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不速之客的作文600字
更新時(shí)間:2023-08-11 15:23:29
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不速之客的作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的不速之客的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

不速之客的作文600字 篇1

  必答題,請(qǐng)問(wèn)一生中給你打針次數(shù)最多的是誰(shuí)?選手A請(qǐng)回答。“醫(yī)生”,嘟——,回答錯(cuò)誤;選手B:“護(hù)士”,“嘟——”又錯(cuò)了。選手C:“蚊子!”“叮勾”回答正確加十分。

  蚊子,想必大家都不陌生吧。夏天一來(lái),蚊子一直是美好夏天里最不美好的存在,水溝旁、草叢中、垃圾堆上蚊子滿天飛,這一只,那一只,怎么打也打不完。說(shuō)起蚊子,可別小瞧它,它的歷史比人類還久遠(yuǎn)呢。據(jù)資料查證,遠(yuǎn)在人類還未出現(xiàn)的侏羅紀(jì)時(shí)代,就已經(jīng)有蚊子的存在了。然而并不是所有的蚊子都叮人吸血,蚊子有雌雄之分,雄蚊只吸草汁、花蜜過(guò)活,不吸血。雌蚊必須吸血,其卵巢才能發(fā)育,繁衍后代。要是所有的雌蚊子同公蚊子一樣不叮人吸血,估計(jì)人類也不會(huì)這么討厭它們了。

  我們家里一直沒(méi)有蚊子,因?yàn)槲覀冮_(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)時(shí)都很迅速,不給蚊子可乘之機(jī),可自從外婆進(jìn)了我家后,不是門(mén)關(guān)太慢,就是窗紗沒(méi)關(guān)緊。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)身上被送了幾個(gè)“紅包”,不用問(wèn),肯定是蚊子夫人的功勞。為了復(fù)仇,我決定打響滅蚊的'行動(dòng)。

  當(dāng)天傍晚,人蚊大戰(zhàn)一觸即發(fā),只可惜當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在家,沒(méi)有人一飽眼?吹轿液臀米哟髴(zhàn)的過(guò)程。其實(shí)我當(dāng)時(shí)正在家里寫(xiě)作業(yè),突然眼的余光看到一只蚊子正叮在我胳膊上貪婪地吸食著,我勃然大怒,一巴掌打下去,蚊子頓時(shí)粉身碎骨,但我胳膊上也多了一個(gè)“紅包”,當(dāng)我重新開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),不知道哪里飛來(lái)的蚊子又在耳邊響起了“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的“駝鈴聲”最后我忍無(wú)可忍,索性把這些不速之客關(guān)在房間里,自己跑到客廳里去寫(xiě)作業(yè)了。

  人蚊大戰(zhàn)的結(jié)果是我身上多了幾個(gè)包,雖然消滅了2只蚊子,但這些不速之客大部分還是逃之夭夭,沒(méi)有被徹底消滅,看來(lái)還是得想想更好的辦法,才能把這些“不速之客”給請(qǐng)出去呀!

不速之客的作文600字 篇2

  教室里還是像以往一樣平靜。語(yǔ)文老師正在講臺(tái)上講課,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地記筆記。

  不經(jīng)意間,我看到一個(gè)黃黑色的小身影飛快地從老師面前飛過(guò)。那是什么東西?老師皺了皺眉頭,又繼續(xù)講課。嗡嗡嗡,這肯定不是幻覺(jué),老師也因這聲音無(wú)法繼續(xù)上課,開(kāi)始仔細(xì)尋找聲音的發(fā)源地。同學(xué)們也竊竊私語(yǔ)。終于,一個(gè)同學(xué)指著頭頂,尖叫道:看,在那里!是馬蜂!我們也跟著他手指的方向看去,還真是一只馬蜂!

  教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。膽小的.女同學(xué)尖聲驚叫起來(lái),那些膽子大的男生則一個(gè)個(gè)跳起來(lái),想打死這只小精靈。只見(jiàn)坐在后排的一個(gè)同學(xué)一把抓起一旁的掃把,站在了桌子上,那掃地的工具在他手中瞬間變成了一把利劍,被耍地虎虎生風(fēng)。啪一聲,馬蜂被打得飛出了窗外。一切又變得平靜起來(lái)。

  可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,嗡嗡嗡的聲音又在教室響起。難道這只馬蜂福大命大,沒(méi)被拍死,又起死回生了?我定睛一看,一只,兩只,三只!一共三只馬蜂又進(jìn)入了教室,莫不是要為它們的兄弟報(bào)仇!

  老師實(shí)在看不下去了,拍了拍講臺(tái),便出去了。教室里的同學(xué)很好奇,開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)老師有殺蟲(chóng)劑,有的說(shuō)老師要親自抓住馬蜂。終于,老師回來(lái)了,手里只拿了一把很平常的長(zhǎng)尺。她二話不說(shuō),舉著長(zhǎng)尺就打向馬蜂。可悲的是,長(zhǎng)尺沒(méi)打到,只差一點(diǎn)點(diǎn)。老師又發(fā)起了第二輪進(jìn)攻。只見(jiàn),長(zhǎng)尺慢慢移近馬蜂,只需要靈魂的一擊,就會(huì)把馬蜂送上奈何橋。啪的一聲,一只馬蜂掉了下去。第二只和第三只怕了,趴在了窗戶上,一動(dòng)也不動(dòng)。一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),一下子把窗戶關(guān)上了。馬蜂被關(guān)到了窗戶外面。

  這時(shí),叮咚,叮咚,下課鈴響了,一節(jié)課就這樣結(jié)束了。

不速之客的作文600字 篇3

  “啊……!”一陣叫聲從廚房傳來(lái)。這是怎么回事?你一定會(huì)這樣問(wèn)我,別急,聽(tīng)我把事情的來(lái)龍去脈講給你聽(tīng)。

  我最怕蟲(chóng)子。這幾天,我們家來(lái)了一群不速之客:身披棕色大衣,眼睛像小米一般大小,擁有像飛機(jī)機(jī)翼一樣的翅膀,是我最害怕的蟲(chóng)子之一 ——蛾子。

  蛾子喜歡出沒(méi)在廚房,因?yàn)槎曜拥某霈F(xiàn),讓我不敢再踏進(jìn)廚房半步。

  一次,吃中午飯,媽媽把菜端到了桌子上,對(duì)我說(shuō):“淼淼,去廚房拿兩個(gè)小碗.”“什么?讓我去拿碗?不行,不行。”我說(shuō)。媽媽不知道我害怕蛾子,反倒以為我不想去拿,找了個(gè)借口,媽媽用“尖刀”似的目光掃了我一下,讓我有些進(jìn)退兩難。進(jìn)吧,廚房里有我害怕的蛾子,退吧,又有我怕的老媽。無(wú)奈之下,我只好去廚房拿碗。我剛拿了幾個(gè)碗,忽然看見(jiàn)一只蛾子向我飛來(lái),圍著我“跳著”古怪的.“圓圈舞”,我十分害怕,叫了一聲:“!”我抱著碗,沖出廚房。

  還有一次,媽媽去買(mǎi)菜,讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),一個(gè)人在家到對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可家里那么多的蛾子,我就不敢了。等媽媽一走,我就開(kāi)始小心翼翼地寫(xiě)作業(yè)。突然,我看見(jiàn)了一只蛾子,這使我無(wú)法再安心地寫(xiě)作業(yè),我的目光也隨著蛾子飄來(lái)飄去:蛾子飛向東,我的目光飄向東,蛾子飛向西,我的目光飄向西。我想:不能讓蛾子再這么猖狂下去了,得想個(gè)辦法。對(duì)了,媽媽上次買(mǎi)回來(lái)一瓶花露水,可以用來(lái)噴蛾子。于是,我拿出了法寶——媽媽買(mǎi)的花露水,準(zhǔn)備消滅蛾子。機(jī)會(huì)來(lái)了,蛾子正向我飛來(lái),我拿起武器,向蛾子噴去,哎喲,沒(méi)噴著,再來(lái)一次,一連噴了很多次,總算才大功告成。媽媽買(mǎi)菜回來(lái),一進(jìn)家門(mén)就自言自語(yǔ)道:“怎么這么香?”往我屋里一瞧,問(wèn)我:“地上怎么有一只死蛾子?哎,我的花露水怎么就這么一點(diǎn)兒了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你可真厲害,這么多的花露水就噴死了一只蛾子!”我也開(kāi)心地笑了。

  唉!令我害怕的蛾子,令我煩心的蛾子,令我討厭的蛾子,你什么時(shí)候才能搬出我的家呀!

不速之客的作文600字 篇4

  一聲尖叫,打破了全班的安靜。

  我迅速抬頭,只見(jiàn)幾位女生大驚失色,緊接著又傳來(lái)喵嗚的一聲,同學(xué)們尋聲望去,并沒(méi)有看到什么東西,只好繼續(xù)轉(zhuǎn)頭上課。

  可不一會(huì)兒,教室的角落里又喵、喵、喵,的叫開(kāi)了!這時(shí),老師注意到小涵的臉上閃過(guò)驚慌的神色。老師默不作聲,臉上開(kāi)始晴轉(zhuǎn)陰但脾氣超好的老師并沒(méi)有責(zé)問(wèn)任何人,她平和地問(wèn):大家猜猜看,剛剛是誰(shuí)在叫?。

  同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道:當(dāng)然是貓。

  會(huì)是什么樣的貓呢?老師追問(wèn)。

  喜愛(ài)小動(dòng)物的女生紛紛發(fā)表看法:有的說(shuō)是一只白色的波斯貓;有的說(shuō)是一只健壯的貍貓;還有的說(shuō)叫聲那么稚嫩,一定是只出生不久的小貓仔。而男生們腦洞大開(kāi),什么貓妖啊、哆啦A夢(mèng)啊,說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)夸張!

  直到老師叫停,讓大家坐好,教室里才安靜下來(lái)。老師對(duì)小涵說(shuō)道:小涵,把我們的'神秘客人請(qǐng)出來(lái)吧!。小涵才紅著臉小心翼翼的把貓從桌兜里抱了出來(lái),原來(lái)是一只小小的橘貓啊!同學(xué)們紛紛圍了上去,仔細(xì)的觀察著,更有平時(shí)喜歡貓的同學(xué)嘗試著摸摸那個(gè)可愛(ài)的小家伙。

  這個(gè)小家伙大概剛剛滿月不久,一雙水汪汪的藍(lán)眼睛,閃耀著神秘而晶瑩的光。它一扭頭,正碰上透過(guò)玻璃窗射進(jìn)教室的陽(yáng)光,瞬間瞇成了一道縫。它膽怯的縮在小涵的懷里,好奇的打量著周圍的人。小涵愧疚的對(duì)老師說(shuō):爸爸今天出差去了北京,媽媽要上班,奶奶去醫(yī)院照顧生病的爺爺了。而橘貓?zhí)×藷o(wú)法照顧自己,她只好帶到學(xué)校了!

  聽(tīng)了小涵的話,同學(xué)紛紛望向老師。老師的聲音動(dòng)聽(tīng)極了:這節(jié)課我們就上作文課吧。大家一起來(lái)觀察一下小貓,好好地描述它的動(dòng)作,它的神態(tài)吧!同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  隨后,老師想辦法找人幫助暫時(shí)照顧一下這個(gè)可愛(ài)小家伙,放學(xué)吋還給它的小主人。

  教室里恢復(fù)了平靜,不過(guò)小小的不速之客給大家?guī)?lái)的驚喜和快樂(lè)持續(xù)了一整天。

不速之客的作文600字 篇5

  清晨,我正慵懶地躺在被窩里迷迷糊糊時(shí),一陣“咕咕、咕咕”聲叫醒了我。循著聲音望去,原來(lái)是窗臺(tái)外幾只鴿子發(fā)出的叫聲,它們好像在慶祝清晨的到來(lái)呢!

  鴿子們小小的腦袋兩側(cè)鑲嵌著兩顆“黑寶石”,雪白的羽毛上沒(méi)有一絲雜色。它們停在窗臺(tái)外,昂首挺胸,像一位位正等待檢閱的士兵;它們起飛時(shí),一對(duì)翅膀強(qiáng)健有力地扇著。其中有一只鴿子非常獨(dú)特,全身羽毛都是黑色的,唯獨(dú)脖子那里綠紫兩色,像極了人們脖子上帶的.項(xiàng)圈,在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。咦,它們的腳上怎么還帶著一個(gè)腳環(huán)呢?“原來(lái)是信鴿!”我不由驚喜地叫出聲來(lái)。古時(shí)候,信鴿幫助人們送信,跋山涉水,不辭辛勞,在天際勾勒出一道道美麗的風(fēng)景。不過(guò)現(xiàn)在信鴿已無(wú)信可送,大多是被帶著去參加比賽了。

  幾只信鴿隔著玻璃,旁若無(wú)人地圍在一起“咕咕咕”。我腦海中蹦出了一個(gè)淘氣的想法:逗逗信鴿。我躡手躡腳地走到窗戶邊,輕輕地敲了敲玻璃,其中一只鴿子似乎受到了驚嚇,驚恐地張開(kāi)翅膀“撲棱撲棱”地扇著,猛地朝我飛來(lái),嚇得我連忙往后躲閃。眼看著它就要飛過(guò)來(lái)了,它卻突然停住了。我回過(guò)神來(lái),原來(lái)是透明的玻璃把鴿子擋在了窗戶外,真是虛驚一場(chǎng)!

  另幾只鴿子仿佛什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),有的安逸不動(dòng),像是在享受清晨美好的時(shí)光;有的脖子一伸一縮,像是在表演雜技,樣子十分滑稽。它們都那么安閑自在,完全不理會(huì)我的挑逗。

  哈哈,到底是我在逗鴿子,還是鴿子在逗我呀!有信鴿陪伴的清晨,充滿了樂(lè)趣。希望以后每個(gè)清晨,都能有它相伴,開(kāi)啟我的美好一天。

不速之客的作文600字 篇6

  這天晚上,我和妹妹在家中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一位不請(qǐng)自來(lái)的“不速之客”,這位“不速之客”便是昆蟲(chóng)界鼎鼎大名的——壁虎。

  雖然它在昆蟲(chóng)界鼎鼎有名,但不意味著在我家也會(huì)受歡迎。這是一只年幼型壁虎,身長(zhǎng)4厘米,寬1厘米。頭只有一顆石榴籽大小,顏色通灰黑色,兩只像黑寶石的小眼睛在黑夜中閃閃發(fā)光敏銳的觀察著四周的動(dòng)靜。天知道這小家伙怎么會(huì)在這里,如今天氣已漸漸變寒,蚊子也越來(lái)越少幾乎已經(jīng)沒(méi)有了,壁虎的主要食物也沒(méi)了,是什么吸引著它來(lái)到我的家里呢?

  雖然壁虎無(wú)害,但它的排泄物有毒,此時(shí)蚊子也幾乎看不到,所以我們還是決定把它抓住。

  于是,我和妹妹戴上了皮手套,開(kāi)始了“捕蟲(chóng)行動(dòng)”,我和妹妹分兩側(cè)包抄過(guò)去,我們同事伸開(kāi)手去抓,結(jié)果卻被那小家伙靈巧的躲開(kāi)了,我和妹妹撲了個(gè)空,我們又試了幾次,都被它閃過(guò)去了,它瞪起那雙小眼睛,仿佛在責(zé)問(wèn)我們干嘛要抓我,我又沒(méi)做壞事。后來(lái),我們有用了食物引誘法,偷襲以及口抓都用上了,就連三十六計(jì)除了美人計(jì),我們也都用上了,但也都一一被它躲了過(guò)去,又過(guò)了幾天,我放學(xué)回家后,便看它在墻壁上面背對(duì)著我搖尾巴,好像在說(shuō):“我看你們還是省省力吧,想要抓住我,你們差太遠(yuǎn)啦!”我一氣之下,又開(kāi)始了“捕蟲(chóng)計(jì)劃”,最終以失敗告終。不得不說(shuō),這只壁虎藏得實(shí)在是太隱蔽了,再加上它體型也很小,很難找到它。

  雖然是這樣,但我并沒(méi)有放棄尋找它,但漸漸的.我也沒(méi)怎么看到它了,尋找它的意愿也就變淡了,只到有一天,我在窗外發(fā)現(xiàn)了它的身影,誰(shuí)也不知道它是怎么出去的,多會(huì)出去的,顯得那么神秘,神出鬼沒(méi)的進(jìn)來(lái),神出鬼沒(méi)的出去。

不速之客的作文600字 篇7

  “看!那里有一只大蜘蛛!”“天吶,真有一只大……大蜘蛛!”“好可怕!”這些聲音劃破了午后的寧?kù)o。

  原來(lái),教室的墻壁上趴著一只大蜘蛛。它長(zhǎng)著八只長(zhǎng)有吸盤(pán)的大腳,腳上還長(zhǎng)著一些毛茸茸的棕毛。如果你仔細(xì)看那些黑乎乎的腳,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的腳是弓著的。它那兩只大大的眼睛,四處張望著,看起來(lái)威風(fēng)凜凜,那樣子真像一個(gè)打了勝戰(zhàn)的'將軍,仿佛在自豪地對(duì)我們說(shuō):“你們看,我多厲害!彼鹑粲米约旱男袆(dòng)宣告著教室是它的地盤(pán)?粗⒆瞬哪,同學(xué)們情不自禁地開(kāi)始竊竊私語(yǔ):“難道這就是傳說(shuō)中的蜘蛛俠、小俠客、黑色空降兵……”

  接下來(lái)就是一場(chǎng)人蛛大戰(zhàn),同學(xué)們紛紛使出殺手锏,有的做了一個(gè)讓它下來(lái)的手式,有的用筆蓋朝它扔去,有的拿掃帚去趕它。而蜘蛛好像看懂了我們的舉動(dòng),一步一步地朝我們爬來(lái)。教室里瞬間熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的嚇得尖叫不已,有的趕緊躲到老師的后面,還有的急得跑出了教室。

  這時(shí),吳老師耐心地告訴我們:“蜘蛛是益蟲(chóng),是捕蚊高手,我們不要傷害它!”我突然感覺(jué)到:雖然我們都很怕它,但還是歡迎它來(lái)到四(4)班,幫我們捕捉蚊蟲(chóng),讓我們不被蚊蟲(chóng)叮咬?墒牵嗬镞是有同學(xué)拿著掃帚拍打著蜘蛛。蜘蛛只好忽上忽下,忽左忽右,一次次地完美躲避著。其他同學(xué)見(jiàn)狀,立即拿了拖把幫忙圍攻。頓時(shí),教室里人聲鼎沸,又亂成了一鍋粥。最終,蜘蛛經(jīng)不起這么多的武器攻擊,以失敗告終。

  原本高傲的蜘蛛將軍,如今躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們見(jiàn)狀都長(zhǎng)吁一口氣,教室里又恢復(fù)了平靜。

  教室里的不速之客讓我感受到了什么是害怕,什么是難忘。但我們和動(dòng)物們同生活在大自然,我們不傷害它們,它們也不會(huì)來(lái)傷害我們,所以,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物朋友吧!

不速之客的作文600字 篇8

  早晨還在睡夢(mèng)中的我,被一陣嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫聲吵醒了,我揉揉迷迷糊糊的雙眼望向窗外,太陽(yáng)公公都已經(jīng)起床了,高高地掛在了天空,好像在對(duì)我微笑。

  我趕緊起床,洗刷完畢,便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)規(guī)化。正當(dāng)我背著《繁星,春水》的時(shí)候,一個(gè)小東西悄悄地爬在我的學(xué)習(xí)桌上,這個(gè)不速之客真是個(gè)小調(diào)皮,在我的學(xué)習(xí)桌上一點(diǎn)都不老實(shí),一會(huì)兒往這爬,一會(huì)又向那兒看。只見(jiàn)它圓圓的身子,背著一個(gè)紅色的殼,殼上面有七個(gè)黑色的小點(diǎn),仿佛像七顆美麗的黑瑪瑙,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)很小的觸角,漂亮極了。

  媽媽告訴我,這個(gè)不速之客的名字叫七星瓢蟲(chóng),它喜歡追一個(gè)東西走,那就是“線”,你畫(huà)一條直線,它就跟著你畫(huà)的這條線走,不信你可以試試看,我立馬從我的學(xué)習(xí)桌上拿出來(lái)了一支黑色水筆,嘿!還真是的,它還真按著我畫(huà)的線走呢!這到底是為什么呢?我對(duì)這件神秘的事情起了興趣,馬上拿手機(jī)百度了一下,原來(lái),它沿著我畫(huà)的黑線走的`原因是它只能分辨黑色和白色,當(dāng)整張紙是白色時(shí),它會(huì)感到很迷茫,毫無(wú)頭緒的亂走,出現(xiàn)黑線時(shí),它會(huì)認(rèn)為那是回家的路,想趕緊回家去,這也太有意思了!

  然后,我立馬拿我珍藏多年的放大鏡來(lái)看它,放大鏡下的七星瓢蟲(chóng)大了好幾倍,它的觸角、腿、和身上的花紋都看的特別明顯,它背上的盔甲是中分的,時(shí)而張開(kāi)露出黑黒的翅膀,時(shí)而關(guān)閉展現(xiàn)它漂亮的外殼,真是越看越漂亮,越看越喜歡。

  這個(gè)神秘的不速之客和我玩了許久,也可能是它遠(yuǎn)方的媽媽在召喚它,它張開(kāi)了翅膀向窗外飛去,飛回了它的世界,希望它還能記得我們短暫相處的時(shí)光,再次飛回到我的窗前。

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