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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的他的故事作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
他的故事作文600字 篇1
又是一年的酷暑，依舊獨(dú)自一人在桌前發(fā)呆凝視，無可追尋的感情，關(guān)于自己，關(guān)于記憶，腦海中閃現(xiàn)出的簡(jiǎn)單文字開始吞噬我的身，又漸漸淹沒我的心，我和他的故事。
多少個(gè)夜晚我夢(mèng)見了旋轉(zhuǎn)木馬，它不斷的打轉(zhuǎn)，把我?guī)Щ赝�，來到我和他的起點(diǎn)，我們故事的開端。他賜予我太多珍貴的回憶，而我卻一直無法準(zhǔn)確的詮釋他——我的童話。
當(dāng)我還小的時(shí)候，似乎世上的一切始終不緊不慢地運(yùn)轉(zhuǎn)著，頭上永遠(yuǎn)是藍(lán)天碧云，心中永遠(yuǎn)是王子和公主的美好，所以我愛幻想，夢(mèng)想自己的王子騎著白馬英姿颯爽地迎我去他的王國，過著幸福美滿的生活，那是我純真年代的羅曼蒂克，那時(shí)的幼稚，顯得單純。童話就是這樣給了我快樂。
于是我癡癡的捧著童話，帶著夢(mèng)過了幾年。時(shí)間是一把磨人的劍，恍惚剎那之間，改變了我。我開始明白生活有時(shí)要甘于平凡，而我則要在平凡中寫完自己的故事，在平凡中品出甘之如飴的幸福。那幾年，我不再是公主，是自己，走著自己的路，做著自己的事，度過了幾個(gè)春秋。
日子一天天的飛逝，童話就象曾被我寵幸的.妃子，打入冷宮，他被臥塵封起來，我和他的故事。也許別人說的對(duì)，喜歡童話是因?yàn)橥捴杏肋h(yuǎn)是正義戰(zhàn)勝邪惡，白就是白，黑就是黑，沒有灰色地帶，而我的生活卻是一片迷茫。灰色的天，灰色的人，灰色的事。童話似乎是騙人的把戲，只有虛假的人才會(huì)用他以冠冕堂皇的借口欺騙別人，欺騙自己。
后來的日子，我又覺得童話是另一種回憶的方式�；蛟S人們?yōu)榱撕葱l(wèi)心中為數(shù)不多的凈土，創(chuàng)造了他，或許曾經(jīng)的確有過這樣的故事，而現(xiàn)在的我們不夠單純。但無論怎樣，他始終想積極地改變我的人生態(tài)度，努力的牽引我向前走。
懷念和他度過的日子，和他的故事還沒有結(jié)束�；蛟S在某一天的我能找到正確的位置，找回屬于自己的童話！
他的故事作文600字 篇2
人生路途曲折，除父母之外，給我最大啟發(fā)的人應(yīng)該就是他了。
——題記
在人生這條小路上曲折前行，難免會(huì)遇到許多困難，但總有人會(huì)幫助你前行，可以說是人生的指路燈了吧，都會(huì)激發(fā)你的內(nèi)心，使你奮發(fā)向上，勇往直前。然而除了父母以外，給我最大幫助的卻是他——我的老師，他可以說是給了我巨大的勇氣，我之前的性格與現(xiàn)在的性格大為不同，都是取決于他的鼓勵(lì)，那是在我上小學(xué)的時(shí)候，他是新來的老師個(gè)子不高，瘦瘦的，戴個(gè)眼鏡……每次見到他，總會(huì)給人一種溫暖的感覺，這位老師脾氣很好，對(duì)同學(xué)們友善，學(xué)生們都很喜歡上他的課，每次上課都會(huì)打起12分的精神。
說他教書育人，不如說它是人生導(dǎo)師，每次都會(huì)給我們講道理，是你的思想發(fā)生一些變化，懂得一些做人的`道理。
上小學(xué)時(shí)，我總是不擅長說話，也沒有別的朋友，一個(gè)人很孤獨(dú)，知道這個(gè)老師來后，我可以說是大變樣了。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他給我們出了幾道數(shù)學(xué)題，說“誰做出來了，并且做全對(duì)，今天晚上可以不寫數(shù)學(xué)作業(yè)�！眲e的同學(xué)都做完了，我也做完了，只是我不敢讓老師看這時(shí)老師走到我的身旁，拿起了我的書說“你寫完了為什么不交呢？”我說；怕做錯(cuò)了，老師拿起了我的作業(yè)看了看說全對(duì)。自從那次以后，我變得異常自信，相信自己是獨(dú)一無二的。
后來我才知道，我并沒有做全對(duì)，而是老師對(duì)我說了一個(gè)善意的謊言。正是因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言，成就了另一個(gè)我，使我在成長之路上越走越遠(yuǎn)，給了我信心，給了我拼搏的動(dòng)力，所以說他是人生導(dǎo)師也不足為過。
他的故事作文600字 篇3
吉他，樂器中的佼佼者。
去年，我終于按耐不住了，求老媽給我報(bào)一個(gè)吉他班。開始，老媽有些不同意，但在我的“死纏爛打”下老媽總算答應(yīng)了。
耶！沒過多久，我終于有了一把吉他。它是土黃色的，大大的發(fā)音箱，長長的指板和一個(gè)小巧的琴頭。真是一個(gè)字：酷！兩個(gè)字：太酷！總之是酷的不能再酷了！
開始，我還不會(huì)彈，但經(jīng)過我們sss級(jí)帥哥老師的“魔語”，我竟學(xué)會(huì)了這個(gè)酷得不能再酷的樂器。什么？你們不信？那就看看我的“學(xué)習(xí)記錄”吧。
新手
那時(shí)的我，心中帶著十分，不，萬分的希望與期待來到“傳說中的”——樂器店門口。
進(jìn)去一看，和我一樣“菜”的同學(xué)，居——居然都比我大！哈！這下我放心了�？捎譀]想到他們的IQ都和我這個(gè)天才一樣，當(dāng)然，我可不是天生的蠢材。即使是，那也是“天生蠢材必有用”。
我可不甘落后，只能“啊，拼！啊，拼！啊，拼拼拼！”果然“功夫不負(fù)有心心才”！我終于升到了——
十級(jí)
耶！和各位師兄，師姐一起進(jìn)入十級(jí)的“修煉”，本人也是很Happy的。不過——老師居然給我們一班挑了三個(gè)“小盆友”。
好吧，來了新的競(jìng)爭(zhēng)者，我也只能再努力。把每天老師講的合弦都牢牢記住，下課后也反復(fù)練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，終于又上了個(gè)臺(tái)階——
二十級(jí)，白銀階段時(shí)
到了白銀階段時(shí)，老師開始給我們教《G調(diào)華爾茲》，《送別》，《小草》，《蘭花草》等簡(jiǎn)單的`歌曲。當(dāng)然我也不會(huì)以逸待勞。終于在我的不懈努力下升到了——
VIP黃金階段
現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以熟練地彈奏《滴答》，《童話》等。
怎么樣？聽了我的“吉他記錄”，你是不是也想學(xué)呢？放心吧，只要你認(rèn)真努力學(xué)，一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
他的故事作文600字 篇4
輕輕翻開那塵封記憶，靜靜欣賞你和他的故事，那一張張艷麗的照片仿佛能把我?guī)У侥切┠�，你倆在一起時(shí)的場(chǎng)景。
那時(shí)，你還剪著齊耳的短發(fā)，身上穿著一件橘色的背心和墨綠色的七分褲，儼然一副清純學(xué)生的樣子，實(shí)在無法聯(lián)想到現(xiàn)在的你。水靈的大眼睛被那單眼皮襯得既可愛又單純，嘴角微微翹起，望著山的那一方，似乎在遐想著些什么。
那時(shí)，他還留著一個(gè)大背頭，土氣十足，但他后來一本正經(jīng)地跟我解釋說，當(dāng)年劉德華也是這個(gè)頭型。除了頭型的怪異，他還帶著一個(gè)棕色鏡片的近視鏡，眼睛本來就小的他，在那副能把眉毛都罩住的眼鏡里，愈加顯小。咖色的皮大衣，黑色的羊毛衫，藏藍(lán)色的西褲，棕色圓頭的皮鞋，這樣的裝束，配上那個(gè)不規(guī)則的.“大鵬展翅”的姿勢(shì)，讓人覺得滑稽有趣。
后來，你穿著淺粉色的婚紗，長長的頭發(fā)被高高挽起，被一朵嬌嫩的花朵覆住，飽滿的額頭露在外面。而他穿一身黑色西服，還是那個(gè)大背頭和棕色的眼鏡，胸前插了一朵紅色的花，他將你輕輕抱起，從二層小樓抱到婚車?yán)�，我想，那五分鐘的路程在那一刻�?yīng)該很漫長吧！
你和他含情脈脈地凝視著對(duì)方，我真想穿越到那時(shí)候，聽你和他說：“我愿意�！蹦愫退允切v如花，兩手緊緊地牽在一起，再換成一個(gè)深深的擁抱。旁人臉上的羨慕、欣慰、喜悅、被拍紅的雙掌，都在為這對(duì)新人祝福。
現(xiàn)在你從當(dāng)初的清純變成如今的成熟干練，現(xiàn)在他從當(dāng)初的傻氣變成如今的穩(wěn)重瀟灑。你們從當(dāng)初熱戀中的小情侶，變成今天默契十足的“老”夫妻，從當(dāng)初的艱辛動(dòng)蕩變成今天的舒適安穩(wěn)。我不禁想說：“爸爸媽媽，我好羨慕你們！”
緩緩合上相冊(cè)，慢慢閉上雙眼，幻想著，我的他，我和他。
他的故事作文600字 篇5
在一片茂密的森林里，有一個(gè)秘密的山洞，老老鼠和他的子子孫孫們生活在那里。
一天，幾個(gè)小老鼠在洞外聊天。球球腆了腆肚子說：“老老鼠年紀(jì)大了，不能找食，還總教訓(xùn)人！”“就是，不就是個(gè)老廢物嗎？有吃就好了，還那么多話！”老禿附和著說。這話被散步的老老鼠聽到了，他萬分絕望，躲進(jìn)了最深的老鼠洞，閉洞思過。他急功近利到處找好事做，但總是一團(tuán)糟，我真的老了嗎？不能再拖累大家了，遭人白眼的過活。他決定離開大家單獨(dú)生活。
于是，他走出山洞，在一棵大樹下，安了個(gè)臨時(shí)的家。白天他在樹洞里睡覺，晚上就出來撿東西吃。一天，他在樹洞里睡的'正香，忽然聽到急促的呼救聲：“救命呀！誰來救救我呀！”老老鼠順著聲音來到河邊，原來是球球，他掉到水里了！球球抓著一塊小木板，但由于他太胖了，就快沉下去了，老禿和幾只小老鼠在岸邊急地直跺腳，卻幫不上忙，眼睜睜地看著球球往下沉。這時(shí)老老鼠一邊跑一邊順手撿了跟長長的樹枝，拋向水里的球球大喊：“球球，抓住樹枝！”可是球球太重了，差點(diǎn)把老老鼠拽到水里，老老鼠急忙回身對(duì)老禿他們說：“大家抱住我，一起使勁，把球球拖上來！”這時(shí)，小老鼠們才恍然大悟，趕緊抱住老老鼠，往后拖。球球被拖上來了，卻沒有了呼吸。這怎么辦呢？小老鼠們嚇地癱倒在地。老老鼠用力按著球球的肚子，把肚子里的水?dāng)D出來，然后把球球反過來空干肚子里的水。終于，球球喘了一口氣�！八麤]事兒了，下次離水遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”老老鼠拖著疲憊的身體慢慢地走開了。球球獲救了，大家既高興又羞愧，決定把老老鼠請(qǐng)回山洞。
他們來到樹洞，耳紅面赤地對(duì)老老鼠說：“老鼠爺爺，我們錯(cuò)了，您原諒我們吧。我們不應(yīng)該瞧不起老人，老人擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們不應(yīng)該輕視老人，應(yīng)該尊重老人，學(xué)習(xí)老人的智慧。您還是回山洞里和大家一起生活吧！”就這樣，老老鼠又回到了山洞和大家快樂地生活在一起！小老鼠們?cè)僖膊桓仪撇黄鹄侠鲜罅耍?/p>
他的故事作文600字 篇6
我見過許多樂器，然而它最令我難忘的，它便是一把吉他。
它是一個(gè)小提琴一般的吉他，有一個(gè)棕黑色扁平的身體，頭頂，有幾個(gè)掛弦的小鉤，末尾也有，中間有幾根細(xì)長的弦，整體看來吉他黑色，被人擦得晶亮，十分漂亮。它的作用可多了，可以演奏一首首如天籟之音的曲子，如同，如同茶水一般，沁人心脾，在我叔叔家，就有這把這么一把神奇的吉他。
一次，我到叔叔家去玩，看著這么多目不遐接的神奇的.東西，我十分好奇。忽然，叔叔抱來了一個(gè)，黑咕隆咚的“怪物”，我害怕的直退三尺，“呀！”我驚恐萬分的大叫起來，“這是什么怪物？”我看著他瑟瑟發(fā)抖，像著了涼似的�！拔 笔迨鍤g快的笑著說，“這是一把吉他呀，它可以演奏出各種樂曲呢！”我聽了叔叔的話，仿佛聽見了音樂大師正演奏著美妙的音樂。可我輕輕撥了一下弦，聲音震耳欲聾，如同噪聲一般，那是什么美妙的樂器呀！可我希望學(xué)會(huì)它，于是纏著叔叔，懇求他教我。
叔叔板著一副臉，很嚴(yán)肅的樣子。他一本正經(jīng)的說：“你知道怎么拿它嗎？”我隨意抱起來，漫不經(jīng)心�！板e(cuò)！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，立馬向叔叔請(qǐng)教�！笆沁@樣的�！彼贿呎f，一邊做了起來。只見他一只手握住細(xì)的一頭，用另一只手抱著大了一頭，喔，原來如此。我又像模像樣的抱了起來，學(xué)到叔叔的樣子，叔叔滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我情不自禁地彈了幾下，可聲音還是十分刺耳。叔叔說：“這只是學(xué)習(xí)的一部分，以后只有勤學(xué)苦練才會(huì)學(xué)到更多�！甭犃耸迨宓脑挘蚁聸Q心學(xué)好它。
我太愛你了，吉他！
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