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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的朋友的陪伴作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的陪伴作文600字 1
有孤獨(dú)陪伴的日子,是空虛的;有父母陪伴的日子,是單純的;有老師陪伴的日子,是嚴(yán)肅的;有朋友陪伴的日子,是溫暖而又快樂的。
當(dāng)你傷心時(shí),有人可以安慰你;當(dāng)你寂寞時(shí),有人可以為你找樂子;當(dāng)你失去自信時(shí),有人讓你再次鼓起勇氣;也許挽救你的不是你的父母,而是他。
也許父母只能指引你走上正確的方向,而他卻為你全程引航;也許老師只能為你灌輸知識的養(yǎng)料,而他卻讓你慢慢悟出人生的意義;也許他是大是小,是老是少,只要他能讀懂你的心,能與你心有靈犀,那他就比什么都重要。
那就是朋友,從一個(gè)與你毫無關(guān)系的陌生人開始,最后到與你心靈相通的親人。他不屬于任何人,他在你的身旁時(shí),他就屬于你,你也屬于他。當(dāng)他在別人身旁時(shí),他屬于別人,別人也屬于他。自私的人永遠(yuǎn)沒有好朋友,因?yàn)樗粫押脰|西給大家分享。大方的人永遠(yuǎn)都擁有好朋友,因?yàn)樗押脰|西分享給大家,大家也會把好東西分享給他。如果你約束你的朋友,那你就會失去朋友。如果你給予朋友自由,那你就可以交到更多的朋友。
朋友總會遠(yuǎn)去,好似伯牙絕弦中的`子期,也許他沒有死,但你也許永遠(yuǎn)也見不到他了,也許你永遠(yuǎn)也找不到像他這樣的好朋友了。
如果有一天你最親的人離你遠(yuǎn)去,在你悲痛不絕時(shí),朋友甚至可以取代他們的位置,也許你會停止嚎啕,心里想到“人生自古誰無死”。也許關(guān)注你的人還有很多,只是少了兩個(gè)最重要的罷了。
也許你抱著快樂的心態(tài)去面對每一件事,并時(shí)時(shí)告訴別人和自己要“樂觀”。那不管多大的災(zāi)難,也不會將你沖垮,即使是死亡,也可以用最燦爛的微笑面對。
有朋友陪伴的日子,是溫暖、浪漫而又快樂的。有朋友陪伴的日子,是任何語言不能形容的。
朋友的陪伴作文600字 2
童年是如此多姿多彩,童年又是如此短暫,但在童年的生活中總有一些讓人見了又想見、見了又怕見的朋友。
這位朋友在我的生活中,天天都會見面。
當(dāng)我第一次來到它面前時(shí),我是那么興致勃勃,津津有味,看它那長長的身體,短短的雙腿,身上還穿著五顏六色條紋衣服!巴郏 蔽遗d奮地想摸他,想早點(diǎn)見他,就三步并作兩步,快速走了過去,后來我直截了當(dāng),飛奔過去,我對它的感情誰都不明白,不了解。
一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了……時(shí)間流逝,我對它的感情也慢慢地沖刷了。我對它沒有興趣了,也只是為了完成老師給我的任務(wù),在馬馬虎虎的做著作業(yè)。我天天看著我的朋友,心底時(shí)不時(shí)對朋友激起了一絲絲地討厭和煩人。唉!真的有點(diǎn)怕見他了……
一年過去了,兩年過去……我對我的朋友早已沒有了喜愛,只空留下了對我的朋友的恨了。我一看見我的朋友就頭痛,一坐在我的朋友面前就覺得煩人。媽媽天天叫我去朋友面前談天,可我恨不得把朋友給耍了。我硬著頭皮,坐在我的朋友面前,心不在焉地觸摸他。我每在就這樣熬過了一個(gè)又一個(gè)小時(shí),我一副愁眉苦臉的樣子,就像度日如年一般,唉……
上課了,我坐在老師的面前,看著老師靈活的手指,在朋友身上上上下下來回地摸著。我似乎聽到了山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,又好像萬馬奔騰的.樣子。哇!這么美妙,竟從朋友口中出現(xiàn),我眼前仿佛出現(xiàn)了清涼的溪水緩緩地從山林中奔來,若隱若現(xiàn),若有若無,時(shí)而直脫脫地馳騁,汩汩潺潺;時(shí)而舔著崖壁靜靜地淌,羞羞澀澀;時(shí)而又急忙沖出—個(gè)漩渦,飛轉(zhuǎn)幾圈,然后向前伸出,顯得那么大大方方,舒舒展展……小溪卷著無數(shù)朵小浪花,快樂地向遠(yuǎn)方流去。
我對朋友的喜愛又重臨于我的心頭,我坐在舞臺上,盡情表演著我的朋友。日后我對它愛不釋手,久久不愿離去……
噢,忘了介紹!我的這位朋友就是陪伴我童年的——古箏,他現(xiàn)在可是我最喜歡見的老朋友了!
朋友的陪伴作文600字 3
現(xiàn)在的我們早已來到了初中境界,你與我雖有一班之隔,但卻不在一起玩耍。我們過著抬頭不見低頭見的生活,偶爾和我打個(gè)招呼,然后匆匆離開跑回自己的班級。望著你的背影我吞下了已溜到喉嚨的話,在心里默念:“朋友,你現(xiàn)在過的好嗎?我們什么時(shí)候才能又在一起玩耍呢?”
朋友,我想對你說,我已經(jīng)融入了新的班級當(dāng)中,有了新的朋友,但你放心,我心中的“知心朋友”位置,還為你留著,那么你呢?是不是身邊有了新的朋友,你在新班級中過得怎么樣呢?學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?
有很多次我都在想:我為什么沒和你分在一起呢?如果在一班,那么該多好,這很有可能就是天意,我很多次都不信天,但卻不得不接受命運(yùn)的安排,你又是不是這樣的?隨遇而安吧,也只能這樣,難道不是嗎?朋友。
朋友,那么班級對你來說是什么樣的呢?總之,我不喜歡我這個(gè)班級,我十分討厭這個(gè)班級,我是多么的想和你在一起。如果我們在一起,至少我們可以在一起開心的說一些自己的小秘密。我不喜歡這個(gè)班級,主要是和我相處的同學(xué),我現(xiàn)在有一個(gè)很好的朋友,她無時(shí)無刻都為我著想,真的令我十分的“受寵若驚”,她可以為我提供一切,比如我生活中的物質(zhì),但我十分的討厭這種生活,我十分的厭倦,我想逃離這種生活,跑到有朋友你的地方。
你是我的.知心朋友,我需要你陪伴,我不想讓孤獨(dú)環(huán)繞于我的周邊,我渴望擁有友誼,每個(gè)人都有自己的幾個(gè)知心朋友,我至今為止只遇到你一個(gè)知心朋友,你說:我的另外幾個(gè)知心朋友身處何處,你的呢?
自己的知心朋友,是自己傾說痛苦,孤獨(dú)的發(fā)泄口,他或她值得你的信任,他或她既是我們痛苦的發(fā)泄口,也是我們快樂的分享地,我們都希望,都渴望自己擁有知心朋友,我是這樣的,不用說,朋友,你也是這樣的吧!
朋友,我因有你這樣的一個(gè)知已而心滿意足,只是渴望你與我能再一次在一起嬉戲玩耍。
朋友的陪伴作文600字 4
友,朋友;情,感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢?
朋友,是在你孤獨(dú)無助的時(shí)候,安慰你,鼓勵(lì)你的那一個(gè)人;朋友,是在你需要幫助的時(shí)候,給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友,是可以和你一起同甘共苦的人;朋友,是在你笑的時(shí)候,可以陪你一起笑;哭的時(shí)候,可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友,這是一個(gè)多么平凡的稱呼呀!朋友和朋友之間,是需要互相信任,互相依賴以及互相包容的。
友情,真的是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑,但是,同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來說吧!覃甜,她是我多年以來的好朋友,我們經(jīng)常在一起說笑。有一天,我們又在一起談天說地的時(shí)候,她突然隨口說道,她七年級就要去秭歸讀書去了。我還以為她是跟我開玩笑的了,但是,經(jīng)過她的'再三肯定的時(shí)候,我的眼淚流了下來,我求她說:“你可不可以不去那呀?”她說,不可以。這時(shí)候,我不顧身邊的一切,我哭了。這就是友情嗎?它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過,但是現(xiàn)在,又讓我不顧一切的哭了。我相信,不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠(yuǎn),我們的友情永遠(yuǎn)也不會改變。
有人說,友情像一棵樹,秋天來了,它變黃了;春天來了,它就變綠了。我不同意這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為:友情像一棵萬年青,永遠(yuǎn)都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象,而不全是陽光,但是每次下雨過后,陽光總是會更加的燦爛。
我永遠(yuǎn)會深信友情,我永遠(yuǎn)也不會懷疑友情,我更不會背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會是你最困難的時(shí)候,想到的第一根“救命草!
友情是朋友之間不能缺少的那種,又無法說出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧!
朋友的陪伴作文600字 5
一路走來,成長路上的友情一直都陪伴在我的身邊。
友情的陪伴是溫暖的,每當(dāng)我遇到生活或者學(xué)習(xí)上的一些困難的時(shí)候,我的朋友都陪伴在我的身邊。在我失望泄氣的時(shí)候,是我的朋友不斷的在鼓勵(lì)著我與安慰著我。我感謝在我一路的成長中,朋友對我的陪伴。
友情的陪伴就好比春天里的`微風(fēng),吹過我們時(shí)帶給我們的輕柔的問候。當(dāng)我在成長中遇到的困難的時(shí)候,是我的朋友在我的身邊陪伴著我一起跨過了這些坎。我們要知道,這些一直都陪伴在我們的身邊,并且激勵(lì)著我們成長的朋友是極為可貴的。而當(dāng)我們正擁有這樣的朋友的時(shí)候,我們也就需要懂得去好好的珍惜。
有時(shí)候,我們生活中友情的陪伴會讓我們的成長變得精彩與充滿著各種喜悅。我們永遠(yuǎn)不要輕視了我們生活中友情的力量。在友情的陪伴之下,我們能夠共同成長,一起進(jìn)步。朋友與朋友之間是能夠共同激勵(lì)對方,不斷向前的。當(dāng)友情陪伴在我們身邊的時(shí)候,我們就要去珍惜。
在此,我也要好好的感謝在我的成長路上一直陪伴在我身邊的朋友。我的好朋友有兩位,她們兩位有著截然不同的性格,一位性格文靜,一位活潑開朗。但是從她們的身上,我都能夠?qū)W到不少的東西。
在我看來,在朋友與朋友相處之間,我們總是從對方的身上學(xué)到不少的優(yōu)點(diǎn)。友情的陪伴,有時(shí)候就是一種相互的進(jìn)步,我們在對方某些優(yōu)點(diǎn)的影響之下,也能夠相應(yīng)的讓自己得到成長。
我與我的朋友們在學(xué)習(xí)上,也都一直都相互追逐的。當(dāng)有誰落后的時(shí)候,在前的兩個(gè)人就會一起將落后的人拉上一把。我很感謝我的朋友,在我的成長路上有她們的陪伴,讓我一直都充滿著向前的動力。
朋友的陪伴作文600字 6
校園里我有一位朋友,在我的校園生活里,她一直都陪伴在我的身側(cè)。友誼的陪伴是可貴的,我們都要懂得珍惜我們身邊的朋友。
我與朋友是同班同學(xué),并且我們還住在同一間宿舍,所以我們倆之間的友誼很深厚。經(jīng)常我們倆都會呆在一起,我們一起學(xué)習(xí)。我們相互之間的陪伴,讓我們的校園生活也都變得美好且快樂起來。
友誼的陪伴讓我們在學(xué)習(xí)上共同鞭笞著進(jìn)步,當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的問題時(shí),我們會一起探討,一起解決。我們的陪伴也算是對彼此的監(jiān)督,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的我們也有犯懶的時(shí)候,這時(shí)候,陪伴在身邊的朋友也就會提醒對方,并且鼓勵(lì)對方。
對我而言,友誼的陪伴是讓我在學(xué)習(xí)上始終保持著進(jìn)步的最大原因。在朋友的陪伴之下,也在與朋友相互的比較之下,讓我在學(xué)習(xí)上時(shí)刻都帶著動力。因?yàn)橛信笥训呐惆,就算我有過偶爾的退步,朋友會安慰我,并且相信我在下次考試中,我一定能夠取得更大的進(jìn)步。而當(dāng)我進(jìn)步極大,隱隱的.在今后的學(xué)習(xí)里,我表露出絲絲傲氣時(shí),我的朋友也會及時(shí)規(guī)勸我,不能因?yàn)橐淮蔚木薮蟪晒φ凑醋韵,從而高傲自大,不思進(jìn)取。
我在學(xué)習(xí)上能夠穩(wěn)步向前,這都多虧了朋友的陪伴,是朋友時(shí)刻在監(jiān)督著我,也是朋友在激勵(lì)著我。
我很高興,在我的學(xué)習(xí)上能夠有一位朋友始終陪伴在我的身旁,我們彼此監(jiān)督,共同進(jìn)步。是我的朋友讓我明白,友誼的陪伴有多么的重要。
友誼的陪伴能夠給我在學(xué)習(xí)上帶來進(jìn)步,也能在生活中給帶我來很多的快樂。與朋友在一起的日子,我很珍惜我的朋友給我?guī)淼乃忻篮玫囊磺小?/p>
朋友的陪伴作文600字 7
夜幕降臨,牛奶般的月光灑進(jìn)我的房間,我抬起頭來,望著桌上那一幅我和同桌的照片,心中不由自主地想到,有友情的陪伴,真好!
記得那天,陽光明媚,陽光像金子一般灑向大地,天空中潔白的云朵有的化做白兔,有時(shí)變成綿羊。
我背著書包,興高采烈地跑向?qū)W校!岸b忊彙鄙险n鈴打響了,老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室,教室中立即哀聲一片,有的同學(xué)低下頭,竊竊私語著卷上的答案,有的同學(xué)竟然“臨時(shí)抱佛腳”——把各個(gè)神仙名字念聞一次又一次,讓自己考好……我瞪大眼睛,盯著老師,鼻子呼吸加快了速度,心中仿佛一只小兔子正上蹦下跳……
老師開始報(bào)分?jǐn)?shù),有些同學(xué)拿著卷子,臉上露彩虹般美麗笑容,有的一臉傷心。報(bào)到我,我豎起耳朵仔細(xì)聽,可老師的臉從“陽光”轉(zhuǎn)向“陰天”又從“陰天”轉(zhuǎn)向“雨天””“82分——”一聲大喊仿佛一把鋒利無比的刀子,把我的心一分為二,我不知自己是如何接過那份仿佛千斤重似的卷子,又是如何回到自己的'位子上。
下課了,我望著窗外自由自在玩耍的同學(xué),心中仿佛被淋過一盆冷水,桌上一只小玩具流露出笑容,仿佛在對我說:“你不會學(xué)習(xí)!哈哈哈!”我扔下玩具,耳中不禁再次回蕩著老師的嚴(yán)厲批評,坐在角落里號啕大哭,淚水仿佛斷了線的珠子向下落。
一雙手拍拍我的肩,我抬起頭,同桌正蹲下來望著我,我心想,他考得不好,為何心中如此快樂?他一手擦著淚水,一邊笑瞇瞇地說:“一次考試不算什么,已經(jīng)成為了過去,你別哭了!”我望著他,仿佛明白了什么,擦干淚水,拉著他在操場上游戲著,歡笑聲久久不散……
這次經(jīng)歷讓我明白了考試一次考不好不算什么,事情早晚會過去。更讓我明白了友情的重要!
朋友的陪伴作文600字 8
每個(gè)人都要成長。成長有書香的伴隨,也有濃濃的親情相依,也有殷殷的師恩,成長有快樂相伴,也有痛苦的教訓(xùn)相隨,而我,卻是在誠摯的友情伴隨成長。
她們,每次和她們在一起玩耍的時(shí)候,那一張張笑臉天真無邪的地出現(xiàn)在我的'面前,那笑臉,那酒窩,怎能從我的生命里消失?當(dāng)我不開心的時(shí)候,她們在逗我,在安慰我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是他們伸出一雙又一雙的手幫助我。打開記憶的大門,讓我想起了許許多多的事,請聽我一一道來吧!
事情發(fā)生在前一段時(shí)間,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,而我的一位朋友小妮知道了事情的經(jīng)過,我以為她會義無反顧地支持我,讓我想不到的是,她竟然說我們暫時(shí)不要在一起玩,她害怕因?yàn)槲业氖露鵂恳剿。她這樣一個(gè)無情的答復(fù),讓我萬分難過,也因?yàn)檫@件事,她許久都沒有理踩我,我試著挽回我們之間的友誼,可惜,一起皆無可能了。在我失望的那些日子里,是她們,是她們還沒有拋棄我,是她們給予我安慰,是她們給予我希望。
還有一次,原來我是301宿舍的,但因?yàn)?01宿舍畢竟不是自己班的宿舍,無奈之下,只好搬回自己班的宿舍,在我搬回自己班的宿舍之前,是她們一次又一次地去求我們班的班主任讓我留在301宿舍,可是,盡管向班主任乞求了很多次,但班主任還是不答應(yīng),為了不想讓她們再受到班主任的批評,我只好不舍地離開301宿舍,在我離開301宿舍一段時(shí)間的時(shí)候,她們依然把我當(dāng)成作301宿舍的其中一員。
她們—就是301宿舍的每一個(gè)人。謝謝,謝謝你們對我一直以來的支持和幫助,我永遠(yuǎn)忘不了你們。
朋友的陪伴作文600字 9
友誼是春天里的一縷清香,沁人心脾;友誼是夏日中的一杯涼茶,釋放憂愁;友誼是冬日里的一陣暖風(fēng),帶走寒冷。在我的人生中,有過這樣的一段友誼,它在風(fēng)中消逝,成了我的遺憾。
我和陳明是形影不離的好朋友。在一節(jié)美術(shù)課上,老師教我們做小木船,陳明用他那雙巧手,做了一只漂亮又精致的木船,看著陳明的小木船,再看看我那只丑陋又粗糙的`破船,我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的小木船塞進(jìn)了書包里,然后跑到陳明的位置上,想玩一玩他的小木船,陳明很大方地把小木船借給了我,我很高興地拿著小木船跑來跑去,一不小心摔了一跤,同學(xué)們都跑來把我扶起來,我捂著屁股,疼得直叫。哎呀,陳明的小木船呢?我在教室里找來找去,找到的卻是一堆碎木板,陳明很生氣地跑到我面前,我正想向他解釋,可他卻丟下了一句:“我們絕交吧,你不再是我的朋友了!本皖^也不回地走了。教室里只留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影。
走出校園,看著三五成群的同學(xué)們,我想起了以前和陳明的歡樂時(shí)光,心中掀起了一陣波瀾。晚上,我趟在床上翻來覆去地睡不著,腦海里浮現(xiàn)出以往的一幕幕:和陳明一起摘草莓,一起玩游戲,一起打羽毛球……想著,我的淚水不經(jīng)涌了出來。“我明天一定要向陳明道歉!蔽易匝宰哉Z著。
可第二天,我見到了陳明,“對不起”這三個(gè)字已經(jīng)提到了我的嗓子眼兒,卻又被我生生吞了回去。日子一天天過去了,我和陳明在學(xué)校中如同陌生人一般,擦肩而過,也不會打個(gè)招呼!皩Σ黄稹比齻(gè)字卻始終說不出來,我越來越?jīng)]有自信,也沒有勇氣去面對陳明。當(dāng)有一天,我終于鼓起勇氣向陳明道歉時(shí),陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)消息對我來說簡直是晴天霹靂,我望了望窗外,行人依舊行走著,寒風(fēng)依舊呼嘯著,汽車依舊行駛著……而這件事,也成了我心中的一道傷痕。
那以后,我也曾去陳明家找過他,卻沒有找到陳明,我偶爾會在空閑時(shí)想:下次見到陳明,會是怎樣的情景呢?
朋友的陪伴作文600字 10
友情是什么呢?我想它是一座高大的燈塔,指引我們生活的路途;友情也許是一塊微小的打火石,卻點(diǎn)亮人生的火苗;友情或許更是一層不起眼的階梯,卻能幫助我們拿到生命的鑰匙,開啟成功之門。
友情·足球
記憶中模糊的.記著是在一節(jié)體育課上,距離考試時(shí)間不多了,老師竟然破天荒的讓我們自由活動,并爽快的給了我們體育組的鑰匙。我們大喜過望,如浴春風(fēng),我們迫不及待的抱著球沖向了操場。
可是因?yàn)樘d奮,一伙人拿球就踢,毫無秩序,一場足球大戰(zhàn)就這么匆匆開始了。
很快,一個(gè)強(qiáng)勁的球如導(dǎo)彈一樣直勾勾地飛來,而身為守門員的我輕輕松松的將它開飛。如此輕易就守住了球,讓我不禁有些飄飄然了。一片枯黃的樹葉盤旋開來,隨風(fēng)舞蹈著,落葉用那優(yōu)美的舞姿吸引了我的眼球。
忽然,一個(gè)幾近無弧度的球以迅雷不及掩耳之勢飛來,我猛地回過神來,接著我被撲倒在地,可我立馬起身,卻發(fā)現(xiàn)他也倒在了地上,我連忙扶他起來,可他卻不住的安慰我。我頓時(shí)明白了這一切,一向不流淚的我眼淚決堤般傾下,心中一陣激蕩。
我明白了,這就是友情吧!
友情·雨天
那天,調(diào)皮的雨滴在風(fēng)的狂吼下玩起了降落傘,無數(shù)虛弱的枯葉被毫不客氣的打落,馬路上似乎鋪上了一層“黃地毯”。而我與他,正在回家的路上。
忽然,我一腳踩入了一個(gè)水坑,摔倒在地,他慌忙下車來拉我。霎那間,我們的校服褲都濕透了,沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我時(shí)的一種綿軟無力之感,但還是艱難的把我拉了起來。將我送回家后,他默默地騎上車走了,我隱約的聽到兩聲咳嗽聲,總覺得有些不安。
第二天,教室中只有他的座位空著,問了一下別人,才知他那天有些發(fā)燒,卻堅(jiān)持送我回家,自己回家后卻發(fā)了一場高燒。怪不得總覺得那一路那么漫長,那就應(yīng)該是友誼之路了吧。
友情原來也是一把寶劍,幫你斬滅心中的魔,征服生活的苦難。
原來,友情無處不在。它能給予了我們前進(jìn)的勇氣與希望。
朋友的陪伴作文600字 11
發(fā)帖內(nèi)容:各位朋友們,你們好;我是小龜,這幾天我來到了動物中學(xué)讀書,我沒有認(rèn)識的人,我想交朋友,想融入這個(gè)新的班級體,我想.......可是,他們都是我不曾相識的陌生人,我不知道,我真的不知道,我該如何才能盡快在這個(gè)新的班級體里交上朋友,獲得友誼。我好苦惱啊!只要會打字的,都來幫我指點(diǎn)迷津,讓我走出困惑吧!
一樓回復(fù)者:水中魚蝦
小龜你好!我認(rèn)為啊!你想獲得友誼,那么你因該送給班上同學(xué)一份特殊禮物,微笑-最簡單而又最寶貴的見面禮。微笑是一種十分靈性的`語言,在微笑中,我門的心靈的到了溝通;在微笑中我門的感情的到了升華。微笑,傳遞了友誼,代表了祝愿。微笑吧!“含蓄的微笑往往比口若懸河更為可貴”
二樓回復(fù)者:天上的白云
小龜,除了微笑,你因該還要學(xué)會握手,因?yàn)閷W(xué)會握手-十指相觸之際的心靈之交流。有一首順口溜說到:“相逢點(diǎn)頭笑,握手回個(gè)好。笑容掛眉梢,心兒甜透了。”握手是一個(gè)神秘的使者,對陌生人,握手是繼承友誼的橋梁。伸出你的手,你將會得到一個(gè)可貴的朋友。
三樓回復(fù)者:樹上的猴子
敞開心扉,主動伸出友誼的“橄欖枝”對新同學(xué)說一句:“你好!”給新同學(xué)一個(gè)善意的微笑,做出一個(gè)友好的動作!如招手,我門很快就會擁有新的朋友!擁有和諧融洽的同學(xué)關(guān)系!結(jié)識新同學(xué),還可以讓同學(xué)了解自己!接受自己!可以從介紹自己開始!
四樓回復(fù)者......五樓回復(fù)者......
樓主:小龜
謝謝大家的指點(diǎn),我現(xiàn)在豁然開朗,知道了該怎么做,該怎樣結(jié)識新朋友,謝謝大家!
朋友的陪伴作文600字 12
你聽過動物說話嗎?你想過人和動物之間會有心靈感應(yīng)嗎?你見過人和動物的感情如同生死嗎?哈哈,我來告訴你吧!這三個(gè)問題通過我的這篇作文,你就會知道答案了。
上星期,學(xué)校組織我們?nèi)昙壭∨笥芽戳恕逗Q笈笥选愤@部電影。主要講了方小奇很盼望爸爸回來給他過生日,但是他爸爸從北方來信說,由于工作太忙,不能回來給他過生日。爸爸還寄了個(gè)海螺給小奇。小奇難過極了,他來到海豚池邊,抱著爸爸寄來的海螺哭了,這時(shí),一個(gè)聲音傳來:“小奇,你為什么哭呀?”小奇猛地抬起頭來問:“你是誰?”“我是小海豚琪琪。”從此,他們就成了一對無話不談的好朋友,琪琪的心愿是見它爸爸一面。小奇為了幫助琪琪完成心愿,天天都在想辦法,后來從鯊魚巴莎的嘴里得知,琪琪的爸爸沒死,成了海豚家族的英雄,小奇經(jīng)過飼養(yǎng)員的同意,他們一起把琪琪送回了大海。
這部電影很感人,我在看的時(shí)候被深深地吸引了,還掉下了感動的眼淚。其中最令我感動的情節(jié)是小奇把琪琪送回大海。琪琪臨走的晚上,小奇和他的朋友來到海豚池邊說:“琪琪,留下來好嗎?”琪琪說:“不行,我要回我的`故鄉(xiāng),回到爸爸的懷抱里去了!毙∑嬲f:“琪琪,你要走了,我真舍不得你!這個(gè)海螺是我爸爸送給我的生日禮物,我送給你,每當(dāng)看到它的時(shí)候,你能想起我們大家嗎?”說著,小奇和朋友們都流下了眼淚,琪琪聽懂了他的話,也流下了熱淚。這時(shí),音樂響起,我感覺很憂傷,又有一些快樂,憂傷的是琪琪要走了,小奇有點(diǎn)舍不得,快樂的是琪琪終于可以找爸爸了。
這部電影告訴我們:要愛護(hù)動物,人類和動物要成為好朋友。雖然心靈感應(yīng)是不存在的,但是我們要保護(hù)動物,讓我們和動物都快樂地成長!
朋友的陪伴作文600字 13
當(dāng)我提到朋友時(shí),我會想起很多朋友。有幫我的朋友,有一起玩的朋友,有放學(xué)一起回家的朋友……今天,我要介紹一個(gè)“特別”的朋友,聰明又努力,喜歡發(fā)明創(chuàng)造。她是我的造友——小美。
小美很瘦,黑色的.頭發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。她很有才華,不僅在繪畫方面,而且在計(jì)算機(jī)方面。
小美遇到問題喜歡創(chuàng)新,喜歡動腦。她做任何事情都小心翼翼,精益求精。我記得我們班辦黑板報(bào)。她是繪畫方面的小專家。她的畫不僅美,而且會從頭再來,力求完美。她學(xué)習(xí)勤奮,毫不懈怠。因?yàn)樗狼趭^可以彌補(bǔ)自己的不足。她的學(xué)習(xí)精神深深感染了我,所以我和她一起努力學(xué)習(xí)。
眾所周知,小美和我都是計(jì)算機(jī)學(xué)會的成員。我們剛開始練《編程貓》的時(shí)候,老師特別強(qiáng)調(diào)是出去比賽,只能有五個(gè)人參加,所以我們都練得很辛苦。我對小美說:“我們趕緊練吧!”小美點(diǎn)點(diǎn)頭,卻看到她更用力地練編程貓。
好事多磨。小美的編程貓?jiān)絹碓绞炀毩。幾乎完美。這時(shí)候我勸小美說:“為了做一只好的編程貓,我要傷身體。”她說:“謝謝你的關(guān)心,我知道!焙髞砝蠋熼_始公布比賽名單!靶∶,我,小張,小王,小李!
就這樣,小美和我被老師選中參加比賽。我太開心了。小美做了一只很有趣的編程貓,讓我很驚訝。后來我問小美關(guān)于編程貓的事情,真的很有意思。
我喜歡這個(gè)交友網(wǎng)站。和她在一起,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。而且,她的創(chuàng)作和發(fā)明也感染了我。我決定以后做一個(gè)小制作人,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問題,用腦子好好發(fā)明創(chuàng)造。
朋友的陪伴作文600字 14
在古代的一個(gè)小村莊里,有兩個(gè)好朋友一起出門旅行。途中他們發(fā)生了爭執(zhí),其中一個(gè)朋友失控地給了另一個(gè)一個(gè)耳光。受傷的朋友感到羞辱,默默無語,拿起一根樹枝在泥土上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!彼麄兝^續(xù)前行,最終來到一片茂密的森林。在森林深處,受傷的朋友不慎掉進(jìn)了一個(gè)陷阱,險(xiǎn)些喪命。幸運(yùn)的是,另一個(gè)朋友及時(shí)趕到,將他救了出來。受傷的朋友感激之情油然而生,于是在樹皮上刻下:“今天我的'好朋友救了我一命!彼麄兊挠颜x因此更加堅(jiān)固,一同回到了村莊,共同面對未來的冒險(xiǎn)。
一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?
當(dāng)朋友傷害了我們,我們應(yīng)該學(xué)會放下,讓時(shí)間的風(fēng)吹走傷痛;而當(dāng)朋友幫助了我們,我們要珍惜,將這份感激刻在心底,讓它永遠(yuǎn)銘記。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……
只需要短短一瞥,就能讓你心動;只需短短一小時(shí),就能成為朋友;只需一天,就能讓你深深愛上他;但一旦真心愛上……卻需要用一生的時(shí)間來遺忘,直至喝下那碗孟婆湯……
朋友啊!當(dāng)你看到這里,你有何感受?在生活中,即使是最要好的朋友也會有摩擦,我們也許會因此而疏遠(yuǎn)。然而每當(dāng)夜深人靜時(shí),抬頭仰望星空,總會想起過去美好的回憶。不知何故,一些零碎的記憶,卻在我寂寞的心靈中激起了無限的共鳴!正是這種感覺,讓我更加懂得你對我的重要性!因此,希望你能珍惜身邊的朋友。
朋友的陪伴作文600字 15
朋友,多么溫暖的字眼,多么親切的人。除了親人以外,朋友就成了我們唯一可以傾談,可以玩耍的人了。
也許好朋友之間并不需要天天聯(lián)系,因?yàn)槲覀冃睦锒加心敲匆桓?xì)細(xì)的線,就算天涯海角也能系在一起,互相牽掛。我的好朋友有很多,她們愿意張開雙臂,接受并不完美的我;愿意注視著我,為我的每一點(diǎn)進(jìn)步歡喜,為遭遇的挫折而擔(dān)憂,愿意陪我跨過脆弱和迷惑,迎接新的朝陽……和朋友在一起有很多感動的瞬間,成為我記憶中的永恒。
與朋友一起走過的日子,同樣是美好。充實(shí)的。還記得假期里,和朋友一起偷偷溜到別人家的.菜地里,兩個(gè)人貓著腰,躡手躡腳地走近麥田,摘了幾棵麥穗,還有兩個(gè)人躲在菜地兩端放哨,眼睛睜的滾圓,整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)都繃緊了。摘到后不管三七二十一,立馬開溜,跑出好遠(yuǎn)后,才停下來喘口氣,然后到操場上點(diǎn)了一小簇火,一起“噼里啪啦”地烤著吃,就算有些糊了也吃得津津有味。雖然偷別人的東西不對,但那也是小時(shí)候的童真和與朋友在一起的快樂。開了學(xué),我們又聚在一起討論學(xué)習(xí)問題,常常為了一道題搞得劍拔弩張,火花四濺,但當(dāng)討論出結(jié)果后,那些小別扭就煙消云散了。到了雙休日,我們的生活又變得豐富多彩。春天,我們在一起放風(fēng)箏,看“小鳥“和”“熱帶魚”一起在藍(lán)天遨游;夏天,在一起看書,玩游戲;秋天,在一起捉蛐蛐,采集各種各樣的樹葉;冬天,在一起玩雪、聊天……
和朋友相逢、相識都是緣,雖然上了初一不再常見面,但這些卻成為兒時(shí)最美好的記憶,千言萬語都化成一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情……”
朋友的陪伴作文600字 16
淚是清澈的,照片是溫暖的,記憶的清泉是懷抱的,友誼的花朵是采摘的,美酒是品嘗的,讓友誼伴隨你一生。
偶爾不小心的關(guān)心和不小心的幫助,往往會造就友誼?梢哉f:“無心插柳”,也可以說:真實(shí)、純粹、自發(fā)。但我相信,人際交往是需要真誠的,這樣的友誼清晰透明,不摻雜任何雜念,往往更強(qiáng)烈,會被人銘記一生。
時(shí)刻回憶那些和自己一起面對考試的戰(zhàn)友,和大家一起為了更好的未來而奮斗。每當(dāng)有問題,同學(xué)們都會互相爭取,給你建議,克服困難時(shí)被感動,和大家一起并肩戰(zhàn)斗的快樂和鼓勵(lì)。這時(shí),朋友告訴你:我們目標(biāo)一致,必須共同進(jìn)退。
至今難忘的是那些陪你走過無數(shù)風(fēng)雨卻依然堅(jiān)守在你身邊的朋友。當(dāng)年,你們吵啊吵啊,最后和好了。現(xiàn)在你想吵架吵架,吵到他們也和好不了。雖然都威脅說不要再做那種幼稚的事了,但私下回憶了一下當(dāng)年的所作所為,還是笑了。這樣的友誼就像好酒,越久越醇香。時(shí)間帶走了童年,但帶不走的是印在彼此心里的友情。過去,我們流露出天真無邪的神情。這時(shí)候友情就是導(dǎo)師,帶領(lǐng)我們一起玩耍,照顧自己的純真。如今,我們正走在一條叫做“人生”的路上,這條路漫長而危險(xiǎn)。當(dāng)我們想要撤退的時(shí)候,會發(fā)現(xiàn)身邊有朋友鼓勵(lì),有友情陪伴。
也許,夏蟬有時(shí)會停止歌唱;也許,田園的'笛聲已經(jīng)停止了歌唱;也許,人生已經(jīng)走到了盡頭。那時(shí)候我們還能記得什么作為紀(jì)念呢?我覺得唯一不變的是友情,唯一懷念的是友情。因?yàn)橛颜x,我們的困難是有幫助和鼓勵(lì);因?yàn)橛颜x,我們的生活不再乏味;因?yàn)橛颜x,我們有無盡的快樂和悲傷;因?yàn)橛颜x,我們的生活悲歡離合。
歲月蒼老,回憶歲月,我們永遠(yuǎn)不會忘記——的友情。珍惜和愛護(hù)友誼!為了自己,為了朋友。
朋友的陪伴作文600字 17
我們都生活在地球母親溫暖的懷抱中。我想了解整個(gè)世界,但是我不能去各個(gè)國家。你知道我是怎么對付他們的嗎?順便說一句,我特別的朋友,地球儀,會派上用場的。
這個(gè)地球儀是我九歲生日時(shí)父親送給我的。我很喜歡。每天放學(xué)都要看,經(jīng)常擦臉,就像照顧自己的眼睛一樣。它由一個(gè)圓形的棕色閃亮底盤支撐,外框由一個(gè)閃亮的黃色金屬環(huán)固定。南極和北極兩端固定,使整個(gè)球體可以自由轉(zhuǎn)動。地球上彩色的板塊代表著——個(gè)國家的著陸點(diǎn),被藍(lán)色的海洋包圍著。中間的紅色細(xì)線是赤道,也是最熱的地方。連接?xùn)|西的線叫緯度,連接南北的'線叫經(jīng)度。
在地球上,我們可以看到海洋、沙漠、山峰和長城,就像環(huán)游世界一樣。巴布亞新幾內(nèi)亞像一只老鼠,澳大利亞像一大塊牛排,中華人民共和國像一只大公雞,傲然屹立在全球。哪個(gè)國家更大,哪個(gè)國家更小,這是很清楚的。
地球儀給我?guī)砹撕芏鄮椭。放假期間,同學(xué)們發(fā)了朋友圈哪里玩的照片。我在地球儀上一個(gè)個(gè)找到了他們?nèi)ツ睦锿妫热绾D。我知道海南屬于南方,靠近赤道,所以很熱。黑龍江哈爾濱離赤道遠(yuǎn),離北方近,所以會比較涼快。
地球儀也讓我知道每個(gè)國家分布在哪個(gè)大陸。有一天父親問我,四大洋七大洲是什么?我流利地回答:“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋、亞洲、歐洲、北美、南美、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋,我們生活的亞洲是最大的州。”爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
地球上還有很多知識需要我不斷探索。我輕輕轉(zhuǎn)動地球儀,看著每一個(gè)國家,心想:如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),也許當(dāng)場認(rèn)識國家的夢想就能實(shí)現(xiàn)!小地球儀,你豐富了我的眼界,教會了我很多地理知識。我真的很喜歡你!
朋友的陪伴作文600字 18
那天,小華笑了。他平時(shí)非常愛笑,動不動就嘻嘻哈哈地笑,而這次小華是真誠地笑。這事還得從那時(shí)說起。
那天晚上,我在家里寫話。可題目是仿寫《生命生命》寫一段,而我又不是“生活的有心人”。絞盡腦汁,冥思苦想,手中的筆被握得火燙,才想出一段來,我頓時(shí)文思踴躍。寫完了,我抖抖簿子頗有得意地掃了一眼,我寫了一面半的段落,美滋滋的。
語文課時(shí),老師讓我們同桌互相閱讀,互相推薦作文。我本以為我的同桌小澤寫了,結(jié)果我一問,好家伙!他居然不見了,陳可涵還沒寫,我只能和我們組的小隊(duì)長,也就是陳可涵的同桌小華交換了。我一下子緊張起來,昨天的得意頓時(shí)煙消云散,心想:我都是一個(gè)江郎才盡的人了,寫作水平猶如一個(gè)初出茅廬的小屁孩,而小華的寫作水平節(jié)節(jié)高,我肯定比不過他,我遞給他我的本子,又轉(zhuǎn)手接過他的.本子,我們互相閱讀著。小華一目十行,很快就準(zhǔn)備推薦我的作文,我急忙阻止了他,他便和我爭了起來。最終,在裁判小澤的閱讀下,我便被推薦上去了。
我拿著我的本子走到講臺前,閱讀起來。老師不時(shí)為我補(bǔ)充幾句,刪掉幾個(gè)詞。我閱讀完畢,驕傲地頭轉(zhuǎn)向我們小組的同學(xué),在經(jīng)久不息的鼓掌聲中,只見他們都露出了勝利的笑容,就數(shù)小華笑得最為開心,一會兒拼命鼓掌,一會兒為我豎起大拇指,還向我笑了一下。他或許并不在意,但是我注意到了。。∧切锇鴦倮麜r(shí)無比的開心,那笑里蘊(yùn)含著對我的鼓勵(lì)我不要自卑,不要?dú)怵H,他好像在說:相信自己,相信你是最棒的。我的心被感動了!
小華,謝謝你在我自卑時(shí)送給我的那一個(gè)笑,我會永遠(yuǎn)記住你!
朋友的陪伴作文600字 19
我有一個(gè)非常親密的朋友,她是我親愛的媽媽。
我和媽媽感情很深,不僅是對母女,對朋友也是。她經(jīng)常和我聊天,聊很多話題,經(jīng)常開玩笑。那些有趣的話題不僅讓我學(xué)到了知識,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓。她?jīng)常說:“我們不僅是母女,還是最好的朋友!”
我媽很了解我,就像好朋友一樣。記得有一次在如意花園玩。按照以前,我會買一兩串面筋,但是那次,我沒有要錢。我媽覺得不對,問我:“你為什么不要面筋?”看到我不說話,一直笑,我媽基于對我的了解做了個(gè)猜測:“要不要吃點(diǎn)別的?”這句話在我心里是對的.。我想吃棉花糖,但是我媽猜到了!看到媽媽把錢拿出來,我大喊:“媽媽萬歲!”他飛快地跑了。
我媽經(jīng)常陪著我,就像好朋友一樣。寒假的時(shí)候,朋友都回老家了,留下我一個(gè)人在家。每天做完作業(yè)后,不是玩電腦就是看電視,或者躺在床上發(fā)呆,腦袋都暈了。那段時(shí)間我媽天天陪著我,有時(shí)候在家做東西,有時(shí)候出去散步,幫我擺脫了煩惱和消極。
我媽媽總是幫助我,就像一個(gè)好朋友一樣。每當(dāng)我遇到難題,媽媽都會用她聰明的大腦幫我找到解決辦法。當(dāng)我看到她拿著筆,盯著試卷的眼睛,皺著眉頭的時(shí)候,我不禁感到感動:這是我的媽媽,在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,她像朋友一樣幫助我度過難關(guān)。
我媽理解我,愛我,用孩子的心去感受我的感受。用聰明的大腦幫我指引迷宮;用特別的耐心陪伴我。我總是沉浸在幸福中,因?yàn)槲矣羞@樣的朋友和母親。
我有一個(gè)好伙伴,也是最親密的朋友。希望下輩子做你的“朋友”,做你幸福的女兒,感受你帶給我的無限幸福。
朋友的陪伴作文600字 20
崔婕琳:你身體好嗎?學(xué)習(xí)忙嗎?很高興能在這立冬的日子里給你寫信。我給你介紹一位新朋友吧!開學(xué)初,我們班來了一位新同學(xué)她叫林蘭昕。就好象好的名字一樣,她蘭心慧智,惹人喜歡。好那可愛的臉蛋,星星般明亮的大眼睛,秀麗的小鼻子,還有閃著珍珠般光彩的牙齒和那櫻桃小嘴,無一不顯現(xiàn)出好的活潑和可愛。
婕琳,林蘭昕比你我都小,只有8周歲,你可別小看她,她的本領(lǐng)可不小。婕琳,她真是個(gè)多才多藝的小女孩,她普通話講得很標(biāo)準(zhǔn),英語讀得很純正,鋼琴也彈得很好。婕琳,你知道嗎?我們倆最害怕的習(xí)作她也很拿手呢。她的習(xí)作總是寫得那樣生動,經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在全班朗讀呢!婕琳,我最想和你說的還是蘭昕在今年的校運(yùn)動會上為我們班奪得的榮譽(yù),只聽啪的一聲響,蘭昕那小小的身影出現(xiàn)在50米女子賽跑的跑道上,她向箭一般向終點(diǎn)沖去,獲得了第五名的好成績。她在跳繩比賽中表現(xiàn)得更加突出,只聽1 2 3開始蘭昕輕盈的身子像小白兔一樣一蹦一蹦地跳著,繩一甩到腳下,便輕巧的躍過,伴著呼呼越來越快的甩繩聲,數(shù)到100下只見她的小臉已經(jīng)通紅通紅,豆大的汗珠順著她的臉頰往下滑,額前的.頭發(fā)已經(jīng)濕透了,發(fā)尾的汗珠也在往下滴,我真擔(dān)心她能堅(jiān)持下去嗎?但是她還是堅(jiān)持著,按原來的速度一直跳到了154下。我驚喜極了,沖過去與她擁抱,為她歡呼。婕琳,如果當(dāng)時(shí)你也在場的話一定也會為她加油歡呼的,對嗎?
婕琳,聽了我的介紹你一定也很喜歡她吧。相信你見到她時(shí)一定也會和她成為好朋友的那時(shí)我們?nèi)司涂梢栽谝黄痖_心地玩耍了。祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!
朋友的陪伴作文600字 21
這天,我在書上看到了許多剪紙,它們一個(gè)個(gè)躍然紙上、生動傳神、生龍活虎,但有一幅,我卻對它情有獨(dú)鐘。頓時(shí)開始了對這幅剪紙無限的遐想。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,住著幾戶人家,但其中的兩家,方家和許家,有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂于助人,朋友自然也很多,但要說到 最 那可是非許杰莫屬了!
一天,方偉牽著自家的牛去吃草,一路上,陽光明媚,鳥兒在放聲歌唱,這樣的`情景使方偉心情大好!一路上,有鳥兒陪伴,就連老牛走起路來也開開心心的。
就在這時(shí),方偉突然看見自己最好好的朋友許杰了!許杰手里拿著一個(gè)籃子,正慢慢地往前走!霸S杰!”方偉大喊,許杰抬起頭,看到的是方偉的笑臉,許杰也硬是笑了笑,方偉發(fā)現(xiàn)許杰的笑不自然,問道:“怎么?哪里不開心?”許杰看方偉識破了,也實(shí)話實(shí)話說了:“我的婆婆身體不舒服,這是我從藥房拿的藥,正要給我婆婆送過去呢!”聽了這話,方偉笑了笑,又問:“你要走到哪里?”“前面那座山的山腳!”許杰回答。
“走吧!我也正要去那里呢!那里的青草也比較肥嫩!”方偉做了一個(gè)“上來”的手勢,見許杰不好意思,他直接把他拉了上來。說實(shí)話,牛本來應(yīng)該就在這附近吃草的,方偉根本沒有去過那里,不知道那里的青草好不好,也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友,他賭也要賭一把!
到了山腳,還沒等牛站穩(wěn),許杰就跳了下來,對方偉說了聲“謝謝!”,方偉搖搖手,說:“都是朋友!客氣什么!快去吧!別忘婆婆等急了!”許杰對方偉笑了笑,搖了搖手,說:“再見!”
聽了我的想象,你也是不是對剪紙有了好感呢?另外,這個(gè)故事也告訴我們,朋友是最好的!要好好珍惜啊!
朋友的陪伴作文600字 22
我和陳明是提對好朋友,每天上學(xué)或放學(xué)我們倆總是在一起走路回家,如果誰有了困難,好朋友都會來幫助自己。
可是,因?yàn)閮蓚(gè)木船而分開了我們這一對曾經(jīng)互相幫助的好朋友:一天我們把各自在手工課上做的小木船拿了出來,陳明把我的小木船摔在了地上,此時(shí),我們開始了爭執(zhí),在爭執(zhí)中,陳明又在我的木船上踩了一腳。頓時(shí),我的心里感到無比的悲痛,心想:這是我花了多少個(gè)課間才做出來的,就這樣被弄壞了,這仇我一定要報(bào)。
于是,我一把奪過陳明的小木船,高高的舉起,便重重的摔在了到上,然后在上面跳了又跳,最后回到了自己的位子上。而此時(shí)的陳明呆若木雞的盯著被我摔壞的`木船,眼淚不由自主的就流了下來。
放學(xué)了,我們不再像以往那樣高興的一起回家,我和陳明不約而同的就走到了一起,可我就想見到陌生人一樣避開了他,以后我們就像兩個(gè)從來沒有見過面的陌生人。
回到家,我向爸爸講述了這一天所發(fā)生的事情,爸爸聽了火冒三丈,教訓(xùn)了我一頓,還讓我去向陳明道歉。
我走到了離陳明家路程的一半時(shí),遇到了他。我想:他應(yīng)該也是來向我道歉的吧!
于是,我坐到了邊上的椅子上,陳明也跟著坐了下來。
我結(jié)結(jié)巴巴的說:“對于今天的事,我。我想。跟你說!蔽业脑挷耪f到一半,他就說:“我知道,今天的事,是我不對,我不應(yīng)該把你的先木船摔壞,對不起!
這時(shí)我已經(jīng)覺得說聲對不起沒什么大不了。便跟他道歉了。
從那以后我和陳明又成了你不分我,我不分你的好伙伴。是學(xué)校里人人羨慕的好朋友。
朋友的陪伴作文600字 23
朋友,多么熟悉的字眼睛。
朋友是春天的微風(fēng),夏天的春天,秋天的落葉,冬天的一絲溫暖。這也許很卑微,但卻很偉大。
的朋友是沙漠中的綠洲,大海中的燈塔,高原上的草,珠穆朗瑪峰上的一片雪,海邊的一粒沙;蛟S未知,但很棒。
朋友只在你沮喪的時(shí)候和你聊天,在你開心的時(shí)候和你一起享受。他們不需要任何承諾,只需要信任和真誠。這可能很簡單,但卻很棒。
朋友,無處不在。珍惜是每個(gè)朋友應(yīng)該做的。
朋友之間的離別,沉默勝于言語,一切都在沉默中。世界上所有美好的事物都會結(jié)束,但我仍然相信世界上沒有古老的.友誼。因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
朋友之間沒有隔閡,因?yàn)槲覀兒芷届o。朋友之間沒有隱私,因?yàn)槲覀兓ハ嘈湃巍E笥阎g沒有猜疑,因?yàn)槲覀兿嗷ダ斫狻?/p>
朋友是世界上最美麗的人。謝謝我的朋友我的朋友是一個(gè)樂于助人的人,那么你可能會問,為什么你說他樂于助人?別擔(dān)心,聽我慢慢告訴你。那是一個(gè)非常炎熱的中午。我們班的人在體育課上是在外面。當(dāng)我們有空的時(shí)候,我們男孩子在踢足球。這時(shí),有人把足球踢給了我。我沒看見。我不小心摔倒在地上。這時(shí),他走過來把我舉起來。他看到我的膝蓋在流血。他說:快去,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!當(dāng)我到達(dá)醫(yī)務(wù)室時(shí),阿姨給了我一些藥,然后讓我上樓休息。我讓他踢足球,然后我自己上樓了。他說,“你不能這樣上樓。我會帶你回去的!”(我們的教室在四樓)他背著我一步一步艱難地走著。他豆大小的汗水在往下滴。我說如果你拿不動,我就下來走一會兒。他堅(jiān)決拒絕讓我走。我知道他是個(gè)球迷,但我沒想到他會停止為我踢球。這最讓我感動!
朋友,謝謝!
朋友的陪伴作文600字 24
熊貓(我朋友的外號),請?jiān)试S我叫你一句熊貓,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做我的兄弟,雖然我們在語言上沒有什么過多的交往,但我是把你當(dāng)兄弟。
既然做為你的兄弟,我也應(yīng)該讓你不為自己后悔。
一個(gè)少年,愛好上網(wǎng),很正常,但是我認(rèn)為必須利用你的空閑時(shí)間上,首先,別以為這是句廢話,到以后或許你能明白,最好的出路就是讀書,有一句話說的好,聰明人做事,走一步,看三步,咱都是人,沒誰笨也沒誰聰明,既然都是聰明人,為什么不學(xué)會走一步看三步呢?若你還是這樣不努力讀書走向社會,你會發(fā)現(xiàn)社會并不想你想象的那樣。你應(yīng)該讀完初三就不會讀了,那請你走在街上,看下電線竿上的招聘,至少是高中畢業(yè)。而且工資才一兩千。
況且初中畢業(yè)的'工作很難找到,尤其是在以后,所以初中畢業(yè)證換來的是用不休止的汗水,永遠(yuǎn)的疲憊,一生的遺憾,
想必你在家也是不愿意干農(nóng)活的人,這我也知道,我也是這種人,起碼我經(jīng)歷過,給你打個(gè)比方:比如你家花生熟了,你知道收花生是多難,你也知道弄下花生來是多難,但請不要忘記,這是農(nóng)民的收獲,最大的收獲,就連最大的收獲也這么累人,那么在培養(yǎng)他的時(shí)候又是有何等的艱辛呢?
正如你的情況一樣,你可以自己想象一下,若干年后,你沒讀著書,只有耕地,若你流盡自己的汗水也沒有換來一點(diǎn)的回報(bào),你會是什么心情呢?我想這時(shí)候的心情應(yīng)該和你婆婆一樣吧
有時(shí),我們并不是為自己而活著,為自己而努力,也是為了別人,為了給你澆花施肥的人,
你總有一日會明白這個(gè)道理,那時(shí),你會后悔,作為你的朋友,你的兄弟,我不愿意看著你后悔時(shí)候的那份無奈。
所以請為了我們的目標(biāo),永遠(yuǎn)的努力,為了那些澆花的人。
朋友的陪伴作文600字 25
阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中他們因?yàn)橐患∈聽幊称饋,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。
被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"
他們繼續(xù)往前走,一直走到一片綠洲,停下來飲水和洗澡。
在河邊,被打了一巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。
被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。"
一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?
另個(gè)笑笑的回答說:當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的`地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……
俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人;一小時(shí)內(nèi)變成朋友:一天讓你愛上他;一但真心愛上......
你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯……
朋友呀!當(dāng)你看到這里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?
在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。
但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會看到過去美好回憶。
不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!
就是這感覺,令我更明白你對我的重要!
在此,我希望你能更珍惜你的朋友。
朋友的陪伴作文600字 26
四年級時(shí),我的一位摯友轉(zhuǎn)學(xué)去了廣東惠州。他走了,剛開始我失落很多。平時(shí),我們是最好的玩伴,如今,我只用望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)望東南方,眼前卻浮現(xiàn)出我們以前玩耍的情景。我曾憧憬過,我們還能像以前無憂無慮地玩耍,但是我們已經(jīng)是天各一方了,F(xiàn)在,我們近乎沒有聯(lián)系了,這和以前我們的親密無間無疑是天壤之別。
朋友,究竟什么是朋友呢?朋友正如一列火車上的旅友,他們從不同的站點(diǎn)上車,在不同的站點(diǎn)下車,陪你度過人生的旅途。他們各不相同,卻給你的人生帶來了光彩、歡笑。沒有朋友的人,他是沒有幸福的。
朋友有各種各樣的。朋友有知心真誠的,你也要真誠對待他;朋友有樂于幫助的,你要回報(bào)他的慷慨;朋友有患難與共的,你要與他共享歡樂;朋友有見利忘義的,你要對他報(bào)以微笑;朋友有與你處處樹敵的,你要感恩他對你的鍛煉。
如果世界上沒有了朋友,想象一下會是怎樣的?因?yàn)闆]有朋友,世界上可能繁華依舊,但卻死氣沉沉,再也沒有與朋友在一起時(shí)的.美好時(shí)光;如果沒有朋友,世上的人們便只知道工作學(xué)習(xí),世上全是陌生人了。
古往今來,文人騷客為朋友傾灑過無數(shù)的淚水和墨水。李白曾在黃鶴樓揮毫寫下《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,王勃的一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”流傳至今。陳子昂的“悠悠洛陽道,此會在何年”令無數(shù)人為之悲泣。而王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”更是前無古人后無來者。
朋友啊,你是人類字典中無法抹去的一個(gè)詞語,你是我們生活中不可或缺的一筆。朋友的牽掛,也許就是一個(gè)物件。朋友的關(guān)心,也許就是一支筆,一封信。朋友是金,照耀我們?nèi)松缆;朋友是火,點(diǎn)燃我們心中的光芒。朋友,永遠(yuǎn)的朋友。
朋友的陪伴作文600字 27
有位小天使,即將下凡去生活。站在通往凡間的門前,他問上帝:“我可不可以不下凡?”
上帝就問他:“為什么?”
他說:“我舍不得我的家人,我無法忘記這里的一切。我害怕凡間,那里太孤獨(dú)了。”
上帝告訴他:“我親愛的孩子啊,凡間會有人陪你,他的名字是朋友。”
“他會陪伴我長大么?”小天使問。
“是的孩子,他會陪你干所有能給你帶來快樂的事情!鄙系壅f道。
“那他會什么都聽我的.么?”小天使又問。
“孩子,他不是你的仆人,他是你的朋友,你應(yīng)該什么事都為他著想,同樣他也會這樣對你!鄙系鄞鸬。
“那他會什么時(shí)候都和我玩,不和我不喜歡的人在一起么?”小天使繼續(xù)問道。
“親愛的,友情不是自私的,它是大家共同擁有的。”上帝看著他說道。
“那當(dāng)他讓我不高興了,我可以拋棄他么?”小天使不依不饒的問道。
“友情是需要寬容的,孩子,你要學(xué)會容忍別人的不是,做個(gè)體貼的人”。上帝看著他溫柔的說道:“朋友,他會陪你笑,陪你哭。他可能會惹你生氣,那是他想引起你的注意,讓你多陪陪他。他可能會當(dāng)著你的面哭泣,那是因?yàn)樗涯惝?dāng)做親人。他會在你最需要支持的時(shí)候陪你努力。他生氣不理你,你要記住,那是他真的在乎你,在乎你帶給他的感受!
小天使看著緩緩開啟的通往凡間的門,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“記住,無論你們是開心,快樂,幸福還是在嫉妒,生氣甚至互相討厭,你都要記住:你們之所以這樣,是因?yàn),你們是朋友,既然命中注定你們是朋友,請你學(xué)會去珍惜它,珍惜這段這段來之不易的感情!
朋友的陪伴作文600字 28
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,是個(gè)人都有好友,而我在初中,也結(jié)識了好朋友……
在小學(xué)時(shí),我認(rèn)為朋友,就是可以與你一同玩耍的人,但來到了初中,頻繁的學(xué)習(xí)讓我的玩耍時(shí)間少之又少,這才讓我對于朋友的理解有了一個(gè)新的`高度。
一個(gè)可以與你共同進(jìn)步的人。
本來,我與毛承輝是沒有什么共同語言的,自從大家開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),比賽寫未來的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我與他的距離不知不覺中拉進(jìn)了,直到我與他所預(yù)習(xí)的內(nèi)容均為“全班第一時(shí),我們也開始注意對方,開始交流,開始一起學(xué)習(xí),開始互相問題目……
他是一個(gè)天才———實(shí)打?qū)嵉奶觳,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),理解力快,不但文科好,理科也十分出眾,與他并肩,我開始有了一種莫名的壓力,我開始拼命學(xué)習(xí)。在理科上,我接近他,趕上他最終超越他,可同時(shí),他也不甘示弱,開始加倍努力,幾次險(xiǎn)些超過我,之后,我領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)中“特殊值代入”的真諦,做題又快又準(zhǔn),與他打開了距離,可驚人的是,他在我給他演示了幾次后,也在嘗試,在題將將其學(xué)會,鞏固,乃至熟練,他又一次追上了我,他是一個(gè)天才———實(shí)打?qū)嵉奶觳拧?/p>
即使在文科上,他要高我一個(gè)頭,不,不至一頭,到達(dá)他那種水平對于我來說是難比登天的,可是他并沒有以這個(gè)優(yōu)勢在我面前顯擺,而是拿理科和我比,我們經(jīng)常相互勉勵(lì),比如在上次值周中,我被九(11)班的幾個(gè)“地痞流氓”氣得想打人。他就正在回寢室的路上安穩(wěn)我,讓我看開點(diǎn)……
雖然我沒有說出口,可是我們對方都知道——我們在暗自較勁,他在努力,我也在努力,只要誰放松了,就會瞬間被拉開數(shù)米。
這就是朋友,一種與你較勁,給予勉勵(lì)而又共同努力的人。
朋友的陪伴作文600字 29
我印象最深的朋友是張芙寧。他為什么讓我印象深呢?讓我慢慢跟你說吧,因?yàn)樗荇斆А?/p>
頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛整天眨來眨去的,一副鬼機(jī)靈的樣子。張芙寧今年十歲了,他最大的特點(diǎn)就是喜歡動,總是閑不下來。他喜歡騎自行車,跑步,打跆拳,爬樹等等,他的動作老是有些魯莽,喜歡干刺激的事。為此,還鬧出來不少“驚險(xiǎn)”。
有一次,張芙寧剛學(xué)會騎自行車,勉強(qiáng)學(xué)會了單丟把,就急著要試著雙丟把。只見他以極快的速度騎著自行車沖向后院,我也騎著平衡車跟著他。過了十多秒鐘,他看車子平穩(wěn)了,雙手松開了車把。誰知,他剛一松開車把,車就一下子撞到了灌木叢里了。要不是樹枝把自行車卡住了,整個(gè)自行車都能沖到墻里面,這可把他嚇壞了。幸好張芙寧本人沒事,真是有驚無險(xiǎn)。不過我現(xiàn)在想起來,還是一身冷汗。
張芙寧爬樹也是“高手”。我們小區(qū)有一棵大樹,有兩個(gè)大枝杈,其中一個(gè)枝杈,被砍掉了,留下了一個(gè)缺口。那一次,張芙寧三下五去二地就爬到了樹的頂端。樹頂?shù)臉渲?xì)細(xì)的',他站到上面之后,搖搖欲墜。我喊他趕緊下來,可是他下不來了。幸好樹不太高,在我的呼救下,他爸爸最終把他救了下來。當(dāng)張芙寧下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的臉都變成白紙了。
張芙寧還喜歡打跆拳。他學(xué)了將近三年的跆拳道,已經(jīng)成為藍(lán)帶。那一次他們館里發(fā)宣傳單的時(shí)候,上面的第一張照片就是張芙寧的,贏得了南陽踢王總決賽“王中王”爭奪戰(zhàn)的冠軍的照片。神采奕奕的他捧著一個(gè)特制的鍍金大獎(jiǎng)杯。我夸他厲害時(shí),他和我炫耀他的絕招踢。跳起來猛地一踢,誰知道用力過猛,一下子摔了個(gè)四腳朝天,逗得我哈哈大笑。
怎么樣,張芙寧是不是也令你感到魯莽、搞笑呀?
朋友的陪伴作文600字 30
在我們家邊上,有一個(gè)即熱心又愛運(yùn)動的人。大眼睛,濃眉毛,高鼻梁,又白又整齊的牙齒,他是誰?他就是我的朋友。
他是一個(gè)運(yùn)動達(dá)人。當(dāng)我看見他的時(shí)候,他都在做運(yùn)動。有一次我看見他在打羽毛球,他的動作是那么靈活,可以看出,非常嫻熟。當(dāng)他的媽媽把球打過來的時(shí)候,他都會快速地跑到適合的位子,跳起來重重地一拍,羽毛球便飛了過去,讓他的'媽媽來了個(gè)措手不及?匆娮约黑A了就高興得一蹦三尺高,非常興奮。我看見他那么厲害,急忙跑上去問:“你怎么這么厲害呀!都贏過你媽媽了!彼卮穑骸拔铱刹皇翘焐湍敲磪柡,而是我長期積累起來的,才變成打羽毛球高手的!笨粗堑靡獾臉幼,我心里還真有點(diǎn)羨慕呢。
他不僅打羽毛球很厲害,打籃球也是無人能敵呢!有一次我看見他在打籃球。當(dāng)別人沖過去搶球的時(shí)候,他都會靈活地繞開。他投籃的時(shí)候都會輕輕一跳,雙手用力一拋,把球投了出去。球在空中劃出一道弧線,砰一下,球就進(jìn)了。他還會三步跨欄呢,手帶著球,腳步快跑三步,到籃框下的時(shí)候,快速一扔,球就進(jìn)了。就因?yàn)樗倪@個(gè)動作,讓他幾乎每次都進(jìn)球。
他也是一個(gè)熱心人。有一次我和一個(gè)人吵架了,他就急忙跑過來把我們分開,想辦法讓我們消消氣。因?yàn)橛辛怂,我們才避免了一場大吵,不然就麻煩了。還有一次,我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,就在這時(shí),我的好朋友來了,他看見我被關(guān)在門外,就問:“你怎么被關(guān)在門外了?”我說:“我家里沒有人!薄澳悄阆鹊轿覀兗野桑 钡搅怂,他就拿來水果給我吃,他又拿來玩具和我一起玩。然后,我們一起寫作業(yè),直到媽媽下班喊我回家。
我真佩服他的愛運(yùn)動和熱心,擁有這樣的朋友,我真幸福。
朋友的陪伴作文600字 31
想了很久,還是決定第一個(gè)寫她。
從學(xué)前班起,我們就在一個(gè)班,這么多年來清一直是我心中忘不了的好朋友。她更像姐姐呵護(hù)著我。
結(jié)束了一天的考試,乘著同學(xué)家的車準(zhǔn)備回家。天氣總是特奇怪,在考試期間還艷陽高照,出了考室,天一黑,氣溫也急劇下降。沿途下起了雨。穿著短袖的我,手開始疼,我都不太敢摸關(guān)節(jié),因?yàn)榫拖癖粯,冷極了。但爸媽又不在,我只好忍著。
她輕輕地把那件我們本來一起蓋的一件牛仔衣,全給了我,那看似薄卻也能溫暖的袖子套在我的'手上。
稍暖一些,可是疼痛加劇,我有氣無力地說:“我的手好疼!彼牭搅!“是不是還冷,我來溫暖你!边@些都是打趣的說法,可當(dāng)她的手緊緊握著我的關(guān)節(jié)時(shí),我不害怕了。
車上的幾個(gè)小時(shí),我都好暈,手又冷又疼。但躺在她懷里,她不停地給揉,手疼漸漸消失。
我似乎也越來越虛弱,可是沒有多的保溫的。她也穿著短袖,牛仔衣卻一直在我身上。
頭暈也越來越嚴(yán)重,只是感到她把我報(bào)得更緊,我不再害怕。家也近了
他,是從上初中來第一個(gè)對我最好的同學(xué),在心里常想叫他哥哥。
剛來到二中這個(gè)陌生的環(huán)境,第一個(gè)開始關(guān)心我逗我笑讓我開心的是他;離開父母,沒有好吃的,卻有一段時(shí)日下午可以讓我吃到肉和西紅柿的是他;討厭學(xué)習(xí)地理,看地圖,但“教育”我不要放棄每科,要全面發(fā)展的市他;英語演講后,失敗的我被找到單獨(dú)談?wù),幫我分析事情的厲害是他;能第一個(gè)指出我不足的還是他。
我也說不清他到底有哪些好的,但有的人誰也代替不了。
朋友的陪伴作文600字 32
看了題目,你一定想知道小黃是誰吧?他住在哪兒呢?哈哈,小黃是一條黃刺魚,它是我爸爸釣魚時(shí)釣來的。它住在我家的一個(gè)大鋼精鍋里。
它可是我的好朋友呢! 那天,爸爸釣魚回來,把釣來的魚倒在水槽里。我用眼睛東掃掃、西掃掃,忽然看見一條魚,嘴巴一張一合的,身體也在動,好像還活著。我趕忙對爸爸說:“這條小魚還活著,咱們把它養(yǎng)起來吧!”爸爸說:“好啊!這條魚叫黃刺魚。它沒有鱗,無鱗魚生命力很強(qiáng)。我在回家路上還聽見它呦呦叫呢!”我奇怪地問:“魚也會叫?我怎么聽不見它叫呢?”爸爸耐心地說:“它可能累了,沒力氣叫了。待會兒它不累了,也許就會叫了!蔽腋吲d地說:“噢!我明白了!” 我們找了個(gè)干凈的鋼精鍋?zhàn)鳌棒~缸”,把它養(yǎng)了起來。它的樣子像娃娃魚,腦袋大大的,扁扁的。
嘴邊長著兩對胡子,外面的`一對長一點(diǎn),里面的一對短一點(diǎn),細(xì)一點(diǎn)。它全身土黃,帶一些黑斑,所以我給它取了個(gè)名字叫小黃。 我們不知道它吃什么,怕它餓死,于是就上網(wǎng)查了資料。知道了黃刺魚是雜食動物,愛吃肉和動物內(nèi)臟。我就喂它一些鯽魚的魚子,它“嘩啦嘩啦”兩下就吃完了。我又喂它一些魚肉,它又一會兒就吃完了。不過,水被它弄得很混濁了,我只好給它換了一盆水。 一到晚上,它就非;钴S。拍打水面,發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音。有一次,我夜里起來上廁所,聽見它不停地拍打水面,發(fā)出很大的聲音。我還以為“魚缸”都被掀翻了,連忙跑過去看。還好,只是虛驚一場! 小黃在我們家安家快一個(gè)月了,我還從沒聽見它叫過。今晚洗腳的時(shí)候,我突然聽見黃刺魚發(fā)出“呦呦”的叫聲。
我走過去一看,它正在”大唱其歌”呢! 有機(jī)會,你們也來我家看看可愛的小黃,聽聽它的歌喲!
朋友的陪伴作文600字 33
我的“外星人”朋友我的好朋友金宇,是個(gè)擁有男孩子名字的女生。值得一提的是我這個(gè)朋友長得很黑很黑,讓我曾經(jīng)一度懷疑她是不是非洲人的后代?不僅如此,她還戴著一副300多度的近視眼鏡,別看她一副斯文的樣子,其實(shí)平日里卻是一個(gè)常常令人哭笑不得的人呢。
記得一堂科學(xué)課下,金宇也不知抽什么瘋,跟那些男生玩什么 “小蜜蜂”的游戲,一會推我一下,一會瘋叫什么耍賴的話,又打擾我寫作業(yè)。我簡直要?dú)獐偭耍谑侨虩o可忍用手指著她,怒吼道,“你神經(jīng)病啊,是讓哪個(gè)妖魔給附身了?給我安靜點(diǎn),我要寫作業(yè)!”說完,我便氣呼呼地坐在椅子上,狠狠地瞪著她。金宇愣了一下,然后突然搖了搖頭,疑惑地對我說:唉,劉巧巧,你怎么了,干嘛那樣看著我,發(fā)生了什么事情,我怎么不記得了,難道我被妖魔給附身了嗎?
天哪,太恐怖,太可怕了! 還露出幾個(gè)可怕的表情,然后就從我的桌子上拿了一本書,津津有味地看起來。當(dāng)時(shí)我就愣住了,半天也沒反應(yīng)過來。后來想想,我十分感慨,原來金宇是一個(gè)天生的.演戲的料!雖然金宇是個(gè)令人哭笑不得的家伙,不過,她還是挺招人喜歡的,因?yàn)樗淖畲筇攸c(diǎn)就是熱情開朗。
‘每當(dāng)她開心的時(shí)候,總要給別人一個(gè)大大的擁抱,然后再笑嘻嘻地說這說那,搞得別人總是不適應(yīng)她的熱情。有時(shí)候,她上一刻還傷心地哭得死去活來,下一刻就抱著漫畫書,笑得死去活來……我相信世界上有“諾貝爾不可思議獎(jiǎng)”的話,那么金宇這個(gè)“外星人”一定會拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的,你們說呢?
朋友的陪伴作文600字 34
真正的朋友,不需要太多的言語,有時(shí)只是一個(gè)眼神,便能發(fā)現(xiàn),彼此的心中,一朵友誼之花正在悄然綻放。
——題記
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”人人都想擁有像李白和汪倫那樣的友情,我也不例外。但我想,我已經(jīng)擁有這樣一段彌足珍貴的友情。
夏日的午后,有些躁動,蟬鳴掀起了浪潮,起起伏伏,校園甬道兩旁的梧桐正茂盛的生長著,陽光像是被篩子篩過一樣,細(xì)碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地。
“啪”的一聲打破這安靜的午后,我目瞪口呆的看著自己的腳下——“安全通道”的'玻璃罩已粉身碎骨地躺在锃亮的瓷磚上。完了,要闖禍了。這是我此時(shí)唯一的想法。怎么辦?和同樣目瞪口呆的同桌對視了幾秒,也只得失措的和她一起站在原地。“怎么回事,玻璃罩怎么碎了?”老師的聲音忽然在身后想起。我的心徹底慌了,如果讓老師知道是我打碎的,回家免不了一頓怒罵!袄蠋煂Σ黄,這玻璃罩是我打碎的。”正想著,身邊卻傳來同桌的聲音。我抬頭,不敢置信地看著她。似乎是感到我的視線,她轉(zhuǎn)過頭來向我眨了眨眼睛。剎那間,我的心田像是注入了一汪清泉,暖暖的,又涼絲絲的。不知哪兒來的勇氣,我忽然出聲:“老師,玻璃罩其實(shí)是我打碎的,您說我吧。”同桌詫異地看著我,我卻也向她眨眨眼睛。倏地,她笑了,像百花叢中嬌嫩欲滴的花朵。我也笑了,因?yàn),我們已?jīng)在彼此的心中都種下了一枚友誼的種子。
夏日的午后,還是那么的寧靜。只不過原本滾滾的熱浪中又多了一絲秋風(fēng)的清涼,仔細(xì)的聆聽,哦,原來它叫“真正的朋友”。
朋友的陪伴作文600字 35
從小到大,有很多值得學(xué)習(xí)的人,比如在家里,認(rèn)真的爺爺奶奶,友好的奶奶……我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。
但是進(jìn)入校園后,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿。在校園里,學(xué)生們相處的時(shí)間最長。雖然每個(gè)人都有光明的一面和黑暗的一面,但他們?nèi)匀豢梢詫W(xué)到很多東西。想起一年級的時(shí)候,班里的老師在學(xué)校是出了名的“厲害”,經(jīng)常要求我們多看書,多抄課文;雖然心里有些不滿,但還是要按照老師說的去做。
有一天,一個(gè)我不熟悉的同學(xué)來我家,說我要分擔(dān)一些懲罰。我不知道他出了什么事,但我接受了他的幫助。有一次和他聊天,他說把我當(dāng)朋友了。朋友之間要互相幫助,以后有什么不滿可以向他傾訴。其實(shí)他第一次幫我的時(shí)候,我就把他當(dāng)成了我的“兄弟”,兄弟之間要“同甘共苦”我覺得他教會了我“朋友”的含義。朋友不只是認(rèn)識。朋友之間應(yīng)該能夠互相幫助,傾聽對方的抱怨。他們應(yīng)該分享利益,在遇到困難時(shí)承擔(dān)責(zé)任。這是我從他身上學(xué)到的'。
除了上面的例子,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了更多,F(xiàn)在畢業(yè)了,很懷念以前教過我很多道理的同學(xué)。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會了我很多人生道理!我想對他們說:和你們一起笑過的人可能會忘記他;但是你會永遠(yuǎn)記得和你一起哭過的人!"
"在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人。"同學(xué)就像一面鏡子,一面好的鏡子會讓你成為一個(gè)無論在哪里都表現(xiàn)出開朗思想的人;一面不好的鏡子會把你變成一個(gè)黑暗的人,所以你要慎重選擇學(xué)習(xí)的對象,讓自己的生活和生活變得更好!
朋友的陪伴作文600字 36
我有很多朋友,卻很難找到一個(gè)能談天說地,無所不談的知心朋友、但可能是命運(yùn)的安排讓她成為我的知心朋友。
她叫周海霞,我們已經(jīng)做了整整六年的朋友了,在這6年中,我們倆總是無所不談,不論有什么傷心的開心的,我總是會跟她講。開心時(shí)她會陪著我開心,傷心時(shí)她會陪著我傷心。我媽媽和爸爸在我很小的時(shí)就離了婚,所心從那時(shí)起我就學(xué)會了獨(dú)立,從來不會在人們面前撒嬌。即使自己受了傷,也只能躲在角落里獨(dú)自一人哭泣。有人來了,我只能假裝沒事迅速擦去淚珠,然后大步離去。其實(shí)我多么希望能在人們面前大哭,讓人們都來保護(hù)我,疼我,做一個(gè)每天撒十次嬌的'小公主啊!然而現(xiàn)實(shí)卻一次又一次地讓我失望,一次又一次地讓我傷心……然而只有周海霞才知道我的心事,我的苦痛。和她相遇是在一次我又在角落里默默哭泣……
那天我正在哭泣,突然耳邊響起一個(gè)關(guān)切的聲音:“你在干什么啊?”我看著她正準(zhǔn)備走,她叫住了我,“等一等!”她說!澳阆敫陕锇?”我問她。“你能和我說一說你為什么哭嗎?”我看著她走到我身邊,拉著我坐下來,對我說:“你沒事吧,我們可以做朋友嗎?這樣你就可以告訴我你為什么哭了吧!”我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我告訴了她,她也告訴了我許多關(guān)于她的事,她還跟我講了很多笑話,我也告訴了她許多事情,“以后,這里就是我們的地盤了!彼f,以后我們每天都會在這兒玩,我傷心,高興時(shí),想找人說說話,她總是第一個(gè)。也許是命運(yùn)的安排吧,在上小學(xué)時(shí),我們又被分到同一個(gè)班了,希望這份友誼能夠繼續(xù)……
朋友的陪伴作文600字 37
窗外,有一絲的陽光,天卻還是陰的,我?guī)е@種交加的心情,有些話兒在這里,我想對你說。
畢業(yè)臨近,我們將要面臨分離,不管我們今后是否還能在一起,我都不會忘記你。不會忘了你總是在我身邊陪我,我開心的.時(shí)候,你陪我瘋。我難過的時(shí)候,你安慰我,給我遞面巾紙,好像習(xí)慣了有你的日子。放學(xué)后,和你一起等車;丶液,做作業(yè)無聊時(shí),不由自主地給你發(fā)短信,聊聊天。半夜睡不著,也會發(fā)一發(fā)短信給你,無論你是否能回復(fù)。成績考不好。挨罵挨打后,我拿起手機(jī),第一個(gè)就是打給你,然后我們一起訴苦,一起分擔(dān)悲傷。而你的手機(jī)號碼,早就印在了我的心里。
犯錯(cuò)時(shí),我們會握緊著手,給予對方力量,聽著老師的教誨,一起承擔(dān)責(zé)任!坝须y同當(dāng)”。被家長領(lǐng)回家,我們并肩著走,一邊走,一邊討論著回家后的“風(fēng)雨”,一邊給予鼓勵(lì)。那天,你調(diào)皮地說,快笑,笑后回家就不能笑了。于是我們說著好笑的趣事。我們會偷偷寫著日記,交換著看。我們也有交換的秘密,你告訴我你喜歡的男孩子,我也告訴你,訴說后還一邊拿對方開涮。中午做作業(yè)的時(shí)候,我們打打鬧鬧。
我想你應(yīng)該是最了解我的人了吧!你知道我喜歡什么,討厭什么。你也很講義氣,我遇到困難時(shí),你總是開導(dǎo)我,如親姐姐一般。我很懷疑你是否和我有心電感應(yīng),總是知道我心里在想什么?你也會和我一起分享音樂,我們一起喜歡一個(gè)歌手,一起討厭一個(gè)歌手。
你說你喜歡蒲公英,巧得是我也喜歡蒲公英。就讓春天中,還未成熟的蒲公英成熟吧!成熟后,它會帶著我們共同的心愿飛向遠(yuǎn)方,即使我們不能再相見。
朋友的陪伴作文600字 38
“蒜頭”乃偶好朋友之一,為人還不錯(cuò),最大特點(diǎn)頭特別大,本身“小肥(肥腸)”叫他“大頭”,偶聽了之后,立刻為“蒜頭”改了外號“蒜頭”,“蒜頭”本以為偶要幫他刪除外號,沒想到偶又給他取了個(gè)外號,本身頭就大,一想東西,頭就更大了,哈哈!
“蒜頭”他是偶班玩電腦第二高手,第一嘛,當(dāng)然是偶了,呵呵。他上網(wǎng)不是很好,但說起單機(jī)游戲,那可就是“大蝦”了,不過不是網(wǎng)絡(luò)“大蝦”哦。
“蒜頭”和我認(rèn)識,也是電腦,記得一年級的時(shí)候,他初次上網(wǎng),玩QQ,他加了幾個(gè)不認(rèn)識的好友,其中就有偶,當(dāng)時(shí)偶玩Q也有一年多了,見他加偶,一看他是偶這里的人,他當(dāng)時(shí)傻,連學(xué)校、班級、姓名都填了,偶一看是他,偶想耍他。偶就向他發(fā)信息“小弟弟,你幾歲了啊,叫什么名字?”他……他……竟然都說了,我暈……,我又問“小弟弟,你那么小,還上網(wǎng)啊,小心被騙哦!彼卮稹拔也恢勒O,我只是上來玩玩而已。”我狂嘔,這么菜的“菜鳥”第一次見!我大大感嘆啊。我見耍他也沒意思,便告訴他我是誰嘍,從此,我兩就成好朋友了。
“蒜頭”家蠻富有的,他經(jīng)常給我和幾個(gè)“死黨”請客,中午我們經(jīng)常一起去小吃店,解解口饞,那味道真好。
“蒜頭”在六年級時(shí)轉(zhuǎn)走了,我經(jīng)常給他打電話,發(fā)郵件,和他一起玩Q,聊天,他還經(jīng);貋砜次覀儯m然這樣,還是蠻想他的.。
我最好的三個(gè)朋友轉(zhuǎn)走了兩個(gè)了,就只剩“小肥(肥腸)”了,還真有點(diǎn)寂寞!
現(xiàn)在我最好的打消時(shí)間的方式便是上網(wǎng),玩游戲,寫作文,聊天。
朋友的陪伴作文600字 39
我觸動了我的心,心里仿佛有千萬只兔子在跳!耙谆!”突然,一個(gè)親切而略帶孩子氣的聲音傳入我的耳中。轉(zhuǎn)過頭,我說:“呦!是四鳳!”她在我身邊坐下,和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然發(fā)芽了。在她的鼓勵(lì)和陪伴下,我充滿了活力。等了這么久,終于餓了。
我整理了一下心態(tài),走上了考點(diǎn)。在我準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)的時(shí)候,四風(fēng)攔住了我。我驚訝地回頭看。我看到她對我豎起大拇指,笑著對我說:“易慧,我相信你,加油!”我驚呆了!
沒錯(cuò),最好的朋友不是因?yàn)橥獗砗每,而是因(yàn)閮?nèi)在美。思風(fēng),你讓我明白了這個(gè)道理。你的微笑是你最美的一面!
每個(gè)人都會有很多朋友,但是很少有知心朋友。我很幸運(yùn),因?yàn)槲疑磉呌幸粋(gè)知己。
因?yàn)樽约后w質(zhì)不好,身體有一些缺陷,不能運(yùn)動太多,但是性格有點(diǎn)男孩子,有點(diǎn)控制不住自己,自控能力差。幸運(yùn)的是,她存在。
有一次,我在體育課上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校是搞排球的學(xué)校,所以要求每個(gè)學(xué)生都會打排球。另外,我也喜歡運(yùn)動,運(yùn)動失控了!這一天,我在打排球,她給我加油。剛開始覺得挺好的,漸漸的'就覺得越來越不對了。因?yàn)槟,我不想離開。最后我忍不住,要求換人。那邊的男生嘲笑我。我被他們嘲笑,被憤怒沖昏了頭腦,所以不想離開。她看到我不舒服,就來幫我繞場一周。后來,他幫我在草坪上休息。講幾個(gè)笑話,讓我忘記剛才的不快。很快,我的身體好多了。它不再比以前重了。很快,我恢復(fù)的差不多了,但還是有一點(diǎn)點(diǎn)。她扶著我,有說有笑的回到教室。
我很感謝她的存在,一直關(guān)心我的健康。我真誠地說:“謝謝!
朋友的陪伴作文600字 40
我,是一個(gè)普通小學(xué)生,但是我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)知心朋友。
她,是一個(gè)尖子生,只要你問我們班學(xué)習(xí)最好的是誰,大家都會回答“瑤瑤!”對,我的朋友,就是這個(gè)可愛的小女孩!
她有著一張圓圓的臉,水靈靈的眼睛,粉紅色的櫻桃小嘴,可愛極了!有時(shí)候,她會給我一臉笑容,有時(shí)候會和我互相交流。別看她還沒我高,但是,她腦子里裝的知識可不少!
我為什么喜歡她呢?因?yàn)樗蓯,因(yàn)樗俏业闹簦因?yàn)樗龔膩矶紝ξ抑倚墓⒐,從沒背叛過我,沒有倒出我們之間的秘密。
其實(shí),最重要的是我和她心靈相通,很多人都很羨慕我們能分別找到自己的知音。記得有一次,一個(gè)同學(xué)給我們看他玩悠悠球的把戲,我和瑤瑤都對他贊不絕口。在同一時(shí)間說:“哇,你真棒!”當(dāng)時(shí),那個(gè)同學(xué)一愣,笑了。
瑤瑤和我可以算是我們班第一學(xué)期第一對好朋友,第一對知音。這可是因?yàn)橐淮闻既坏膸椭?/p>
當(dāng)時(shí),剛剛開學(xué),我遲到了,同學(xué)們都在早讀了。我望著大家各種的眼神,在四十四雙炯炯有神的眼睛中找到了這雙和我心靈相通的眼睛。我知道,我的知音中絕對有她一個(gè)。
我知道她的名字是因?yàn)槲液退焕蠋熍旁谝黄饡r(shí),她干脆地問我:“你叫什么?我叫瑤瑤,能和你交個(gè)朋友嗎?”說著,伸出了她那只充滿友誼的手。我心中突然涌進(jìn)了一股暖流,這可是我第一個(gè)在班級認(rèn)識的朋友,還是她主動和我交朋友呀!我當(dāng)然同意了!可我可沒想到,這次普通的同意,卻造就了一種不普通的.友誼。
之后,我和她的友情越來越好,越來越深,使我們已經(jīng)是一對好姐妹,而不再是簡簡單單的朋友關(guān)系了!
我和她的友誼見證,是明媚的藍(lán)天,是那蔚藍(lán)的大海,是那被玫瑰染紅的云霞!我愛我的朋友——瑤瑤!
朋友的陪伴作文600字 41
當(dāng)你犯了錯(cuò),他第一時(shí)間給你指出來,而不是幸災(zāi)樂禍;當(dāng)你成績優(yōu)異時(shí),他會為你高興,而不是嫉妒;當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí),他挺身而出,而不是回避;當(dāng)你。這樣的人是朋友。謝天謝地,我有這樣一個(gè)朋友。他是我最好的朋友——朱祥龍。
他比我大兩歲,我們一起長大。他平頭,皮膚白皙,嘴巴健談,一雙濃眉大眼嵌在瓜子臉里,十分乖巧。雖然他很瘦,但他的鋼筆寫得很好,并在全國各地獲得了證書。記得有一次,他來我家,看到我字寫得不好,馬上就給我當(dāng)老師了。他耐心的'手拉手教,告訴我寫好有多重要。經(jīng)過他這么一說,我知道,字寫得工整,不僅是對別人的尊重,也是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
還有一次,我和他在他家玩電腦。他喜歡在網(wǎng)上找一些資料,而我想在心里玩一些小游戲。但是他不但沒有放我走,反而給我上了一堂“政治課”。當(dāng)我隨心所欲地不耐煩時(shí),我躲在一邊。他發(fā)現(xiàn)我不開心就來逗我,我不理他。他想盡辦法拿出他珍藏的玩具,我卻無動于衷。我想:現(xiàn)在你要讓我玩游戲了。但他站在我面前一本正經(jīng)地說:“何明銳,作為你的朋友,我真誠地告訴你,在網(wǎng)上玩電腦不一定就是玩游戲。網(wǎng)上知識更廣,要多學(xué)習(xí)知識。別孩子氣了。你一年一年的長大,是個(gè)男人。男人流血流汗不哭。更不希望你生氣,甚至流淚。別人不會因?yàn)槟愕难蹨I而同情你,但會讓人看不起你,失敗者也會哭。真心希望你能改掉這個(gè)毛病。”
他就是這樣。他看到我的缺點(diǎn),馬上指出來,讓我不斷更新自己。他對我的真誠是春風(fēng),吹走了靈魂的塵埃,雨水和露水,滋潤了友誼的花朵。有這樣的朋友我覺得很幸福。
朋友的陪伴作文600字 42
早上醒來,我揉著惺忪的眼睛,耳邊隱隱約約聽到窗邊沙沙的雨聲。我一愣——倒霉,傘忘在教室里了。從宿舍樓到教學(xué)樓的距離那么長,我豈不要成了落湯雞?
我忐忑地來到宿舍樓門口,剎那間,一道耀眼的閃電像條長蛇一樣劃過天空,嚇得我連連后退幾步。天空沒有了往日的光彩,此刻烏云籠罩,整個(gè)天地都變得昏沉沉的。
我鼓起很大的勇氣,把雙手搭成小棚子狀,舉在頭頂,然后沖進(jìn)了雨中。
豆大的雨點(diǎn)從天而降,噼里啪啦地砸在我的身上。正當(dāng)我絕望時(shí),身后傳來一個(gè)聲音:“快來!”我顧不得多想,“嗖”一下就鉆到了傘底下。當(dāng)我抬起頭仔細(xì)看時(shí),才看清她是我的同桌。
她奮力地?fù)沃鴤,突然,她停住了,說:“你先幫我撐一下傘!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸案蓡幔俊彼挷徽f,就把自己身上穿著的'長袖校服脫了下來,然后往我身上邊披邊說:“快穿上,小心又要著涼,你前幾天不是感冒了嘛!”是啊,前幾天我剛掛完吊瓶,至今還有點(diǎn)咳嗽呢……容不得我多想,衣服已經(jīng)被麻利地披到了我身上,還帶著她身體的余溫。此刻,這一點(diǎn)點(diǎn)的溫?zé)峋o緊簇?fù)碇,瞬間傳遍我的整個(gè)身體……
她接過傘,用手臂挽著我,我們邁著輕快的步伐,向教學(xué)樓走去。她此刻就像一位向?qū)В粩嗟靥嵝盐遥骸鞍,慢點(diǎn)!小心踩水,來,走這邊……”我只是小聲地應(yīng)和著她,臉上洋溢著幸福的微笑。
就這樣,在這個(gè)可怕的烏云密布的鬼天氣里,我們甚至是有說有笑地走到了教學(xué)樓。抖抖雨傘上的雨水,我們一起手拉著手走進(jìn)了教室。
上課的時(shí)候,雨還一直在下,但我透過窗戶,卻分明看到了一道美麗的彩虹。
朋友的陪伴作文600字 43
親密的朋友不多。生活中有一個(gè)親密的朋友就足夠了,更別說有一個(gè)以上的精神伴侶了。有很多朋友,只要我們有共同的追求和愿望。
朋友是世界上最幸福的。
友誼在這個(gè)世界上更加不可或缺。
對一個(gè)抑郁的人來說,朋友的鼓勵(lì)甚至比世界上任何一種良藥都有用。
真正的友誼總是純潔而脆弱的,因?yàn)樗灰蕾嚾魏螙|西。它就像一條靜靜流淌的河流。在它流動的地方,將有豐富的水生植物和充滿活力。如果沒有良好的管理和照料,那么草就會枯萎,花蕾也會早逝。一個(gè)朋友的相識就像水一樣輕,但是一個(gè)真正的朋友的不可思議是無法調(diào)查的.。我認(rèn)為朋友之間的友誼是一種心靈的交流,不管彼此的存在,真誠和心靈的碰撞!
不情愿的揮手和長汀矮亭的悲傷離別,都證明了真正純潔的友誼。雖然有時(shí)你必須離開我,離開;像一株松散的水草,綿延數(shù)百英里;的確,有時(shí)候你會被建議多喝一杯酒,無緣無故地離開西邊的陽關(guān)。盡管有時(shí)太陽會落山,心碎的人卻在世界的盡頭。但是只要有朋友的愛和祝福,為什么還要擔(dān)心無知呢?為什么你會因?yàn)闀簳r(shí)的分離而在路上哭泣?
真正的友誼是一杯醇酒,歲月越久,味道越醇。真誠的友誼是一杯精致優(yōu)雅的茶。時(shí)間越長,回味就越長。
友誼往往在好的時(shí)候形成,在逆境中考驗(yàn),在時(shí)間的長河中延伸。
有些朋友只能做一會兒朋友,有些人可以永遠(yuǎn)做朋友。交一會兒朋友可能是一種誤解。不要抱怨任何誤解,只是說再見。沒有必要發(fā)誓永遠(yuǎn)交朋友。穿越時(shí)間隧道后,真誠和堅(jiān)持足以感動天堂。
朋友的陪伴作文600字 44
蟬鳴聲聲,驕陽刺眼,一群少年笑容滿面,相聚在那個(gè)夏天。“朋友一生一起走,那些日子不再有………”突然,耳邊傳來了周華健的《朋友》讓我陷入了沉思。
記得六年前的一個(gè)夏天,懵懂無知的我背著書包、面帶笑容踏進(jìn)了這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校。班里,我看到了將和我學(xué)習(xí)六年的同學(xué)們,他們臉上洋溢著笑容。我看著同學(xué)們天真可愛的臉,高興了一整天。
記得那天剛?cè)雽W(xué),第一周就是我值日!鞍。灰,我什么都不會!蔽译y過的說。但是這時(shí),班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)選擇留下來和我一起打掃衛(wèi)生,我看著他們,淚流滿面,突然,“你可不要哭啊,我媽媽說,開學(xué)第一天哭的話,那可不是好孩子!币晃恍∨⒄f。我被她的話逗笑了。和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,不會用的工具我們一起齊心協(xié)力解決它,這天,我很累,但也很高興。
有一次,學(xué)校組織春游——去爬山,每個(gè)孩子都可高興了!也包括我。在爬山的過程中,我突然被一塊石子絆倒了,膝蓋擦破了皮,手也紅紅的,我就坐在地上,哇哇大哭?墒菫榱瞬坏⒄`進(jìn)度,我只能強(qiáng)忍著痛,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。過了一會兒,同學(xué)們都知道了我受傷的消息,原本走得很快的同學(xué)停下腳步,邊走邊等我,班長和學(xué)習(xí)委員在我左右扶著我往前走,小小年紀(jì)的我知道這是同學(xué)們對我的愛,也是我這一輩子不能忘記的`美好時(shí)光。
如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵永開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。小學(xué)六年這段友情我會永遠(yuǎn)銘記于心。
朋友的陪伴作文600字 45
人生當(dāng)中有多少朋友,又有多少價(jià)值的友情,友情的背后,是什么?也許,是一句安慰,也許,是……
我有一個(gè)這樣的朋友,白白胖胖,我們二年級就認(rèn)識了,七年級了,五年的感情,也就凝結(jié)成了牽線。無法割舍,無法去改變。
月考了,由于他的成績一直不怎么理想,在年級總是在200名左右,我很想幫助他,然而,我也不得不將友情當(dāng)作把柄,所以將我與他的友情信物交給了他吧!讓他考進(jìn)前150名也罷,一個(gè)月來,我一直提醒他,由于不在同一個(gè)班,我每天放學(xué)都會找他,詢問一下他今天的情況如何。月考完了,我退了一點(diǎn)歩,20名左右吧。因?yàn)槭桥笥,我也沒有怪他,可是,在那一天,月考后的第二天,我從他的眼神,我讀出了他的內(nèi)疚。
后來,有一天上學(xué),偶然的一次機(jī)遇,他向我傾吐了他的心聲:
我這個(gè)做兄弟的,卻把你拉下水了,對不起,真心的對不起,是我害了你,要是我以前就很努力的話也就不會這樣了……
“不會的,我會努力的,你也是。”
“一定,一定!”
也許是相處時(shí)候久了吧,為何,頓時(shí),心酸,心在流淚,一種說不出的感覺。
“你這次退這么大的'步,一定很難過吧,還好吧!開心點(diǎn)吧!”
或許,他,才是我真正的朋友,我們共同進(jìn)步,思想上吧!他用不舍的眼光,看著我,我看著他,他回班了,我希望用這留戀的目光,希望能將他的背影牢牢記在心中。天空如此唯美,我們一起努力,加油!
在友情的背后,是鼓勵(lì),或是安慰,不論是什么,在我們眼中,一定是世界上最美的風(fēng)景線。而這道風(fēng)景線,則是陪伴我們一生的風(fēng)景線。
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