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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的光陰作文600字4篇，歡迎大家分享。
光陰作文600字 篇1
光陰好比河中水，只能流去不能回。過去了就變成了永久的回憶，就永遠(yuǎn)也追不回來了，只能化作一幅幅記憶的畫面，不斷地出現(xiàn)在夢(mèng)里，或浮現(xiàn)在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過頭來再看，它卻已經(jīng)消失得無影無蹤了。然后，只能默默地，默默地思索著。淚，滾燙滾燙的，慢慢地從臉頰劃過，一滴，一滴，滴在地上，滴在心里，宛如一根根針扎在心里。
然而，在你對(duì)那些已經(jīng)失去的光陰沉思著，留戀著的`時(shí)候，在你為以往浪費(fèi)了光陰而心痛，而流淚的時(shí)候，光陰又靈巧地，悄然不覺地從你眼前逝去了。它似乎是長(zhǎng)著翅膀的，飛得那樣快，還沒待你看清，它已經(jīng)離你有十萬八八千里之遙了。光陰像是在玩弄人們的感情，總是讓人心痛；而你那顆砰砰亂動(dòng)的心，似乎就捧在它的手心，它若想讓你心痛，只需用指尖輕輕一碰。
它像一支利箭，迅速地、無情地插進(jìn)你那惶恐的心，還不等慘叫一聲，你就已經(jīng)轟然倒下，倒在了血泊之中。
它是致命的毒藥，曾經(jīng)有多少人還未察覺它的進(jìn)攻，就已經(jīng)血濺在它的蹄下。
可悲呀！
但有時(shí)候，它又是那樣溫柔，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)流傳千古的偉人！他們因?yàn)橛辛怂绕�，他們因�(yàn)橛辛怂艅?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的豐功偉績(jī)！
光陰總是這樣讓人不可捉摸。
事情總是這樣，就像人生失去了友誼，才會(huì)感覺得到友誼對(duì)人生之珍貴；當(dāng)我們失去了光陰，才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：它對(duì)我們來說，是如此得珍貴！
朋友哇！請(qǐng)珍惜光陰吧！如果你是少年，請(qǐng)珍惜光陰，不要讓你在以后的日子里為今天的貪玩而后悔、心痛！你正值青春，請(qǐng)珍惜光陰，不要浪費(fèi)了現(xiàn)在美好的青春年華！如果你正值中年，請(qǐng)珍惜光陰，不要為你的以后而唉聲嘆氣，浪費(fèi)掉壯年的寶貴光陰！如果你身臨晚年，請(qǐng)您珍惜光陰，不要讓您的人生再存有遺憾！
來吧！不論你是少年，青年，中年還是老年，讓我們一起從今天做起，從我做起，一起來珍惜寶貴的光陰吧！
光陰作文600字 篇2
“光陰似水，在不知不覺中流逝，任我們苦苦挽留，它也不會(huì)為誰停留片刻！”這就是我讀了《握住時(shí)間的手》后最深的感觸。這也是我第一次感到時(shí)間的緊迫、珍貴。
《握住時(shí)間的手》一文看似平凡，卻細(xì)膩地刻畫了春、夏、秋、冬時(shí)間流逝的蹤跡，讓我感受到作者對(duì)虛度光陰的人的無奈與惋惜之情。
散文家朱自清爺爺曾經(jīng)說過：時(shí)間是留不住的，是匆匆的，如流水般一去不返��！對(duì)呀，不信，你想想看，有誰能把時(shí)間留住呢？過了今天就是明天；過了明天就是后天;過了后天，就是……日子一天天過去，但是怎么可能再次出現(xiàn)呢？不，這不可能！從我們的`童年到少年，時(shí)間都來去匆匆，什么也沒留下。那我們是否從這刻起，珍惜時(shí)間呢？
是的，其實(shí)我們身邊，有很多偉人都是我們的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，他們都是惜時(shí)如金的人！像我們愛戴的周總理，他的一生日理萬機(jī)，一夜可以審閱一千多本文件；偉大的文學(xué)家魯迅，他一直用“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的”來自勉，天天在屋里工作；著名畫家達(dá).芬奇，他經(jīng)常把自己關(guān)在屋里，廢寢忘食，夜已繼日地畫畫…他們的精神多么讓人敬佩��！
在我們的日常生活中，也有不少惜時(shí)如金的人�？墒�，我卻對(duì)時(shí)間愛理不理。每到冬天的早晨，我總是躲在被窩里不肯出來，任憑鬧鐘響了一遍又一遍，我賴在床上就是起不來。直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后，我聳拉著腦袋，蝸牛般地刷牙洗臉，再一看表，20分鐘過去了！實(shí)在沒辦法只好望“表”興嘆！快快吃飯，快快上學(xué)。
讀了《握住時(shí)間的手》后，我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“ 花有重開日，人無再少年�！睍r(shí)間的寶貴！遠(yuǎn)去的年華追不回，流逝的歲月抓不住，我們只有握住時(shí)間的手，與時(shí)間賽跑，才能體會(huì)生命的真實(shí)。
光陰作文600字 篇3
光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來說也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門，成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學(xué)的大門�？扇缃裾娴谋称饡邕M(jìn)“浣江中學(xué)”的大門，并盡情感受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我早已習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
果然不出所料，開學(xué)前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點(diǎn)睡覺，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴幾分鐘，才遲遲地拖著有氣無力的身子起床。但我相信，通過我的.不懈努力，一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng)，我覺得還有非常重要的一點(diǎn)，就是要把小學(xué)時(shí)不足的地方進(jìn)行彌補(bǔ)。尤其是“粗心”這個(gè)壞毛病，我要進(jìn)行一次徹底地?cái)乇M殺絕。以前，在做題時(shí)，我經(jīng)常敗在一些極其簡(jiǎn)單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時(shí)，我也要一一解決所有的缺點(diǎn)、不足。
我要使自己原本一個(gè)稚氣未脫的小毛孩漸漸走向成熟，走向社會(huì)，成為一個(gè)有崇高理想，有遠(yuǎn)大志向的有志少年，更要在困難面前不退縮，勇敢面對(duì)，努力克服。在坎坷的人生道路上披荊斬棘，將來，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出自己盡有的貢獻(xiàn)。
光陰作文600字 篇4
厭倦了城市冰冷無情的高樓，厭倦了城市的車水馬龍，我趁著這個(gè)五一假期，返回到了我的故鄉(xiāng)——一個(gè)風(fēng)景秀麗的江南小鎮(zhèn)。
清清河水
信步在江南小鎮(zhèn)的河邊，那心情定是喜悅且滿足的，江南小鎮(zhèn)與城市的繁忙不同，江南的早晨總是悠悠的，初春時(shí)節(jié)，嫩綠的`草皮上，還殘留著滴滴春雨。春風(fēng)拂過，便飄起一陣沁人心脾的芳香。和煦而溫暖的陽(yáng)光，照射在那寬闊的河面上，仿佛浮起十萬片金箔，光是看著，便讓人心醉。泛舟游覽，木槳?jiǎng)澇鲫囮嚌i漪，河岸碧綠的楊柳，垂在水面，使河水染上了零星綠意。船夫在船頭吆喝，粗獷有力的聲音，盤旋在江南小鎮(zhèn)的正上方，這便是楊柳青青江水平。
裊裊茶香
走累了，茶樓便是個(gè)不可多得的休息的地方，坐在竹制的木椅上，欣賞窗外的瑰麗風(fēng)景，風(fēng)景優(yōu)美，人的心情便是愜意的。記得年幼時(shí)，我總愛拉著外婆到茶樓喝茶，我那年邁的外婆，總會(huì)點(diǎn)上一杯綠茶，再為我點(diǎn)上一杯豆花，直到現(xiàn)在，我每當(dāng)想到外婆，就會(huì)想起那杯可口的豆花。��！真好喝。綠茶的香味兒和豆花的香味里，飽含著祖孫倆相互依靠的身影。這時(shí)我總愛與外婆在一塊訴說生活中的大事小事，茶葉在茶水里舒展著，輕舞著，應(yīng)著雪白的茶具，一股清香便會(huì)從口中傳出。并在嘴里悄悄的盛開。甘甜之味縈繞在我的心中，此為甘甜之鄉(xiāng)從口來。
溫暖人情
在江南，那里不光風(fēng)景秀麗，而且那里的人都是那么熱情好客。走在那一馬平川的小河邊，那里景色宜人。還記得那次嗎？那天，我在外婆家，因?yàn)榻系臍夂蚴菨駶?rùn)的，避免不了下雨，而那天我卻沒有帶傘，沒有傘，在江南便會(huì)成了一只落湯雞。就在那次，有一位阿婆把傘借給了我，并說：“孩子，這把傘給你之后，我便離開了，沒想到這次阿婆還能記住我，江南的人真好。
坐在回程的火車上，我想這次美好的記憶，定會(huì)在我心中留下深刻的印象。
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