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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的放學(xué)后作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)后作文600字 篇1
在我家的旁邊的后面有一戶人家，那里面住著一個(gè)跟我同年級(jí)的人，有一次我跟他偶然相遇了，于是我跟他約好了在放學(xué)后去打籃球。
一天的學(xué)習(xí)過(guò)去了，放學(xué)了，我感到今天的太陽(yáng)光格外的明媚。我跳上了公交車(chē)，前往了籃球場(chǎng)。
到了籃球場(chǎng)上，我的朋友已經(jīng)到了，不過(guò)老是在球場(chǎng)上大喊大叫別人的名字感覺(jué)怪怪的，而我那個(gè)朋友剛好姓李，而更巧的是他還穿了一件白衣服，所以我們就叫他“李白”我們兩個(gè)上了球場(chǎng)，見(jiàn)一旁有人在打籃球比賽，剛好缺人，于是我們就加入了他們的比賽中。
比賽開(kāi)始了，李白搶到了球，這時(shí)一旁沒(méi)搶到球的灰衣服撲了過(guò)來(lái)，李白一個(gè)轉(zhuǎn)身躲過(guò)了他的偷襲，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身又躲過(guò)了紅衣服的搶球，這時(shí)敵隊(duì)三人將其團(tuán)團(tuán)圍住，我們隊(duì)的另一個(gè)盡力去防守那三個(gè)人，然后我就跟計(jì)劃好的一樣，等在球框旁邊，李白這時(shí)一個(gè)急轉(zhuǎn)身將球傳給了我，我立馬接住，不等敵方來(lái)蓋帽就將球投了出去，“球進(jìn)了！”我們歡呼起來(lái)，我們隊(duì)贏得了全場(chǎng)的第一分！這里面有我們隊(duì)的配合默契的功勞。
第二場(chǎng)比賽比賽開(kāi)始了，敵方的高個(gè)子率先搶到了球，從側(cè)面過(guò)來(lái)，想來(lái)個(gè)上籃，我和我們隊(duì)的另一個(gè)一下子就把他蓋帽了，我立馬將球傳給了三分線外的'李白，李白從籃筐右面過(guò)來(lái)了，我示意他投，全場(chǎng)的人都知道他投不進(jìn)，因?yàn)槟翘h(yuǎn)太偏了，然而就在他投過(guò)來(lái)的那一會(huì)兒，我迅速繞到籃筐下接住了球，并縱身一躍將籃球投了出去，但彈回來(lái)了，李白立馬上前，又將球投了進(jìn)去。
最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們快速地在場(chǎng)上傳球，敵方措手不及，紅衣服放住了我，但我一轉(zhuǎn)身，將球給了李白，李白裝作要投的姿勢(shì)，高個(gè)子連忙去蓋帽，但李白又將球給了我方的另一個(gè)人，他迅速投球了“進(jìn)了！”我們歡呼了起來(lái)。
放學(xué)會(huì)的這段時(shí)光可真是美妙啊。
放學(xué)后作文600字 篇2
下午放學(xué)時(shí)，下著傾盆大雨。當(dāng)我回到家門(mén)前，天已經(jīng)完全暗了下來(lái)。
我往書(shū)包往常放鑰匙的地方摸去，糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪里了？沒(méi)有鑰匙我怎么回家啊？我撓了撓后腦勺。
“該不會(huì)是放在學(xué)校了？”說(shuō)罷，正想回學(xué)�？纯�，可是又站住了。我心想：外面寒風(fēng)刺骨，我又沒(méi)有雨傘，還不如在這里等媽媽，免得等一下感冒了。
“怎么辦，我到底該怎么辦��？”我焦急地說(shuō)道。“呼——呼——”刺骨的風(fēng)吹向我，我直打哆嗦。我急得把所有書(shū)從書(shū)包里倒出來(lái)，還是沒(méi)有找到鑰匙，“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒(méi)記性。我心急如焚，在門(mén)口走來(lái)走去，不時(shí)跺跺腳。
我坐在門(mén)口，將身子縮成比刺猬還小的一團(tuán)。正當(dāng)我焦急不安的時(shí)候，“嗒，嗒”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲。我的'眼睛一亮，心想：是不是我的救星來(lái)了？仔細(xì)一看，原來(lái)只是一個(gè)路過(guò)的人，我又沮喪了起來(lái)。這時(shí)，鄰居家的門(mén)打開(kāi)了。王阿姨看見(jiàn)冷得直發(fā)抖的我，擔(dān)心地問(wèn)道：“小凡，這么晚了，你怎么一個(gè)人在門(mén)口啊，你媽媽不在家嗎？”我很不好意思說(shuō)：“我的鑰匙弄不見(jiàn)了，媽媽也不在家�！薄斑@個(gè)傻孩子，下次沒(méi)帶鑰匙，就到阿姨家來(lái)�！彼f(shuō)道。
剛進(jìn)阿姨家，阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面，還說(shuō)：“吃完還有�！蔽衣勚�，說(shuō)道：“好香啊，阿姨的手藝真好！”阿姨的臉上露出了笑容。
吃完晚飯后,阿姨陪著我做作業(yè)，不一會(huì)媽媽回來(lái)了，也很感謝阿姨。同學(xué)們，人間有真情，人家有真愛(ài)，你是否也有這樣的經(jīng)歷呢？
放學(xué)后作文600字 篇3
那天放學(xué)后，我和闞舒陽(yáng)去校園后門(mén)等他媽媽來(lái)接時(shí)，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事，下面聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
放學(xué)后，我和闞舒陽(yáng)等幾個(gè)人一起去喂兔子，當(dāng)我們趕到時(shí)，兔籠旁邊已經(jīng)有幾個(gè)人搶占了“先機(jī)”，我們幾個(gè)只能 “隔岸觀火”。其中一個(gè)女孩忽然轉(zhuǎn)身拿羊角球來(lái)打我們，而且“焦點(diǎn)”似乎都在我身上！雖然我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到疼——羊角球本來(lái)就是軟的呀！就在這時(shí)，旁邊的幾個(gè)男生（也是二年級(jí)的），對(duì)我叫了一聲：“你快打她呀！”
“你來(lái)打呀！”我毫不客氣地說(shuō)。那個(gè)男生一下子無(wú)言以對(duì)。忽然，我急中生智，想到：“咦，旁邊不就是矮墻嗎，我可以翻過(guò)去啊！這樣她的羊角球就打不到我了！”想完，我立刻翻過(guò)墻去，心里為這個(gè)方法暗暗叫絕。
可我沒(méi)想到，那個(gè)二年級(jí)女孩強(qiáng)壯矯捷，身手不凡，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)身子上來(lái)了�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，在后面推了一下這個(gè)女孩，我們看到，趕緊大喊想制止他，可他還繼續(xù)推，眼看離那女孩掉下來(lái)近在咫尺了，我們沖上前阻止他。但還是晚了一步，小女孩已經(jīng)重重地跌了下來(lái)，原本笑臉如花的`她，坐在地上哭了起來(lái)，她的同伴張皇失措，緊張之情溢于言表。我立刻跑向保安室匯報(bào)，和保安一起跑了出來(lái)。
這時(shí)六年級(jí)那個(gè)男生跑向了操場(chǎng)，保安連聲叫道：“那個(gè)同學(xué)，不要再跑了，趕緊回來(lái)！”可他還是不管不顧地往前跑，保安連忙跑過(guò)去，我和闞舒陽(yáng)也一起跟了過(guò)去。后來(lái)，我們幾個(gè)和保安一起把六年級(jí)的這個(gè)男生“押送”了回來(lái)。
很慶幸，小女孩平安無(wú)事，我也松了一口氣。此時(shí)，藍(lán)得像水洗一般高遠(yuǎn)、浩渺的天空，還有那流動(dòng)的濕潤(rùn)，夾雜著樹(shù)木的清香，彌漫在我身旁……
回到家，我心情還久久不能平復(fù)，真的為小女孩捏了一把汗，小女孩的樣子也在腦海中再次浮現(xiàn)：白白的臉龐，加上一雙稚氣的眼睛點(diǎn)綴……今天有驚無(wú)險(xiǎn)，下次再也不能翻墻了！
簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇日記，寫(xiě)得很流暢很生動(dòng)，“近在咫尺、張皇失措”等詞語(yǔ)用得很傳神。
放學(xué)后作文600字 篇4
今天，像往常一樣是平凡的一天，人們都像往常一樣上班，下班，上學(xué)，放學(xué)。可是今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不平凡的一天，放學(xué)后的那一小時(shí)更是讓我受益匪淺。
上午，第二節(jié)課彭奕卓就走了，是因?yàn)樗l(fā)燒了。這一走，我本以為很正常�？墒牵搅朔艑W(xué)時(shí)我就明白了，他在學(xué)校比走了好得多。
下午，像往常一樣放學(xué)了，只是放晚了點(diǎn)兒。我還是與謝澤卉、王蕊、胡淇杰等人一起去搭車(chē)，缺了彭奕卓我覺(jué)的“搭車(chē)團(tuán)”的氣氛有些下降了雖然我們還是有說(shuō)有笑。到了等公共汽車(chē)的地方，來(lái)了一輛十八路公交。他們不跟我搭五路公交上了十八路。他們說(shuō)是因?yàn)樘硪茸咭徊剑乙矡o(wú)言以對(duì)。站在站臺(tái)，我覺(jué)得整個(gè)世界都是空曠的'，一個(gè)人都沒(méi)有。我茫然的看著我以前走過(guò)的地方。這時(shí)，一群人有說(shuō)有笑地也向站臺(tái)走來(lái)。我腦子里浮現(xiàn)了以前與有彭奕卓在的“搭車(chē)團(tuán)”。那些日子不管怎樣都會(huì)有一個(gè)人跟我一起，那就是——彭奕卓。五路車(chē)來(lái)了我上去了，找到一個(gè)位子座下。我靜靜地望著窗戶外面，不一會(huì)兒聽(tīng)到叫我的名字，扭頭一看原來(lái)是尹銘涵，我看好身旁有一位老人，便讓那老人座下。我腦子里閃過(guò)了一個(gè)場(chǎng)景：那是我與彭奕卓玩“比誰(shuí)座位讓得多的游戲。想著想著我的眼睛濕潤(rùn)了。有人會(huì)說(shuō)：“你不是碰見(jiàn)了尹銘涵，應(yīng)該心情好點(diǎn)兒！至少還碰見(jiàn)同學(xué)�！薄鞍Γ≌f(shuō)的也是，不過(guò)我很少碰見(jiàn)她，再說(shuō)她也不常和我說(shuō)話。
快到站了，我經(jīng)過(guò)了東坡小學(xué)看見(jiàn)有人學(xué)跆拳道，我記起今天是星期四，他們學(xué)校開(kāi)跆拳道課，我又記起了往常，我與彭奕卓搭車(chē)經(jīng)過(guò)這時(shí)我向他介紹我以前星期天學(xué)跆拳道的事。他也會(huì)應(yīng)和兩名，想起這事我又熱淚盈眶。
下車(chē)了，我還是走著我與彭奕卓每次下車(chē)后的路線。走到我們說(shuō)再見(jiàn)的地方，我想起每天我們都會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)好明天幾點(diǎn)到站的景。些時(shí)此該我哭了……
今天，我放學(xué)后的一小時(shí)讓站我明白，交一個(gè)你一生的好朋友是多么重要。彭奕卓愿你早日康復(fù)，我們還一起搭車(chē)。
放學(xué)后作文600字 篇5
很多人都愛(ài)在雨中行走，有的是為了刺激，為了玩；有的是為了發(fā)泄一下情緒；而有的人卻會(huì)在雨中行走時(shí)懂得一些道理……
那天，天陰沉陰沉的，路上的人們都不由得加快了腳步，只有我還在慢慢的走著，書(shū)包里裝著那幾張卷子，那卷子都只有60出頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到媽媽定的分?jǐn)?shù)。我低著頭，依舊慢悠悠的走著。不知不覺(jué)地就到了家門(mén)口，嘆了一口氣，開(kāi)門(mén)進(jìn)去了。
剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)媽媽在喊我，我走過(guò)去，還沒(méi)說(shuō)話，媽媽開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的就說(shuō)：“考多少分啊？”我低著頭，用很小的聲音說(shuō)：“都60多�！薄安�60多？我給你定的最低的是75！你才考60多？卷子給我拿來(lái)！”我不情愿地拿了卷子，遞到媽媽面前，媽媽拿起卷子，看了一會(huì)，又說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單個(gè)題，你都能做錯(cuò)，你上課都干嘛了！��？”我也提高了音量，說(shuō)：“這題還簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單你做一次啊，我看你能考到多少！”這句話說(shuō)完，媽媽瞬間就火了，說(shuō)：“（此處句子不雅，省略了）”我聽(tīng)了，也不知是怎么，沖出了家門(mén)。
站在街道上，才知道已經(jīng)下雨了，站在冰冷的'雨水中，剛剛沖動(dòng)的我漸漸冷靜了下來(lái)，想想剛剛的事，媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)。我一邊慢慢地在雨中行走，一邊覺(jué)得我突然清醒了好多，這事的確怪我啊，上課時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)講，考試時(shí)才不會(huì)的，不應(yīng)該怪媽媽的，于是，轉(zhuǎn)身往回走，突然看見(jiàn)媽媽打著傘在找我，我沖了過(guò)去，抱著媽媽，大聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我上課沒(méi)好好聽(tīng)講，考試時(shí)才不會(huì)的，對(duì)不起，以后我一定好好聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽不怪你了，走，先回家！其實(shí)，媽媽也不是真的怪你，只是太生氣了。你看你，混身都濕透了，快回家換身衣服……”
雨中行，讓我明白過(guò)一個(gè)道理，天下沒(méi)有媽媽會(huì)真的去罵自己的孩子，去打自己的孩子，只是覺(jué)得自己的孩子不太爭(zhēng)氣，即便真打，之后也是會(huì)非常后悔的。有時(shí)，我們也許換位思考一下，不是嗎？
放學(xué)后作文600字 篇6
我辛苦地寫(xiě)著老媽剛買(mǎi)的試卷，卷子上的題像天上的星，密密麻麻的排列著，怎么做也做不完。
哎。這已經(jīng)是我第N次嘆氣了。
許久。我舒了一口氣，終于做完了。
此刻，已經(jīng)七點(diǎn)了，該吃飯了。太好了，吃完飯我就可以休息了。我狼吞虎咽的扒著米飯。
我聽(tīng)見(jiàn)老媽不死心的說(shuō)：“澳棣，趕快吃飯，吃晚飯，有個(gè)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)�！�
“啊？！”有沒(méi)有搞錯(cuò)！我叫苦連天啊，心里不住的翻著白眼。怎么還有啊，哎！
結(jié)果，我只扒了幾口米飯，就開(kāi)始奮斗了。秒針滴滴答答的轉(zhuǎn)著，響著。我輕皺眉頭，好吵。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我按了按發(fā)酸的手指，測(cè)驗(yàn)完了。
又被爸爸叫了過(guò)去。
你問(wèn)我為什么這么苦？呵！還不是考試下降了三個(gè)名次，我就變得這么苦。幾乎是每天苦戰(zhàn)到深夜，第二天頂著個(gè)熊貓眼去上學(xué)。
“澳棣，過(guò)來(lái)把這幾道題昨晚�！崩习值哪樕蠜](méi)有一絲波瀾。
“哦。”我心不在焉的答應(yīng)著，漫不經(jīng)心的.走過(guò)去，顯得那么無(wú)精打采，那樣子簡(jiǎn)直跟打敗仗的公雞有的比。
我接過(guò)老爸手里題，心里鄙視著老爸。一看，嚇了一大跳。幾、幾頁(yè)？這哪里十幾道題！我覺(jué)得我肯定看錯(cuò)了，我揉了揉黑眼圈的雙眼。是真的，十五頁(yè)！又要熬到深夜了。
老爸一直在旁邊看著我做，因?yàn)槲艺莆盏倪�算不錯(cuò)，所以沒(méi)遇到什么難題，苦戰(zhàn)了將近一個(gè)小時(shí)，把試題遞給老爸。老爸面無(wú)表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身要去睡覺(jué)，連招呼都沒(méi)跟老爸打。
“澳棣！”老爸又叫住我。
我皮笑肉不笑的轉(zhuǎn)身，“還有什么事兒？”
“再寫(xiě)篇作文，《放學(xué)后的快樂(lè)時(shí)光》�！�
我接過(guò)作文紙，一下子就愣住了。
寫(xiě)上題目，我迷茫了，我該怎么往下寫(xiě)呢？
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