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在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的校園作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園作文600字 篇1
初三也許對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是惡夢(mèng)，是黑暗的，是痛苦的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初三時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)樵谀嵌未蠹页ο嗵幍娜兆永�，我真切的體會(huì)到了什么是友誼，什么是快樂(lè)，因?yàn)樵谶@一年里發(fā)生了許許多多的故事。
往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望;瞬間，我們就要忘了曾有的畫(huà)面各赴明天。面對(duì)著即將分離，淚水不禁順著面頰一涌而下，一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上，緩緩化開(kāi)了。但明天的天空依舊蔚藍(lán)，明天的陽(yáng)光依舊刺眼，明天的你我或許都會(huì)有所改變，永遠(yuǎn)不變的是那段共同的歲月。
往事如塵。還記得嗎?當(dāng)初那充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里回響著我們爭(zhēng)論的聲音;當(dāng)初那田間小道上，我們?cè)⒓鐢y手;當(dāng)初那濃密的樹(shù)蔭下，我們?cè)鴷?shū)聲朗朗，并卻帶著兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現(xiàn)在讓我們不得不相信天下沒(méi)有不散的宴席。
往事如歌。三年前，我們還都是一個(gè)個(gè)幼稚未脫的孩子，走進(jìn)了這陌生而好奇的.校園。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生涯即將過(guò)去，但我們已漸漸成熟、穩(wěn)重，就要走出這個(gè)算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧!
初中的三年是快樂(lè)的三年，是浪漫的三年，更是難忘的三年。在上初三的日子里，忘不了為拿體育三十分而在操場(chǎng)上拼搏的情景，忘不了同學(xué)們互幫許住的情景，更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告別了初三，離開(kāi)我那些摯友，但是初三時(shí)我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我永遠(yuǎn)忘不了那緊張、刺激、快樂(lè)、充實(shí)的初三生活，更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，愿我們有緣再見(jiàn)!但是我相信，現(xiàn)在的分離，是為了下次更好的相聚!
請(qǐng)大家珍惜所擁有的校園生活!
校園作文600字 篇2
“走吧，咱們出發(fā)!”中午十二點(diǎn)剛一過(guò)，我們的“偵察小隊(duì)”就出發(fā)了。我們這是去盯老師，等老師一出現(xiàn)，我們就會(huì)立即通知全班同學(xué)。我們這個(gè)小隊(duì)有四個(gè)人：小明、小亮、小紅和我。小明負(fù)責(zé)小樓梯口，我負(fù)責(zé)大樓梯口，小亮負(fù)責(zé)在老師辦公室門(mén)口轉(zhuǎn)悠，小紅則在班門(mén)口等著我們，一有情況就馬上通知全班同學(xué)。哈哈，我們的“分工”夠細(xì)致吧!
我們幾個(gè)人都到達(dá)了各自的位置。我躲在拐角處，小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭，死死地盯著老師辦公室的門(mén)。我的心在劇烈地跳動(dòng)，心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺(jué)!
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我看了一眼表：十二點(diǎn)十分�！捌婀�，老師今天是怎么了?怎么還沒(méi)出來(lái)?”我暗自說(shuō)道。又過(guò)了一陣子，老師還是沒(méi)有來(lái)。我揉了揉酸痛的后腰，擦了一把額頭上的汗，又繼續(xù)盯了起來(lái)。
突然，我看到小亮正以每小時(shí)一百八十邁的速度向我跑來(lái)，邊跑還不停地向我揮手，嘴里還不停的說(shuō)：“快…快跑!老…老師來(lái)…來(lái)了!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看：天哪!這個(gè)人不是別人，正是老師!我飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身，三步并作兩步走，真恨不得一口氣上五個(gè)臺(tái)階，我簡(jiǎn)直是飛上樓去的'!我到了班里，左手扶著門(mén)框，右手叉著腰，連呼帶喘地說(shuō)：“快……快回座，老……老師要來(lái)了!”仿佛時(shí)間凝固了一般，熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉鵲無(wú)聲，就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。我也快步跑回座位，趕快拿起了一本語(yǔ)文書(shū)，佯裝做學(xué)習(xí)的樣子。“老師好!”隨著老師走進(jìn)教室的腳步，我們又開(kāi)始上課了。這時(shí)，我扭過(guò)頭和“偵察小隊(duì)”的其他幾名隊(duì)員互相看了看，都情不自禁的笑了……
校園作文600字 篇3
自從宿舍拉了網(wǎng)線(xiàn)，A君便染上“網(wǎng)癮”了，而且“中毒”頗深，白天上課打盹，深夜上網(wǎng)卻很精神。幾個(gè)星期下來(lái)，舍友不堪其擾，遂聯(lián)合提出抗議表示強(qiáng)烈不滿(mǎn)。A君自知眾怒難犯，無(wú)奈之下將關(guān)機(jī)時(shí)間由凌晨3點(diǎn)改為2點(diǎn)，算是作出了最大的讓步。
A君的好友怕他長(zhǎng)此以往，“人”將不“人”，乃好言勸之。A君不以為然，自鳴得意地說(shuō)什么“網(wǎng)上自有黃金屋，網(wǎng)上自有顏如玉”，終于鬧出許多笑話(huà)來(lái)。
某日，班主任怒氣沖沖找到A君，開(kāi)口即罵：“你的學(xué)號(hào)是怎么寫(xiě)的？好好看看吧，錯(cuò)得真夠離譜！”原來(lái)，期中考試學(xué)校要求學(xué)生的答卷一律要寫(xiě)上學(xué)號(hào)，否則作廢。A君所填號(hào)碼為9137753，連學(xué)號(hào)的位數(shù)也沾不上邊，因此這次考試他是全校惟一的零蛋，也難怪班主任要大發(fā)雷霆了。后A君的舍友一語(yǔ)道破天機(jī)：“咦？這不是A君的OICQ（網(wǎng)絡(luò)尋呼機(jī)）號(hào)碼嗎？”在場(chǎng)之人聞言無(wú)不目瞪口呆。
某夜，A君打破平日禁忌，與網(wǎng)友“路游”聊天至凌晨3點(diǎn)多，還大言不慚：“四更山吐日，殘夜我獨(dú)醒。”次日課堂上A君暗叫不妙，果然不出10分鐘便已酣然入夢(mèng)�！皾u入佳境”之際，同桌一陣猛推把他驚醒。隨即耳畔響起了古代文學(xué)老師的聲音：“請(qǐng)你談?wù)剬?duì)陸游的.認(rèn)識(shí)�！盇君揉揉眼睛，似醒似睡地答道：“路游？我認(rèn)識(shí)！他是我的網(wǎng)友�！�
眾人嘩然。
我的理由：不動(dòng)聲色地揭露了網(wǎng)毒之獸。
如今街頭巷尾已是網(wǎng)林密布，國(guó)人的“你吃飯了嗎”的傳統(tǒng)問(wèn)候不知不覺(jué)改口成“你上網(wǎng)了嗎”，校園網(wǎng)事更是層出不窮，網(wǎng)絡(luò)的影響可謂無(wú)孔不入。同學(xué)，讀書(shū)若能如同上網(wǎng)，何愁學(xué)習(xí)不更上一層樓呢？
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