- 相關(guān)推薦
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的金點(diǎn)子作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金點(diǎn)子作文600字 篇1
隨著的飛逝，學(xué)校一年一度的科技節(jié)又來臨了！們有的制做橡筋飛機(jī)，有的用報(bào)紙來搭橋，還有的用四驅(qū)車來進(jìn)行比賽�？萍脊�(jié)激情四射。在這充滿濃濃科技節(jié)味道的我，不禁萌然升起一個(gè)金點(diǎn)子，想首先獨(dú)享我那超級金點(diǎn)子嗎？那就聽我娓娓道來吧！
在一個(gè)極其平常的星期天，我一如既往地去打掃客廳。我先從沙發(fā)那兒開始打掃，把簸箕放在離沙發(fā)不遠(yuǎn)處的桌子旁。當(dāng)我掃出一大片垃圾時(shí)，我就從桌子旁拿起簸箕，發(fā)現(xiàn)這樣拿起來，再拿過來非常費(fèi)力，我心想：如果在簸箕下面生上兩個(gè)輪子就好了，那樣只要一推簸箕上的柄，簸箕就可以任我隨心所欲了。心動不如行動，我馬上放下手中的事情，坐下來開始靜靜怎樣改造簸箕的方案。
首先我拿來兩個(gè)長約2.5厘米，寬約2厘米，高約2厘米的桂圓，把這兩個(gè)小桂圓架在離簸箕下面最后面還差2厘米，離簸箕下面左右兩邊相差2厘米的地方，也就是把桂圓當(dāng)作輪子。這樣一來，簸箕就形成了一個(gè)坡形，跟高跟鞋差不多。緊接著，我又拿來一個(gè)上底約為12.5厘米，下底約為24厘米，高約為2厘米的梯形塑料盒，把這個(gè)塑料盒反扣在簸箕下方，以便在把垃圾掃進(jìn)簸箕時(shí)，簸箕像現(xiàn)在那樣移動。當(dāng)然，塑料盒與輪子，也就是與桂圓的距離有限，約為6厘米，塑料盒與簸箕下方最前面的`差距也約為6厘米。
做完了這些工作后，我長長地舒了一口氣。忽然，我覺得我應(yīng)該去證實(shí)一下這個(gè)改造簸箕的方案是否，我就順手拿上桂圓.簸箕.塑料盒和雙面膠來到了客廳。依照剛才所得出的理論.長度，在簸箕上畫好了尺寸，并借助雙面膠把桂圓.塑料盒粘在了簸箕上，再試著動了動，奇跡發(fā)生了，我改造后的簸箕竟還能像原來一樣掃進(jìn)垃圾！我興奮得手舞足蹈！
我想：這個(gè)金點(diǎn)子一定能在我們大家的提議中，逐漸改善，逐漸完美！還可能在我們城市中廣泛應(yīng)用
金點(diǎn)子作文600字 篇2
期末考試時(shí)，大家都正在埋頭苦干、奮筆疾書。“咣當(dāng)”一聲，震耳欲聾的聲音傳遍了整個(gè)教室。之前的寂靜不翼而飛，許多人不是回頭瞅瞅，就是小心抱怨幾聲“怎么回事”。完了，思路全沒了！啊，又要重頭算了！哎，原來鐵皮鉛筆盒就是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
許多人都喜歡這種“鐵皮鉛筆盒”。它既實(shí)用，又結(jié)實(shí)，還便宜，帶著也很方便�？墒牵傆腥藭恍⌒摹斑郛�(dāng)”一聲，讓它跟地面來了個(gè)親密接觸。
為了讓這些天大的危機(jī)不再降臨人間，我想出了幾個(gè)金點(diǎn)子：
這個(gè)辦法最簡單，只需兩步。雙面膠朋友該出場了，只要在鉛筆盒下面貼上一根雙面膠，再把它粘在桌子上，一切OK了。這樣做既簡單，又不用花工夫。可惜，如果長時(shí)間這樣做，桌上或鉛筆盒上會留下黑黑的臟東西，還黏黏的。
第二種方法不會弄臟鉛筆盒，不過它需要在鉛筆盒上長兩只“腳”。不錯(cuò)，它的“腳”就是秘密武器——夾子，只要在鉛筆盒上裝兩個(gè)夾子，把它夾在桌子的邊緣，它就不會輕易掉下去了。這是個(gè)好辦法，不過想要找到兩個(gè)與你的.鉛筆盒相匹配的夾子可不是那么容易的。
第三種方法，桌子兄弟有勞。在設(shè)計(jì)桌子時(shí)，可以設(shè)計(jì)一個(gè)跟鉛筆盒差不多大的槽，鉛筆盒就能窩在里面，有一張安安穩(wěn)穩(wěn)的小床啦！鉛筆盒睡在里面既舒服又安全，也不怕哪個(gè)搗蛋鬼把它順手帶到地上做客。但是，如果哪天不需要鉛筆盒上崗，桌上就有一個(gè)坑了，使用起來會很不方便。
第四種方法，雖然有些麻煩，但也是最實(shí)用的。前幾種方法都有各自的方法，這種方法，數(shù)來數(shù)去，只有優(yōu)點(diǎn)。我們可以按照鉛筆盒是鐵的原理根據(jù)筆盒的大小把四塊吸鐵石潛入桌面，吸住鉛筆盒，鉛筆盒就不會再進(jìn)行交響曲了。當(dāng)不用鉛筆盒的美術(shù)課上，桌面也非常平整。
以上就是我在使用鐵皮鉛筆盒時(shí)想出來的妙招，如果你需要，可以采納哦！
金點(diǎn)子作文600字 篇3
交通安全，人人有責(zé)。隨著社會不斷發(fā)展，汽車、電瓶車走進(jìn)了千家萬戶，隨之交通事故也與日俱增，許多家庭因交通事故家破人亡；要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生，我們應(yīng)該怎么辦呢？下面我將自己的觀點(diǎn)做一下闡述：
一、首先就是要加大宣傳力度；政府的宣傳不應(yīng)只停留是電視和報(bào)紙上，由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，現(xiàn)在每天看新聞和報(bào)紙的人已經(jīng)不多，大家都在低頭看手機(jī)和玩游戲；政府為什么就不能開發(fā)一個(gè)關(guān)于交通安全知識有獎(jiǎng)問答軟件的APP，用戶可以在任何地方任何事件進(jìn)行查閱和回答問題，對回答合格者給予移動話費(fèi)或者保險(xiǎn)積分兌換現(xiàn)金等形式的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就可以激發(fā)全民學(xué)習(xí)交通安全知識的高潮。
二、通過對社區(qū)、村組、工廠、學(xué)校發(fā)放交通安全知識有獎(jiǎng)問答試卷有條件的辦理相關(guān)知識培訓(xùn)班，對任何參與學(xué)習(xí)和提交有獎(jiǎng)問答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標(biāo)語的日常生活器具，此方案是用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)市民學(xué)習(xí)高潮。
三、建議在小學(xué)設(shè)置交通安全監(jiān)督員制度，每一個(gè)學(xué)生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識問卷，由學(xué)校實(shí)施每月發(fā)放一次形式，進(jìn)行家庭交通安全知識問答活動，具體有小朋友和家長一起參與共同做題，由板主任負(fù)責(zé)批閱，對滿分的學(xué)生進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制。起目的是讓小朋友從小參與并學(xué)習(xí)交通安全知識，利用小朋友的.熱情及責(zé)任心，從而達(dá)到全民普法教育，大大提高交通安全知識的認(rèn)識。
四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號燈引起，建議在有條件的路口加裝紅 外制導(dǎo)語音報(bào)警系統(tǒng)，就是當(dāng)紅燈亮起時(shí)紅外制導(dǎo)報(bào)警系統(tǒng)同時(shí)開啟，如果有人為越線時(shí)，語音系統(tǒng)機(jī)會打開，告知前方紅燈，請等綠燈時(shí)在通行。。�；蛘咂渌绞降奶嵘淠康木褪菫榱嗽俅翁嵝�，避免事故的發(fā)生。
朋友們，同學(xué)們，為了你和你家人的安全、健康和幸福，讓我們一起行動起來把。從我做起，共同監(jiān)督家人和身邊的人，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛生命，文明出行，讓交通安全警鐘時(shí)刻提醒著我們。
金點(diǎn)子作文600字 篇4
“五水共治，有你有我”，“節(jié)約用水，從我做起”，“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這些口號吹響了治水行動的新號角，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。我們生活的這座美麗的城市，水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得熱愛水，珍惜水，節(jié)約水的重要性。
家家戶戶都離不開清潔的水，每天，水嘩嘩地從水龍頭里流出，洗去污垢，帶給我們清潔的世界。生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象：洗手、洗臉、刷牙或洗菜時(shí)，不關(guān)水龍頭，讓水一直流著；洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭，在公共浴室或賓館淋浴后“人離水未關(guān)”；自來水管發(fā)生漏水或爆管，未及時(shí)得到修理；睡覺之前、出門之前或停水期間，忘關(guān)水龍頭；用水時(shí)的間斷，如開門迎客人、接電話、換電視機(jī)頻道時(shí)，未關(guān)水龍頭；老式坐便器水箱容量過大，大小便不分檔；洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖，洗衣機(jī)水位過高；洗菜、解凍海鮮時(shí)使用“自來水沖洗法”。這些我們認(rèn)為的小事，其實(shí)卻讓地球的水源越來越枯竭、渾濁。勿以惡小而為之，對于生活中的一些小習(xí)慣，要時(shí)時(shí)自律。治水與我們生活息息相關(guān)，因此人人都要參與進(jìn)來，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為五水共治出一份力。
今天我也有一個(gè)治水金點(diǎn)子要和大家分享。我構(gòu)想我們每個(gè)小區(qū)可以建設(shè)一個(gè)小型的水處理循環(huán)系統(tǒng)，在小區(qū)的樓頂建一座雨水儲存塔，下雨的時(shí)候把雨水儲存起來，經(jīng)過消毒，過濾等程序用管網(wǎng)接入小區(qū)的每戶人家。而小區(qū)的住戶也可以建一個(gè)微循環(huán)的水系統(tǒng)。比如：飲食方面需要的用水我們可以用自來水，而生活方面的用水，像抽水馬桶，澆花，拖地的.我們就用小區(qū)雨水儲存塔的水，這樣我們可以更有效的利用水資源設(shè)置最科學(xué)合理的用水方案。
只要我們愿從生活中的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，我想通過“五水共治”，我們的環(huán)境就會越來越美好，我們的家園成為花園的美夢便指日可待。
金點(diǎn)子作文600字 篇5
作為一名學(xué)生，我們每一天都會學(xué)習(xí)到新的知識，可這些新知識卻總想從我們的腦袋里跑出去，所以我們每天在家都要復(fù)習(xí)一遍又一遍，把它們死死困在腦海里。可即使這樣也免不了幾個(gè)趁亂“逃獄”的。
那么，問題來了，我們要怎么復(fù)習(xí)才能提高學(xué)習(xí)效率，更好地理解、消化我們所學(xué)的知識和我們從中的收獲呢？作為一個(gè)“久經(jīng)沙場”的學(xué)生我提出以下幾個(gè)建議。
首先，我們要多讀多看。讀書百遍其義自見，意思就是只要書讀熟了，書中的意義自然就能領(lǐng)悟。讀不熟也可以大致地記住核心的內(nèi)容，加深印象。還要多讀一讀課外的書籍，如果實(shí)在提不起興趣，就盡量讀一些有趣的書。
然后，在讀的過程中要多思考。如果只有嘴上在讀，腦袋里不思考的話，那就只能記住書上的文字，而不能理解其內(nèi)在的涵義。還要能根據(jù)書中的內(nèi)容加以想象畫面，更好地理解內(nèi)容，才能感受到學(xué)習(xí)的`樂趣。
其次，還要多問。不懂就不懂，不懂的就一定要問出來，更不要不懂裝懂。也不要一知半解，以為自己已經(jīng)明白了書中的意思，就不再認(rèn)真，敷衍了事。這時(shí)候要反復(fù)閱讀，多多琢磨不懂的問題，每一次在書中發(fā)現(xiàn)新的問題。
最后，還要在復(fù)習(xí)完之后，把自己的眼睛抬向外面的植被，把腳從桌子底下移開，在外面的土地上散步。如果時(shí)間來不及，就看看窗外的樹，再把眼睛閉起來休息片刻。不要馬上就去看電視，玩電腦之類的，去刺激自己的眼睛。也不要讓自己太過疲勞，這樣對身體是沒有好處的。
希望我的金點(diǎn)子，能讓大家更好地復(fù)習(xí)，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。
【金點(diǎn)子作文600字】相關(guān)文章：
金點(diǎn)子作文08-31
我的金點(diǎn)子作文05-23
金點(diǎn)子作文600字08-14
金點(diǎn)子作文300字09-05
精選金點(diǎn)子作文300字3篇06-23
小本創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子30例01-08
中考作文作文08-16
小作文初中作文03-20
笑作文作文四篇12-25