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六一作文600字
更新時間:2023-08-09 08:15:11
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六一作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

六一作文600字 篇1

  “六一”到來了,大家都開開心心、歡天喜地。這一天是我們一年中最喜歡的一個節(jié)日,是我們小朋友獨有的節(jié)日。這一天,我們只用上半天學(xué),而且在學(xué)校時和回家后同樣充滿樂趣。

  在這一天,老師會組織同學(xué)們搞各種活動,什么故事會、演節(jié)目、做運動等來和我們一起慶祝?傊,就是兩個字——高興。

  今年“六一”的活動依然很精彩。我們依次表演了節(jié)目,這可不像什么比賽那樣拘束,大家怎么高興怎么來。那些表演朗誦的,有的流利又充滿感情,有的平淡還磕磕絆絆,但大家都很開心。再看那些唱歌的,有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的時候把鼻涕唱的到處都是。這一下,把大家都逗樂了。有人捂著嘴笑,有人捧著肚皮笑,有人爬在地上笑,還有人跳著蹦著笑。我也樂的不行,但還是找了紙巾給他。老師表揚我是樂于助人的好孩子,同學(xué)也更加友好了。

  舉行完表演活動,老師又把我們帶到操場玩拔河游戲。只見那條大繩像條蟒蛇一樣,一會兒跑到我們這邊,一會兒又跑到對方那邊。這種勢均力敵的比賽可真是扣人心弦!

  放學(xué)后,媽媽把我?guī)У搅擞螛穲隼^續(xù)開心地玩。我今年已經(jīng)11歲了,可以坐向往已久的過山車了。那像巨龍一樣在空中舞蹈的過山車,帶我體驗到了飛翔的感覺。坐完過山車,我還玩了最喜歡的.碰碰車。在場地里一會兒撞到這邊,一會兒撞到那邊,一會兒撞別人,一會兒又被別人撞,直到撞的我頭暈眼花才戀戀不舍地離開了游樂場。

  過節(jié)當(dāng)然也少不了好吃的了。出了游樂場,媽媽還帶我去吃西餐。牛排、炸雞、意面、披薩,吃得我好撐。而記憶最深的就是吃披薩了,拿起一塊披薩就會拉出好長的絲,而且聽說絲拉的越長披薩就越好吃,真奇怪!

  這真是一個快樂的“六一”,不但玩盡興了,還享了口福。我真希望下個“六一”早點到來!

六一作文600字 篇2

  今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!

  以前,總覺得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。 當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內(nèi)心還是很滿足。 頒獎儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的'吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩! 最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

  我真希望明年的“六一”也能這么過。

六一作文600字 篇3

  “咚咚咚……”是什么聲音打破了沉睡的大地?同學(xué)們的歡呼聲驚天動地打破了大地甜美的睡夢,伴隨而來的是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。

  這是一個非凡的“六一”,因為我要參加由中國考級主辦,平陸作協(xié)、平陸朗協(xié)和黃河詩戀共同評審的現(xiàn)場有獎?wù)b讀大賽!

  清涼的`早晨,我早早來到班,右手緊緊拿著那張誦讀稿件。一遍又一遍地練習(xí)著那已經(jīng)被我背的滾瓜爛熟的稿子。看上去我外表很平靜,可我的心里卻波濤洶涌。

  終于,這個既興奮又緊張的活動開始了?吹角懊娴倪x手朗誦的一個比一個精彩。我嘆了一口氣,對自己說:“相信自己,加油!”輪到我上臺了,我做了一個深呼吸,調(diào)整了自己的情緒,落落大方地走上演講臺,開始了抑揚頓挫的演講,臺下不時響起了熱烈的掌聲。

  真是山外有山,人外有人。最終我以9。71分和另一個選手并列第四。這結(jié)果對我無疑是個晴天霹雷,因為活動規(guī)則是一等獎一名,二等獎三名,兩個第四名如何安排?正當(dāng)我疑惑不解時,主持人宣布我是三等獎。剎那間,我那委屈的淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。我含著淚哽咽地對媽媽說:“為什么?為什么?我不是二等獎,我們倆個都是9。71分是并列的呀!為什么她是二等獎,我就是三等獎?”這時媽媽抱著我說:“孩子,二等獎只有三名,你們倆個必須有一個是三等獎。我們不能壞了比賽的規(guī)矩,俗話說,無規(guī)矩不成方圓,我們也理解一下老師的難處。媽媽相信你不會被這點挫折打倒!闭f完媽媽用手幫我擦掉眼睛邊上的淚水!聽了媽媽的話,我仿佛看到了老師寫榮譽證書時左右為難的神情。

  20xx年,今年我10歲,我長大啦!這個“六一”我受益匪淺。是媽媽讓我明白了:遇到事情,不能老是抱怨,我們要換位思考,理解他人,要做一個堅強的孩子,要有一顆寬容大度的心!此刻我感覺理解別人也是一種榮光,是比得了一等獎還要開心的非凡!

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