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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的與朋友同行作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與朋友同行作文600字 1
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！边@首“朋友”蘊(yùn)含了多少深厚、純潔的友誼。
朋友是我們?nèi)松疾豢扇鄙俚囊徊糠郑驗(yàn)橛辛伺笥褧?huì)使我們不再孤獨(dú)寂寞，因?yàn)榕笥盐覀冇肋h(yuǎn)都是幸福，在你無(wú)助的時(shí)候朋友就會(huì)伸出一雙援助之手，真是雪中送炭啊!在你傷心的時(shí)候，朋友就會(huì)關(guān)心你安慰你，朋友可真是排憂(yōu)解難的“良方”，在我們生病的時(shí)候，異地他鄉(xiāng)，朋友送來(lái)一碗姜湯，那是一種姐妹兄弟般的`溫暖……
朋友好比是一面鏡子，讓自己可以看到或認(rèn)識(shí)自己的不足之處，朋友好比是一本書(shū)無(wú)窮無(wú)盡，永遠(yuǎn)也讀不完，永遠(yuǎn)也看不完的新奇。有了朋友我們并不是單身一人，也不是孤獨(dú)無(wú)助，更不是可悲而絕望，朋友也許比家人更親。因?yàn)�，她既然是你的好朋友就�?huì)了解你的方方面面，但同時(shí)也會(huì)把自己的不愉快傾訴給朋友，所以朋友又是一個(gè)心靈的傾聽(tīng)者。
朋友或許永遠(yuǎn)都不可能產(chǎn)生矛盾，但是我認(rèn)為有些個(gè)朋友呢?是越吵越親型的，而真的吵起來(lái)也會(huì)“分久必合”。
在我認(rèn)為朋友兩個(gè)人就算在性格相和，可不尊重對(duì)方，以個(gè)人為中心的人，這種友誼就算再深厚也是會(huì)破裂的。但是一個(gè)人想擁有好的人緣，更多的朋友在于我們善于表達(dá)，不要把自己“封閉起來(lái)”。
朋友可以使我們完善自己，改正自己的不足之處，在朋友身邊我們可以學(xué)習(xí)到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
在我的心中朋友是純潔的，擁有一份純潔的友誼我們的心永遠(yuǎn)年輕，擁有一份深厚的友誼不去好好培養(yǎng)、呵護(hù)、保護(hù)“友誼”樹(shù)也是會(huì)枯萎，失去它的光彩。
與朋友并肩同行，一路上同行，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，其樂(lè)融融。使友誼更之長(zhǎng)久，更之純潔。
朋友好似一面鏡子，朋友好似一本書(shū)，朋友好似一家人……這樣的友誼我們更是要去珍惜，同時(shí)也對(duì)于別人，我們也做一個(gè)這樣的朋友，但要“樂(lè)交諍友，不交損友�！�
與朋友并肩同行就是這樣互相彌補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，雪中送炭，珍惜友誼并為之付出，友誼之樹(shù)才會(huì)常青。
與朋友同行作文600字 2
仍記得，在我還讀中學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)老師曾說(shuō)“出門(mén)在外，都是朋友，只是朋友的類(lèi)型不同罷了。有的朋友可以陪你徹夜長(zhǎng)談，可以推心置腹的對(duì)彼此好；有的朋友僅僅是夾雜在利益，工作之中的好搭檔。”
其實(shí)，我無(wú)數(shù)次為自己有這樣的幸運(yùn)，而情不自禁地嘴角微微揚(yáng)起，露出開(kāi)心的笑容，只因遇見(jiàn)了你——“熊二”。
我因有你這樣的朋友而感到自豪，你的心如同大海般寬廣，如同櫻花般燦爛，如同鏡子般純凈，一塵不染。
“海納百川，有容乃大”正是你的真實(shí)寫(xiě)照。你的善良美好感染著每一個(gè)與你接觸的人。緣分來(lái)得剛剛好，我們?cè)诟咭粫r(shí)同班，同桌，成為彼此的好朋友。你待人真誠(chéng)，沒(méi)有一絲的.小心計(jì)，性格開(kāi)朗樂(lè)觀，所以，很快你就與班里的同學(xué)打成一片。而性格內(nèi)向害羞的我，因?yàn)橛心悖兊貌辉儆粲艄褮g，心里從此也變得寬敞，看到的都是美好的事物。
“熊二”是我不顧場(chǎng)合，自然而然就脫口而出的喊你的愛(ài)稱(chēng)，而你也因此也喊我“光頭強(qiáng)”，這是我們給彼此獨(dú)一無(wú)二的昵稱(chēng)。之所以叫你“熊二”，是因?yàn)槟憔褪悄欠N特別可愛(ài)善良，讓人無(wú)以抗拒，會(huì)不自覺(jué)地被你吸引。你會(huì)義無(wú)反顧的幫助每一個(gè)同學(xué)，只要有同學(xué)需要你幫忙，你從來(lái)不會(huì)拒絕，還樂(lè)在其中。即使是非�，嵥榈氖�，你也會(huì)盡自己所能。有時(shí)看到你這么勞累，心疼你，也曾無(wú)數(shù)次抱怨說(shuō)“不需要對(duì)每一個(gè)人都那么好，有求必應(yīng)，有的人即使你幫助她，她也不會(huì)懂得感恩你的……”每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)笑瞇瞇地露出潔白的牙齒說(shuō):“幫助別人是我非常樂(lè)意做的事，我不求別人的任何回報(bào)……”
這么多年了，你還是一如既往，從未改變，是我最要好，而且至死不變的朋友，因?yàn)槟闶侨绱说奶貏e，是獨(dú)一無(wú)二，不可復(fù)制的。
與朋友同行作文600字 3
會(huì)在此刻見(jiàn)到你，莫非前塵已注定，是緣是命隨我心，你伴我一路同行。
當(dāng)世界于我眼前，慢慢開(kāi)啟人生之門(mén)時(shí)，你便悄然而至。那時(shí)的我，剛剛認(rèn)識(shí)字，平時(shí)看書(shū)還要依照拼音來(lái)理解，可你的詩(shī)，讓年幼的我可以一口氣讀完，毫無(wú)阻礙，卻又忽然于暢快之中第一次完整連貫地理解詩(shī)的大意。這首膾炙人口的古詩(shī)就叫《靜夜詩(shī)》，你的詩(shī)平白淺淡，讓我心頭一動(dòng)，我彷佛看見(jiàn)月華之下你的側(cè)臉，睫羽，發(fā)絲，長(zhǎng)袍，以及那樽酒杯。這千年的明月，通過(guò)你使我明白何為鄉(xiāng)思。
上了學(xué)，才明白，你，字太白，號(hào)青蓮居士，唐朝著名詩(shī)人。可我不喜歡被這樣介紹的你，好像只是一些僵死的文字，因?yàn)槟阍谖倚闹�，早已是個(gè)真實(shí)存在的朋友。你，嗜好喝酒，有“斗酒詩(shī)百篇”的'美譽(yù)，是如此真性情；你，性格豪爽，大氣灑脫，得罪皇帝卻依然瀟灑。我說(shuō)不盡，道不完你的好，我的朋友，你及你的詩(shī)已駐我心。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，如此的樂(lè)觀自信，也曾感染了我，幫助了我。記得有一段時(shí)間，學(xué)習(xí)上走入一個(gè)瓶頸，總是糾結(jié)于不應(yīng)該錯(cuò)的地方，而忽略了本身存在的價(jià)值，如此循環(huán)往復(fù)，我的心情越來(lái)越糟糕，直到那天讀到這句詩(shī)，我心中的瓶頸一下子消失不見(jiàn)，只剩下明朗豁達(dá)的天際。
“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”，如此淡定釋然，也曾影響了我。上了初中，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，老師重新選班干部，從小當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)慣了的我，竟意外地收獲了一個(gè)英語(yǔ)課代表工作，與班長(zhǎng)失之交臂，我心有不甘，內(nèi)心開(kāi)始抵觸老師，可不知那一天誰(shuí)說(shuō)了你這句詩(shī)，我頓然醒悟。你經(jīng)歷了那么多的不如意，卻化作這句淡淡的低吟，透過(guò)時(shí)光，我看見(jiàn)你憔悴的臉龐，但依然如我兒時(shí)所見(jiàn)，長(zhǎng)衣翩翩，神情自若，而我這點(diǎn)失落又算得了什么呢？
萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年。你助我良多，朋友，一路有你伴我同行，今生無(wú)悔！
與朋友同行作文600字 4
一個(gè)人的掌聲是孤獨(dú)的，一個(gè)人的旅途是艱難的，但當(dāng)前行的旅途中身邊又多了一個(gè)人時(shí)，一切都會(huì)變得充實(shí)、容易……那個(gè)人叫做朋友！
和朋友同行，我們更勇敢！
舞臺(tái)，聚光燈照的我睜不開(kāi)眼睛，觀眾席上找不到她的身影。音樂(lè)聲響起，音符從唇齒間跳出，似乎有些凌亂。雖然天氣是那么寒冷，但手心中依然冒出了汗。努力跟上節(jié)拍，聲音顫抖著，不經(jīng)意之間向那個(gè)角落望去，模糊的身影，不過(guò)依然可以看出是她。她舉起手，向我做出了一個(gè)加油的姿勢(shì)！呵，她是在鼓勵(lì)我！不禁鼓起了勇氣，找到了節(jié)拍腦海中回想起了排練時(shí)她的鼓勵(lì)……一曲結(jié)束，場(chǎng)下掌聲響起。謝謝你朋友，讓我更勇敢！
和朋友同行，我們更堅(jiān)強(qiáng)！
“雨下在我窗前，玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢？淚珠從眼角滑過(guò)，留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲，不是爸爸的，也不是媽媽的，應(yīng)該是她的吧！腳步聲停留在房間門(mén)口，隨后光照進(jìn)了我的房間。“大晚上不開(kāi)燈，你想嚇?biāo)牢野�！”我沒(méi)有回答，眼淚忍不住繼續(xù)掉落。她觸動(dòng)了開(kāi)關(guān)，眼前一片明亮�！霸诤诎抵校说腵心情也會(huì)變差的，不就一次考試失利嘛，又沒(méi)關(guān)系，你看我都考過(guò)不及格……”我抬頭看著她，她拉起我的手跑到陽(yáng)臺(tái)上：“我們來(lái)看星星！”“下雨天，哪會(huì)有星星？”“誰(shuí)說(shuō)的，它每天都在那，只不過(guò)被烏云遮住了！”“被烏云遮住了？”我若有所思�！皩�(duì)呀，它總是夜空中最美的……”我懂了！我舉起她的手說(shuō)：“我們一起看星星！”謝謝你朋友，讓我更堅(jiān)強(qiáng)！
無(wú)論在崎嶇的路上，浩瀚的大海，還是平淡的生活中，朋友，我們必不可少！
和朋友同行，我們會(huì)更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
與朋友同行作文600字 5
“朋友一生一起走......”這是我最喜歡的一首歌，人的一生中不能沒(méi)有朋友， 經(jīng)歷過(guò)那件事 ，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永遠(yuǎn)都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。
那天的`天氣陰陰沉沉的，月考成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)還是一般，便順著成績(jī)單往上看，看到了第一名后，我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績(jī)一直很一般，上次還考了二十多名呢，怎么一下子進(jìn)步那么快？我朝她的方向看過(guò)去，她滿(mǎn)臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字，便都開(kāi)始議論起來(lái)，所有同學(xué)都充滿(mǎn)了懷疑，同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，正處于混亂之際，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“我看見(jiàn)她考試時(shí)作弊!”之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評(píng)。
我看見(jiàn)她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了委屈，眼睛里閃著淚花，可同學(xué)們還在說(shuō)著，一顆碩大的淚珠滑了下來(lái)，她急忙捂著臉跑了出去。我想知道事情的真相，于是跟著她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著，我問(wèn)她是怎么回事，她用哽咽的聲音喊：“我沒(méi)有，我沒(méi)有!"看到她對(duì)我喊，我也十分生氣的喊：“你就是抄了！”于是我們互相喊著，最后我一生氣，丟下她一個(gè)人回了教室。
放學(xué)了，我們以前都是同行的，可今天，我沒(méi)理她，獨(dú)自朝家走去。漸漸的，下起了小雨，猶如我的心情一樣。突然感覺(jué)回家的路這么長(zhǎng)，可能是因?yàn)橐郧坝辛怂呐惆椴粫?huì)寂寞吧，可今天，只有我一個(gè)人寂寞的走著。走著走著就后悔了，后悔與她吵架，如果她不原諒我怎么辦？以后我只有寂寞的回家嗎？終于，我到了家，剛開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到電話的響聲。竟然是她！我既欣喜又驚訝。我們說(shuō)了好多，最后她哽咽著說(shuō)：“我們還是好朋友�！�
第二天，我們又恢復(fù)了關(guān)系，放學(xué)時(shí)，我們緊握彼此的手，一同走在回家的路上。這次我感覺(jué)路很短，很溫暖。
與朋友在一起的時(shí)光很美好。一生中，我與朋友一路同行。
與朋友同行作文600字 6
那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng)，相互鼓勵(lì)，相互安慰，無(wú)處不透露出脈脈溫情……
熱情的問(wèn)候、真誠(chéng)的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)，都是欣賞別人真誠(chéng)付出的一種友情。
當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時(shí)候，向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導(dǎo)，否則這種積郁會(huì)使人致病。沒(méi)有任何藥物可以醫(yī)治心病，除非你有一個(gè)知心摯友。因?yàn)橹挥袑?duì)朋友，我們才可以盡情傾訴自己的憂(yōu)愁和歡樂(lè)。那壓在我們心頭的一切沉重，通過(guò)友誼的肩頭而被分擔(dān)了。
一種心思，一件寶貝受大家喜愛(ài)，認(rèn)同，這種共享的快樂(lè)難以言表，你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑，靈犀剔透。
那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng)，相互鼓勵(lì)，相互安慰，無(wú)處不透露出脈脈溫情。
朋友是一把傘，沒(méi)有朋友就像雨中無(wú)傘獨(dú)行，唯有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流，在語(yǔ)言的'撞擊中你或許能得到意想不到的快樂(lè)。追思與暢想趕走了孤單，一腔柔情也有了著落，心靈的平衡帶來(lái)謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而更加美麗。
本來(lái)世界就應(yīng)該是這樣的，每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤(pán)，好象整個(gè)人沁浸在香茗的芬，有朋友真好!
朋友是一種相遇知音似的感動(dòng)，讓人久久難以忘懷。
網(wǎng)絡(luò)給了我們空間，拿起你的筆放開(kāi)您智慧的大腦，盡情的涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美麗的情懷，互出你我的心聲，動(dòng)出你我的友情。讓我們永結(jié)友誼緣!
我與朋友一起成長(zhǎng)，一路同行！
與朋友同行作文600字 7
“人生路上朋友好，朋友多了路好走……．．”這首歌使我激情飛揚(yáng)。
人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。友誼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生！
在一次期中考試，我不慎滑了40多個(gè)名次。當(dāng)時(shí)，我哭了�？薜孟駛�(gè)淚人，我徹底心恢意冷了。因?yàn)槲易罱K是以失敗告終。就在我決心放棄的時(shí)候，他站在了我的身旁。我們是一面之緣，他無(wú)言，只是靜靜的站著。好久，我沒(méi)有用眼去正視他。只記著他說(shuō)：“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果哭能使你發(fā)泄，你就盡情的哭吧！”我無(wú)拘無(wú)束的哭，哭的眼淚像斷了線的珠子。
他對(duì)我說(shuō)：“妍，哪有一路順風(fēng)的人啊，不經(jīng)大雨怎能見(jiàn)彩虹？哪怕是偉人還是平凡之人，他們氣餒過(guò)嗎？”我眼淚不聽(tīng)使命。他對(duì)我說(shuō)：“眼淚是無(wú)用的液體，是鱷魚(yú)之淚。這次沒(méi)成功，何必就此認(rèn)定。也許這是生命對(duì)你的考驗(yàn)。應(yīng)樂(lè)觀積極地去面對(duì)，不要沮喪。你應(yīng)相信你能得到你該得的.一切，相信生命不會(huì)賦予你太少，樂(lè)觀點(diǎn)�！彼蚁蛩ＷC：快樂(lè)起來(lái)，愿作快樂(lè)小鳥(niǎo)！我笑了，他也笑了，隨之身后傳來(lái)了掌聲。原來(lái)朋友只差娜娜全來(lái)了。我們又開(kāi)始了往日狂笑，那場(chǎng)面真動(dòng)人。
痛過(guò)以后，我學(xué)會(huì)了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人，因?yàn)橛颜x伴我同行。在我迷惑的那一刻，是友誼幫我找回了信心，友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥，在你傷疼的時(shí)候，能幫你快速治愈創(chuàng)傷；友誼是一座橋，在你遇到困難時(shí)，能幫你安全度過(guò)激流。我知足了，幼小的心靈得到了滿(mǎn)足。
友誼是彩虹橋，踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂(lè)譜中最動(dòng)人的曲章，友誼也是世界上最美的畫(huà)卷與詩(shī)篇。
友誼與我同行，有樂(lè)同享，有難同當(dāng)。在每一刻，友誼都是指南針，幫你我尋找方向。
與朋友同行作文600字 8
大海因浪花而美麗，人生因友誼而精彩！
——題記
如果人生是船，朋友便是漿：如果人生是樹(shù)，朋友便是根。沒(méi)有船槳的劃動(dòng)，船就停止不前；沒(méi)有根的支撐，樹(shù)就無(wú)法直插云霄。多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪伴我們一起走過(guò)，除了家人，那便是朋友。在一起的酸甜苦辣，都是朋友于我們一路同行！
喜
在我或她取得好成績(jī)時(shí)，我們都為對(duì)方感到高興，一起被快樂(lè)而感染。遇到什么事很高興時(shí)，說(shuō)出來(lái)給她聽(tīng)時(shí)，她會(huì)對(duì)我展出大大的笑容，那時(shí)的我才是最開(kāi)心的！同樣，她將快樂(lè)與我一起分享時(shí)，我也會(huì)感到很充實(shí)！
哀
每當(dāng)我為一件事而很煩惱，甚至?xí)䴙榱四承┦隆⑷肆飨聹I水時(shí)，她則會(huì)安慰我，在一旁為我加油打氣，讓我想開(kāi)點(diǎn)，是自己振作起來(lái)。有時(shí)她自己也會(huì)不快樂(lè)，但是他最多的還是勸我開(kāi)開(kāi)心心，那時(shí)的你就會(huì)覺(jué)得，她像雨一樣，洗掉了一切煩惱。
怒
就算是最好的朋友，也會(huì)有破裂的時(shí)候，最清楚的是每次都誤解她，她也誤解我，兩個(gè)都很生氣，都互不理睬。這樣，就會(huì)沒(méi)有對(duì)方的陪伴，喜怒哀樂(lè)沒(méi)人分享，那明白她是多么重要。
從小到大，都是她陪我走過(guò)春夏秋冬，而她就是一個(gè)最好的朋友。所有的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)都是我們一起走過(guò)。
友誼是堅(jiān)不可摧的，因?yàn)樗谖覀儽舜说男睦�，雖然不知道別人怎么看待友誼，但我的`友誼是一個(gè)例外！
月光很美，但比不上朋友的安慰；
星星很美，但比不上友情的點(diǎn)綴。
朋友讓我們彼此伴隨著流淌的秦春的歌聲一路同行！
與朋友同行作文600字 9
千里難尋是朋友，朋友多了路好走......唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，真如同進(jìn)入了人間天堂�。∨笥�，在我困難的時(shí)候，朋友會(huì)伸出援助之手；在我得到驚喜和獎(jiǎng)狀的時(shí)候，告訴我不要驕傲再接再厲，真正的成為成功者；在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，朋友給我驅(qū)走孤獨(dú)，帶來(lái)快樂(lè)。
朋友給我的人生留下了許許多多的感人的故事，特別是和他發(fā)生的一件事使我至今難忘，我和他從小就是最好的朋友，如一條絲帶把我們系在一起。
一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣的一件事：當(dāng)時(shí)同學(xué)都忙著準(zhǔn)備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒(méi)找到我新買(mǎi)的尺子。我呆呆的坐在椅子上，淚水在眼眶打了好幾個(gè)圈，他好像看出了我的心思，問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題。
來(lái)到我的課桌前對(duì)我說(shuō)：“喂，你怎么了？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“忘帶尺子了！”下節(jié)課又要用尺子，沒(méi)有一定會(huì)被老師批評(píng)的。我大聲的哭了起來(lái)。他卻說(shuō)：“拿去用吧。”我對(duì)他說(shuō)："這是你新買(mǎi)的'尺子，不怕被媽媽罵么？”然而他卻說(shuō)：“拿去用吧，爸媽罵我我頂著。我拿著尺子呆呆地坐著。這時(shí)上課鈴響了，他也回到了他的座位上。朋友，我佩服你，在困難的時(shí)候，你還伸出關(guān)愛(ài)之手，援助之手，憐憫之手。
朋友的心是真誠(chéng)的，沒(méi)有雜念的�！扒Ю镫y尋是朋友，朋友千萬(wàn)要珍惜，因?yàn)樗麄兂３?huì)在你困難的時(shí)候幫助你。
與朋友同行作文600字 10
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
友情，曾無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在動(dòng)人的詩(shī)篇中，為古人所詠嘆。
——題記
還記得那一次考試失利，在老師的批評(píng)聲中，我掉了眼淚。是你們，我的朋友們，給我遞來(lái)了紙巾，小心地安慰低聲哭泣的我，告訴我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，下次你一定會(huì)考好。永遠(yuǎn)忘不了，那一日，教室里滿(mǎn)是關(guān)切與鼓勵(lì)的目光，像陽(yáng)光，溫暖了我，烘干了我的.淚。
還記得那一次跑800米。本來(lái)體育細(xì)胞就一點(diǎn)也不發(fā)達(dá)的我，再加上整整一個(gè)暑假的“休養(yǎng)”。跑到第二圈時(shí)，雙腿就向灌鉛了似的，再也邁不開(kāi)。正當(dāng)我想停下來(lái)休息時(shí)，是你，我的朋友，緊緊拉著我一陣猛跑。告訴我說(shuō)：千萬(wàn)不要中途放棄。永遠(yuǎn)忘不了，那一日，你那雙溫暖的，濕潤(rùn)的的手，還有沖刺時(shí)跑道邊上的加油聲，給予了我無(wú)窮的力量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底，永不言棄。
還記得那一次我們一起去放風(fēng)箏。望著藍(lán)藍(lán)的天，我們大聲承諾：我們都要好好的，一起努力，即使畢業(yè)了，也要常聯(lián)系……永遠(yuǎn)忘不了，那一日，陽(yáng)光明媚，照耀在我們年輕而充滿(mǎn)自信的臉龐，讓我有了擁抱整個(gè)世界的沖動(dòng)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！备兄x你們，我的朋友們，感謝你們伴我一路成長(zhǎng)。畢業(yè)就在眼前，無(wú)論何時(shí)何地，我們都不要相互忘記，好么？ ——后記
與朋友同行作文600字 11
年輕時(shí)收獲朋友，然后，在童年收獲快樂(lè)。學(xué)生收獲朋友，所以校園里出現(xiàn)了一對(duì)笑臉。員工交朋友，所以公司里出現(xiàn)了一對(duì)幸福。
朋友有你陪著我一路走來(lái)，我們會(huì)用微笑面對(duì)任何困難。
不敢忘記，小時(shí)候，我們一起在奶奶家的小平房里玩過(guò)家家。我記得那是冬天，我們?cè)谛∑椒坷锓帕诵∽雷雍鸵巫�。我們把沒(méi)用過(guò)的紙和卡作為我們的錢(qián)。我們從商店買(mǎi)了礦泉水和小吃，如米飯和水。
不能忘記。那是七。當(dāng)我8歲的時(shí)候，我去你的老房子收拾東西。我們遇到了周大姐。當(dāng)時(shí)我不知道是周大姐，這讓我大吃一驚。蹦蹦跳跳跑到前門(mén)。a看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了。我知道那個(gè)臭姐姐在那里。一個(gè)走過(guò)去看著它，差點(diǎn)跳到我身上。我們一起看了看，臭姐姐。左、右、前，我們都嚇壞了。大嫂聽(tīng)到我們的哭聲，過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳�。我們一起指著臭姐。大姑看了看，說(shuō):“沒(méi)事。是大姑�！贝笊┳炖镎f(shuō)著，用手紙壓住大嫂，把她扔了。我們不再打電話了。去對(duì)大嫂說(shuō):你真勇敢。
幾天前，我們一起玩炫舞。我們熬夜了，不想停下來(lái)，但是已經(jīng)很晚了。我們不得不繼續(xù)睡覺(jué)。在床上，我們談?wù)撐覀冏罱氖录�，我們最近�?目標(biāo)和一些小秘密。談?wù)摵芡硭X(jué)。
朋友們，請(qǐng)相信有了你們的陪伴，許多美好的事情將會(huì)發(fā)生在我們身上。
朋友們，請(qǐng)相信我們的友誼會(huì)隨著你的公司而變得更好。
與朋友同行作文600字 12
年幼時(shí)收獲朋友，于是，童年里收獲了快樂(lè)。學(xué)生收獲朋友，于是，校園里顯現(xiàn)出了一對(duì)對(duì)笑臉。員工收獲朋友，于是，公司里出現(xiàn)了一對(duì)對(duì)歡樂(lè)。
朋友一路有你陪我同行，我們遇到什么困難，都會(huì)有笑臉去面對(duì)。
不敢忘，年幼時(shí)，我們一起在奶奶家的一個(gè)小平房里過(guò)家家。記得那是冬天，我們?cè)谛∑椒坷飻[上小桌子，小椅子。我們手里拿著不用的紙、牌，當(dāng)我們的錢(qián)。我們從商店買(mǎi)來(lái)的礦泉水和小吃當(dāng)飯和水。
無(wú)法忘。那是7.8歲的時(shí)候，去你們家老房子里收拾東西，我們遇到臭大姐，當(dāng)時(shí)，我還不知道那是臭大姐，把我嚇了一大跳。連蹦帶跳的跑到前門(mén)那，A看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我知道臭大姐那邊，A走過(guò)去一看，和我差不多也是連蹦帶跳的跑到我這來(lái)。我們一同看去，臭大姐都了。往左、往右，往前爬，把我們嚇壞啦。老姑聽(tīng)見(jiàn)我們的`叫聲趕來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳�。我們一同指到臭大姐那。老姑看了說(shuō)：沒(méi)事，那是臭大姐，老姑嘴里說(shuō)著，一邊用手上的手紙按住臭大姐，就把臭大姐給扔了。我們這才不叫了。走到老姑身邊說(shuō)：你真勇敢。
幾天前，我們?cè)谝黄鹜骒盼�，玩到很晚，都不愿意停下�?lái)，但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很晚了。我們不得不停下去睡覺(jué)。我們?cè)诖采�，談了我們近期發(fā)生的事，以及近期的目標(biāo)，還有小秘密。談到很晚才睡覺(jué)。
朋友，請(qǐng)相信，一路有你同行，我們會(huì)發(fā)生很多美好的事情。
朋友，請(qǐng)相信，一路有你同行，我們的友誼會(huì)更加美好。
與朋友同行作文600字 13
在我的成長(zhǎng)歷程中，有很多美好的事情伴我同行，有美好的人、物，景與我相伴，朋友在一個(gè)人的成長(zhǎng)中是一個(gè)密不可分的一部分。他伴隨著我們的成長(zhǎng)，她見(jiàn)到了我從幼稚到成熟的一個(gè)關(guān)鍵。
陽(yáng)春四月，我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，我見(jiàn)到了一個(gè)新的同學(xué)，我感到十分的害怕且陌生。我是一個(gè)眼皮薄的一個(gè)人，從來(lái)不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的想法。突然有一個(gè)人，從我的身邊走了過(guò)來(lái)，用手拍了拍我的肩，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的性格非常的膽小，我非常的害怕。連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)給她道歉。她非常不知所措的.對(duì)我說(shuō)：“你給我道歉干什么，你又沒(méi)有理我”。我小聲的說(shuō)：“對(duì)不起”。眼淚在我的眼眶轉(zhuǎn)著不知怎么的，眼淚不受控制的往下流了下來(lái)。她擔(dān)心的說(shuō)：“你怎么了嘛！我又沒(méi)有說(shuō)什么你怎么還哭了呢？”“是我拍的你，應(yīng)該我給你道歉。你怎么還給我道歉了呢？”她看我的書(shū)才知道我是新來(lái)的新生。她對(duì)我說(shuō)：“好了你不要哭了，你是新轉(zhuǎn)來(lái)的吧，是不是不知道自己的班在哪里？不如我?guī)闳グ��！蔽艺f(shuō)：“好的，謝謝你，你幾年級(jí)？”她說(shuō)：“四年級(jí)！”我回答道：“巧了我也是四年級(jí)，我們一起走吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。到了指定位置，我們一起跨過(guò)臺(tái)階，這才知道我們是一個(gè)班的。她帶我走進(jìn)了教室，進(jìn)入教室，我隨便的找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，她一進(jìn)門(mén)就看到了她的好朋友，便就和她的朋友出去玩了。下午老師給我們調(diào)位。這是有高低排列的位置。排位時(shí)我看到了她。最終我和她做了同桌。當(dāng)我和她做了同桌之后，我的性格變了，變得活潑、開(kāi)朗，我們彼此都改變了不少。
新的校園、新的起點(diǎn)，讓我們更好的學(xué)習(xí)吧！此時(shí)此刻我想吟詩(shī)一首：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽业呐笥褜�(duì)一個(gè)人的影響很大，我們也要多教善友、好友，從而改變我們。朋友也讓我們的成長(zhǎng)多了許多興趣，會(huì)讓我們收獲更多更好的朋友。
與朋友同行作文600字 14
鳳，我想問(wèn)你一句：我們還是不是。朋友！
可是我不敢。我怕我問(wèn)了之后你會(huì)生我的氣，我怕你認(rèn)為我不把你當(dāng)朋友看，我更怕。我會(huì)聽(tīng)到我最不想聽(tīng)到的那個(gè)答案。我們是朋友已經(jīng)有六年了吧？回顧往事，我們一起笑，一起哭，一起被老師批評(píng)，一起補(bǔ)作業(yè)，一起玩游戲。一切的一切你都忘了嗎？
我不是小氣，我不是見(jiàn)不得你和別人玩，可你現(xiàn)在心里還有沒(méi)有把我當(dāng)做朋友？恐怕沒(méi)有吧。以前出了什么事情，你第一時(shí)間告訴的不是你的爸爸，不是你的媽媽?zhuān)俏野�！可現(xiàn)在，你不會(huì)再告訴我，你把所有的事情都告訴了鈺，瞞著我，騙著我。如果不是我感覺(jué)到了，你還會(huì)一直瞞著我嗎？
我希望不會(huì)，但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它遏制了你的思想，遏制了你的一切一切，讓你無(wú)法逃離它。
以前，我們每次出去玩，你第一個(gè)叫上的總是我，拉著我，現(xiàn)在，不，包括以后，你都不會(huì)再拉著我了，你拉著的人，從我變成了鈺，而我，只能默默地在背后跟著你。心酸，痛苦，想哭這些情緒包圍著我，我怕，我真的好害怕它們，我怕我會(huì)出不來(lái)，我也怕你不會(huì)變成那個(gè)原來(lái)的你。
也許有些人會(huì)讓我離開(kāi)你，可是，我不想，我真的不想！我們畢竟。是朋友這么久，這么久。
人生中，有事業(yè)上的朋友；有金錢(qián)上的朋友；有友誼上的朋友，
我最在意上的朋友是友誼上的朋友，我初見(jiàn)她時(shí)，她那唯美的.一笑，使人心醉，暖在人的心頭。她那水靈靈的大眼睛眨巴眨巴；櫻桃班的小嘴好像能說(shuō)出無(wú)數(shù)的大道理。
我和她漸漸的成為朋友，他是一個(gè)單親家庭，而我卻不在乎，應(yīng)為我知道這不是他的左，他學(xué)習(xí)成績(jī)非常有意，而我卻學(xué)習(xí)中等，記得那一次考試，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，想考出一個(gè)好成績(jī)�？墒抢咸靺s跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我“名落孫山”，而他卻是第一，我好羨慕，我悄然落淚。
我們的友情過(guò)了幾年，最近，我發(fā)現(xiàn)她疏遠(yuǎn)了我，我一問(wèn)他生病了，可是一個(gè)突如其來(lái)的消息；她得了白血病不可治愈的白血病，她沒(méi)有留下一句話，就悄悄的走了
他永遠(yuǎn)留在我心底。
與朋友同行作文600字 15
身體在隱隱作痛，我睡眼朦朧的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，全身感覺(jué)是那么乏力，周?chē)睗穸吧�，腦中還是一片空白。這是什么地方？我在哪里？我為什么會(huì)在這里？無(wú)數(shù)問(wèn)題從我腦中響起。隱約回想起來(lái)，我的主人好像舉起了棒子，然后我就在這里了。
無(wú)助與絕望在我腦中慢慢升起，幾聲凄厲的狼嚎從遠(yuǎn)方傳來(lái)，似乎在嘲笑這殘酷而悲慘的命運(yùn)。呵呵，難道人類(lèi)就是這樣無(wú)情嗎？我已經(jīng)知道是我的主人拋棄了我，我在無(wú)奈與悲傷下被迫開(kāi)始了新的生活，而我卻對(duì)前方艱難的路途感到迷茫。
風(fēng)還在呼呼地吹著，這一切都只因?yàn)槟莻�(gè)晚上有一個(gè)骨瘦如柴的流浪狗要到我的家去偷東西。我當(dāng)然會(huì)阻攔，因?yàn)楸Ｗo(hù)和看守家園是我生命的職責(zé)和意義。我毫不猶豫的沖了上來(lái)，勇敢的與它搏斗，在撕打中被咬了一口。那個(gè)流浪犬被我咬的遍體鱗傷，它慌忙的'逃走了。我高高的抬起頭，搖著尾巴，等待著主人的獎(jiǎng)勵(lì)。果然，他好好地夸贊了我一番，細(xì)心地為我包扎和清理傷口�？墒�，有一天他突然不理我了，當(dāng)我像往常一樣去門(mén)口迎接他的時(shí)候，他卻像躲避瘟神一樣躲著我。我就搖著尾巴討好他，他大聲趕著我，把我趕出了家門(mén)。這樣的生活持續(xù)了一個(gè)月，終于他把我打暈了丟掉了這里。
回憶起那幾年幸福的時(shí)光，我的主人對(duì)我那么好，他無(wú)數(shù)次用他那溫暖的大手撫摸著我的頭，與我像家人一樣的嬉戲玩耍，可是為什么，為什么會(huì)變成這樣？
突然，有一只白棕相間的貓頭鷹飛過(guò)來(lái)。它身上那條棕色的鐵鏈讓我知道它與我的命運(yùn)相同。如果平常我一定會(huì)上去吃掉它�？墒撬c我是那么的相像，我同情它。它用它那琥珀色一樣的大眼睛盯著我，慢慢的接近我，在我耳旁低語(yǔ)。我在和它聊天中知道了，它也是被人類(lèi)拋棄的。
我與它是那么相像，我慢慢成為了它的朋友，與它一起生活。這也是我在十幾年的生命里第一次交到了一個(gè)真正忠誠(chéng)的朋友，一個(gè)能與我共度風(fēng)雨的朋友。
與朋友同行作文600字 16
打開(kāi)童年的記憶相冊(cè)，又看到了那張熟悉的笑臉，她的面孔再一次浮現(xiàn)在我的腦海里，久久揮之不去……
在我10歲那年，她來(lái)到了我的生活里，成為我成長(zhǎng)道路中不可缺少的朋友。與她初次見(jiàn)面時(shí)，她臉上帶著迷人的微笑，嘴若含丹，面若桃花，眉如楊柳，波浪似的長(zhǎng)發(fā)秘密的皮在肩膀上。她一下子把我吸引住了，吸引我的并不是她的外表，而是她臉上的那抹微笑，那個(gè)如天使般的笑容使我喜歡上了她。
在那個(gè)時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，心亂如麻。然而正是她，給了我正確的方向，幫我打開(kāi)了“另一扇窗戶(hù)”。她是我的'老師。那次，我的成績(jī)一落千丈，我的自尊心受到了強(qiáng)烈的打擊，我失去了信心。就在這個(gè)時(shí)候，她突然把我叫到她的身邊，用溫柔的眼神望著我，她沒(méi)有說(shuō)話，似乎在等待我先開(kāi)口，“老···老師，我···”她笑了“王昭啊，用美好的眼光看待世界和用憤怒的眼光看待世界有何不同？那么，用快樂(lè)、向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)和直接放棄學(xué)習(xí)又有何不同呢？你這一次沒(méi)有考好，拿下一次呢？這一次不代表什么，重要的是你會(huì)如何對(duì)待下一次的考試！”我不知道是老師的話語(yǔ)還是老師的笑容，使我心中充滿(mǎn)了向上的動(dòng)力，豎立起堅(jiān)定的信念。她遞給我一個(gè)信封，再一次露出了甜美的微笑。
我打開(kāi)信封，里面有一張紙條，上面寫(xiě)著：學(xué)會(huì)微笑！我似乎懂得了這句話的真正含義，把它放進(jìn)口袋里，仿佛裝著一個(gè)珍貴無(wú)比的寶貝。從那以后，我學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)生活，她的微笑也定格在了我的記憶里，因?yàn)槟莻�(gè)笑容，使我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，使我懂得了如何面對(duì)生活，面對(duì)挑戰(zhàn)。
這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，在這三年里，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，總會(huì)會(huì)想起那張笑臉，回想起老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。她是我的師長(zhǎng)，是我的榜樣，是我童年最珍貴的朋友。是她的微笑幫一個(gè)小女孩找回了迷失的方向。
難忘那一抹微笑，定格在我心底的最深處……
與朋友同行作文600字 17
甲魚(yú)是我最好的朋友，“甲魚(yú)”兩字并不是她的名字，是她的外號(hào)，聽(tīng)起來(lái)既美味又親切。
甲魚(yú)長(zhǎng)得不黑，很普通，典型的大眾臉，卻又十分容易辨認(rèn)。原因是在她嘴的周邊，布滿(mǎn)了大大小小的青春痘，黃白的凸點(diǎn)圍著一圈紅色，還有些零零星星地分布在額頭和鼻翼兩側(cè)。這些痘痘的出現(xiàn)還多虧她臉上總也洗不干凈的油，看著有點(diǎn)一言難盡。常常有人對(duì)她說(shuō)：“甲魚(yú)，你以后少吃點(diǎn)油膩的東西。”而油油的甲魚(yú)有點(diǎn)呆板，搖個(gè)頭都規(guī)規(guī)矩矩的，跟我這個(gè)上課蹺二郎腿的完全不一樣。遇事也沉穩(wěn)冷靜，其實(shí)心里沒(méi)一點(diǎn)辦法。她不會(huì)變通，真誠(chéng)，不作假，所以遭罪也多。
晚自習(xí)總共三節(jié)大課，其中一節(jié)老師還要用來(lái)輔導(dǎo)，留給我們自己完成作業(yè)的時(shí)間不多。甲魚(yú)寫(xiě)字速度小學(xué)起就慢得像甲魚(yú)在爬，方方正正的字跡，小小的，全是她一筆一畫(huà)勾出來(lái)的。要改變她的字體真的'很難，她曾經(jīng)挑戰(zhàn)過(guò)行書(shū)，后放棄了，只有方正的楷體適合她。這真是字如其人。
一次作業(yè)壓頂，只剩了一節(jié)課的時(shí)間去完成。作業(yè)堆一塊，足足七厘米高！甲魚(yú)依舊云淡風(fēng)輕，眉都不挑一下，好像沒(méi)她什么事，淡定地做著計(jì)算量最大的數(shù)學(xué)題，真讓人想拍拍她的腦袋，她是怎么想的！長(zhǎng)久寫(xiě)字的手會(huì)很累，寫(xiě)端正字體的手更累，作業(yè)期間她要多次甩臂放松。
下課鈴打響，該回宿舍了。別人都以“草書(shū)”或“道具”寫(xiě)完了所有作業(yè)，而她桌上還有一本作文本，一字未碰！而且作文本里還夾著張英語(yǔ)試卷！坐在她后面的老昝看不下去了，拿出了背著老師私藏的答案，第四排的同學(xué)大都靠著他的答案玩了一會(huì)兒，但甲魚(yú)一口回絕，帶著作業(yè)回了宿舍，不惜早晨三點(diǎn)起床補(bǔ)，真傻！
她真心待人，也希望別人真心待她，她朋友不少，但戲弄她的人也不在少數(shù)。
甲魚(yú)真的很好，雖然她是老師眼中總完不成作業(yè)的“懶”學(xué)生，但卻是我最好的朋友。
與朋友同行作文600字 18
她高懸于空中，卻樸實(shí)無(wú)華，只在最黑最暗的夜里，淡淡地散發(fā)著光華。
她總是孤身一人，即使偶有一兩點(diǎn)星光相伴，也無(wú)法使她走出孤獨(dú)。
可這樣的她，卻總是無(wú)私地照耀著我們每一個(gè)人，陪伴著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漆黑的夜晚。
在我很小的時(shí)候，就與她結(jié)下不解之緣。夏天悶熱的夜晚，我總會(huì)搬著小板凳，搖著小蒲扇，倚在院子里那棵大梧桐樹(shù)下，邊聽(tīng)媽媽講嫦娥的故事，邊抬起頭尋找天上彎彎的月牙兒，銀白色的光輝從空中灑下來(lái)，像平靜的閃著亮光的湖水，緩緩地流淌在我的童年。那時(shí)我常常想，月亮上真的會(huì)有嫦娥嗎？月亮上的桂花樹(shù)每到秋天也會(huì)開(kāi)滿(mǎn)潔白的小桂花嗎？傳說(shuō)中的玉兔又是什么樣子的呢？月亮，我的朋友，伴我度過(guò)了許許多多美好的'夜晚。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不再滿(mǎn)足于夜晚時(shí)她的陪伴，而是學(xué)著在書(shū)中尋找她的蹤影，于是，我尋到了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié)，尋到了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的浪漫情懷，尋到了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的愁思，尋到了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的天真可愛(ài)，更有蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝福與李白“床前明月光，疑是地上霜”的遐想。她，無(wú)時(shí)無(wú)刻不跳動(dòng)在散發(fā)著油墨香的書(shū)中，與我結(jié)伴同行。
每年農(nóng)歷八月十五，總是我最歡快的時(shí)刻。那一天的她，總是最亮，最圓，最白的。圓圓的白玉盤(pán)高高掛在深藍(lán)深紫色的天穹之上，這時(shí)的她，并不僅僅是我的朋友，而是所有炎黃子孫的朋友。她，團(tuán)圓美好的象征，為每一個(gè)中國(guó)人送來(lái)祝福，為每一個(gè)游蕩在海外的同胞們帶去安慰，這時(shí)的她，也已不再寂寞，因?yàn)橛辛宋覀兯腥四抗獾纳钋樽⒁暋?/p>
又是一個(gè)無(wú)眠夜，遙望天際，只見(jiàn)一彎淡白，我知道，是她，我的朋友。
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