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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小魚(yú)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小魚(yú)作文600字 篇1
在遙遠(yuǎn)的大海里，有一條大魚(yú)和一條小魚(yú)，小魚(yú)調(diào)皮活潑，大魚(yú)兇猛無(wú)情。
有一天，大魚(yú)在深海里散步，正當(dāng)它肚子餓得咕咕叫的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一條小魚(yú)。大魚(yú)一下子興奮起來(lái)：呵呵，正好我沒(méi)有吃晚飯，它就當(dāng)我美味的晚餐吧！說(shuō)著，大魚(yú)悄悄地游到了小魚(yú)前面，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。小魚(yú)嚇壞了，連忙轉(zhuǎn)身向深海里游，可是這樣游也不是辦法��！因?yàn)榇篝~(yú)一直緊隨其后，眼看就要被它追上啦。小魚(yú)靈機(jī)一動(dòng)，使勁向礁石里游，大魚(yú)也緊跟不舍，生怕獵物逃掉。小魚(yú)游到礁石旁邊，從一條細(xì)縫鉆了進(jìn)去。大魚(yú)也不管不顧地鉆了進(jìn)去。不好，大魚(yú)肥胖的身子被礁石卡住了。大魚(yú)又氣又惱，拼命地左右搖擺著身體，用雙鰭拍打著巖縫。好不容易掙脫出來(lái)，身上的鱗片掉了好些，而小魚(yú)早就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。大魚(yú)疼得哇哇直叫：你這只壞蛋小魚(yú)，下次再見(jiàn)到你，可一定饒不了你！
小魚(yú)成功擺脫了大魚(yú)。日子繼續(xù)優(yōu)哉游哉地往前挪移。一天，小魚(yú)正躺在浪花上曬太陽(yáng)，這時(shí)，耳畔傳來(lái)一聲聲大叫：救命啊！救命��！小魚(yú)立刻翻過(guò)身子，快速地尋聲游去。啊，怎么又是前幾天的那條大魚(yú)？此刻，大魚(yú)被人類的漁網(wǎng)捕住了，正在拼命地掙扎。大魚(yú)的'眼里流露著哀求的眼神。怎么辦，救不救？這是一條非常善良的小魚(yú)，它下定決心，一定要把大魚(yú)救出來(lái)。于是，小魚(yú)就用它最鋒利的牙齒使勁全身的力氣咬這張漁網(wǎng)。嘴唇咬破了，滲出了斑斑血跡；牙齒咬掉了，疼得淚花直滾。終于，漁網(wǎng)被咬破了一個(gè)大洞�？墒�，此刻的小魚(yú)卻已經(jīng)是筋疲力盡。大魚(yú)看見(jiàn)小魚(yú)為了救自己受了傷，心里非常感動(dòng)，它迎上前，溫柔地對(duì)小魚(yú)說(shuō)：謝謝你！以后以后讓我來(lái)保護(hù)你吧！
就這樣，它們成為了形影不離的好朋友，小魚(yú)有了自己的保護(hù)神，大魚(yú)有了自己的伙伴。大海里，經(jīng)�？吹絻芍霍~(yú)兒一前一后，快樂(lè)地游玩。小的，頑皮而可愛(ài)；大的，溫柔而深情。
小魚(yú)作文600字 篇2
狂風(fēng)暴雨過(guò)后，頓時(shí)又艷陽(yáng)高照。
雨后的青島海濱，顯得更加美麗，海水更加湛藍(lán)，海灘更加金黃。
我走在這格外美麗的海濱，心情也格外舒暢。一個(gè)小男孩也蹲在這海濱上，我們不期而遇。“小朋友，你在干什么？”我發(fā)現(xiàn)他在專心的干著什么，便上前詢問(wèn)。
“我在救小魚(yú)”他直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)。
原來(lái)，他蹲下的地方，是一個(gè)小小的水洼，小水洼里有兩條小魚(yú)在驚厥地游動(dòng)。
“小魚(yú)是你放進(jìn)去的嗎？”我好奇地問(wèn)。
“怎么會(huì)是我放的呢？”小男孩奇怪地反問(wèn)，“那是暴風(fēng)雨把他們沖到水洼里的嗎？”
說(shuō)著，小男孩用雙手捧住小魚(yú)，飛一般地跑向海邊。腳剛一踩到海水，就雙手一揚(yáng)，把小魚(yú)送回了大海。
“你看這太陽(yáng)曬得多么厲害，不把小魚(yú)救回大海，它們會(huì)被曬死的�！毙∧泻⑧止镜�。
救了兩條小魚(yú)之后，小男孩又回到海灘尋找新的水洼。這時(shí)我才注意到，狂風(fēng)暴雨過(guò)后的海灘上留下了許多這樣的'水洼，因而有許多小魚(yú)被困在了小水洼里。
小男孩又像先前一樣，救了一條又一條……
我被感動(dòng)了。
“小朋友，讓我們一起來(lái)救它們吧！”
于是，我們不斷的將小魚(yú)捧回大海，又跑著去尋找新的水洼。如此反復(fù)，你追我趕，你喊我叫，快樂(lè)極了。不一會(huì)，一大片水洼里的小魚(yú)都被救回了大海。
在我們發(fā)現(xiàn)海灘上再也沒(méi)有這種小水洼的時(shí)候，我突然提出一個(gè)奇怪的問(wèn)題。
“我們倆這么做，有誰(shuí)會(huì)知道我們呢？”
“當(dāng)然會(huì)有人知道呀！”
“誰(shuí)呀？”
“小魚(yú)呀，小魚(yú)會(huì)知道我們呀！”
對(duì)呀，小魚(yú)知道我們，這不就夠了嗎？小男孩和我揮手告別，我們一起離開(kāi)了海灘。在我回望這美麗的海濱時(shí)，剛才所發(fā)生的一切已經(jīng)不見(jiàn)了。然而，我卻清楚地聽(tīng)到，在那靜靜的海灘上依然有一個(gè)聲音在回響：
小魚(yú)會(huì)知道我們！
小魚(yú)作文600字 篇3
我是一條小魚(yú)，我曾經(jīng)擁有一個(gè)幸福美滿的家。爺爺奶奶寵著我，爸爸媽媽疼愛(ài)我，我們一家人可以在清澈見(jiàn)底的湖水中游，我的生活是多么美好，多么讓人羨慕！
我本以為這樣的日子會(huì)一直陪伴著我，但是沒(méi)想到它卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地在消失。一個(gè)月后，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了這份美好。
一天我和媽媽在一個(gè)小洞口游戲，突然一股惡毒的氣味撲鼻而來(lái)我們抬頭向上看，一股熱氣騰騰、五顏六色的水噴涌而出，我和媽媽飛速的逃回家，漸漸的水中越來(lái)越多的污水我們一家人拼命地逃命。爺爺奶奶因?yàn)轶w力不支，為了不拖累我們。為了保護(hù)我們?cè)瓉?lái)的家園離開(kāi)了我們。爸爸媽媽看著他們漂浮在水上的身體只有忍痛離開(kāi)了。我們四處逃亡，我們游啊游，忽然一股強(qiáng)大的黑流朝我撲來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙把我推向遠(yuǎn)處。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)到一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)："孩子快跑！別回頭！一定要好好活下去！”我回頭一看，爸爸媽媽已經(jīng)被黑流吞噬了。我只有拼命地往前跑。我游啊游，孤零零的一個(gè)人，我感到害怕、絕望！當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，路上碰到了龜爺爺。我把自己的`想法告訴了龜爺爺，龜爺爺對(duì)我說(shuō)：“你太年輕了，還是算了吧！”但是見(jiàn)我去意已決，龜爺爺便給我指了一條路，讓我一直往東游。過(guò)了幾天，我終于游到了大海。那里的水特別清。住了幾個(gè)月后，我聽(tīng)說(shuō)家鄉(xiāng)的水開(kāi)始在治理了。我還是想要回到自己的家鄉(xiāng)去生活，回去的路上我又碰到了龜爺爺，龜爺爺告訴我好像是人類在進(jìn)行五水共治，水已經(jīng)變得很清很凈啦，我們幸福美好的生活又回來(lái)了。
我真希望動(dòng)物和人類永遠(yuǎn)是一家。
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