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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的表演作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
表演作文600字 篇1
又是一個(gè)秋天的夜晚，蕭瑟的秋風(fēng)吹在人們的臉上，讓人瑟瑟發(fā)抖。這天的月亮格外的圓，如冰輪，似貂蟬，像玉鏡，很是迷人。我們村的廣場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，團(tuán)里的演員個(gè)個(gè)身懷絕技，還有許多動(dòng)物演員呢！有聰明勇敢的熊大，憨態(tài)可掬的熊二；可愛(ài)的山羊，頑皮的金絲猴一起構(gòu)成了絕配的搭檔；還有百獸之王老虎……
我和姑姑、表弟一起買(mǎi)了門(mén)票，來(lái)到像蒙古包似的大棚里面。哇！還真熱鬧，一片燈火輝煌。中間用鐵絲網(wǎng)圍住，防止表演時(shí)動(dòng)物出來(lái)傷人。鐵絲網(wǎng)外面有五排座位，不少觀(guān)眾已經(jīng)整齊地坐在座位上等待節(jié)目的開(kāi)始。
表演終于開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目，兩個(gè)人搬來(lái)一張方桌，一個(gè)人在方桌上開(kāi)始倒立。我心想：“切，倒立我也會(huì)，這算什么絕招。”說(shuō)著另一個(gè)人又拿來(lái)了八塊磚塊放在桌子上疊了起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)那人運(yùn)足了力氣，手掌往磚上一劈，“咔”的'一聲，磚頭都斷成了兩截，隨著陣陣掌聲，主持人宣布“表演成功！”真是驚險(xiǎn)，我都替表演者捏了一把汗。第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，山羊和猴子在一起搭檔表演。我在心里直犯嘀咕，它們?cè)趺茨芤黄鸷献髂兀亢镒由灶B劣，山羊沉著溫和。這不可能的事就偏偏發(fā)生了，只見(jiàn)山羊馱著猴子若無(wú)其事地在走獨(dú)木橋呢！猴子最后還在橋上表演了倒掛金鉤，騎獨(dú)輪車(chē)等，還有熊大熊二跳欄桿，老虎跳火圈……觀(guān)眾席上不時(shí)響起熱烈的掌聲。緊接著迎來(lái)了最讓人屏息的節(jié)目，一個(gè)十歲小女孩，嘴上、頭上、腳上都放著一盞燈，做著各式各樣的動(dòng)作，而燈不能落下，最后還是完好無(wú)損。只見(jiàn)她又下腰，又倒立……宛如一條游刃有余的“美女蛇”，臺(tái)下頓時(shí)一陣歡呼聲，我真是對(duì)她佩服得五體投地。雖然看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻包含著表演者萬(wàn)分的努力，真所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
精彩的表演馬上就要結(jié)束了，演員們紛紛向觀(guān)眾鞠了個(gè)躬，表示深深地致謝！這時(shí)一輪圓月已經(jīng)升到了當(dāng)空，那么皎潔美麗。我戀戀不舍地回到家中，心卻一直沉浸在馬戲表演中。
表演作文600字 篇2
童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，奏出多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑就像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就是一件件回憶。
我的.童年是幸福的，童年的趣事多得數(shù)不勝數(shù)，下面，就給大家講講我童年的一件趣事——有趣的啞劇表演吧。
在一次作文課上，毛老師別出新裁地設(shè)計(jì)了一次啞劇表演活動(dòng)。毛老師先宣布了游戲規(guī)則：表演者先抽一張紙條，在根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演，讓同學(xué)們猜。
毛老師一說(shuō)玩規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。思維敏捷的小周自告奮勇，他大步流星的嘴上了講臺(tái)，抽取了一張紙條，不緊不慢的打開(kāi)，只見(jiàn)小周微微一笑，好像對(duì)此次表演十分有把握，他放下紙條，思考了一會(huì)兒，便開(kāi)始了表演。小周一轉(zhuǎn)身面向墻壁，努力地向上爬，然后坐著摘東西的樣子，不停的往嘴里放。有的同學(xué)說(shuō)他在爬樹(shù)，有的說(shuō)他在樹(shù)上偷桃子吃，還有的說(shuō)他在爬墻，可都不對(duì)。同學(xué)們絞盡腦汁的想，可還是想不出答案，這該怎么辦呢？看小周像是在爬樹(shù)，又像是在摘果子，對(duì)，就是摘果子！正當(dāng)我想要舉手發(fā)言時(shí)，學(xué)霸小毛突然說(shuō)出了答案：“是摘果子！”“回答正確！”唉，被小毛搶先了一步，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力。
第二個(gè)上臺(tái)的是小王，他看了一會(huì)兒題目后，便開(kāi)始了表演。只見(jiàn)他假裝拿起一個(gè)東西，張開(kāi)嘴巴大口大口的咬了起來(lái)�！八诟墒裁茨兀俊薄半y道在吃東西？”同學(xué)們都猜不出，只好公布答案，原來(lái)是吃香蕉啊，可小王表演得一點(diǎn)都不像，吃香首先當(dāng)然要?jiǎng)兤�，可他拿起�?lái)就直接吃，皮也不剝，哈哈！真有趣……
啞劇表演雖然在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但這些趣事依舊留在我的腦中。
表演作文600字 篇3
我們看過(guò)跳舞表演、唱歌表演……可是就是沒(méi)看見(jiàn)過(guò)啞劇表演，今天老師就讓我們大開(kāi)眼界。
老師先向我們介紹了游戲規(guī)則：表演人不許說(shuō)話(huà)，如果看表演的觀(guān)眾一眼就能看懂，就說(shuō)明表演成功了，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)表演者一枚桔幣。
表演開(kāi)始了，奚燁品第一個(gè)勇敢地挑戰(zhàn)了自我，上臺(tái)去表演了。只見(jiàn)他抽出了一張紙條，看了看題目，想了想后便把紙條給了老師。他馬上就開(kāi)始表演了，他先用右手食指頂著鼻尖，讓鼻子往上翻去像一頭豬的樣子。緊接著，他再把右腳一跺向前滑去，身子也向后一傾，好像是要倒下來(lái)了。最后，他用右手和左手捧著什么東西吃。我們猜也許是“豬吃西瓜，把皮放在地上滑倒了”，同學(xué)們個(gè)個(gè)看得聚精會(huì)神。等他停了一下，大家又舉起了手猜出了答案——“豬八戒腳踩西瓜皮”
真有趣！我也想上去一次呢！真幸運(yùn)，老師真讓我去表演了！我心里又開(kāi)心又緊張，生怕哪里做得不好！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抽出了一張紙條。上面寫(xiě)著“電視真好看”。我苦思冥想終于想出了表演的方法，我走上臺(tái)，先把雙膝微微彎曲，蹲了下來(lái)，表示我坐在一把“椅子”上。我眼盯著正前方，不一會(huì)兒，我面帶笑容拼命鼓起了掌，最后，我指了指前方，還豎起了大拇指，等我表演完了，大家陸續(xù)地舉起了手猜策我表演的內(nèi)容。他們說(shuō)出的答案五花八門(mén)。有的說(shuō)：“在大型劇院看到了很好看的節(jié)目，很高興”；還有的說(shuō)：“電視里的動(dòng)畫(huà)片很好看”……我一聽(tīng)，心里真有點(diǎn)不好意思。原來(lái)我表演得并不全面，大家并沒(méi)能看出來(lái)我所看到的是“電視”。哎，都怪我沒(méi)有考慮周到��！我慢慢地走回了位置，心里有說(shuō)不出的'失望。
表演啞劇很快就結(jié)束了，雖然我表演的不是最好，但是我也沉浸在這份表演的快樂(lè)里。我還在想：聾啞人他們要與正常人交流可真不是一件容易的事，我們要盡可能的去給予他們幫助。
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