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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的感覺(jué)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文600字 篇1
陽(yáng)春三月,是蓬勃的朝氣;夏日消融,是如荷的純潔;秋葉烈烈,是似火的激情;寒冬冷峻,只有那永固的冰心。春華秋實(shí),寒來(lái)暑往,似乎嗅到的,只有那成長(zhǎng)的味道,那便是,成長(zhǎng)的,感覺(jué)。
考試屢屢失敗,分?jǐn)?shù)不盡人意,每每報(bào)到我的名次時(shí),身上如突然澆下一壺?zé)崴惴v,臉上,脖子上,背上盡是火辣辣的刺痛,有什么辦法呢?父母無(wú)聲的'失望早已印在腦海,但我寧愿受一頓打罵,因?yàn)槲彝春蘩渚?/p>
今又赴考場(chǎng),瞪一雙烏黑的眸子凝視考卷,這,便是成長(zhǎng)?,這,便是人生?
沒(méi)有靜下去想,因?yàn)橛窒肫饗寢屒逶缙饋?lái)為我準(zhǔn)備早飯,囑咐我的身影,耳邊又回響起奶奶慈祥的鼓勵(lì),身后,仿佛出現(xiàn)了已故爺爺默默祝福的身影。我,如此成長(zhǎng)。我,有何理由與精力想這繁瑣之事?當(dāng)不負(fù)眾望。
我似乎感覺(jué)到了,沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)的感覺(jué)!
我,正在成長(zhǎng),那無(wú)數(shù)我所摯愛(ài)的人,對(duì)我默默關(guān)愛(ài),早已凝聚成一束最亮,最暖的光,深深扎入我的心房,我,慢慢成長(zhǎng)。
似甘,似苦,似舒,似痛。
或許有一天,我又想起那些愛(ài)我的人,又想起成長(zhǎng),我會(huì)幾許痛楚。當(dāng)一陣風(fēng)兒吹開(kāi)我記憶的閘門,成長(zhǎng)的感覺(jué)又一次襲來(lái),我便提一盞闌珊的小燈,晃悠悠走在小路上,與愛(ài)我的人一起漸漸去傾聽(tīng)成長(zhǎng),去感受成長(zhǎng)帶來(lái)的一切,一起。再回首,我成長(zhǎng),又凝聚了多少親人們的愛(ài)。似夏日站在荷花池邊那一陣最芳香,悠長(zhǎng)的的風(fēng)兒。風(fēng)兒告訴我成長(zhǎng)的感覺(jué)。
回到現(xiàn)實(shí)想到我愛(ài)的人還在支持著我,注目我成長(zhǎng),我歡,我喜,我哭,我哀,便又微笑,執(zhí)筆,在卷中傾訴自己一片心事,成長(zhǎng)的感覺(jué),又一次襲來(lái),心中也是暖暖一片,我嘀咕著:“我能成功地。”
成長(zhǎng),真好。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文600字 篇2
石廈學(xué)校 初三8班 陳曉婷打開(kāi)窗,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),桌上的試卷撒落一地。桌上微微泛黃的照片隨之飄落,彎腰拾起,不經(jīng)意間,重溫成長(zhǎng)的足跡。
童年時(shí)——
小時(shí)候,會(huì)聽(tīng)著媽媽自編的童話故事,故事的結(jié)局總是完美的,因?yàn)閶寢尣蝗套屛覀碾y過(guò)。
小時(shí)候,會(huì)在下雨天的時(shí)候找借口出門,撐著自己的小花傘,在雨中狂奔……笑著望著濺起的水花,心中有著莫名的自豪感。
小時(shí)候,故鄉(xiāng)的天很藍(lán)很藍(lán)。時(shí)而與陽(yáng)光捉迷藏,時(shí)而與風(fēng)追組逐。
小時(shí)候,喜歡看著天上升起的風(fēng)箏,喜歡握著父親大大的手掌,喜歡聽(tīng)著母親述說(shuō)一遍又一遍愛(ài)的故事……
少年時(shí)——
“小小少年,沒(méi)有煩惱!睙o(wú)意中發(fā)現(xiàn)鄰居竟有個(gè)后花園,每每放學(xué)便會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在那嬉戲打鬧。也許是因?yàn)殛?duì)伍太過(guò)壯觀,好景不久,我們?cè)獾绞窡o(wú)前例的警告。此后,我們的行動(dòng)變得偷偷摸摸。然而每每成功出入,勝利的感覺(jué)便油然而生。畢業(yè)照上一張張稚氣未脫的笑臉,不正是我少年時(shí)期美好的見(jiàn)證?
青春期——
那一天,聽(tīng)到母親嘮嘮叨叨的話語(yǔ),便甩門而出,直至門內(nèi)的聲音漸漸消失。一個(gè)人獨(dú)自走在繁忙的大街上,漫無(wú)目的?粗暧椎男『恐赣H的手,驕傲地邁步前行,看著年輕母親眼中慈愛(ài)的.目光。我懂了,懂得了那份不曾逝去的愛(ài),懂得那份不言而喻的情感。
想撫摸那些逝去的美好,手指卻無(wú)法觸摸。想聆聽(tīng)成長(zhǎng)過(guò)程中那些感動(dòng)的聲音,卻毫無(wú)回音。有些人,有些事,卻永遠(yuǎn)的刻在記憶中,用心去觸摸,去聆聽(tīng)。
成長(zhǎng),那是一種心動(dòng)的感覺(jué)。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文600字 篇3
夢(mèng)中的小女孩穿著白色連衣裙,拿著爸爸媽媽剛給她買的小熊,歡快的在花園里肆無(wú)忌憚地笑著,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱的小人,是那樣的天真…
可是,夢(mèng)總有一天會(huì)醒的,就算再想回到從前,總也改不掉夢(mèng)中的小人一步步遠(yuǎn)離正在慢慢長(zhǎng)大的我,這個(gè)冷酷無(wú)情的事實(shí)。
我長(zhǎng)大了。
再也不是那個(gè)哭喊著要糖吃的小女孩;再也不是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的寶貝了;再也不是那個(gè)穿著白色連衣裙,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主了。
要糖吃的小女孩總有一天會(huì)長(zhǎng)大;無(wú)憂無(wú)慮的寶貝總有一天會(huì)藏滿心事;身穿連衣裙,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主總有一天學(xué)會(huì)做媽媽口中的“自己的`事奇怪自己做”的女孩…
我長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的我,要把糖分給弟弟妹妹吃,盡管自己不情愿。
現(xiàn)在的我,心中已經(jīng)滿是秘密。
現(xiàn)在的我,厭倦了…
長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)必須要好到不能再好的地步,一切都是父母那虛榮的自尊心…
長(zhǎng)大了,想哭的歇斯底里的時(shí)候,不能哭;想讓全世界人都知道我很開(kāi)心的時(shí)候,笑,還得看場(chǎng)合。一切都是為了要做一個(gè)有禮貌的孩子…
我長(zhǎng)大了嗎?有時(shí)我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。長(zhǎng)大了?沒(méi)有長(zhǎng)大?
第一次嘗試做飯,感覺(jué)挺好的。可是你們不讓,可笑的理由是不安全。
第一次洗衣服,很有成就感?墒悄銈儾蛔,自私的理由是學(xué)生只要學(xué)習(xí)就行。
盡管我是那麼的不情愿,可是你們這些大人們就是--不允許!
想哭不能哭、想笑不能笑、自尊心強(qiáng)。想逃離家人的寵愛(ài),卻被他們的種種不允許拒絕。
這是長(zhǎng)大嗎?這是我①心想反抗、想自由的結(jié)果。這是我的煩惱,這是我的憂慮,這是我的不愿,這是我想逃離的“蜜罐”,這是成長(zhǎng)的煩惱!
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文600字 篇4
走出了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,走進(jìn)了緊張忙碌的中學(xué)生活,雖過(guò)了一星期,仍有些不適應(yīng)。因?yàn)樾W(xué)和中學(xué)的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不是路程的距離,而是一種差距,好比小學(xué)是一段平穩(wěn)的路,中學(xué)就是高高隆起的土坡,需要更加努力地走過(guò)。小學(xué),不用在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,不用在天黑乎乎的時(shí)候上晚自習(xí),更不用在充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里狠命學(xué)習(xí),而到了中學(xué),一切都變了,付出的努力多了,玩鬧的時(shí)間少了。現(xiàn)在真的真的很想念小學(xué)生活,以前不覺(jué)得,想珍惜也晚了吧?但是總要面對(duì),總要經(jīng)歷,從一出生,我們就適應(yīng)著一切,因?yàn)橐稽c(diǎn)一點(diǎn)地適應(yīng),才不會(huì)被生活淘汰,世界不會(huì)適應(yīng)你,只有你去適應(yīng)世界。
在不知不覺(jué)中,我們?cè)诼L(zhǎng)大,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)表現(xiàn)自己。在分校學(xué)習(xí)了很多天,對(duì)分校的印象就是很大,很美。大到要走很長(zhǎng)一段路才能到達(dá)教室或食堂,走在分校里前后左右都有路,每條路都通向一個(gè)地方,而且在路兩旁也有各種教學(xué)樓,美在分校的景色,在分校,花草樹(shù)木隨處可見(jiàn),高大的樹(shù)木十分茂盛,郁郁蔥蔥,五顏六色的花朵更是讓人賞心悅目,花草間不時(shí)還有一種白色的“長(zhǎng)脖子”鳥(niǎo)在之間來(lái)回踱步,好不悠閑。每天晚自習(xí)下課,我借著月光,走在分校的路上,就是一種享受。分校的老師都很好,就像是我們的大朋友。通過(guò)一段時(shí)間的.相處,同學(xué)們都在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,互幫互助,彼此都沒(méi)有陌生的感覺(jué)。到了分校,就要學(xué)會(huì)更多,因?yàn)檫@是一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始。
人生中不是只有起點(diǎn)和終點(diǎn),而是有許許多多個(gè)起點(diǎn),終點(diǎn)只會(huì)永遠(yuǎn)與你有一步之遙。就像時(shí)鐘滴滴答答地響著,連續(xù)不斷,我們的腳步也不曾停止,腳下的路還很長(zhǎng),與其回望身后的腳印,還不如一步一步,邁向前方······
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文600字 篇5
成長(zhǎng)的感覺(jué)人生來(lái)就有眾多的感覺(jué),風(fēng)吹,是涼的;捶打,是疼的;日曬,是熱的,而當(dāng)人在不斷的'成長(zhǎng),風(fēng)吹日曬不斷的增多時(shí)的感覺(jué)又是什么呢?大概是百感交集,說(shuō)不清吧,但我肯定地告訴你成長(zhǎng)有感覺(jué)!六歲,一個(gè)人的兒童時(shí)期,有父愛(ài),有母疼,在密罐子泡過(guò)了一個(gè)童年,好吃,好喝,好玩,不可避免地感覺(jué)是甜蜜的。十歲,人生的許多甜蜜將在這里失去,我也在這里有了一個(gè)轉(zhuǎn)彎,記得那是一個(gè)放假的日子,我在街上東游西逛,不知不覺(jué)地到了一個(gè)小攤子,看到擠滿了人,便鉆進(jìn)去一探究竟,定睛一看,原來(lái)是攤主兒子在玩電視游戲機(jī),駐足觀看的也都是一些游戲愛(ài)好者,我看時(shí)間還早,就也加入其中,不知是地球轉(zhuǎn)快了還是鐘壞了,2個(gè)小時(shí)忽地過(guò)去,攤主兒子也不玩了,人群也散了,我也依依不舍地離別了,已經(jīng)到吃飯的時(shí)候,誰(shuí)料父親到處找我,我怕父親若真相會(huì)生氣,,便撒了謊,也是生平的第一次,哪知父親已經(jīng)看到了我在干嘛,既失望又生氣地將我拎回了家并將我打一頓,我才明白不誠(chéng)實(shí)就是一次刻骨銘心教訓(xùn),確實(shí),從那以后我就再也沒(méi)撒過(guò)謊。
是的,成長(zhǎng)的感覺(jué)的確很痛苦,但又何嘗沒(méi)有獲得?十三歲,人就到了青少年時(shí)期,但反而日子越過(guò)越?jīng)]味,光陰逝去!痛心!又有一種抑郁和迷!獙W(xué)業(yè)越來(lái)越重,壓力更大!我開(kāi)始思考,從學(xué)習(xí)想到生活,從生活轉(zhuǎn)到人生,困苦啊!第一次認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)很無(wú)助。甜密,痛苦,無(wú)助,人生在成長(zhǎng)嗎?可能在入回長(zhǎng)。從平原到陡山到沙漠,想想又——噢!原來(lái)成長(zhǎng)是奮進(jìn),要進(jìn)取,用拼搏開(kāi)拓人生高峰,多少困苦又曾不是一種寶貴的財(cái)富?人是在成熟啊!有些人懼怕陡山和沙漠,因?yàn)樗麄兺,但?jīng)歷過(guò)的人不是種勇者嗎?也許多少年后我再回眸現(xiàn)在,會(huì)輕聲對(duì)自己說(shuō):“噢,成長(zhǎng)很幸福!”
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文600字 篇6
小時(shí)候,我總喜歡穿媽媽的高跟鞋、打爸爸的領(lǐng)帶,盡管鞋子大得像“巨輪”,領(lǐng)帶亂得像咸菜,但我還樂(lè)此不疲,因?yàn)檫@些都是大人的象征。我還問(wèn)爸爸媽媽怎么才能快快長(zhǎng)大?他們總是笑著說(shuō):“多吃菠菜呀!大力水手就是吃它的……”那時(shí),我一直盼望的是快快長(zhǎng)大,體會(huì)長(zhǎng)大的感覺(jué)。
第一次覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)是我神奇而又美妙的一次買鞋的經(jīng)歷。那次去商場(chǎng)看到一雙金色的高跟鞋,我的目光就久久盯在上面。我并跟媽媽打賭:只要這鞋我能穿就給我買。媽媽還以為我只是她懷中那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,就爽快地答應(yīng)了?沙龊跻饬希何艺娴拇┥狭耍芎夏_。經(jīng)不住我的“威逼哄騙”,媽媽只好買了。突然,我覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)就像灰姑娘穿上水晶鞋那樣奇妙和不可思議。
真正覺(jué)得自己長(zhǎng)大的時(shí)候,是目睹了一場(chǎng)交通事故。我還清楚地記得那個(gè)人坐在地上痛苦地慘叫,撕心裂肺,血順著腳流下來(lái),染紅了漆黑的柏油馬路。原來(lái)一輛中型客車壓在一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的`腳上,鞋襪血肉“交織”在一起,和那只變形的鞋分離不開(kāi)。圍觀的人山人海,可沒(méi)有幫助的意思。只有一個(gè)好心的出租車司機(jī)毫不猶豫地停下車,對(duì)著人群大喊:搭把手,抬上車?墒冀K沒(méi)人肯站出來(lái)。一個(gè)念頭在心中閃過(guò):我也行!我在人們奇異眼神中走出來(lái),輕輕托起“傷員”的腳,小心地把他扶上車。出租車司機(jī)一踩油門把人送往醫(yī)院。圍觀的人都說(shuō)我勇敢,可是我鄙視他們,在事后對(duì)人敬佩,為什么就不能化為出事時(shí)對(duì)弱者的幫助呢!不過(guò)我體會(huì)到了長(zhǎng)大的感覺(jué):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?這件事成為我長(zhǎng)大的催化劑,讓我早一步體會(huì)長(zhǎng)大的感覺(jué):我為人人,人人為我,和諧相處,相互幫助。
長(zhǎng)大的感覺(jué)很甜蜜,很奇妙。但在它之中包含了一種對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的責(zé)任。如果找形容詞來(lái)形容長(zhǎng)大的感覺(jué),我能說(shuō)出一萬(wàn)個(gè):奇妙、精彩……
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文600字 篇7
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。
酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味。現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類的`樂(lè)趣呢?
辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文600字 篇8
成長(zhǎng)的感覺(jué)真差,像沒(méi)有成熟的果實(shí)一樣青澀。成長(zhǎng)的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是朦朧而模糊的感覺(jué)。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂(lè)里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的.小說(shuō)里。可是,一但揭開(kāi)浮華的表面我卻什么都不明白。
以前每天做作業(yè),媽媽就像“催命鬼”一樣催呀催,直到我不情愿地坐在凳子上,望著作業(yè)發(fā)呆時(shí),媽媽才會(huì)走開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,就要過(guò)來(lái)看一下我有沒(méi)有做作業(yè)。現(xiàn)在好,作業(yè)都能自覺(jué)地完成,不用媽媽翻來(lái)覆去、仔仔細(xì)細(xì)地檢查。看電視,媽媽曾經(jīng)說(shuō):“這電視,總有一天我要把它賣了!币?yàn)槲叶昙?jí)的時(shí)候,每天一放學(xué),我就坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫片,經(jīng)常要媽媽用提高八度的聲音來(lái)吼我,才肯關(guān),現(xiàn)在,從星期一到星期四都不看電視,只是星期五到星期日的晚上看一會(huì)兒童劇場(chǎng),但有時(shí)也看體育競(jìng)技類的的節(jié)目。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好,小時(shí)候,我經(jīng)常在小攤上買零食吃。有一次,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他氣得火冒三丈,把我狠狠地打了一頓,還把家里的零用錢放起來(lái)。但是,我總是千方百計(jì)地搞點(diǎn)錢去買,現(xiàn)在再也不買了,覺(jué)得那些零食吃的對(duì)身體不好,就給“戒”了。
“少年不時(shí)愁滋味,
愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓。
為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
而今識(shí)盡愁滋味,
欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休。
卻道天涼好個(gè)秋!
成長(zhǎng)意味著自由,同時(shí)也意味著責(zé)任。談到自由,有誰(shuí)不向往,但一談到責(zé)任,我們又都會(huì)膽怯。矛盾,無(wú)盡的矛盾。
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