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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的考驗(yàn)的作文600字4篇,歡迎大家分享。
考驗(yàn)的作文600字 篇1
芬森是丹麥著名醫(yī)學(xué)家,也是獲得諾貝爾獎(jiǎng)的第一位臨床醫(yī)生。到了晚年,芬森準(zhǔn)備尋找接班人。在助理喬治的配合之下,芬森從很多慕名而來(lái)的醫(yī)學(xué)界才俊中選了一個(gè)名叫哈里的年輕醫(yī)生。但是,醫(yī)學(xué)研究十分枯燥,芬森有點(diǎn)擔(dān)心這位年輕人不能堅(jiān)持。
喬治建言道:“先生,據(jù)我所知,哈里家境貧寒,您不妨請(qǐng)您的朋友假意出高薪聘請(qǐng)哈里,看看他會(huì)不會(huì)心動(dòng)。如果他被金錢(qián)所誘惑,自然不配做您的弟子!
然而,芬森卻說(shuō):“謝謝你的提議,但是我不能采納。我一直很贊同一個(gè)觀(guān)點(diǎn):不要站在道德制高點(diǎn)俯瞰別人,也永遠(yuǎn)別去考驗(yàn)人性。我雖然比哈里名望大,卻也不能百般考驗(yàn)人性。他出身貧民窟,怎么不會(huì)對(duì)金錢(qián)有所渴望?如果我們一定要設(shè)置難題考驗(yàn)他,說(shuō),給你一個(gè)高薪的輕松的工作你干不干?而且答案必須是否定的。那對(duì)他來(lái)說(shuō),內(nèi)心肯定是糾結(jié)的,因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)生活與夢(mèng)想面前作出兩難的選擇。而他跟著我研究醫(yī)學(xué),根本不必到那一步,我何必苛求他必須是一個(gè)圣人……”最終,哈里成了芬森的'弟子。若干年后,哈里也成為丹麥?zhǔn)钟杏绊懥Φ尼t(yī)學(xué)家。
有一次,哈里聽(tīng)說(shuō)芬森當(dāng)年拒絕考驗(yàn)自己人性的這個(gè)故事后,老淚縱橫地說(shuō):“假如當(dāng)年恩師用巨大利益做餌,來(lái)評(píng)估我的人格,那么我肯定就掉進(jìn)這個(gè)陷阱了。因?yàn),?dāng)時(shí)我的母親患病在床需要醫(yī)治,而我的弟妹們也等著我供他們上學(xué),如果那樣,我就沒(méi)有現(xiàn)在的成就了……”
一個(gè)聰明的人,不會(huì)讓友人在自己與利益中作選擇,而是竭力創(chuàng)造彼此共同的利益;
只有愚蠢的人,才去考驗(yàn)別人的人性,然后,兩敗俱傷。
考驗(yàn)的作文600字 篇2
拿出一本書(shū),翻開(kāi)《心田上的百合花開(kāi)》這篇文章,我讀了起來(lái)。
這篇故事主要寫(xiě)了:一支百合花為了證明自己有美麗的花,而不懈努力,這朵百合花終于伸開(kāi)了的故事。
白合花說(shuō):“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ㄩ_(kāi);我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你怎么看我,我都要開(kāi)花!”讀了這句話(huà),我驚嘆了,這是一株鍥而不舍的百合花,我被它一心一意、專(zhuān)心執(zhí)著地努力開(kāi)花的精神及不張揚(yáng)、不炫耀的品質(zhì)所感動(dòng)。正因?yàn)檫@樣,它開(kāi)出了第一朵花,無(wú)論百合的生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣,它心中總是懷著期望、夢(mèng)想,有著堅(jiān)定地信念,最后它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币粋(gè)人的成功便是無(wú)數(shù)磨練與考驗(yàn)的.積累。心田上的百合花開(kāi),也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅(jiān)持不懈的精神,不停努力,就一定能開(kāi)出最絢麗的花朵!
我們要全心全意地默默開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在,這句話(huà)說(shuō)得多好聽(tīng)啊!其實(shí)百合花就像我們的老師,他們?nèi)娜獾亟虝?huì)我們?cè)S許多多的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多道理,讓我們學(xué)會(huì)自立……
是啊!其實(shí)我們做人也是一樣,每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,如果像野草和蜂蝶一樣,那你將永遠(yuǎn)是一株野草,永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,理想也只是一個(gè)夢(mèng)而已。但是我們?nèi)绻e極去爭(zhēng)取、去奮斗,也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗,都不要放棄,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)是一株美麗的百合花!
考驗(yàn)的作文600字 篇3
考驗(yàn)是什么?考驗(yàn)是香味撲鼻的美食擺在你面前,你卻不能吃;考驗(yàn)是你嘴里含著一塊苦糖,但不能吐掉;考驗(yàn)是你做錯(cuò)了事,不敢去面對(duì),而是躲在黑暗的角落里默默的哭泣……生活中處處有考驗(yàn),它就像是一個(gè)定時(shí)炸彈,等待著你去挑戰(zhàn)。
記得那是一個(gè)昏黃的下午,我背著沉重的書(shū)包,累癱在沙發(fā)上,剛下班的媽媽看見(jiàn)我這副模樣,又發(fā)火了,罵我不務(wù)正業(yè),催促我趕緊去練習(xí)國(guó)畫(huà)。盡管我累,我煩,但我仍硬著頭皮去書(shū)房了。
我無(wú)力地坐在書(shū)桌前,剛拿起毛筆,它就像個(gè)頑皮的小孩“哐當(dāng)”一聲,從我的手中溜了出去,筆上的墨汁很黏人,留了兩個(gè)“腳印”在我的衣服上,我拿手刮,可趕不走它,無(wú)論我使用什么方法,它都始終賴(lài)在我的衣服上,反正弄不了,哎算了,就讓它在這兒多留會(huì)兒吧。
我一下筆,問(wèn)題就來(lái)了,我沾墨時(shí)太重了,畫(huà)了兩筆,就覺(jué)得太粗了。拿起照片上的菊花一對(duì)比,看照片上的菊花開(kāi)得多艷麗,一片片細(xì)小的花瓣簇?fù)碇ㄈ,圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!彎彎曲曲的枝條穿梭在它們中間,為花瓣們鼓舞呢!再看看我的,真不能比,高雅的菊花被我畫(huà)成了干枯的花,毫無(wú)生機(jī)。站在身旁的媽媽看到了,我剛要接著畫(huà)第二筆時(shí),媽媽伸手將毛筆一扔,揉著剛畫(huà)的'宣紙,說(shuō):“再畫(huà)!蔽乙惑@,搐了幾下,含著淚水去撿毛筆,接著我一次又一次地?fù)Q宣紙,錯(cuò)誤一次又一次的上演,淚水不斷地充滿(mǎn)眼眶,媽媽被我氣走了,我的眼淚一滴滴地滴在了紙上……
最后,我不再哭泣,平靜下來(lái),一幅幅畫(huà)在我的淚水下成功了。
在那一次考驗(yàn)里,正是那張揉掉的紙和一次又一次錯(cuò)誤的改正,讓我的心平靜了下來(lái)。
考驗(yàn)的作文600字 篇4
《巴拉拉小魔仙》上映了,這可是我最喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片。在我的一再懇求下,媽媽終于答應(yīng)帶我去看首映試。由于我實(shí)在按耐不住激動(dòng)的心情,早早的就來(lái)到了電影院,但是實(shí)在太早了,距離電影放映時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),我們只好去旁邊的大潤(rùn)發(fā)超市買(mǎi)東西打發(fā)時(shí)間。
來(lái)到了超市,置辦年貨的人可真多呀!人人推著購(gòu)物車(chē),里面裝滿(mǎn)了采購(gòu)的商品。琳瑯滿(mǎn)目的食物仿佛也在向我招手,讓我把它們買(mǎi)回家。我和弟弟挑了許多好吃的.零食,誰(shuí)知媽媽一樣也沒(méi)“批準(zhǔn)”,只好又乖乖的把它們放了回去。哎!真心疼!我們來(lái)到了文具區(qū),這回媽媽沒(méi)意見(jiàn)了,也好,就買(mǎi)些新的學(xué)習(xí)用品吧。
最后來(lái)到的是水果區(qū),我們買(mǎi)了芒果、香蕉、蘋(píng)果還有一袋沙糖橘。時(shí)間差不多了,我們朝收費(fèi)區(qū)走去。糟糕,沙糖橘上沒(méi)有打價(jià)錢(qián),我自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō):“讓我去吧,我知道在哪!
我像閃電一般的沖向了水果打標(biāo)簽的區(qū)域,是一位叔叔幫我打的標(biāo)簽。我低頭一看,不對(duì),怎么貼的是冰糖桔的價(jià)錢(qián)?難道冰糖桔和沙糖橘是一個(gè)價(jià)位嗎?我心想,這中間一定有問(wèn)題,不行,我得去看個(gè)明白。我又快速跑向水果區(qū)一看,果然不出我所料,是冰糖桔貴。我再次跑回打價(jià)錢(qián)的地方問(wèn)叔叔:“叔叔,冰糖桔和沙糖橘不是一個(gè)價(jià)錢(qián),你打錯(cuò)標(biāo)簽了!笔迨暹B頭都沒(méi)抬,根本不理我,我只好向收銀臺(tái)跑去。這時(shí)媽媽已經(jīng)等得有些著急了,我連忙向媽媽講了事情的過(guò)程,媽媽問(wèn):“你確定?”我非?隙ǖ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽說(shuō):“果然是我的寶貝女兒,真聰明!” 媽媽對(duì)收銀員阿姨說(shuō):“這個(gè)沙糖橘我們不買(mǎi)了,你們這樣做也太沒(méi)有誠(chéng)信了。商家要做到童叟無(wú)欺,要不是我女兒仔細(xì),不就讓你們蒙騙過(guò)去了嗎!”收銀員阿姨連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!
直到走出超市,我們還在討論這件事情,看來(lái)是梁老師教我們的數(shù)學(xué)知識(shí)幫助了我,這不就是一次很好的數(shù)學(xué)知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)嗎?以后我還要在日常生活中更好地運(yùn)用這些知識(shí)。
我們?nèi)タ措娪皣D!
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