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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的考驗(yàn)的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考驗(yàn)的作文400字 篇1
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師考驗(yàn)了我們一次�，F(xiàn)在想起來(lái)，還非常后怕。
那一天，我進(jìn)入教室比較早，距離早讀開(kāi)始還有一段時(shí)間，便坐在位子上看起了課外書。過(guò)了一會(huì)兒，教室中有人陸續(xù)開(kāi)始早讀，領(lǐng)讀的同學(xué)也走上了講臺(tái)，我也就拿出語(yǔ)文書準(zhǔn)備早讀。
可沒(méi)讀一會(huì)兒，大家漸漸發(fā)現(xiàn)老師竟然沒(méi)有“降臨”！于是有些同學(xué)便開(kāi)始交頭接耳，小聲講起了話。又過(guò)了一會(huì)，老師居然還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們終于忍不住了。幾乎所有同學(xué)都放下了書，聊得不亦樂(lè)乎，更有一小部分人玩起了“猜猜”的`游戲。
領(lǐng)讀同學(xué)受不了了，便從講臺(tái)上下來(lái)維持紀(jì)律，可是終究寡不敵眾，鬧哄哄的現(xiàn)狀并沒(méi)有多少改觀，他也也無(wú)可奈何！
后來(lái)，同學(xué)們卻慢慢安靜下來(lái)了。老師來(lái)了？不不不，你想多了。原來(lái)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)早讀課已經(jīng)過(guò)了一半，老師仍然沒(méi)來(lái)，這太不正常了！有意要考驗(yàn)大家這是明擺著的。在一邊百無(wú)聊賴的領(lǐng)讀同學(xué)愣住——突然發(fā)現(xiàn)教室里安靜了，便趕緊眼疾手快地翻開(kāi)書讀了起來(lái)。
又過(guò)了兩分鐘，老師終于露面了。只見(jiàn)何老師慢悠悠地走到門口，看那樣子，一定是想讓我們措手不及，但出乎意料的是——全班居然在讀書！
這次，我們躲過(guò)了一劫。
考驗(yàn)的作文400字 篇2
今天下午大約不到3點(diǎn)的樣子，正在辦公室里，突然聽(tīng)到同事叫我“快點(diǎn)兒出來(lái)，地震了！”本來(lái)這位同事愛(ài)開(kāi)個(gè)玩笑，自己也就沒(méi)當(dāng)回事，只當(dāng)玩笑。接著另一位同事也叫我，我想這回應(yīng)該是真的了。從樓上下去，便聽(tīng)同事們議論剛才發(fā)生的事情，并且也在給各個(gè)中小學(xué)校打電話，通知防范。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于各個(gè)學(xué)校都聯(lián)系上了，通報(bào)了情況，也向教育局安全辦報(bào)告了相關(guān)情況。
各個(gè)學(xué)校在這件事上，可以說(shuō)做的相當(dāng)?shù)轿�，每個(gè)學(xué)校都已經(jīng)在我們通知之前做好了安排：統(tǒng)一讓學(xué)生出來(lái)教師，呆在空曠的'地方，而且有老師專門負(fù)責(zé)，秩序井然。一切發(fā)生的那么突然，然而一切似乎又做的那么到位。此時(shí)，也許是給我們上一堂現(xiàn)實(shí)版安全課的最佳時(shí)機(jī)，盡管我們并不想在這種環(huán)境下“學(xué)習(xí)”。
在通知完各校后，我便馬上上網(wǎng)查了一下，好家伙，全國(guó)好多地方都發(fā)生了，震中好象在四川汶川縣7.8級(jí)，而且波及了全國(guó)多個(gè)省市，甚至于影響到泰國(guó)曼谷。如此大規(guī)模的震動(dòng)，實(shí)屬罕見(jiàn)，原因?yàn)楹�，還不知道。
不過(guò)，這件事中大家表現(xiàn)出來(lái)的“素質(zhì)”卻相當(dāng)高，比如我們各校便是一個(gè)很好的例子，大家都在有秩序的組織，這對(duì)于今后防災(zāi)確實(shí)提供了一個(gè)很好的參考，如果給這次“災(zāi)難”中各校的表現(xiàn)打分的話，應(yīng)該都是10分。
這是一次考驗(yàn)，一次沒(méi)有通知便來(lái)臨的考驗(yàn)，大家都經(jīng)住了考驗(yàn)！可喜可賀！
不求最好，但求更好！
考驗(yàn)的作文400字 篇3
今天，我碰到了一道考題，那道考題就是我在操場(chǎng)上撿到的“一元錢”。
那是星期二的第二節(jié)課間，當(dāng)時(shí)我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩。突然，一張一元錢的紙幣映入我的眼簾。它翹起的一角在風(fēng)中抖動(dòng)，仿佛在向我招手。我當(dāng)時(shí)興奮極了，我正需要這一元錢。那天，我在文具用品商店里看見(jiàn)了一種獼猴桃筆，它的標(biāo)價(jià)是“一元錢”，我央求媽媽給我錢讓我買，可媽媽總是說(shuō)她給我買。這幾天又推托“工作忙，沒(méi)抽出時(shí)間”。這可正是老天在幫我呀！這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了那枝筆，還在我的手里轉(zhuǎn)動(dòng)著，那上面的獼猴桃綠的發(fā)亮，上面還有幾顆黑籽，真是誘人啊！
一想到要把這一元錢當(dāng)成自己的零花錢用，我還真有些不好意思；可是如果要是交給班級(jí)，我又有些舍不得。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，我還是要把這一元錢交給班級(jí)。因?yàn)閶寢尯屠蠋熢?jīng)教導(dǎo)過(guò)我要有一種良好的品格——拾金不昧。如果我把一張不屬于我的錢當(dāng)做我的錢，那該是一種多么可恥的行為呀！
其實(shí)，弟子規(guī)早就告誡我們“身有傷貽親憂，德有傷貽親羞“。如果我要是這樣做，那該是多么對(duì)不起教導(dǎo)我的媽媽和老師呀！這時(shí)，我對(duì)自己的內(nèi)心充滿了自責(zé)。我仿佛看到，有的同學(xué)用異樣的`眼神看著我；有的同學(xué)在大聲斥責(zé)我；有的同學(xué)在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)……我再也忍受不了這樣的折磨和痛苦。于是我沖進(jìn)班級(jí)，把一元錢交給了老師。
老師夸獎(jiǎng)了我，我心里像打破了五味瓶，有欣喜驕傲，也有些羞愧，但我還是覺(jué)得我有資格接受老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己！
考驗(yàn)的作文400字 篇4
巨浪選擇山石作為對(duì)手，來(lái)考驗(yàn)自己的力量；瀑布選擇山谷作為對(duì)手，來(lái)考驗(yàn)自己的耐力。我以生活中的挫折，來(lái)考驗(yàn)自己的能力�？简�(yàn)使我更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。
記不清有多少次來(lái)迷霧中跌倒，也記不清有多少次嘗過(guò)失敗苦水，然而這一次又一次的失敗，使我體會(huì)到人生要經(jīng)歷多少崎嶇坎坷的考驗(yàn)。
在數(shù)學(xué)競(jìng)賽前一晚，由于心情緊張，一心想考出好成績(jī)，我翻來(lái)覆去，睡也睡不著。第二天，我在賽場(chǎng)上頭昏腦脹，用盡自己的全部力量，勉強(qiáng)完成了所有的題�？蓻](méi)想到，待試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，那紅色的“62”分讓我看了眼前一團(tuán)漆黑，我絕望了，再也沒(méi)有勇氣去面對(duì)爸媽和老師。就因?yàn)檫@樣，班主任也找我談了幾次話，可自己心中卻也仍然悶悶不樂(lè)�，F(xiàn)在想想，那時(shí)太幼稚了，竟會(huì)被一次小小的考試嚇著，而成績(jī)不好就灰心喪氣。其實(shí)，這一次次小小的考試難道不正是對(duì)我們的一些考驗(yàn)嗎？
現(xiàn)在，我已經(jīng)是高三的學(xué)生，時(shí)光如梭，光陰似箭，明年就是人生中重要選擇——高考，在一次次失敗淚水中，我懂得人生前進(jìn)道路中的艱難，而這次考試只是我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折點(diǎn)，我會(huì)總結(jié)失敗的`經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)經(jīng)得住這次人生中的考驗(yàn)。
考驗(yàn)，像人生中的一曲音樂(lè)能給人活力；考驗(yàn)，能鍛煉人生的意志；考驗(yàn)，能給人無(wú)窮的力量。只有經(jīng)得住考驗(yàn)的人，才能一步步發(fā)展飛躍，成為有用的人。我們要勇于面對(duì)人生中的考驗(yàn)，使自己成為強(qiáng)者！