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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的水杯作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
水杯作文600字 篇1
我是一個(gè)平凡的小水杯,與其他用于喝水的杯子長得差不多。只不過,我的外形是藍(lán)色的,外面裹著一層“鐵甲”,靠近杯蓋喝水的地方有一個(gè)暗鎖。
自從我出生,就被送到一個(gè)有很多、很多水杯的大型超市。我在那里結(jié)交了不少忠誠的好朋友,學(xué)到了不少知識(shí)。可是好景不長,一天,一個(gè)叫韋熙承的小朋友看到我并買下了我。我和他們離開的時(shí)候,心里涼透了。我要到一個(gè)陌生的環(huán)境中去,可能終身都見不到他們了。
到了小主人的家,這里是我從來沒有見過,尤其這里面還有冷清的感覺。第二天,太陽把光照見屋子里,使人有了動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn),好像光明把我小主人的心情也照亮了。慢慢地,我開始熟悉這一切。每天,早上的時(shí)候,小主人把我放進(jìn)軟綿綿的書包里,有機(jī)會(huì)我還會(huì)和書包里的'書本談笑風(fēng)生幾句。到了學(xué)校,小主人每上完一節(jié)課,都會(huì)把我從書包里拿出來,擰開杯蓋、喝上幾口水。我很高興,因?yàn)槲夷軒椭≈魅私饪,還能陪他一起上課。
可有些人對(duì)我不太好,這些人就是小主人一些頑皮的同學(xué),他們有的把我放在桌子上滾來滾去,搞得我頭腦發(fā)昏;還有的把我在空中拋來拋去,有幾次都把我摔在地上,差點(diǎn)把我摔扁了,好在我外面是“鐵甲”,沒有受傷,可卻讓我有些難受。我終于受不了了,大喊一聲:“不要再搞我啦!”可他們根本不聽,仍然繼續(xù)玩弄我。
我看了一眼小主人,給了他一點(diǎn)示意,他露出一絲無奈的苦笑。
就這樣,我安安靜靜地做一個(gè)小水杯,平平凡凡。這使我有了一點(diǎn)啟發(fā):世上每樣?xùn)|西都有自身存在的價(jià)值,我們不要因?yàn)樗黄鹧鄱撇黄鹚?/p>
水杯作文600字 篇2
“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼……”地方課上,老師的朗誦猶如媽媽在耳邊輕輕哼唱的搖籃曲,一樣溫馨甜蜜。天真無邪的我們仰著向日葵般燦爛的笑臉跟著搖頭晃腦,卻讀不懂里面承載的內(nèi)涵。直到那天我才猛然發(fā)現(xiàn),我小小的水杯里也隱藏著不為人知的大秘密。
那天早晨,我拉開窗簾,羞紅了小臉蛋的太陽像美術(shù)老師似的為我的小屋涂抹上了一層淺淺的胭脂紅的底色。我擰起書包正想去上學(xué),耳邊又響起了媽媽輕柔的話語:“寶貝,天冷了,餐桌上的水杯記得帶上!弊哌M(jìn)餐廳,看見餐桌上端端正正地?cái)[放著一個(gè)天藍(lán)色的卡通保溫杯,上面我最喜歡的叮當(dāng)貓正咧著嘴沖我微笑。我又驚有喜,媽媽什么時(shí)候又變戲法似的把我的`涼水杯換成這可愛的保溫杯了。我來不及多想,拿起水杯往書包里一塞,就迎著刺骨的寒風(fēng)匆匆趕往學(xué)校了。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲比灰太狼平底鍋敲出的聲音還帶勁,寂靜的教室頓時(shí)沸騰了:說笑聲、奔跑聲、文具的咔嚓聲、喝水的咕嚕聲……合成了一曲悅耳的課間交響樂。我也迫不及待地拿起水杯,打開杯蓋,一陣熱氣撲面而來,“咕嚕、咕嚕,”喝下兩口,一股甜甜的暖流迅速涌遍全身,帶走了寒冷,感覺溫暖舒暢。難道媽媽會(huì)看云識(shí)天氣,知道今天降溫?不,不是的!媽媽天天如此:天熱時(shí)冰爽的蜜水、上火時(shí)清涼的菊花茶、感冒時(shí)清爽的檸檬茶……哪一次不是根據(jù)我的身體狀況和天氣情況不斷變化著,只是我一直沒有留意。
原來,我的水杯之所以有猴哥的七十二般變化,那是因?yàn)槔锩娌刂、甜甜的、暖暖的大秘密——媽媽不變的愛?/p>
水杯作文600字 篇3
在廚房的桌子上,常年放著一個(gè)藍(lán)色的水杯。每次看到那個(gè)水杯,我就會(huì)想起生病時(shí),媽媽對(duì)我無微不至的照顧……
每次我生病不舒服,媽媽總會(huì)端著那個(gè)舊舊的杯子,來的我的床前,手里拿著幾顆藥,讓我趕快服下,還不時(shí)囑咐我多喝點(diǎn)熱水。生了那么多次病,我不知道媽媽為什么只在我生病時(shí)才使用這個(gè)特殊的、藍(lán)色的杯子?為什么在平時(shí),媽媽也對(duì)這個(gè)杯子格外的小心?
一次不注意,吃完藥的'我將杯子隨手放在了書架上,沒過一會(huì)兒,媽媽就開始四處翻找那個(gè)老舊的杯子,書房、客廳、陽臺(tái)……但媽媽并沒有看見那特別的杯子。她找了半天,卻依舊沒有找到,于是便讓我來幫忙。我一時(shí)糊涂,竟然沒想起來,它就這樣被我遺忘在在那個(gè)不起眼的角落!
再將家“翻”了一遍后,媽媽又開始了第二次地毯式搜索。可能是她沒注意,也可能是書太多,擋到了,媽媽還是未能找到?吹綃寢尳辜钡臉幼樱冶銌柕溃骸皨,這個(gè)既老舊又特殊的杯子,是不是有什么故事呀?”媽媽說:“這個(gè)杯子是你阿婆給我的。小時(shí)候,每次生病,阿婆總會(huì)拿著阿公帶回來的藥,來到我的床前,把藥輕輕地遞給我,讓我服下,并囑咐我多喝些熱水,照顧好自己。這個(gè)杯子帶給了我許多媽媽給我的愛與關(guān)心,所以它才如此珍貴!
“哦!原來是這樣。”心想:怪不得,媽媽對(duì)它如此小心。這時(shí),我抬頭看到了書架上的那個(gè)老水杯,我發(fā)現(xiàn),它一點(diǎn)也不老舊,似乎還發(fā)出了獨(dú)特異樣的光澤,我走過去,輕輕將它拿下來,很鄭重地遞給了媽媽……
水杯作文600字 篇4
“將一個(gè)杯子注滿水,用紙蓋住杯口。然后,把杯子倒轉(zhuǎn)過來——結(jié)果會(huì)是怎樣呢?”老師把手中的杯子倒轉(zhuǎn),接著松開了拖住水杯的那只手。
在同學(xué)們滿臉疑惑,茫然、驚訝,瞠目結(jié)舌時(shí),老師早已把水杯高舉過頭頂。而我下意識(shí)地捂上了嘴巴,水竟然沒有漏出來!但這時(shí)想不到的一幕發(fā)生了,一位調(diào)皮的男孩子突然出現(xiàn)在歐陽老師身邊,他用手輕輕一碰杯口的紙張,那杯子里的水就像瀑布般流了出來。歐陽老師瞬間滿臉的`笑容凝固了,就像被大海沖走了他的快樂。這時(shí)同學(xué)們發(fā)出失望的唏噓聲,教室瞬間熱鬧起來。
老師則是一副不出我所料的樣子,淡定地一笑。然后把杯子放在我面前,讓同學(xué)們親自體驗(yàn)一下。
我再也按捺不住躍躍欲試的心了。于是,我小心翼翼地把水倒在杯子里,然后,我把一張小長方形的紙輕輕地把它放在杯口上,再輕輕地把紙按壓。最后,見證奇跡的時(shí)刻到了,我正要把它“空中傳體”時(shí),我卻又膽怯了,心里沒了底氣,手都在微微發(fā)抖了:“我一定要實(shí)驗(yàn)成功,要不那可糗大了……”
我吸取了同學(xué)們的教訓(xùn)后,我小心翼翼地翻轉(zhuǎn)過杯子,然后反復(fù)確定白紙已經(jīng)緊貼住水面,這才松手。果不其然,水一滴都沒跑出來,仿佛就有一只無形的手托住了水,又似有一股神奇的力量把水囚禁在杯子里了。我成功了!瞬間喜悅涌上心頭!
在大家摻雜著疑慮、好奇、興奮的議論聲中,老師告訴了我們?cè)。我們這才知道,其實(shí)真正不讓水流出來的是大氣壓。當(dāng)杯子里盛滿水時(shí),杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓,水自然就不會(huì)流出來了。
原來如此!
水杯作文600字 篇5
“哎,前幾天沒有帶水杯,總是口干舌燥。今天,我買了瓶礦泉水,終于不用鬧‘水荒’嘍!”早上,陳鑫得瑟地?fù)u頭晃腦,高舉著那瓶礦泉水,高興地顯擺起來。
中午,從食堂里吃完飯,陳鑫跑回教室,滿頭大汗,頭發(fā)像是從水里撈出來一樣。他直嚷嚷:“我要喝水,嗓子都快冒煙了!”他迅速從抽屜里抽出礦泉水,急切地?cái)Q著瓶蓋?善可w仿佛與瓶口不愿分開,死死地賴在瓶口上,紋絲不動(dòng)。陳鑫使了好大的力氣,臉蛋漲得如同熟透的柿子,可面對(duì)倔強(qiáng)的瓶蓋,他還是束手無策。
難道就這樣眼睜睜地看著陳鑫到嘴的鴨子飛了嗎?我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法:用圓規(guī)的針尖在瓶蓋上捅幾個(gè)小洞,這樣水從洞中流出,就可以喝到水了!沒想到,陳鑫一聽這個(gè)餿主意,兩眼放光,立刻實(shí)施起來。他用力在瓶蓋上捅了幾個(gè)洞,迫不及待地吸吮起來。那個(gè)瓶蓋如同洗澡時(shí)淋水的蓮蓬,不斷往陳鑫嘴里輸送水源。他的`嘴巴一拱一拱的,多像嬰兒吸著奶嘴呀!
“啊,太爽了!”陳鑫滿足地摸了摸肚皮,然后專心地玩弄起他的“水杯”。只見他兩只手用力捏了下“水杯”,先是一股氣流從孔中射出來,緊接著,“水杯”如同一座噴泉,冒出數(shù)條水流,全部打在陳鑫臉上,好似為他洗了個(gè)臉。陳鑫愣了一下,傻傻地呆坐著,不知所措,整個(gè)人呆若木雞。我“撲哧”一笑,大聲喊著:“還不快拿紙擦一下!”陳鑫這才反應(yīng)過來,尷尬地擦拭了一下,哭笑不得,剛才還是神氣活現(xiàn)的,一下子就如同打敗仗的將軍,垂頭喪氣了。
哈哈,陳鑫真是成也“水杯”,敗也“水杯”呀!
水杯作文600字 篇6
兩年前,我們家來了一位新成員。
那天,我在家里寫作業(yè),寫到一半的時(shí)候,媽媽忽然叫道:“高陽,看我給你拿來了什么好東西!蔽乙宦犚娪泻脰|西,連忙跑到媽媽身邊,問:“什么好東西?什么好東西?”
媽媽把“好東西”給了我,那個(gè)東西有一個(gè)“奶嘴”,顏色是大紅的,還有幾朵小紅花,我把東西一丟,無趣地說:“媽媽,你給我買一個(gè)水杯也不要買女孩喜歡的顏色啊,我可是一個(gè)男人,把這個(gè)水杯帶到學(xué)校去,還不怕同學(xué)笑掉大牙呀!
“你愛要不要,買個(gè)水杯還嘰嘰歪歪!眿寢屔鷼獾卣f。我無奈地說道:“行,我?guī)У綄W(xué)校去還不行嗎?”
但第二天發(fā)生的一件事讓我改變了對(duì)它的看法。
上體育課的時(shí)候,老師讓我們?cè)诓賵錾吓?0圈,我們大叫了一聲:“哦NO!”但老師卻沒有一點(diǎn)減少的意思,這時(shí),太陽越來越大,而我們也越來越急躁,但沒辦法只能硬生生地跑了十圈。
跑完,我們就氣喘吁吁地坐在板凳上休息了一會(huì),喝了一點(diǎn)水,本以為可以自由活動(dòng)的時(shí)候,沒想到老師又讓我們?cè)僮?分鐘的俯臥撐,我們大禁失色,又拼死拼活做了5分鐘的'俯臥撐。但老師絲毫不留情,又讓我們做了許多的體育運(yùn)動(dòng)。一番“操作”下來,大部分同學(xué)的水都沒了,而我的還有一半,他們一見我有水,就像見了救星一樣,跑來向我要水。分好了水,本以為沒剩什么水了,但一看,竟還有四分之一的水,這個(gè)容量真大啊!
原來,看“杯”不能只看外在美,還要看內(nèi)在美。就這樣,我到現(xiàn)在還在用著它呢!
水杯作文600字 篇7
握起我手中的水杯,把它當(dāng)紅酒般沉醉。輕輕搖起水杯,把它當(dāng)高腳杯輕輕地?fù)u。
看見了,紅酒:晃動(dòng)的酒紅色,讓人想起熱烈,想起浪漫,想起了高貴。白水:清澈的透明色,讓人想起平靜,想起樸素,想起自然。沉思,在這熱鬧的世界里,是否需要一些平靜。在這科技發(fā)達(dá)的世界里,是否需要一些自然。在這華麗的城堡里,是否需要一些樸素的裝飾。對(duì),就是它——可愛的白水。
握起我手中的水杯,把它當(dāng)白酒般沉醉。爽快地干掉他,把它當(dāng)白酒爽快地干掉。
看見了,白酒:刺鼻的氣味,讓人想起激烈,想起轟轟烈烈,想起爾虞我詐。白水:無味無色,讓人想起心曠神怡,想起輕松,想起清爽。也許在一天的工作中,我們不一定要讓白酒把我們吞噬,而是選擇另一種方式,讓我們忘記一天的疲勞。也許喝入口中,還有一絲甜意。對(duì),就是它——可愛的白水。
握起我手中的水杯,把它當(dāng)雞尾酒般欣賞。出現(xiàn)幻覺,透明無色,變得色彩斑斕。
看見了,雞尾酒:絢麗的色彩,讓人想起繁華,想起紅燈綠酒,想起絢麗。白水:并無他色,讓人遠(yuǎn)離繁華,遠(yuǎn)離喧囂,躲到一個(gè)如白水的世外桃源。也許對(duì)于有些人,熱鬧的生活,才是他理想的境界,可對(duì)于我,平淡是我的'理想。對(duì),就是它——可愛的白水。
我們都是這鬧市的產(chǎn)兒,我們的生活的確需要那么一點(diǎn)平淡。也許不需要那么多的高貴,轟轟烈烈。我們依舊是我們,我們依然能存活于這世界。敞開心扉,讓白水洗凈我們心靈。那時(shí),我們不必再追求物質(zhì)上的享受,而是追求于一種美,一種透明的美,我想就是白水了。
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