引起讀者的思考。”“耶！”他們互相擊掌慶賀，然后心滿意足地去睡覺(jué)了。
第二天早上，小紅背著書包蹦蹦跳跳地去上學(xué)，問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)也高高興興地跟了去。上課的'時(shí)候，老師請(qǐng)小紅讀課文，小紅自信地站起來(lái)讀道：“早晨？從山坡上！從坪壩里？從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花的小路上！走來(lái)了許多小學(xué)生？……”還沒(méi)念完，同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。有的同學(xué)問(wèn)：“小紅，你怎么讀的不是感嘆句就是疑問(wèn)句？”小紅也疑惑地說(shuō)：“怎么會(huì)全是‘感嘆號(hào)’和‘問(wèn)號(hào)’呢？沒(méi)法念呀！”問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)聽了大吃一驚！連忙趁亂逃走了。
一路上，他們垂頭喪氣地走著，嘆號(hào)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么會(huì)這樣？真奇怪！”問(wèn)號(hào)提議道：“要不我們?nèi)?wèn)問(wèn)字典公公吧！”于是他們一起去請(qǐng)教字典公公。字典公公笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都很重要，少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)這樣美妙�！甭犃俗值涔脑�，嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)終于明白了：“原來(lái)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是各有各的用處，可不能亂用，否則會(huì)鬧笑話�！�
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