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小魚的作文600字
更新時間:2023-09-15 17:29:01
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小魚的作文600字4篇(優(yōu)秀)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小魚的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小魚的作文600字 篇1

  前幾天,我和媽媽路過公園,看見有人在賣小金魚,媽媽見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那攤子,就給我買了幾條活潑可愛的小金魚。它們大小不一,顏色各異,花紋也各不相同。

  回到家后,我把小金魚養(yǎng)到了家里的魚缸里,在里面放上一些鵝卵石,和一些綠油油的水草。魚兒在水中游來游去,時而你追我趕,好像在自由地玩耍;時而吐幾個小泡泡,好像在同我打招呼;時而頂著水草,好像在說“瞧!我的力氣多大!”這幾個調(diào)皮的小家伙吸引了我的注意。我仔細觀察起來,發(fā)現(xiàn)有的小金魚是純黑色的,遠遠望去,就像一顆烏黑發(fā)亮的珍珠,又像一件時尚的“黑禮服”;有的金魚紅白相間,頭上有一塊紅色的花紋,打扮得花枝招展。我最喜歡那條鼓著大眼睛的魚兒,它的肚子圓溜溜的,像一個圓圓的小皮球。尾巴像一把美麗的扇子,我給它取了個有趣的名字圓圓。

  小金魚進食的時候互不相讓。我把魚食丟入魚缸,它們發(fā)現(xiàn)后,圍聚起來,你爭我搶,一場激烈的`“搶食大戰(zhàn)”開始了!我最喜歡的圓圓湊到了魚食旁邊,,魚食滾動了幾下,它便張開嘴巴用力咬住,吞進肚中。其他那些魚兒也爭先恐后地一擁而上,誰也不甘示弱。它們吃飽喝足后,就開始了自由活動,有的在比賽游泳,有的在休閑散步,還有的四處奔跑,在做游戲呢!

  小金魚們玩累了,停在水面上一動不動,原來它們在睡覺啊。可是它們?yōu)槭裁幢犞p大大地眼睛睡覺呢?原來是因為金魚沒有眼皮呀!我輕輕敲了一下魚缸,魚兒嚇的魂飛魄散,逃到鵝卵石下,躲在水草中。

  這些小金魚多么活潑可愛多么活蹦亂跳啊!

小魚的作文600字 篇2

  當(dāng)東方吐出一縷陽光,公雞大哥展開它嘹亮的歌喉放聲歌唱,我—一條小魚也從清澈見底的小溪開始了長途跋涉的旅行。

  小溪姐姐歡快的唱著歌,帶著我和朋友們一起奔向大海。這一路上可真熱鬧,早起的小鳥婉轉(zhuǎn)地向我們問好:“小魚兒們,這么高興,是要去哪里呀?”“我們要去大海,到精彩的大世界看看!”我自豪地回答。“你們真勇敢,你們是第一批闖世界的“人”,這兒離大海還很遙遠呢,祝你們一路順風(fēng)。”“謝謝你!”我們加快速度,到大海的決心更堅定了。我們歡快的游著,不久又遇到了鳥龜老爺爺,它告訴我們,這路上磕磕絆絆,激流險灘,隨時都有生命危險,尤其是到大海口的時候,經(jīng)常有人捕撈我們,一定要提高警惕。“真的嗎?那我們別去了”,于是有幾個伙伴離開了我們,我是要去的,因為我是一條勇敢的小魚!

  到了中午,我們已是饑腸轆轆,稍事休息,我們又踏上了征程。天有不測風(fēng)云,這時下起了雨,刮起了海風(fēng),游起來沉沉的,我們已是精疲力盡,終于用盡渾身力氣,游到了海口,滿懷喜悅又充滿了力量,快游、快游!近了越來越近了,嗨!我一下來了個優(yōu)美的魚躍動作,我要看看水外的世界,可是在躍起的一剎那,我看到了在那河海相接的`地方,是深不見底的萬丈深淵,怎么辦?跳過去可能是苦苦追尋的大海,也可能被摔得粉身碎骨,“回去吧,別拿生命開玩笑,大海我們不去了,小溪也挺好,伙伴們勸說著我!彪y道自己一生苦苦追尋的目標(biāo)就這樣破滅了嗎?不,我一定要闖過去。”我堅定地說;锇閭兪負u搖頭,轉(zhuǎn)回身離我而去,只剩下了孤零零的我。

  我感到無比的痛苦和孤獨,曾經(jīng)形影不離的好朋友不見了,仿佛少了點什么,但我知道有得必有失,我想這就是追求理想的代價吧。于是我不再猶豫,向著大海,奮力躍去。

小魚的作文600字 篇3

親愛的小魚:

  你好。

  離開這里,回老家去的你,還好嗎?你現(xiàn)在還有沒有在繼續(xù)練歌呀?就在你要回去的前一天,你悄悄地來和我告別,說:“我們不租住這兒要回老家了……怕再也學(xué)不了唱歌了。”看著你悲哀和幾乎絕望的眼神,我心里酸酸的無言以對。

  你是個喜歡音樂的小女孩,有著夢一般的眼睛,夢一般的歌喉,鄰居輔導(dǎo)唱歌的李老師,總是情不自禁地要教你唱歌。你也慢慢地變得越來越活撥越來越精靈可愛了。但家境的變遷,會折斷你對音樂之夢的翅膀嗎?知道有一首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》嗎?給你講個故事吧!

  記得那時我要參加鋼琴的.考級了,每天里我不停地彈,不停地練,大冬天,手都變得紅彤彤的,冷得僵硬了猶如冰砣一塊,便有了想放棄的念頭,正在此時,窗外傳來了熟悉的歌曲:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空,風(fēng)風(fēng)雨雨手牽手,我一直陪在你的左右……”,這首歌我早已耳熟能詳,可沒有一次讓我有像現(xiàn)在一樣的感動,那美妙的旋律如流水一般拔動著我的心弦,頓時,我的心像鼓滿了風(fēng)的帆,氣昂昂,興沖沖。陽光是燦爛的,明媚的,但陽光一定是在風(fēng)雨后,掙脫烏云的懷抱,穿透遮擋它的云層,才會那么地耀眼和溫暖。我們只有經(jīng)過了奮斗的源泉,經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,生命才會如鮮花般怒放,因為陽光總在風(fēng)雨后。我呵呵我的雙手,又精神抖擻地在琴鍵上練了起來。以后的時間里,每當(dāng)我想到放棄,每當(dāng)我碰到困難或挫折了,我就會想起這首歌:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

  親愛的小魚,雖然你回到了農(nóng)村老家,沒有了教你的老師,沒有了音樂的課堂,但音樂真的很奇妙,它不需要相同的語言,不需要相同的環(huán)境,沒有距離,沒有界限,只要我們是生命的歌者,它就會給我們帶來美輪美奐的享受,就可以啟迪我們的智慧。音樂感動著我,也一定會感動著你!

  送你這首歌吧,帶著它踏上你的夢想旅程!

  祝你

  夢想成真!

  你曾經(jīng)的鄰居 周xx

  20xx年2月23日

小魚的作文600字 篇4

  我養(yǎng)著一條小魚兒,有一次,爸爸說要愛護小動物,讓她們回到自然界里去,盡管我舍不得,還是決定把它放回河里去。

  回到家,我捧起魚缸,卻聽到小魚兒對我說:“小姐姐,我求求你,不要把我放回去,不要把我放回去……求求你了!”我十分驚訝,問它:“老師讓我們把小動物放回它們自己的家,你留在這魚缸里,多孤單呀!”“我求求你了,小姐姐,你把我留下吧!你知道嗎,把我放回那條河等于要了我的命!”我聽著,感到更加不解了。

  “以前,我當(dāng)然希望在自己的家——那條小河里啦!在那里,我可以自由自在地游來游去,聽著小鳥的歌唱?烧l能想到,漸漸地,鳥兒都隨著一聲聲獵搶聲無影無蹤了。接著,樹爺爺也倒下了,河邊只有一塊荒廢的土地,小河漸漸干涸了。我的兄的姐妹,有的餓死、有的渴死。更悲慘的是,在小河附近,又造起了一座工廠。工廠把廢水排到河里,水越來越臟。恰巧在我面臨死亡時,你爸爸在哪兒抓到了我這條既可憐有幸運的`小魚。我被你們珍愛地放在玻璃缸里,這兒雖然不能盡情的游玩,但終究是我存活了下來?涩F(xiàn)在好心的你又要讓我回到那已不是我的家的‘家’,豈不是要把我害死呀?所以我求求你,讓我就在這玻璃缸里生活吧!在我眼里,它就是我的家!

  聽完小魚說的話,我慢慢松手放下了魚缸,只見小魚把頭探出水面,喊了一聲:“謝謝!”它那眼角亮閃閃的,不知是水,還是那充滿感激的淚花。

  我走回房間,決定明天把這事兒告訴爸爸,問他一個我解不了的問題:

  “小魚能回家嗎?”

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