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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的比賽的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比賽的作文600字 篇1
20xx年元旦節(jié)就要到了，我們學(xué)校舉行了各種各樣的迎新年節(jié)目：拔河賽、乒乓球賽、文藝節(jié)目表演，還有全校一至三年級200M男女組接力賽跑的……拔河比賽的日子快到了，我們加緊練習(xí)。
預(yù)備賽
上體育課時，老師為了讓我們熟悉拔河各環(huán)節(jié)的技巧，聯(lián)系127班的大哥哥大姐姐們與我們進(jìn)行了一次有趣的拔河比賽。剛上場，我們班男生雙手握繩，拼盡全力的拔，然而，對陣的`大哥哥們卻毫不費(fèi)力的贏得了這場比賽。雖然我們輸了，但我們很高興，失敗是成功之母嘛！
觀戰(zhàn)法
下午，我們看初二初三的拔河比賽�？粗麄円粋�個吃力的表情，那么敏捷的動作，啦啦隊的吶喊又那么起勁，呼喊聲震動了整個校園，我們很受鼓舞。大約三十分鐘后，拔河比賽結(jié)束。初二男女賽都是131班贏了，初三男女都是128班獲得第一。我想：拔河靠的是毅力，靠的是恒心，更靠的是目標(biāo)一致團(tuán)結(jié)一心啊。
友誼賽
終于輪到我們比賽了。廣播響起："133，134的女生上場。"我們迅速找到自己的位置，準(zhǔn)備好拔河的姿勢。因為第一次比賽有些緊張，不知道什么時候哨聲響起，還沒反應(yīng)過來就結(jié)束了！第一局，我們輸了，很遺憾。交換場地，再戰(zhàn)。這一次，我們抓住機(jī)會！用盡了吃奶的力氣，可腳還是像溜冰一樣在地面滑……不行，啦啦隊高喊著在為我們加油鼓勁，我們一起發(fā)力加勁，中間的小紅旗一點點往我們這邊移動。我們齊心協(xié)力挽回了一局。第三局，雙方持續(xù)對峙僵持很久，最終我們獲勝！我們贏了！我們男女雙贏。老師和我們都很開心。
這場拔河比賽讓我明白了一個道理：只要團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，就沒有戰(zhàn)克服不了的困難。正所謂"人心齊，泰山移。"
比賽的作文600字 篇2
今天是立夏，大家?guī)У牡胺N類可多了，有雞蛋、鴨蛋、還有體形龐大的鵝蛋。
張老師先讓我們進(jìn)行組內(nèi)斗，我謹(jǐn)慎地拿出“蛋東”，選擇了我的好朋友廖可欣。看著她的蛋比我大，我暗自猶豫要不要換個同學(xué)斗，也想責(zé)怪媽媽，人家媽媽們都長心眼，就您不懂。哎,誰怕誰呀，我屏住呼吸，盯住手里的蛋，全神貫注想給“蛋東”灌輸無限的力量。我倆雙手緊握蛋，我的腳也不由自主的用力使勁，蛋頭對準(zhǔn)蛋頭，只聽“咔嚓”一聲，我以為“蛋東”犧牲了。意想不到贏了，一陣喜悅涌上心田，廖可欣看著手中的'蛋垂頭喪氣。
組內(nèi)的同學(xué)紛紛向我挑戰(zhàn)，羅景峰的“大大”，輕輕一碰“蛋東”時，我的“蛋東”破相了。沒關(guān)系，我還有“蛋南”呢。輪到一整組里的同學(xué)出戰(zhàn)了，沈欣的鵝蛋和戴逸凡的鵝蛋一起作戰(zhàn)，戴逸凡小心翼翼地拿著蛋向笑容甜甜的沈欣開戰(zhàn)了，兩人不分上下，還使出了“蛋移步”的本領(lǐng)。一不小心，沈欣趁機(jī)贏了，大聲地嚷道：“耶，我贏了!”
我的“蛋南”也不甘示弱，將奮勇前往戰(zhàn)斗。這次跟朱旻皓的鵝蛋交戰(zhàn)了，大蛋欺小蛋。“蛋南”應(yīng)戰(zhàn)，它從蛋套里勇敢地跳出來，還沒等我回過神來，我的“蛋南”就粉身碎骨了。朱旻皓樂得合不上嘴，我只能灰溜溜地回座位。
淘汰賽開始了，李函晟和沈欣斗，還聽見李函晟得意地說：“為什么選我啊?”“咔”李函晟贏了。他又和朱旻皓……李函晟又贏了。朱旻皓不甘心，只見他又拿了一個鵝蛋，“咔”李函晟再次高枕無憂勝了。朱旻皓在淘汰賽中一次次敗下陣來，他看著這些委屈的殘兵敗將，想哭的心都有。
張老師舉起王者李函盛的右手，說：“今天的蛋大王是李函晟!“他一直樂著，連鼻子笑朝天了。
快樂的時光總是短暫的，不一會就下課了，但是立夏斗蛋給我的童年留下了美好的回憶。
比賽的作文600字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，一群小學(xué)生沖出校園，跑向一塊寬廣的空地上，原來他們要比賽踢足球�？蓻]球門怎么玩？他們把書包放下分成兩堆，中間就是球門，然后拿出粉筆在場地中間畫了一條分界線。比賽就這樣開始了。旁邊沒有一個人觀看，但看得出他們依然踢得很開心。
兩隊不分上下，比分為6：6，天色不早了，孩子們決定再踢一球來分勝負(fù)，大家變得更加一絲不茍。
紅隊的守門員把雙手放在兩個膝蓋骨上，抬著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方腳下的球，仿佛信心十足，決不讓對方有一個進(jìn)球的機(jī)會。后面站著一個穿紅色衣褲的小男孩大概是替補(bǔ)隊員。他挺著個大肚子，仿佛在想：你快下場吧！也該我上場，發(fā)揮我的'技術(shù)了吧。
不僅是球員們十分緊張，觀看的人也一個個繃著臉朝一個方向看。
最引人注目的就是坐在最邊上的大人。他仿佛回想起自己童年時踢足球的情景，不禁露出笑容。那個戴紅幅子的女孩，生怕看不清，把身子彎下來。坐在他旁邊的小男孩，微微伸長脖子，嘴巴微微張著，仿佛待會兒要為贏家祝賀。扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，看不著就直接站在椅子上看，生怕錯過了某一個精彩瞬間。就連趴在地上的小狗也好像在津津有味地看足球賽呢！
人們就等這一球了，觀眾都屏住呼吸。綠隊先發(fā)起了進(jìn)攻。有位隊員好似脫疆的駿馬，徑直向紅隊球門奔來，就連紅隊的短跑冠軍也追不上�？炜�！他射門了，力氣可真大，就像離弦的箭一樣飛向球門，眼看就要進(jìn)球了。說時遲，那時快，紅隊守門員雙腳一躍，身體往左一傾，雙手一拍就把球撲出去，觀看的人發(fā)出嘖嘖稱贊聲。這時，紅隊球員接住了球，他在場上飛快地跑動著，似乎怕被別人搶去，他一踢，球劃出了一道狐線，隨即破門而入。全場的人一片歡呼。雖然綠隊輸了，但他們也很開心，為紅隊鼓掌祝賀。
夕陽像一個醉漢踉踉蹌蹌地跌到山那邊去，濺起一片片盛開的桔紅色的晚霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一群小伙伴勾肩搭背地走回家，隱隱傳來幾陣笑聲。他們的影子在夕陽下越拉越長……
比賽的作文600字 篇4
今天我們放了風(fēng)箏，真是開心的一天。
當(dāng)老師說下午有風(fēng)箏比賽時，我們?nèi)鄽g呼，期待著下午的比賽。
北京時間:2點30分
地點：學(xué)校操場
人數(shù):40人。
我們一到操場老師先讓我們做下。金主任開心的說：“我宣布風(fēng)箏大賽現(xiàn)在開始，全場歡呼。
首先是四年級的比賽。只見參賽選手到位，接著開始比賽了。只聽四年級的同學(xué)激情的向他們班的隊員加油，我們也在為他們加油，希望他們能贏得比賽。其中一只黃色的風(fēng)箏和一只彩色的風(fēng)箏在天上自由的飛翔，突然那個彩色的風(fēng)箏直線下落，我們大聲叫著不要下來，它好像聽到了我們的叫聲，又慢慢的飛了起來，那場景真是驚心動魄，看到它漸漸恢復(fù)到原來的高度，我們的心才平靜下來。
這時輪到五年級了，我們班的同學(xué)一個個的精神可好了，就像加滿了油的車子，就待一聲令下，同學(xué)們都在給隊員加油，比賽一開始，我們班的風(fēng)箏飛的可高了，在起跑線上就把其他班的隊員拉下了一大載，可后來的場景卻是一波三折，它一會兒高高在上像一頭巨鷹翱翔在其他風(fēng)箏之上，一會兒又來一個燕子點水，與樹頂來過親密接觸，不過它不戀戰(zhàn)，只是一晃就又恢復(fù)正常，那場景絲毫不亞于4年級的'比賽，但讓我們班的隊員們都揪緊了心，但他去像一個淘氣的小孩，樂此不彼，這也給我們在擔(dān)心之余，增加了許多比賽的樂趣。隊員們個個都在為自己的班級爭光而努力，發(fā)揮了超出平常的水平，雖然班里有幾只風(fēng)箏中途淘汰了，但同學(xué)們都沒有責(zé)怪的意思，而是繼續(xù)為還在戰(zhàn)斗的其他隊員加油。
我喜歡這一只只飛翔的風(fēng)箏，他不光是一場比賽，也是我們放飛的一個個愿望，而且還為美麗的春天增添了一抹動人的色彩，更重要的是下面那操作風(fēng)箏的隊員們在放飛過程中那不懈的努力，隊員們加油的喊叫聲，都體現(xiàn)了一個團(tuán)結(jié)、拼博、熱情、向上的團(tuán)隊精神。
比賽的作文600字 篇5
期待已久的朗誦比賽終于開始了，作為班級的領(lǐng)誦者，我既興奮，又有點緊張。
我們排著整齊的隊伍，穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，來到了比賽場地。風(fēng)雨球場張燈結(jié)彩，布置得喜氣洋洋，像過節(jié)一樣。
當(dāng)主持人說：“請1808班做好準(zhǔn)備！”李老師讓我們?nèi)w起立，然后帶著我們向后臺走去。后臺有許多工作人員在忙碌，前場還不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。我頓時緊張起來，覺得喉嚨有點干澀。
輪到我們班表演了。同學(xué)們很麻利地按設(shè)計好的隊形站在舞臺中央，我與另外三位同學(xué)是領(lǐng)誦者，站在隊伍的最前面。幕布緩緩拉開，同學(xué)們個個精神抖擻，氣宇軒昂。望著人頭攢動的臺下，我的手心冒出了汗，擔(dān)心自己忘了詞，又擔(dān)心自己做錯了動作，還擔(dān)心身后的同學(xué)們發(fā)揮不好……此時，我看見了一個信任的眼神，那是李老師在微笑著看著我，向我點點頭，我的心頓時平靜下來。
音樂一響，我們四位領(lǐng)誦者從容不迫地朗誦了起來，身后的同學(xué)們也配合得很好。我們的聲音，抑揚(yáng)頓挫；我們的動作，行云流水；我們的表情，松弛有度。節(jié)目表演完了，全場響起了熱烈的掌聲與歡呼聲。我長舒了一口氣，懸在心里的石頭終于落地了。
接下來我們可以專心觀看別的班表演了。每個班的.表演都很精彩，我最喜歡的是一個四年級班級表演的節(jié)目——《祖國》，他們聲音洪亮、舞姿優(yōu)美、動作整齊，讓人賞心悅目！
比賽在我們的意猶未盡中拉上了帷幕，評委老師站在舞臺中央公布比賽成績。我懷著忐忑不安的心情，目光緊緊地盯著評委老師手中的比賽成績單，只覺得周圍一片寂靜�！叭昙壗M第一名——1808班！”“耶！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍，手舞足蹈，開心極了！
這真是一場難忘的比賽！
比賽的作文600字 篇6
過完了五天緊張的學(xué)習(xí)生活后，又迎來了一個輕松的周末。而在星期六，我們在鳳嶺游泳池里展開了一場激烈的游泳綜合活動比賽。
項目一：搶水球。我們先分成紅、藍(lán)兩隊。紅隊是我和姨媽，藍(lán)隊是大表哥和二表哥，裁判呢，就是我的媽媽。我們每個人都摩拳擦掌，正等待著裁判員的發(fā)令。媽媽在岸上發(fā)球，球一落水，我們就竭力地?fù)屗蛄��？上а�，我的游泳技術(shù)不佳，慢了一步，使得大表哥搶到了水球了，，他把球拋給二表哥，幸好被姨媽接到了，她準(zhǔn)備把球扔給我，說：“翠琳，接住，被他們搶到，我們就遭殃啦！”說完，一個藍(lán)色球體，從高空劃過一條優(yōu)美弧度，降落在我身邊不遠(yuǎn)的地方，我用最快的速度游了過去，一手抱住球。然后，我也對姨媽喊：“姨媽，接住！”再把球扔了過去。嘿，危險！二表哥趁姨媽不注意時，拿掉水球。這下可遭了！我只好硬著頭皮上了。二表哥欲把球拋給大表哥，卻拋錯方向，到我這兒來了，好機(jī)會！我來了個“鯉躍龍門”縱身一跳，哈，球拿到手了！這時候，裁判員吹著哨子，意味搶水球比賽要告一段落了，裁判員說：“紅隊勝利！”聽到這個好消息，我興奮之極了，和姨媽來了個鼓掌，耶！
項目二：游泳。這次比賽就不是分隊了，而是個人的。媽媽一聲令人，比賽再次熱烈，剛平靜的水面又蕩漾起水花來，戰(zhàn)士們，沖��！大表哥用的是自由泳，強(qiáng)而有力的'雙臂像輪齒一般有節(jié)奏地輪流往水里插，好快！姨媽用狗刨式，雖然姿態(tài)不及自由泳那么美觀，但速度不亞于大表哥是絕對可以肯定的，好厲害！。我和二表哥則用蛙式，他比我游得快多了�？匆娝麄兊纳硎侄既绱瞬环�，我也想像他們一樣，爭取奪冠。于是我用力游，使自己加速，誰知卻嗆了一口水，我不得不休息一會兒。等我再游過去時，他們已經(jīng)差不多到終點了，我只得棄權(quán)了。最后，摘得這次游泳冠軍的是姨媽，真不愧是女中豪杰��！
這次的游泳綜合活動比賽真是太有意思了！
比賽的作文600字 篇7
今天是4月18日，在我心中這是一個十分重要的日子，因為今天我們學(xué)校要舉行合唱比賽。
在比賽的前幾天，我們班的家長和老師為我們借來了演出服、道具、還為我們請來了伴奏老師。尤其是李老師天天都帶領(lǐng)我們練歌，同學(xué)們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學(xué)校間來回飄蕩，籠罩著整個校園。那聲音猶如百靈鳥在歌唱，那樣婉轉(zhuǎn)動聽。
“臺上一分鐘，臺下十年功”.下午，我們終于迎來了這場“驚心動魄”的合唱比賽。我們班排著整齊的隊伍來到了風(fēng)雨操場，場外，同學(xué)們等待著“拼搏”,等待著“沖刺”.有的默念歌詞，有的記憶動作。比賽已經(jīng)進(jìn)行了一段時間，聽說前面的班級表演的都不錯，我的.心情又緊張，又激動，心臟不安分的“砰砰”直跳，生怕出錯，但是想想我們那優(yōu)美的歌聲，嘹亮的歌喉，看看我們整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多自信。四、四、加油！四、四、必勝！
很快，該輪到我們班上場了。進(jìn)入賽場，大家的心就像小兔子一樣的活蹦亂跳，就在音樂響起的時候，我也顧不得緊張，放開嗓子唱了起來。這時，一陣純美、清脆、又帶著一絲稚氣的合唱開始了，少年，少年，祖國的春天，少年，少年，祖國的春天……同學(xué)們整齊地做著動作，綻開著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。我們的每個字，每個詞都是那么鏗鏘有力，氣勢磅礴。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”咬準(zhǔn)節(jié)拍，盯著指揮，大家都做到了最好。臺下的老師和同學(xué)們都聚精會神地看著我們，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，向我們投來了贊許的目光，好像在說：“你們表演的非常好！非常棒！”在一片熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了。
歌聲還在繼續(xù)，不管比賽結(jié)果如何，我們在一起努力了，比什么都重要。我相信，這優(yōu)美的歌聲一定會伴隨著每一位同學(xué)從這里飛向廣闊的藍(lán)天。
比賽的作文600字 篇8
“一個黑小子，以來不張口，它若張了口，必須吐舌頭”這是什么呢？猜對了，就是瓜子。
這天下午，我們四年級三班舉行了一場別開生面的磕瓜子比賽，比賽規(guī)則是：計時3分鐘，看誰能把瓜子皮底部磕的連起來并且里面的小白仁又出來，粉身碎骨的不算。
我這么一想：“不就是吃嘛！吃不過瓜子皮底部連起來嗎，對我來說太簡單了，3分鐘一大把�！�
可是，初賽的時候，我對我的那句話表示了不認(rèn)可，這正好應(yīng)了一句話：“想起來容易，做起來難啊。”
我把一個瓜子放到上面牙齒中間，輕輕一咬。哎呀，這個瓜子立刻從我的牙齒上壯烈犧牲。一看到這樣的.結(jié)果，我的手都哆嗦，心里在悄悄的打鼓，我想：“要不干脆大吃一氣算了。”“不可以，我怎么可能氣餒呢�！�
我又重下決心，呀，成功了。我的心里在偷偷的狂歡。我又用老辦法，把瓜子磕開一個口，然后用碎的瓜子皮把仁兒翹出來。
一個，兩個，，三個。看到成功的瓜子越來越多，我的心里沾沾自喜。
“十、九、八”老師的倒計時開始了，這意味著時間快到了，時間到，老師一聲令下，所有的同學(xué)全部都望著各自的“小監(jiān)督員”我磕了八個，我們組里的磕瓜子達(dá)人劉圣杰以十個的成績進(jìn)入了決賽。
決賽開始了，李媛媛嗑出來的瓜子仁都沒有時間吃，而武啟威則做做好事，幫助李媛媛吃掉了瓜子仁。
比賽進(jìn)入了白熱化階段，有的同學(xué)把胳膊使勁往桌上砸，要把瓜子仁震出來。有的同學(xué)把瓜子嗑開一個小口，用舌頭把白白嫩嫩的瓜子仁舔出來。有的同學(xué)用碎瓜子把瓜子仁翹出來。決賽進(jìn)行的面紅耳赤。最終，劉圣杰和孫學(xué)巖以十四個的成績并列第一。
通過這個比賽，我感受到：“有時表面上看起來簡單的事情，往往是很難的，真是看起來容易做起來難啊！
比賽的作文600字 篇9
“NBA”這個名稱，從八年級下期一開始，就頻頻從我們班男生嘴里吐出來，一到課間，教室里連一個男生也沒有，甚至走廊里也沒有男生，我們女生暗暗質(zhì)疑：“難道他們這是紳士風(fēng)度，把教室和走廊讓給我們女生？”一到中午午休，不能出去玩，他們就大談其談他們所喜歡的籃球明星，使得我們這些對籃球一竅不通的女生們也知道了“投球時不能打手”等等籃球規(guī)則，偶爾走在操場上，總覺得多了幾個東西，仔細(xì)一瞅，原來，是學(xué)校為了加強(qiáng)我們的課外運(yùn)動，多增加了幾個籃球架，嘿！我說他們這些天都去哪兒了？這一次，水落石出了！他們都去打籃球了！
在一次班會上，班主任宣布要和八年級五班打一場籃球比賽，只聽：“耶——”男生的歡呼聲此起彼伏，還有人放聲大呼：“英雄終于有用武之地了！”由此可見，他們內(nèi)心的'歡悅之請正如滔滔黃河之水奔流不息！
第二周班會課時，我們自信滿滿的和六。五班開始了比賽，只見：場上隊員你爭我奪，球一會兒轉(zhuǎn)到這個人手里，一會兒又轉(zhuǎn)到那個人手里，像一個一刻不停的陀螺，看得我眼花繚亂，心驚肉跳，但卻一秒鐘都不敢放松，我們班已經(jīng)連進(jìn)三球了，忽然，看見對方一人搶到了球，要投籃了，我不敢看了，閉上眼睛，只在心里默默祈禱：“不要進(jìn)，不要進(jìn)……”或許上帝正患耳疾，不知是聽錯了，還是沒聽見，球竟然進(jìn)了，我沮喪極了，但馬上又恢復(fù)了，啦啦隊的加油聲竟然蓋過了裁判的哨聲！時間不多了，兩隊的比分始終差六分，我們雖勝卷在握，但仍然努力的希望可以把比分拉得更大一些……
比賽結(jié)束了，我們以14：8獲勝，我愣了一會兒，才反映過來，跟著大家歡呼起來，笑聲一直回蕩在我們校園的上空……
人生也是如此，我們必須不斷練習(xí)，才有可能戰(zhàn)勝對方，獲勝后，更不能掉以輕心，要以防別人超過自己！求學(xué)之路永無止境！
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