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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的擁有作文600字3篇，歡迎大家分享。
擁有作文600字 篇1
那一天下午暖暖的陽光如今還照在我的心頭，我想，是因為我擁有了你的笑聲。
——題記
令人抑郁的陰雨天，黑壓壓的云朵伴隨著道道使人驚悚的雷電，這樣一天，你出現(xiàn)在我的世界。
在班主任的帶領(lǐng)下，你走了進來，喧鬧的教室在剎那間安靜了下來，不像往常的轉(zhuǎn)學(xué)生一樣有落落大方的自我介紹，你只是徑直地走向我身旁的空位，把那個米黃色的書報扔在地上，靜靜地坐在凳子上，趴在桌上，扭頭向窗外的世界，大地依舊被無情的雨水洗滌著，我目不轉(zhuǎn)睛地望著你的背影，有一種莫名的親切感。你那天的樣子，像一只受傷的小野獸坐在角落舔著自己的傷口，那么的孤獨。
我想要 走進你的心，帶給你一縷陽光。
于是——“一起吃飯好嗎？”“我們一起去圖書館吧!”“剛才的數(shù)學(xué)課你聽懂了嗎？”“一塊兒回宿舍吧！”……每天一下課，我就和你說話，即使你一直望向窗外的天空，我總感覺你在認(rèn)真地聽我講，你偶爾一次的回頭望向我，我已經(jīng)雀躍不已。
那天下午，忘記帶飯卡的`我，匆匆趕回教室，卻又看見你獨自在仰望天空，落日的余暉照耀在你烏黑的頭發(fā)上，顯得你格外的美麗。
“要一起去吃飯嗎？”我像往常一樣問了一句。
“好呀。”你小聲地說道。但卻足以讓我清晰地聽見。
我的手怔了怔，不禁停住了翻找飯卡的動作，我扭過頭，望向你，你呵呵地笑了起來，瞇起的雙眼像彎彎的月亮，一顆可愛的小虎牙露了出來，迷人的酒窩掛在了臉上，我也跟著你，傻傻地笑了起來。
爽朗如銀鈴般的笑聲在教室回響著，快樂的氣氛充斥著整個教室。是的，我擁有你的笑聲，我確信，我握住了打開你心門的鑰匙，在這個美麗的黃昏。
我擁有你的笑聲，你的笑聲，彌足珍貴。
擁有作文600字 篇2
分針追趕著時針，“滴嗒，嘀嗒……”，悠然自得的跳著自己所圓圈舞，卻不知道人間早已逝去了多少個晝夜�！班粥粥笔廊藷o法阻止的步伐，又開始了新一天的征程。
時光是怎樣的，生命又是怎樣的，嘀嗒聲中，多少東西離我們遠(yuǎn)去，又有多少東西早已蕩然無存。時光的流逝，帶走了我們身邊的人，帶走了往昔的繁榮昌盛，喜怒哀樂，他們早已被掩埋在了時光之輪轉(zhuǎn)動時蕩起的塵土之下。
我的童年呢？我的小學(xué)生活呢？我幼時的伙伴呢？我那只曾經(jīng)睜著大大的圓圓的眼睛單純的看著我的貓咪呢？這些我曾經(jīng)擁有的，都去了哪里？它們是否早已匯入時間的河流，離我遠(yuǎn)去。
我們身邊的，我們所擁有的，都不是永恒，它們都有會消失的那一天，就像我們身邊上演的一幕幕。
我的童年呢？那在夢中依舊永恒的童年呢？那永遠(yuǎn)扎著羊角辮，在草地上奔跑的童年，如今早已匯入夢中，變?yōu)轱h渺的記憶。童年的無憂無慮，輕松快樂，也早已成了昨日。童年的身姿依舊定格在相冊上，但童年的風(fēng)箏，早已在陽臺的角落里落滿了灰塵。童年七彩的泡泡，早已破碎，不曾留下一絲痕跡。我的童年呢，我曾擁抱過的童年呢，早已在“嘀嗒”聲中，漸漸淡薄，化為一團霧氣，在陽光的照耀下不見了蹤跡。
我的小學(xué)生活又去了哪里，它像一場沒有做完的'夢，依稀感覺像昨日一般。那校園中的大樹，花壇中的三葉草，好像昨日才告別。那曾經(jīng)一班的同學(xué)，早已奔赴不同的學(xué)校，繼續(xù)人生的征途了。如今，我們曾經(jīng)的教室里坐著陌生的面孔，依舊熟悉的校園中早已不再有我們的足跡。
我曾擁有的，都去了哪里？我現(xiàn)在擁有的，是否應(yīng)該珍惜。茫茫人海中，是否每個人都有失去的東西？時光之外，是否有誰在默默注視著人世間時光的飛逝。
我曾擁有的，早已找不回。我現(xiàn)在擁有的，卻依舊可以珍惜，我想，我懂了。
擁有作文600字 篇3
星期五早上誦讀美文的時候，我只管玩弄玩具手電筒，結(jié)果被方老師沒收了。晚上回到家，我向媽媽訴說了這件事。媽媽親切地對我說：“既然你敢在讀書時玩手電筒，就一定有勇氣去向老師要回手電筒�！蔽易屑�(xì)想了一下，拉長凝重的臉對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，下個星期鼓起勇氣向老師道歉，承認(rèn)錯誤。”
星期一上午，我滿懷信心地走向辦公室，想著媽媽對我說的話，加快了腳步。可是，離辦公室只有五米了，我的心突然七上八下地跳動起來。我忐忑不安地來到辦公室門口，“呀，四位老師都在，要是他們合伙批評我，我不就倒霉了吧?”我像泄了氣的皮球一樣，再也沒有勇氣進辦公室。唉，第一次承認(rèn)錯誤以失敗告終。
星期二中午，我懷著滿滿的自信走進辦公室。正巧，辦公室里只有方老師一人，我鄭重地向方老師承認(rèn)了錯誤。方老師和藹地對我說：“似錦啊，我沒收了你的手電筒嗎?我沒感覺了。記得那天，我是沒收過一件塑料管子似的東西，放在辦公室好幾天，昨天清潔工來收垃圾時，我一時忘了竟把它扔到垃圾桶里了，難道那個就是你的'手電筒?對不起，要不，我賠你一個?”“不了!”我強忍住眼淚，邁著沉重的腳步走出了辦公室，壓抑不住的眼淚終于奪眶而出，“男子漢大丈夫，被同學(xué)看見多丟臉!”我趕緊抹掉了淚花，走進了教室，
我靜靜地坐在座位上，陷入了沉思：要不是昨天的妥協(xié)、懦弱，心愛的手電筒早就到手了。唉，算了，就當(dāng)一次教訓(xùn)吧!
回到家，我向爸媽報告了結(jié)果，上樓寫作業(yè)了，可老靜不下來，于是情不自禁地寫下了一篇日記，題目就叫《擁有勇氣》。
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