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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫螞蟻的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫螞蟻的作文600字 篇1
今天，天氣灰蒙蒙的，準(zhǔn)是太陽公公忘了調(diào)鬧鐘，睡過頭了。
我閑得無聊，就端了把椅子，拿了一個奶油面包，坐在院子里邊吃東西，邊看風(fēng)景。突然，我的腳邊多了一群螞蟻。我一看，噢，原來它們是在搬我撒在地上的面包屑啊！
開始，它們還不敢靠近我。領(lǐng)頭的螞蟻體態(tài)魁梧，像一個英勇的騎士，擋在了其它螞蟻的前面，好像在說：“這說不一定是一個陷阱，我們要小心謹慎一點。”然后，那只領(lǐng)頭的螞蟻爬到了我的腳邊，就大聲對其它同伴說：“過來吧，她不會傷害我們的�！彪m然有很多螞蟻還在竊竊私語，但還是都過來幫忙了。
我看見這些螞蟻都在搬，沒有吃。我突然想到了，爸爸給我買的《中國少年百科全書》里介紹的螞蟻，說它們是非常團結(jié)友愛的動物。我想到了一個辦法，來檢驗一下螞蟻是不是像書中說的那樣。
我跑進屋里，拿了一點面包屑，然后走到了落單的，最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個偵察員，四處搜尋著，看哪里有食物。我把面包屑放在它面前，對它說：“吃吧！吃吧！很好吃的面包噢！”可是它卻沒有吃，而是徑直走到面包屑旁邊，想要搬起，可它力氣太小，搬不動。于是它就去搬救兵。
當(dāng)我看到它們一隊隊有秩序地搬著面包屑時，我震驚了。它們一些力氣大的，一起齊心協(xié)力地搬一大塊面包屑。力氣小的螞蟻，自己搬一塊小的面包屑。而其他的`螞蟻，有的在前面帶路，有的在旁邊加油鼓勁，還有的在旁邊攙扶著。而那位偵察員，跑到我的腳邊，高昂著頭，仿佛在說：“你錯了�！�
小螞蟻用行動證明了，它們是團結(jié)的。
描寫螞蟻的作文600字 篇2
時間像飛奔的獵豹般跑的飛快，眨眼間秋天到了。一片片枯黃的樹葉跳著華爾茲從樹上飄落下來，一陣陣和熙柔軟的秋風(fēng)讓剛剛經(jīng)過了夏日酷暑的人們感覺十分愜意。累累的碩果和豐收的糧食讓勤勞的農(nóng)民笑得合不攏嘴。
我是一只微小的螞蟻，望著這些果實和糧食也整天樂的合不攏嘴，因為我每天都可以享受美食，還能滿載食物回到窩里去。一天，我看見一顆掛滿黃葉的大樹上面掛滿了果實，心里暗自思量：“不如爬到樹上去嘗嘗果實的味道，順便看一下秋天的美景。”打定了主意后，我邁著堅定的步伐雄赳赳氣昂昂地向大樹爬去。來到樹下，仰頭才發(fā)現(xiàn)這棵樹高聳于云天。但是果實的誘惑讓我無法放棄。我鼓鼓勁，搓搓雙手緊緊的抓住大樹，使出全身力氣往上爬。
近了，近了，那紅紅的果實就在眼前了。我有點兒得意忘形，正準(zhǔn)備高聲歌唱的時候，一陣風(fēng)吹來，我不幸摔了下去。因為我天生就有一種不怕摔的特點，所以雖然從高空中摔了個仰面朝天也沒有什么太大的問題。我又一次攀爬這棵大樹。這次我小心多了，雖然費了九牛二虎之力，最終還是成功地爬上了大樹。
這時，我看見了一個火紅的'果實，我知道它叫蘋果，味道非常鮮美。吸取了上次的教訓(xùn)，我小心翼翼的爬了過去。我雙手緊緊地抱住蘋果，伸出尖嘴把蘋果啃了一個小洞，我貪婪地啃食這美味佳肴。
“酒足飯飽”之后我心滿意足的躺下，觀看秋天美麗的容顏。秋天像一個穿著金黃彩裙的仙子，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)輕輕拂過臉龐，微風(fēng)把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上，金黃色的葉子，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我看著看著，仿佛已經(jīng)墜落仙境。一股股睡意不斷襲來，我爬到果實那個洞里去睡起了覺。當(dāng)我醒來時，陽光已經(jīng)照耀在大地上。我爬出小洞，跳上一片樹葉，樹葉像一個舞女載著我飄下樹枝。樹葉掉進湖里，又像一只小船在湖上飛馳，很快便到了岸邊，我回到了家。
我仰望天空，一陣微風(fēng)吹過，一片樹葉又從樹上飄下，又有一個美麗的故事在這個秋天發(fā)生……
描寫螞蟻的作文600字 篇3
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了，作文 螞蟻。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧，小學(xué)四年級作文《作文 螞蟻》。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強大的力量——團結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會團結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的'啟示。累得筋疲力盡后準(zhǔn)會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
描寫螞蟻的作文600字 篇4
我喜歡看眾多螞蟻一起搬運“巨大”的糕點，也喜歡看螞蟻們搏斗青蟲，它們順利地將糕點運回洞中，它們成功地把奄奄一息的戰(zhàn)勝品——青蟲，抬回蟻巢。
一次雨后，我又看見了這些小東西，突發(fā)奇想，想捉弄一下它們。我很快找到了一個小水坑，再撿一片枯葉，放到水坑里，接著捉來幾只螞蟻，把它們折磨得半死，放到葉子上。這樣，螞蟻“旅客”便乘著“小舟”漂泊在“汪洋大�！敝�。為了不被水沒過，這時螞蟻們便吃力地爬上葉兒最頂端，靜靜地呆著，好象是在想辦法。過了許久，螞蟻們沒有一點動靜�！昂�，這些螞蟻真貪生怕死。”我輕蔑地想。就用細木棍像打臺球那樣，對準(zhǔn)螞蟻，使勁一擊。哈哈，它們一個個被我打下水。本以為它們會在水里奮力掙扎，最后被淹死。只見螞蟻們鎮(zhèn)定自若地用六只纖細的腳，慢慢劃到同伴身旁。很快螞蟻們肩并肩，好像在互相攙扶，慢慢的，所有的螞蟻聚攏在一起，組成了一支整齊的隊伍，向岸邊徐徐爬去。水面上蕩起了小小的漣漪，似乎是為他們開道。有些螞蟻實在不行了，甚至不能動彈，同伴們卻把它夾得緊緊的，帶著它一起上路。目睹了這一幕，我愣住了，心被深深地觸動了，這一條條生命，被我玩弄，但是它們卻毫無畏懼，一起努力，一起加油，一起向希望之門勇敢地邁進！我盯著螞蟻們，生怕它們有什么閃失，螞蟻們順利上岸了！我那顆繃得緊緊的心，終于可以松口氣了。等螞蟻們身上的'水干了，力氣恢復(fù)了，又“手挽手”，一起爬走了�？粗∥浵�，我的心里一種敬佩之情油然而生。
我突然想到了這樣一句話：一心向著自己的目標(biāo)前進的人，整個世界都會給他讓路。螞蟻們對生命的渴望，就是它們的奮斗目標(biāo)，為了這個目標(biāo)它們不遺余力地齊心協(xié)力，“世界”真的給它們讓路了。
描寫螞蟻的作文600字 篇5
“螞蟻搬家晴必雨”是真的嗎？可它們又不是神仙，怎么知道要下雨呢？我決定要驗證一番。
就在星期六那天下午，我寫完作業(yè)下樓，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運食物，我想：這就是人們所說的螞蟻搬家吧！我突然想到前一天學(xué)的一句諺語：“螞蟻搬家晴必雨”這句話。于是從來沒有見過螞蟻搬家的我，便好奇的觀察起來。
剛開始，有一些螞蟻兩手空空的在墻角徘徊，跟平時一樣。我以為這回螞蟻不知道要下雨，判斷失誤，那它們就完蛋了。如果螞蟻洞進水，豈不是要掩死多少螞蟻“烈士”呀！我剛想走，卻發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻好像在拖著什么東西往高處爬，我定眼一看，原來是一只只小螞蟻托著卵向新的洞穴走去。那些卵就像芝麻一樣大小，黃黃的，又有一些透明。向左邊走的螞蟻排著整齊的隊伍，兩只前腳托著卵，還不是的和右邊的螞蟻碰碰觸角，而右邊的小螞蟻，則返回之前的洞穴再去運送卵和幼蟲。
天快黑的時候螞蟻群開始不安起來。這時烏云密布，隨之，一聲雷響。突然，一只像頭頭的螞蟻，一挪一挪的朝新的洞穴爬去，這個大家伙身邊有好多螞蟻士兵，像是皇上身邊的侍衛(wèi)。
不一會，天空就下起了瓢潑大雨，把以前的洞穴都淹沒了。有幾只小螞蟻站在新的洞口，探出頭張望，好像在為自己躲過了“劫難”而高興。
經(jīng)過研究我終于明白了，螞蟻搬家的'原因。因為下雨之前，空氣氣壓會很低，螞蟻的洞如果低了，它們的空氣就會拮據(jù)，不夠所有的螞蟻呼吸，再說螞蟻也怕水，所以它們要搬家；還有就是當(dāng)食物沒有時，它們也會搬家。
我特別高興，因為我又學(xué)習(xí)到了大自然的一些新知識。通過這件事，讓我明白一個道理：諺語是人們在生活中長期觀察積累的結(jié)果。所以說：不可以小看諺語哦！更讓我體會到了團結(jié)的力量。
描寫螞蟻的作文600字 篇6
星期天我早早地寫完了作業(yè)到媽媽診所里玩。玩了一會兒后我?guī)蛬寢屚▔餄菜?/p>
突然，一個綠色的小東西把我的目光吸引住了。我仔細一看，哦，原來是一對小螞蟻正在努力的搬運著這龐大的食物呢。我的目光跟隨著它們做了一次奇異的旅行。
空間在我眼前擴大了，這隊小游俠們走進了一座由細密的草莖組成的茂盛的森林。它們走著走著，一路上遇到了不少同伴，它們互相寒暄著，我真想聽聽它們在說些什么，可惜我不懂它們的語言。
它們的村子坐落在這座茂盛的森林里。這里有許許多多的小洞，那一定是它們的'家吧。這隊滿載而歸的小游俠們走進了村子，一只較小的從洞里跑出來迎接這隊遠歸者。它們對視良久后又高興地給這對遠歸者讓出一條可通行的道路后便進了洞，它們一定在里面準(zhǔn)備開慶功宴吧。
我看出了螞蟻的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里，一些體型較大的螞蟻，披著烏黑的斗篷，在這些嬌小的螞蟻中間，它們好像一個個嚴肅而認真的指揮官，使得多少螞蟻對它們俯首帖耳。
我的目光又順著僻靜的小路探索，我看到村民的勞動生活了，它們一隊隊不知從什么地方來的，一定是從很遠的地方吧？現(xiàn)在它們歸來了，每個都背著大過自己兩三倍的食物，快到達洞口時又用自己腳上的小刀片把食物分成一小塊兒一小塊兒的，分完后，又依次搬進小洞里。是什么力量使它們這么勤勉地勞動呢？我猜一定是出于對家庭的責(zé)任感吧！
我還看見了許多許多……
我愿和你一起去那小螞蟻的快樂天地里散散步。
描寫螞蟻的作文600字 篇7
今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性.
螞蟻是一種分布極廣的昆蟲，但是，你仔細觀察過它嗎？在無意之中，我卻發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性。
一群群小小的螞蟻，對我們?nèi)祟悂碚f當(dāng)然是微不足道的。但是我卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻是那樣強壯有力，團結(jié)友愛。
一天，我一邊吃蘋果一邊下樓玩，一不小心把一塊蘋果皮掉在螞蟻窩前。我正想把它撿起來扔到垃圾桶里，當(dāng)我彎下腰時的`一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻迅速爬到蘋果皮旁用觸角試探著碰它。我更加疑惑，這只螞蟻玩的是什么鬼把戲？它為什么碰到了蘋果皮而不吃，卻返回“家”里？我想，可能是這只螞蟻已經(jīng)吃飽了，它懶得理“上門”的食物吧！但是我馬上否定了這個觀點，因為映入眼簾的螞蟻洞中竟然浩浩蕩蕩走出一大隊螞蟻！我好奇地打量著那群從螞蟻窩進進出出的螞蟻大軍，只見那隊螞蟻大軍聞著氣味、順著剛才那只神秘螞蟻的路直奔蘋果皮而來！
我看見當(dāng)?shù)谝恢晃浵伵龅教O果皮時，后面的螞蟻便分散開來，在蘋果皮周圍圍成一圈，幾只螞蟻一齊用力，卻總也托不起這“沉重”的蘋果皮。不過，這個問題很快就得到了解決，越來越多的螞蟻源源不斷地沖向蘋果皮，包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一同用力，奇跡出現(xiàn)了！這幾十只螞蟻竟然托起了蘋果皮踉踉蹌蹌地往洞穴走去！
我還發(fā)現(xiàn)，螞蟻與螞蟻之間從不發(fā)生矛盾，它們十分友愛，每碰到伙伴時總要相互觸碰一下觸角，好像是在互相問好。我扔了一個蘋果把，它們撕咬著，把蘋果肉分解成一塊一塊送回了家。我覺得這就是螞蟻對大自然環(huán)境的一大益處，因為它們可以幫助我們?nèi)祟惽謇硪恍┦澄锢袄ハx的尸體。
此時，我也恍然大悟。原來，第一只螞蟻發(fā)現(xiàn)蘋果皮后，并沒有自己獨吞，而是叫來螞蟻大軍一齊搬回洞穴。這種熱愛集體的品德不正是螞蟻的習(xí)性嗎？通過這次觀察，我覺得我們都應(yīng)像螞蟻一樣，時刻都想著集體，為集體的利益而奉獻！而且從螞蟻這位“老師”身上，我還懂得了一個道理——團結(jié)力量大！
描寫螞蟻的作文600字 篇8
上個星期六，早上陽光明媚，我一個人去東區(qū)圖書館看書，在回家的路上，我看到路邊有三只螞蟻，都湊在一起，我想看一看它們在干什么，所以我停下了腳步，走近仔細觀察它們。
螞蟻長得樣子與其它的蟲子與眾不同。螞蟻的外形分三部分，分別是頭、胸、腹。螞蟻的頭像荷花開得蓮子；胸細細長長的，像一座小橋；螞蟻的腹又寬又大，像大人們拉的貨物。螞蟻頭上的觸角，是用來傳遞信息的。它的眼睛和人的眼睛不一樣，它們的眼睛是復(fù)眼，眼睛寬像一把鐮刀。它一共有三對足，前面的是用來走的，中間的是用來平衡的'，后面的是用來蹬的。
那兩只好像在打架，旁邊好像還有一只在做裁判，那兩只打架的螞蟻，動作非常敏靈，也很機靈。它們的神態(tài)好像非常嚴肅，也非常的認真，它們的旁邊好像還有一塊食物，是兩粒面包，到了最后，我看到那只比較大的螞蟻獲勝了，它爬到洞里叫出了好幾只螞蟻，然后它們又一起把那兩粒面包送到了洞里。
我又走了兩步后，我又看到有一大群螞蟻在一起，過了幾秒鐘后，它們排成一大排，這時我心里想：哦！螞蟻真聰明，原來它們在比賽跑步。我想知道，到底是哪只小螞蟻到最后可以獲勝。所以我在等待，1分鐘，2分鐘……6分鐘、7分鐘，��！比賽獲勝的是一只身上顏色是棕色的螞蟻，我看著那只小螞蟻謙虛地回到了洞里。
回家的路上，我的心情無比的激動，因為我又學(xué)到了知識。這個時候，我又在想：如果大家不去傷害那些小動物，那該多好��！因為那也是一條可愛的小生命。
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